1、PAGE PAGE 92013年復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)歷史第二單元知識(shí)梳理第四課 夏、商、西周的興亡 夏、商、西周被稱(chēng)為“上古三代”，是我國(guó)奴隸制社會(huì)形成和發(fā)展的三個(gè)朝代。 建立者及都城：禹建立，定都陽(yáng)城。夏朝的興亡 家天下：?jiǎn)⒗^承父位，世襲制代替禪讓制。 鞏固統(tǒng)治：建立一套國(guó)家機(jī)制 滅亡：夏桀(jie)實(shí)行暴政，約公元前1600年被商湯滅亡。商朝的興亡 建立時(shí)間：約公元前1600年。 盤(pán)庚遷殷：商王盤(pán)庚將都城遷到殷，商朝日益強(qiáng)盛。 滅亡：商紂無(wú)道，公元前1046年牧野之戰(zhàn)，商朝滅亡。 西周的滅亡建立時(shí)間、人物、都城：公元前1046年，周武王，鎬京 分封制：目的、內(nèi)容、作用 等級(jí)制：從周王到奴隸形成金

2、字塔式的等級(jí)制度。 滅亡：公元前771年，西周滅亡。知識(shí)點(diǎn)一： 夏朝的興衰禹建立夏朝（約公元前2070年，定都陽(yáng)城）禹在位時(shí)，他的兒子啟已有強(qiáng)大的勢(shì)力。禹死后，其繼承父位，成為夏朝的第二代國(guó)王。從此，世襲制（指帝王世代沿襲的制度），“公天下”變成了“家天下”。 夏朝的建立，標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。夏朝的統(tǒng)治夏朝的統(tǒng)治中心地區(qū)在今河南西部和陜西南部一帶，都城在陽(yáng)城（今河南登封）。夏朝修筑了城堡、宮殿，建立了政府機(jī)構(gòu)，組建軍隊(duì)，并制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。夏朝的國(guó)家機(jī)構(gòu)是奴隸主階級(jí)壓迫平民和奴隸的工具。夏桀暴政導(dǎo)致夏朝滅亡桀是商朝的最后一個(gè)國(guó)王，也是歷史上有名的暴君。他建造許多豪華的宮殿，無(wú)休止地懲罰

3、百姓，壓迫他們服勞役。貧民、奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政。約公元前1600年，夏朝被商朝滅亡。夏朝共經(jīng)歷了四百多年。知識(shí)點(diǎn)二： 商湯滅夏和武王伐紂商湯滅夏，商朝建立背景：夏桀實(shí)行暴政，貧民和奴隸不斷發(fā)動(dòng)反抗斗爭(zhēng)。商國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，商的國(guó)君團(tuán)結(jié)周?chē)男?guó)和部落，乘桀失去民心，起兵功夏。商朝的建立：約公元前1600年，商湯戰(zhàn)勝夏桀，滅亡了夏朝，建立了商朝。商朝是我國(guó)歷史上第二個(gè)奴隸制王朝。商朝的強(qiáng)盛湯是商朝的第一代國(guó)王，也是位有作為的君主，他任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤懇辦事，“有功于民”。湯統(tǒng)治時(shí)期，商朝越來(lái)越強(qiáng)盛。湯死后，盡力了多帶君主的治理，尤其在盤(pán)庚以后，商朝的勢(shì)力不斷擴(kuò)大，成為當(dāng)

4、時(shí)世界上的大國(guó)。盤(pán)庚遷殷因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤(pán)庚遷都到殷（今河南安陽(yáng)），都城才穩(wěn)定下來(lái)，因此商朝又叫殷朝。商朝滅亡 商紂暴政。紂是商朝最后一個(gè)國(guó)王，和夏桀一樣，也是有名的暴君。他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民。牧野之戰(zhàn)。商朝后期，周武王見(jiàn)商朝的政治腐敗，內(nèi)部混亂，便聯(lián)合西方和南方的小國(guó)、部落進(jìn)攻商紂。公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都。商紂逃到鹿臺(tái)自焚而死，商朝滅亡。武王建立周朝，定都鎬，又稱(chēng)鎬京。歷史上叫做西周。知識(shí)點(diǎn)三： 西周的分封制目的：為了鞏固統(tǒng)治。內(nèi)容：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他

