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1、PAGE PAGE 16幾個(gè)重點(diǎn)虛詞的重點(diǎn)用法辯析一、以:表因果的兩種詞性;動(dòng)詞與介詞的區(qū)別;關(guān)于按照與憑借1,且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。(廉頗藺相如列傳) 2,時(shí)操軍兼以饑疫,死者太半。3,卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治。(五人墓碑記) 4,懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(屈原列傳)5,不賂者以賂者喪(六國論) 6,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(游褒禪山記) 7,諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年。(信陵君竊符救趙)(一)、表因果的兩種詞性區(qū)別:后面跟名詞或名詞結(jié)構(gòu),就是介詞;后面跟主謂句則是連詞?!扒乙砸昏抵誓鎻?qiáng)秦之歡,不可”“以”后面跟的“一璧之故”,
2、是名詞性結(jié)構(gòu),所以這里的“以”應(yīng)該是介詞。且介賓結(jié)構(gòu)“以一璧之故”后面還有謂語“逆強(qiáng)秦之歡”?!皶r(shí)操軍兼以饑疫,死者太半”中“以”后面跟的“饑疫”,是名詞,故這里的“以”應(yīng)該是介詞?!白湟晕峥み@發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治”中的以”后面跟的“吾郡這發(fā)憤一擊”,是一個(gè)主謂句,所以這里的“以”應(yīng)該是連詞。“懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀” 中的“以”后面跟的“不知忠臣之分”,是明顯的謂語句,所以這里的“以”應(yīng)該是連詞。“不賂者以賂者喪” 中的“以”后面跟的“賂者”,明顯是名詞,故這里的“以”應(yīng)該是介詞。這里還有明顯的語法特征,即介詞“以”的賓語后面還有動(dòng)詞“喪”,這樣判斷這個(gè)介賓結(jié)構(gòu)只能作
3、謂語的狀語,不能作獨(dú)立的謂語,不能成為一個(gè)分句?!八^華山洞者,以其乃華山之陽名之也” 中的“以”后面跟的“其乃華山之陽”明顯是一個(gè)主謂句,據(jù)此應(yīng)當(dāng)判定這里的“以”為連詞,但我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)分句后面沒有停頓,所以這里的介賓結(jié)構(gòu)“以其乃華山之陽”在語法上明顯是作為謂語“名之”的狀語,所以這里的“以”應(yīng)該是介詞?!爸T侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年” 中的“以”后面跟的“公子賢,多客”,明顯是謂語成分,后面有明顯的停頓,后面還有另外一個(gè)分句,所以這里的“以”應(yīng)該是連詞。辯析要點(diǎn):1,“以”后面跟的成分的語法性質(zhì):如果是名詞或名詞性結(jié)構(gòu),那“以”就是介詞;如是分句,或主謂成分,則“以”是連詞。2,
4、弄清“以”是管到后面的名詞,還是管到后面的動(dòng)詞。如果只管到名詞,則證明“以”是介詞;如果管到動(dòng)詞,則“以”可能是連詞。3,“以”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu)后面是否緊跟了動(dòng)詞,如果是,則證明“以”是介詞。4,“以”構(gòu)成的結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞前能夠加“而”,如果能,則證明“以”是介詞。如“以其乃華山之陽名之也”其中可以變成“以其乃華山之陽而名之也?!倍凇白湟晕峥ぶl(fā)憤一擊”不可能變成“卒以吾郡之而發(fā)憤一擊”“卒以吾郡之發(fā)憤而一擊”。考試注意,注意“以”句子的后面一個(gè)分句,應(yīng)該從原文中找出。(二)、動(dòng)詞與介詞的區(qū)別“以”的動(dòng)詞用法只有兩個(gè)義項(xiàng): 1以為,認(rèn)為;2用,任用。辯析方法:1,“以”后面沒有名詞或名詞性結(jié)構(gòu);如
