1、好 好 吃 飯好 好 睡 覺好 好 成 長繼續(xù)積蓄力量 八年級上開學(xué)第一課在過去中成長請大家準(zhǔn)備一張大的空白紙，寫上自己的姓名。一起回憶我們過去的一年時光總把流年拋，過去一年你收獲了什么？你的關(guān)鍵詞： 身高、體重、外貌、性格、學(xué)習(xí)成績、人際交往、知識增長、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng).在紙上寫上你的關(guān)鍵詞，再用三句話闡述這個關(guān)鍵詞大家想一想，關(guān)于學(xué)習(xí)老師心中的關(guān)鍵詞是什么？努力突破合作無限可能我們的優(yōu)勢科目：語文、生物、道法我們的進(jìn)步超級大的科目：歷史、地理我們始終保持穩(wěn)定的科目：數(shù)學(xué)、英語我們新增科目：物理初二我們的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)上努力突破自我，創(chuàng)造無限可能聽-聽君一席話，勝讀十年書讀出聲；背書；讀書、讀名著。

2、歐陽修“馬上、枕上、廁上”讀書。鄭板橋“周中、馬上、被底”背誦。讀-讀書破萬卷，下筆如有神聽課；聽別人發(fā)言；學(xué)會記下信息說-言為心聲，不恥下問要把話說得清楚、明白、響亮上課時多參與討論，主動與人交流心得。行-紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行練好字；寫日記；寫隨筆我手寫我心思-學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆積極思考；大膽提問；及時有效反思記住五句話初二在初中的所處位置： 八年級面臨著承上啟下的雙重任務(wù) 這一時期既是發(fā)展?jié)摿Φ臅r期，也是一個產(chǎn)生變化的時期，更是一個危險(xiǎn)的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。難度加大：初二的主要困難： 課程難度增大，容量增多。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加，容易出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象以及兩極分

3、化的現(xiàn)象。 不要有吃“老本”的心理失去新鮮感：初二的主要困難： 部分學(xué)生沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。但部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。 要成功，就要時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態(tài)度，笑對自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭取成功！ 制定計(jì)劃并執(zhí)行整理錯題，建立錯題集 錯題往往是學(xué)習(xí)增效的好素材，遇到錯題，記錄下來，然后養(yǎng)成反復(fù)“排雷”的習(xí)慣，排雷的過程就是鞏固知識點(diǎn)的過程。請記住新學(xué)期的建議制定計(jì)劃并執(zhí)行遵守時間 守時最能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。擁有時間概念，科學(xué)合理安排時間，學(xué)習(xí)不磨蹭。 利用碎片化時間請記住新學(xué)期

4、的建議制定計(jì)劃并執(zhí)行科學(xué)作息 保證運(yùn)動時間和睡眠時間。擁有健康的體魄，才能有使不完的勁兒。新學(xué)期的建議請記住 打破舒適圈新學(xué)期的建議請記住 打破舒適圈新學(xué)期的建議請記住只有打破舒適圈，不斷挑戰(zhàn)自我，才能重塑人生高度，成為更優(yōu)秀的自己！ 龍應(yīng)臺：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?你認(rèn)為自己該如何學(xué)習(xí)呢？大家想一想，關(guān)于班級日常，老師心中的關(guān)鍵詞是什么？責(zé)任成長寬容 保持教室全年級都

5、保持很好，我們班一直很優(yōu)秀宿舍的扣分對月文明班的影響很大，我們還有進(jìn)步空間每個宿舍制定星級宿舍爭奪計(jì)劃：交給兩班長初二我們的目標(biāo)：在宿舍方面創(chuàng)造屬于自己的星星還有一些小期望：大方 自信主動 勇敢 創(chuàng)造一個讓別人、讓自己舒服的環(huán)境初二我們的目標(biāo)： 努力成為更好的自己，讓我們的同學(xué)更加優(yōu)秀，讓我們的班級成為更好的班級 擔(dān)當(dāng)想一想，你初二的關(guān)鍵詞做什么？如果你要成為更好的自己，你希望班上同學(xué)做什么？如果你要成為更好的自己，你希望班上同學(xué)老師做什么？我們班要成為更好的班，你能為班級做的事情是什么？寫下來：木匠的房子 一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。 木匠完工后，雇主來了。 他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說： 房子歸你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚：太丟人了呀要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。你就是那個木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