2022年浙江省平陽縣七年級數(shù)學第一學期期末經典試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1如圖,是一個水管的三叉接頭,從左邊看的圖形是( )ABCD2下列算式中,運算結果為負數(shù)的是ABCD3單

2、項式-3xy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是()A-,5B-1,6C-3,6D-3,74如圖用一副三角板可以畫出的角,用它們還可以畫出其它一些特殊角,不能利用這幅三角板直接畫出的角度是( )ABCD5已知27,0.45,則與的大小關系是()ABCD無法確定6下列各式中,正確的是()A3a+b=3abB3a2+2a2=5a4C-2(x-4)=-2x+4D-a2b+2ba2=a2b7如圖,用一個平面去截正方體截面形狀不可能為下圖中的()ABCD8(古代數(shù)學問題)今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四問人數(shù)、物價各幾何?意思是:幾個人一起去買某物品,如果每人出8錢,則多了3錢;如果每人出7錢,則少了4錢問

3、有多少人,物品的價格是多少?設有x人,則根據(jù)題意列出方程正確的是()A8x+3=7x4B8x3=7x+4C8x3=7x4D8x+3=7x+49如圖,在正方形ABCD中,E為DC邊上一點,沿線段BE對折后,若ABF 比 EBF大15,則EBC的度數(shù)是( )A15度B20度C25度D30度10冰箱冷藏室的溫度零上5,記作5,保鮮室的溫度零下7,記作( )A7B7C2D1211下列說法正確的是( )A0是單項式;B的系數(shù)是1C是三次二項式D與是同類項12下列各式中,不相等的是( )A和B和C和D和二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13已知是關于的方程的解,則代數(shù)式 =_14計算:

4、 _15一個角的補角是這個角余角的3倍,則這個角是_度16已知|x|=5,y2=1,且0,則xy=_17有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則abb化簡的結果為:_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)計算: 19(5分)如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使AOC=60將一直角三角板MON的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方(1)求CON的度數(shù);(2)如圖2是將圖1中的三角板繞點O按每秒15的速度沿逆時針方向旋轉一周的情況,在旋轉的過程中,第t秒時,三條射線OA、OC、OM構成兩個相等的角,

5、求此時的t值(3)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉至圖3(使ON在AOC的外部),圖4(使ON在AOC的內部)請分別探究AOM與NOC之間的數(shù)量關系,并說明理由20(8分)如圖是由火柴搭成的一些圖案(1)照此規(guī)律搭下去,搭第4個圖案需要多少根火柴?(2)照此規(guī)律搭下去,搭第個圖案需要多少根火柴?搭第2019個圖案需要多少根火柴?21(10分)如圖,AOB=110,OD平分BOC,OE平分AOC(1)求EOD的度數(shù)(2)若BOC=90,求AOE的度數(shù)22(10分)甲三角形的周長為,乙三角形的第一條邊長為,第二條邊長為,第三條邊比第二條邊短(1)求乙三角形第三條邊的長;(2)甲三角形和乙三角形的周

6、長哪個大?試說明理由23(12分)為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據(jù)調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:(1)填空:這次被調查的同學共有_人,a+b=_,m=_;(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額在60 x120范圍的人數(shù)參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在左視圖中【詳解】解:左視圖下面是圓,上面是長方形,并且連在一

7、起,故選:A【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖2、C【解析】A錯誤,1是正數(shù);B錯誤,1是正數(shù);C正確,1是負數(shù);D錯誤,1是正數(shù)故選C3、C【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)【詳解】解:根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義,單項式-3xy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是-3,1故選C【點睛】確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準單項式的系數(shù)和次數(shù)的關鍵注意是數(shù)字,應作為系數(shù)4、A【分析】由題意根據(jù)一副三角板可以直接得到30、45、60、90四種角,再根據(jù)加減運算,即可得

8、出答案【詳解】解:一副三角板中各個角的度數(shù)分別是30、60、45、90,A、的角無法由一副三角板拼得;B、的角可由45和30的角拼得;C、的角可由45和60的角拼得;D、的角可由45和90的角拼得故選:A【點睛】本題考查角的計算,熟練掌握并利用一副三角板各角的度數(shù)以及角與角之間的關系是解決本題的關鍵5、A【分析】將0.45化為分,再和27比較即可解答【詳解】0.45=0.4560=27,故選A【點睛】本題考查了角的度數(shù)大小比較,知道1=60,統(tǒng)一單位再比較大小是解答的關鍵6、D【分析】根據(jù)整式的加減:合并同類項逐項判斷即可【詳解】A、3a與b不是同類項,不能合并,即,則本選項錯誤B、,與相加,

