個(gè)人工作總結(jié)-2020年幼兒園個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、個(gè)人工作參考總結(jié)-2021年幼兒園個(gè)人工作參考總結(jié)2021年幼兒園個(gè)人工作總結(jié)一20 xx年第一季度,通過(guò)全園教職工全身心的投入到工作中,使我們幼兒園不管在外部環(huán)境、硬件設(shè)備、園務(wù)治理,依然幼兒園的教育教學(xué)水平、家長(zhǎng)的滿意度都有了非常大的提高。現(xiàn)將第一季度的工作內(nèi)容做如下總結(jié):一、制造和諧氣氛、促進(jìn)老師成長(zhǎng)寬松、和諧、民主、平等的工作氣氛,能使每一位老師感到幼兒園工作的愉快,產(chǎn)生認(rèn)同感、暖和感、歸屬感、平安感,激發(fā)制造力,提高工作效率。首先,我們利用一切時(shí)機(jī),盡一切可能,一旦發(fā)覺(jué)老師的閃光點(diǎn),勇于向她們學(xué)習(xí)本人未知的東西,敢于在教職工面前承任本人的缺乏之處,從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗(yàn)被

2、尊重、被信任與被關(guān)愛(ài)的情感,同時(shí)更樂(lè)于接受來(lái)自治理者的鼓舞、引導(dǎo)與協(xié)助。第二,寬容老師無(wú)意的失誤,特別注重老師以失敗為代價(jià)的探究精神,使教職工感到治理者對(duì)她們的寬容與理解,從而加強(qiáng)老師的自決心和成功感,敢于探究,敢于創(chuàng)新。第三,擅長(zhǎng)識(shí)人用人,用其所長(zhǎng),人事相宜,著眼于個(gè)人的特長(zhǎng)和特點(diǎn),使之有用武之地。第四,我們同意老師結(jié)合本班幼兒園的興趣和開(kāi)展水平自主調(diào)整班級(jí)課程安排,如此既可調(diào)動(dòng)老師的積極性,又可發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,同時(shí)使課程設(shè)置接近幼兒的最近開(kāi)展區(qū),從而獲得教育的最正確效果,如生成活動(dòng)確實(shí)定,對(duì)園本課程的隨機(jī)調(diào)整等等。二、施行“人本”治理,激發(fā)老師潛能內(nèi)在的治理是幼兒園開(kāi)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育

3、現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的治理氣氛,追求一種更具人性化的治理方式。充分突出老師的主體地位,讓老師參與到治理中來(lái)。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚攏體的力量。在日常的治理中,我們經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn),幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)咨詢題都讓大家共同討論,構(gòu)成認(rèn)同感、歸屬感,鼓舞大家共同參與園內(nèi)的治理工作,樹(shù)立一切為了小孩的敬業(yè)精神,加強(qiáng)園榮我榮的主人翁認(rèn)識(shí)。所以,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存開(kāi)展的支柱,一套完善、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束治理的過(guò)程中,首先建立一套符合本園實(shí)際,科學(xué)合理的規(guī)章制度,其次是要加強(qiáng)思想工作和師

4、德教育、加強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺(jué)行動(dòng)。三、家園合作共育,提高保教質(zhì)量1、注重教科研工作,提高保教質(zhì)量。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必定選擇。依照當(dāng)前幼教開(kāi)展趨勢(shì)、社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變及小孩的薄弱之處,幼兒園堅(jiān)持培養(yǎng)完好兒童,著眼于終身開(kāi)展,永“生命”、“愛(ài)與美”來(lái)啟迪兒童的辦園理念,以開(kāi)展為目的,以科研為先導(dǎo)。我們立足農(nóng)村幼兒園的實(shí)際,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真組織開(kāi)展農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園質(zhì)量提升的策略研究的科研課題。2、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)家園合作共育。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越遭到幼教工作者的關(guān)注。

5、因而我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)座談會(huì),讓家長(zhǎng)為幼兒園的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)展督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次,通過(guò)多種方式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,協(xié)助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外,家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)展。四、樹(shù)立良好形象,提高辦園信譽(yù)幼兒園要順利開(kāi)展,形象建立是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。做好對(duì)外宣傳工