5、們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。作用：通過(guò)分封制，開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。西周滅亡：西周后期，政局混亂，終于發(fā)生了國(guó)人暴動(dòng)。公元前771年，西周滅亡。 比較夏、商、西周的興亡朝代 建立時(shí)間 建立者 都城 最后一個(gè)國(guó)王 滅亡時(shí)間 重大事件 夏朝 約公元前2070年 禹 陽(yáng)城 桀 約公元前1600年 商湯滅夏 商朝 約公元前1600年 湯 亳、殷 紂 公元前1046年 盤(pán)庚遷殷 西周 公元前1046年 周武王 鎬京 周幽王 公元前771年 實(shí)行分封制、形成等級(jí)制、發(fā)生國(guó)人暴動(dòng) 夏、商、西周更替大事年表約公元前207

6、0 夏朝建立約公元前1600年 夏朝滅亡，商朝建立公元前1046 牧野之戰(zhàn)，商朝滅亡，西周建立公元前841年 國(guó)人暴動(dòng)公元前771年 西周滅亡 第五課 燦爛的青銅文明青銅器的出現(xiàn)：原始社會(huì)末期出現(xiàn) 夏朝種類(lèi)逐漸增多 商朝是燦爛時(shí)期 青銅藝術(shù)的高度發(fā)展 西周種類(lèi)更加豐富燦爛的青銅文明 司母戊鼎（商朝） 代表作品 四羊方尊（商朝） 三星堆文化 我國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家 農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮，形成了夏、商、西周的燦爛青銅文明 第六課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)公元前770年，周平王將都城東遷至洛，歷史上稱(chēng)為東周，東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期從公元前770年到公元前476年，是我國(guó)奴隸社

7、會(huì)的瓦解時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年到公元前221年，是我國(guó)封建社會(huì)的形成時(shí)期。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上大動(dòng)蕩、大變革時(shí)期。 1、原因：周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸 時(shí)間：公元前770公元前476年 春秋霸主：齊桓公、晉文公、楚莊公等春秋時(shí)期 齊桓公稱(chēng)霸：任用管仲改革，國(guó)富兵強(qiáng)，打著“尊王攘夷”口號(hào)，成為春秋時(shí)期第一霸主晉楚爭(zhēng)霸：城濮之戰(zhàn)，晉文公成為中原霸主；后來(lái)，楚軍打敗晉軍，楚莊王成為霸主戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 時(shí)間：公元前475公元前221年 戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等影響 消極影響：長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難 積極影響：諸侯逐漸減少，促進(jìn)了國(guó)家統(tǒng)一

8、，促進(jìn)了民族融合知識(shí)點(diǎn)一： 春秋爭(zhēng)霸（你知道：葵丘會(huì)盟、退避三舍嗎？）春秋爭(zhēng)霸的背景 諸侯不再聽(tīng)從周天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。初秋爭(zhēng)霸的目的：爭(zhēng)奪土地、人口和霸權(quán) 各諸侯不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。著名的霸主 齊桓公、晉文公、楚莊公等。齊桓公稱(chēng)霸稱(chēng)霸原因：第一，任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。 第二，講究爭(zhēng)霸的政策和策略，提出“尊王攘夷”的口號(hào)，積極開(kāi)展對(duì)外活動(dòng)，擴(kuò)充疆界。第三，齊國(guó)地理位置優(yōu)越，盛產(chǎn)魚(yú)鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，為爭(zhēng)霸提供了有利的物質(zhì)條件。齊桓公霸主地位確立的標(biāo)志：公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會(huì)盟，周天子派人參

9、加，正式承認(rèn)齊桓公在中原的霸主地位。齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。晉文公稱(chēng)霸晉國(guó)地處黃河中下游，土壤肥沃，灌溉便利，是中原的一個(gè)大國(guó)。晉文公曾經(jīng)長(zhǎng)年在外流亡，比較了解民間疾苦。做國(guó)君以后，注重整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，為確立霸主地位奠定了基礎(chǔ)。晉楚城濮之戰(zhàn)：那時(shí)，南方的楚國(guó)勢(shì)力已發(fā)展到黃河流域，和晉國(guó)展開(kāi)了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮展開(kāi)大戰(zhàn)。戰(zhàn)役開(kāi)始時(shí)，楚國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，咄咄逼人。晉軍采用誘敵深入的戰(zhàn)術(shù)打敗了楚軍，取得了最后的勝利，晉文公一躍成為中原霸主。城濮之戰(zhàn)是我國(guó)歷史上一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。楚莊王稱(chēng)霸 城濮之戰(zhàn)后，楚國(guó)不甘失敗。楚莊王繼位后，采取措施，穩(wěn)定政局，發(fā)展生