9、系數(shù)相加,指數(shù)不變,則本選項錯誤C、,則本選項錯誤D、,則本選項正確故選:D【點睛】本題考查了整式的加減,熟記運算法則是解題關鍵7、A【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形【詳解】解:用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能為圓形故選:A【點睛】本題考查正方體的截面正方體的截面的四種情況應熟記8、B【分析】根據(jù)題意找到等量關系即可列出方程.【詳解】如果每人出8錢,則多了3錢;如果每人出7錢,則少了4錢,設有x人,方程可列為8x3=7x+4管選B【點睛】此題主要

10、考查列一元一次方程,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系.9、C【分析】根據(jù)折疊角相等和正方形各內角為直角的性質即可求得EBF的度數(shù)【詳解】解:FBE是CBE折疊形成,F(xiàn)BE=CBE,ABF-EBF=15,ABF+EBF+CBE=90,EBF=EBC= 25,故選C【點睛】本題考查了折疊的性質,考查了正方形各內角為直角的性質,本題中求得FBE=CBE是解題的關鍵10、B【解析】試題分析:冰箱冷藏室的溫度零上5,記作+5,保鮮室的溫度零下7,記作-7故選B【點睛】此題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為

11、正,則另一個就用負表示11、A【分析】根據(jù)單項式和多項式的相關概念即可判斷A,B,C的對錯,根據(jù)同類項的概念即可判斷D的對錯.【詳解】A .因為單獨一個數(shù)也可以作為單項式,A選項正確;B.根據(jù)系數(shù)的概念可知的系數(shù)是,B選項錯誤;C.根據(jù)整式的概念可知,不是整式,C選項錯誤;D.根據(jù)同類項概念可知兩式中a與b的次數(shù)不等,所有與不是同類項,D選項錯誤.故選:A.【點睛】本題主要考查了單項式和多項式及同類項的相關概念,熟練運用相關基本知識點是解決本題的關鍵.12、A【分析】根據(jù)乘方的意義逐一計算結果即可.【詳解】A. ,兩者不相等,符合題意;B. ,兩者相等,不合題意;C,兩者相等,不合題意;D.

12、,兩者相等,不合題意.故選:A.【點睛】本題主要考查有理數(shù)乘方的計算,熟練掌握乘方的意義是解答關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】把代入原方程可以解出m即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:把代入原方程得:解得:;故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程的求解問題,解題關鍵在于把代入原方程求出未知數(shù)值即可.14、2a【分析】根據(jù)二次根式的性質,進行化簡,即可得到答案【詳解】由題意得:a0,故答案是:2a【點睛】本題主要考查二次根式的性質,掌握二次根式的性質,是解題的關鍵15、1【分析】設這個角為x,根據(jù)余角和補角的概念、結合題意列出方程,解方程即可【詳解】設這個

13、角為x,由題意得,180 x3(90 x),解得x1,則這個角是1,故答案為:1【點睛】本題考查的是余角和補角的概念,若兩個角的和為90,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180,則這兩個角互補16、1【分析】直接利用絕對值以及平方根的定義得出符合題意的x,y的值,進而得出答案【詳解】|x|=5,y2=1,x=5,y=1,0,x=5時,y=1,x=-5時,y=-1,則x-y=1故答案為1【點睛】此題主要考查了絕對值以及平方根的定義,正確得出x,y的值是解題關鍵17、【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結果【詳解】解:根據(jù)題意得:a0b 原式=

14、 =故答案為:【點睛】本題考查了數(shù)軸和絕對值,解答此題的關鍵是明確絕對值里的數(shù)值是正是負,然后根據(jù)絕對值的性質進行化簡三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-2;(2)15【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運算的的運算法則,把括號去掉,用乘法分配率進行計算即可;(2)含絕對值的有理數(shù)的混合運算,計算絕對值里面的,然后按照運算法則計算即可【詳解】解:原式,原式【點睛】考查了有理數(shù)的四則混合運算,以及含絕對值的數(shù)的計算,熟練有理數(shù)的四則混合運算法則是解題關鍵19、(1)150;(2)t為4,16,10或22秒;(3)ON在AOC的外部時,NOC -