6、作,提高幼兒園的知名度,是創(chuàng)名牌幼兒園的先決條件。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、精確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的理解和理解,提高幼兒園知名度和佳譽(yù)度,發(fā)宣傳單讓家長(zhǎng)理解幼兒園。讓家長(zhǎng)明白得如何讓小孩接受早期教育。如此,也就提高了入園率,我園的入園率都在逐年上升,年均已到達(dá)85%以上。為了和家托競(jìng)爭(zhēng),方便小孩上下學(xué),我園特雇傭了2臺(tái)社會(huì)信譽(yù)度高的校車,并要求車主聘請(qǐng)有多年經(jīng)歷的司機(jī)每天接送小孩,而且分別和車主、家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀。作為園長(zhǎng)的我,為確保小孩人身平安,不管酷暑酷寒,每天都親身跟車,看著小孩們每天健康、愉快的進(jìn)出校園,那是我最欣慰的事。進(jìn)入春、夏季

7、,是傳染病的高發(fā)期、是小孩平安的高危期,為防止小孩野浴、我又和家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)也保證做好每天的親身交接工作,不將小孩托付給生疏人、防止小孩半路出現(xiàn)意外,收到了良好的效果。五、優(yōu)化老師隊(duì)伍,提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量的提高,非常大程度上都有賴于老師素養(yǎng)。因而建立一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍顯得尤為重要。我們一方面積極引進(jìn)優(yōu)秀的幼兒老師,另一方面進(jìn)展合理配置,優(yōu)化重組,以求發(fā)揮最大效益。開(kāi)學(xué)初,我園聘了一名幼兒師范的畢業(yè)生(舞蹈類)任舞蹈老師,學(xué)校又派九年級(jí)的英語(yǔ)老師任大班的英語(yǔ)課。鼓舞老師進(jìn)展進(jìn)修,我園有6名老師,3名大專學(xué)歷,2名在進(jìn)修大專,1名老師在進(jìn)修本科。學(xué)期初,我們幼兒園組織老師進(jìn)展培訓(xùn),

8、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,以武裝頭腦,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。六、提高辦學(xué)條件,追求持續(xù)開(kāi)展硬件質(zhì)量是辦園所開(kāi)展的第一保證。為了使幼兒擁有一個(gè)平安、溫馨、優(yōu)美、豐富的活動(dòng)環(huán)境,2008年在政府的大力支持下,我們幼兒園新更換了幼兒桌椅,買了大型室內(nèi)活動(dòng)玩具“調(diào)皮寶寶”及多種健身器材,專用活動(dòng)室。每班均有活動(dòng)室和配套用房,大大提升了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境的滿意度。室外寬闊、平坦的活動(dòng)場(chǎng)地,平安的大型玩具真正成為了小孩們的一方樂(lè)園。2021年幼兒園個(gè)人工作總結(jié)二反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了非常深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感受,當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非???,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間非常漫長(zhǎng)。不經(jīng)

9、意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初繁忙的身影還在眼前出現(xiàn),實(shí)在是讓人感慨時(shí)間的飛逝。但是細(xì)細(xì)品味,卻也覺(jué)察本人竟也成熟了些許。望著慢慢成長(zhǎng)的小孩們,從他們身上讓我感遭到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,周圍仿佛依然小孩們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使小孩們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會(huì)直截了當(dāng)妨礙到小孩。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求本人。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每

10、節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒交融在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找咨詢題,并處理咨詢題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)咨詢好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求本人的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好小孩,能友好與別人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)適應(yīng)。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、答復(fù)下列咨詢題時(shí)要舉手、并

11、學(xué)會(huì)尊重別人,安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。3、衛(wèi)生適應(yīng)每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,依照幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的適應(yīng),并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地拾掇餐具、折疊整理本人的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深入地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)本人,解剖本人,分析本人,正視本人,不斷為本人充電,提高本身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家園溝通1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)

12、溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)理解本人小孩在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)絡(luò)表、面談等方式來(lái)理解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)獲得家長(zhǎng)的親密配合。3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱情有禮、對(duì)待特別情況要平復(fù)、有條理地進(jìn)展交流。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議謙虛聽(tīng)取。5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的理解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。五、存在缺乏:1、本學(xué)期有時(shí)候有因本身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴(yán)格的要求本人努力提高本人分析咨詢

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