10、產(chǎn)，為北上爭(zhēng)霸奠定了基礎(chǔ)。后來(lái)楚軍打敗了晉軍，飲馬黃河，建立霸業(yè)。諸侯爭(zhēng)霸的影響消極影響：長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難。積極影響：在爭(zhēng)霸過(guò)程中，諸侯逐漸減少，促進(jìn)了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了民族融合。知識(shí)點(diǎn)二： 戰(zhàn)國(guó)七雄（你知道：三家分晉、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)嗎？）三家分晉與田氏代齊 經(jīng)過(guò)春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，只剩下齊、楚、晉、燕、秦等幾個(gè)重要的大諸侯國(guó)。戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分了晉國(guó)。戰(zhàn)國(guó)七雄 齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)狀況 國(guó)時(shí)期，各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁，小國(guó)逐步被大國(guó)兼并，大國(guó)與大國(guó)之間為了各自利益，也進(jìn)行明爭(zhēng)暗斗。桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)就是這一時(shí)

11、期發(fā)生的著名戰(zhàn)役。秦國(guó)崛起經(jīng)過(guò)長(zhǎng)平之戰(zhàn)，秦國(guó)的軍事實(shí)力大大增加，從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。第七課 大變革時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上大變革的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)期，奴隸社會(huì)逐步瓦解，封建社會(huì)逐步形成。標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高 知識(shí)點(diǎn)一： 鐵農(nóng)具和牛耕的使用鐵農(nóng)具的使用：春秋時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵農(nóng)具適用范圍擴(kuò)大。牛耕的推廣：我國(guó)至遲在春秋末期已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣對(duì)農(nóng)業(yè)的影響：使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展。人類(lèi)生產(chǎn)工具不斷進(jìn)步的情況主要使用時(shí)期 制作材料 代表性生產(chǎn)工具 優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

12、 原始社會(huì) 木、石、骨、蚌 耒耜、蚌鐮等 廉價(jià)；硬度不夠，不耐用 夏、商、西周 青銅 青銅很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 銅珍貴，質(zhì)地軟 春秋戰(zhàn)國(guó)及以后 鐵 耙、鐮、鍤、鋤、鏟等 鐵蘊(yùn)藏豐富，開(kāi)采方便，質(zhì)地堅(jiān)硬 生產(chǎn)關(guān)系的變革：奴隸主與奴隸變?yōu)榈刂髋c農(nóng)民鐵農(nóng)具出現(xiàn)后，奴隸主驅(qū)趕奴隸大量開(kāi)墾荒地，增加財(cái)富。在努力制度下，努力毫無(wú)人身自由，生產(chǎn)積極性不高。于是一部分開(kāi)明的奴隸主嘗試著改變剝削方式，他們把土地分成小塊，租給勞動(dòng)者，每年收獲的時(shí)候向勞動(dòng)者收取大部分收獲物作為地租。勞動(dòng)者可留一小部分收獲物供自己支配。在這種新的剝削方式下，勞動(dòng)者不再稱(chēng)奴隸而稱(chēng)農(nóng)民，這些開(kāi)明的奴隸主也就成為新興的地主。這樣，個(gè)體生產(chǎn)就取

13、代了大規(guī)模性集體耕作，個(gè)體小農(nóng)逐漸成為社會(huì)的基本生產(chǎn)單位。新興地主階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。知識(shí)點(diǎn)二： 著名的都江堰修建原因戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，岷江上游山谷高深，水流湍急，一到成都平原，流速突然減緩，所夾帶的泥沙石子隨 即沉積下來(lái)，淤塞河道。每年夏季秋季水勢(shì)驟漲，常常泛濫成災(zāi)。雨季過(guò)后，又會(huì)出現(xiàn)干旱。為了灌溉農(nóng)田，變水害為水利，決定修建都江堰。都江堰的修建（地點(diǎn)、修建時(shí)間、修建人、地位、功能） 都江堰位于岷江中游，由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的蜀郡太守李冰主持修建，是聞名世界的防洪工程。都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理結(jié)構(gòu)組成：都江堰由“都江魚(yú)嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。江中修筑的“都江魚(yú)嘴”，使江水從兩邊分流。內(nèi)江用于灌