15、AOM=30;ON在AOC的內部時,AOM-NOC=30,理由見解析【分析】(1)根據(jù)角的和差即可得到結論;(2)在圖2中,分四種情況討論:當COM為60時,當AOM為60時,當OM可平分AOC時,當OM反向延長線平分AOC時,根據(jù)角的和差即可得到結論;(3)ON在AOC的外部時和當ON在AOC內部時,分別根據(jù)角的和差即可得到結論【詳解】(1)已知AOC=60,MOON,AON=90,CON=AON+AOC=150;(2)AOC=60,當COM為60時,旋轉前COM為120,故三角板MON逆時針旋轉了60,旋轉了4秒;當AOM為60時,旋轉前AOM為180,OM不與OC重合,故三角板MON逆時

16、針旋轉了240,旋轉了16秒;當OM可平分AOC時,MOB=180-30=150,故三角板MON逆時針旋轉了150,旋轉了10秒;當OM反向延長線平分AOC時,故三角板MON逆時針旋轉了330,旋轉了22秒,綜上t為:4,16,10或22秒;(3) MON=90,AOC=60,當旋轉到如圖,ON在AOC的外部時,AOM=60+COM,NOC=90+COM,NOC -AOM=30;當旋轉到如圖,ON在AOC的內部時,AOM=90-AON,NOC=60-AON,AOM-NOC=30【點睛】本題主要考查了角的計算以及角平分線的定義的運用,應該認真審題并仔細觀察圖形,找到各個量之間的關系,是解題的關鍵

17、20、(1)17;(2),8077【分析】(1)根據(jù)前三幅圖案發(fā)現(xiàn)規(guī)律,求第4個圖案的火柴數(shù);(2)歸納總結規(guī)律,用代數(shù)式把規(guī)律表示出來,然后代值求解【詳解】解:(1)第1個圖案有5根火柴,第2個圖案有9根火柴,第3個圖案有13根火柴,第4個圖案的火柴數(shù)應該是第三個圖案的火柴數(shù)加上4,搭第4個圖案需要13根火柴;(2)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,下一個圖案上的火柴數(shù)是上一個圖案的火柴數(shù)加4,第1個圖案火柴數(shù),第2個圖案火柴數(shù),第3個圖案火柴數(shù),第n個圖案火柴數(shù),令,搭第2019個圖案需要8077根火柴【點睛】本題考查圖形找規(guī)律,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)圖案中的規(guī)律并且能夠用代數(shù)式表示出來21、(1)55;(2)10【分

18、析】(1)根據(jù)OD平分BOC,OE平分AOC可知DOE=DOC+EOC=(BOC+AOC)=AOB,由此即可得出結論;(2)先根據(jù)BOC=90求出AOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義即可得出結論【詳解】解:(1)AOB=110,OD平分BOC,OE平分AOC,EOD=DOC+EOC=(BOC+AOC)=AOB=110=55;(2)AOB=110,BOC=90,AOC=110-90=20,OE平分AOC,AOE=AOC=1=20=1022、(1)-b+1;(2)甲三角形的周長較大,理由見解析【分析】(1)根據(jù)第二條邊長為a2-3b,第三條邊比第二條邊短a2-2b-1可求出第三條邊;(2)求出乙三角形的周長,再利用作差法,和非負數(shù)的意義做出判斷即可.【詳解】解:(1)由題意得,(a2-3b)-(a2-2b-1)=-b+1,乙三角形第三條邊的長為-b+1,(2)乙三角形的周長為:(a2-2b)+(a2-3b)+(-b+1)=2a2-6b+1,甲、乙三角形的周長的差為:(3a2-6b+8)-(2a2-6b+1)=a2+30,甲三角形的周長較大.【點睛】考查整式的加減,不等式的應用即解法,利用作差法和非負數(shù)的意義,是比較兩個代數(shù)式的值的大小常用方法23、(1)50;21;1;(2)144;(3)每月零花錢的數(shù)額在60 x120范圍的人數(shù)是560人.【解析】分析:(1)根據(jù)B組的頻數(shù)是16,

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