14、溉，外江供分流。在玉壘山開(kāi)鑿人工通道“寶瓶口”，把內(nèi)江的水引入支流進(jìn)行灌溉農(nóng)田。運(yùn)作原理：“深淘灘，低作堰”。淘挖內(nèi)江時(shí)，截?cái)嗔魅雰?nèi)江的水，使它通過(guò)低堰全部流入外江。然后以相同的方法把水?dāng)r入內(nèi)江而淘挖外江。為確保內(nèi)江灌溉區(qū)的安全，是成都平原 免于水患之害，修建飛沙堰，以供洪水期內(nèi)江的水從堰頂溢入外江之用，因此堰不可修得太高。都江堰的意義 都江堰消除了泯江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。知識(shí)點(diǎn)三：商鞅變法商鞅變法的背景戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于農(nóng)具和牛耕的推廣，生產(chǎn)力顯著提高，出現(xiàn)了封建地主和農(nóng)民。新興的地主階級(jí)為了

15、確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)。其中，以秦國(guó)的商鞅變法效果最顯著。諸侯爭(zhēng)霸過(guò)程中，秦國(guó)還比較落后，迫于現(xiàn)實(shí)壓力，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法圖強(qiáng)。商鞅變法的時(shí)間、內(nèi)容意義等（1）時(shí)間 ：公元前356年開(kāi)始（秦孝公時(shí)期） （2）目的 ：富國(guó)強(qiáng)兵 （3）指導(dǎo)思想： “治世不一道，便國(guó)不法古”（法家思想） （4）內(nèi)容： .國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役。.根據(jù)軍工大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍工的舊貴族的特權(quán)。.建立縣制，由國(guó)君直接派遣官吏治理。 （5）性質(zhì)： 徹底的新興地主階級(jí)的變法運(yùn)動(dòng) （6）意義: 經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)

16、戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最富強(qiáng)的封建制國(guó)家。 商鞅變法成功的原因 商鞅變法上有國(guó)君支持，下有百姓擁護(hù)，加上商鞅本人的決心，改革的措施符合時(shí)代發(fā)展的要求，因此獲得極大成功。各國(guó)變法的影響戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)經(jīng)過(guò)變法，封建制度逐步確定起來(lái)。地主階級(jí)統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治，地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為社會(huì)主要矛盾。我國(guó)封建社會(huì)形成了。 第八課 中華文化的勃興（一）知識(shí)點(diǎn)一 文字的演變甲骨文甲骨文的含義：商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字，被稱(chēng)為“甲骨文”。甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。目前已經(jīng)釋讀的甲骨文單子有一千多個(gè)。甲骨文的出土地點(diǎn)：甲骨文主要發(fā)現(xiàn)于“殷墟”，即今天的

17、河南安陽(yáng)小屯村一帶。這里曾是商朝的都城所在地，商朝滅亡后，逐漸成了廢墟。甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義：甲骨文對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值。由于商王幾乎每事必卜，故甲骨文的內(nèi)容涉及商代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，反映了商王的活動(dòng)和商朝的社會(huì)生產(chǎn)狀況和積極關(guān)系，記錄了商朝后期大量的史實(shí)，具有極其重要的史料價(jià)值。我國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開(kāi)始。甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來(lái)的。人類(lèi)古老的文字還有兩河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和瑪雅人的圖形文字，但這三種文字早已湮滅了，唯有甲骨文演變?yōu)榻裉斓臐h字，并對(duì)朝鮮、日本、越南等國(guó)產(chǎn)生了重要影響。金文（銘文）商朝的青銅器上鑄

18、刻的文字，叫做“金文”，也稱(chēng)“銘文”。金文比甲骨文更規(guī)范。大篆西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱(chēng)為“大篆”。知識(shí)點(diǎn)二 天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就天文 我們祖先很早就注意觀(guān)察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)證，都很可靠。周朝觀(guān)察天象更精確。詩(shī)經(jīng)中記載了公元前776年9月6日發(fā)生日食，這是我國(guó)歷史上第一次有確切日期的日食記錄。公元前613年，魯國(guó)天文學(xué)家觀(guān)測(cè)并記下了一顆彗星掃過(guò)北斗。這是世界上關(guān)于哈雷彗星最早的確切記載。歷法相傳四千多年前的夏朝，就有歷法了。今天的農(nóng)歷，又叫“夏歷”，據(jù)說(shuō)來(lái)源于夏朝。到商朝時(shí)，歷法逐漸完備，一年分為12個(gè)月，大月30天，小月29天

19、，閏年增加一個(gè)月。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這是歷法上的重大成就。醫(yī)學(xué)扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)。他能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。他總結(jié)出來(lái)的望、聞、問(wèn)、切四種診斷方法，一直被中醫(yī)沿用。知識(shí)點(diǎn)三 屈原和“鐘鼓之樂(lè)”屈原 屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的偉大詩(shī)人，他吸收民歌精華，采用楚國(guó)方言，創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌。屈原創(chuàng)作出許多優(yōu)秀詩(shī)篇，代表作離騷，是千古傳誦的抒情長(zhǎng)詩(shī)，被翻譯成多種外國(guó)文字。世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人?！扮姽闹畼?lè)”含義：鐘鼓之樂(lè)是一種以編鐘和鼓為主要樂(lè)器演奏的音樂(lè)。銅鐘的用途和演奏特點(diǎn)：用途：銅鐘是周朝貴族在祭祀、宴會(huì)等活動(dòng)中使用的樂(lè)器。演奏特點(diǎn)：演奏

20、時(shí)以小槌或木棒敲打而鳴，音色清脆洪亮、深沉而柔美。還有一種雙音鐘，同一件銅鐘能發(fā)出兩種不同的音樂(lè)。編鐘的構(gòu)成、藝術(shù)魅力和意義：幾件形狀相同、大小不一的銅鐘組合成一套，稱(chēng)為編鐘。大型編鐘由幾十件組成，有音區(qū)之分。編鐘規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，音域?qū)拸V渾厚，其演奏藝術(shù)表明兩千多年前我國(guó)的音樂(lè)已達(dá)到很高的水平。 第九課 中華文化的勃興（二）知識(shí)點(diǎn)一： 大思想家、大教育家孔子孔子簡(jiǎn)介孔子，名丘，字仲尼，春秋晚期魯國(guó)人。中國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。孔子年輕時(shí)貧窮且地位低下，后來(lái)做過(guò)“委吏”（管倉(cāng)庫(kù)）和“乘田”（管畜牧）等職。30歲時(shí)開(kāi)始聚徒講學(xué)，后曾任魯國(guó)司寇（掌刑獄、糾察等）一職，晚年潛心

21、講學(xué)，整理古籍。偉大的思想家思想主張：他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，“仁”包含一切美德。他主張“愛(ài)人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛(ài)惜民力，“議政為德”。他反對(duì)苛政和任意刑殺。孔子學(xué)說(shuō)的歷史作用：對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了巨大的影響，成為封建文化的正統(tǒng)思想。偉大的教育家孔子的教育主張：創(chuàng)辦私學(xué)，不問(wèn)出身貴賤和家境貧富，廣收門(mén)徒，先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人。注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”?？鬃釉诮逃系拿裕骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”“知之為知之，不知為不知”“三人行，必有我?guī)熝伞钡?。論語(yǔ)論語(yǔ)是由孔子的弟子整理的記錄孔子言論的書(shū)籍，是儒家學(xué)派的重要著作。他在東漢時(shí)期被列為七經(jīng)之一，是儒學(xué)思想在中國(guó)古代影響最大的一部書(shū)。論語(yǔ)是研究孔子思想的主要資料。知識(shí)點(diǎn)二 思想家老子春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說(shuō)記錄在道德經(jīng)里。他認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，如難和易、長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。他還善于從正反兩方面思考問(wèn)題。老子的思想是一種樸素的辯證思想。知識(shí)點(diǎn)三 百家爭(zhēng)鳴歷史背景春秋