5、“忠不必用兮,賢不必以”。2,“以”后面沒有名詞或名詞性結(jié)構(gòu),但這個(gè)名詞或名詞性結(jié)構(gòu)并不是作“以”的賓語,而作了其他詞語的成分,如“皆以美于徐公” 中名詞“徐公”作介詞“于”的賓語,與前面的“以”沒有直接的聯(lián)系。3,如果有“以為”結(jié)構(gòu),而其中的“為”可以作為“替”講,則前面的“以”可能是“認(rèn)為”的意思。如“老臣以媼為長安君計(jì)短也”。例:1,我以日始出時(shí)去人近。 2,臣以王之攻宋也,為與此同類。3,老臣以媼為長安君計(jì)短也。 4,皆以美于徐公。 5,而小儒規(guī)規(guī)焉以君臣之義無所逃于天地之間。(三)、關(guān)于“工具”與“憑借”義項(xiàng)的區(qū)別 我們看看“臣以神遇而不以目視”“久之,能以足音辨人”兩個(gè)句子中的“以
6、”。他們的用法肯定相同,但你們認(rèn)為他們的意義相同嗎?“以”有“表示工具。譯為:拿,用,憑著”和“表示憑借。譯為:憑,靠”兩個(gè)義項(xiàng),我們?nèi)绾螀^(qū)別呢?這里有一個(gè)技巧。我們認(rèn)為,可以用“用”來翻譯,則表明它屬于第一個(gè)義項(xiàng),即表示工具。比如,我們這樣來檢驗(yàn),我們可以翻譯為“我用精神來與牛相遇而不用眼睛來看它”,我們可以翻譯為“時(shí)間長了以后,我能夠用腳走路的聲音為分辨人”嗎?“腳走路的聲音”不是“我”能夠主動(dòng)運(yùn)用的,必須是它出現(xiàn)的時(shí)候才能運(yùn)用,而“精神”和“眼睛”是“我”可以主動(dòng)掌握的。所以,前者不是表示工具,而是表示憑借,后者是表示工具,但表示工具時(shí)邏輯上已經(jīng)包含了憑借的意思。絕大多數(shù)情況下,如果賓語
7、是具體的東西,則往往是表示工具,如果是抽象的東西,則應(yīng)該理解為表示憑借。見下列例子:愿以十五城請易璧。(廉頗藺相如列傳)士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(石鐘山記) 臣以神遇而不以目視。(庖丁解牛)以勇氣聞?dòng)谥T侯。(廉頗藺相如列傳)久之,能以足音辨人。(項(xiàng)脊軒志) 皆好辭而以賦見稱。(屈原列傳) 以資政殿學(xué)士行。(指南錄后序)2013年湖南卷6下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是( D )A遺善為閭里傳 為焦仲卿母所遣(介詞,被;介詞,被)B其懼人之拒我也 夫人之相與,俯仰一世(主謂之間;主謂之間)C妄以言議人,則幾于小人 空以身膏草野,誰復(fù)知之(介詞,用;介詞,用)D終身其行斯
8、言乎 其自視也,亦若此也(副詞,推測;代詞,它)上海卷18下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(C )。(2分) A臣生與人無爭 蹇叔之子與師,哭而送之(介詞,跟;動(dòng)詞,參加) B以田畜為事 旦日饗士卒,為擊破沛公軍(動(dòng)詞,作為;介詞,替) C布衣草履而牧羊/順風(fēng)而呼,聲非加疾也(連詞,表修飾;連詞,表修飾) D愚以為賢者宜死節(jié) 河南上富人助貧民者(助詞,的人;助詞,無義)17下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( A ) A而又以游從相愛之私/以先國家之急而后私仇也(連詞,因?yàn)?;連詞,因?yàn)椋?B然言出而罪至/至無所見而猶不欲歸(連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折) C是以徘徊不敢出其所為者
9、/吾其還也(代詞,那;副詞,表希望) D其言不為人所信也/或因寄所托(介詞,被;助詞,無義) 解析:A兩個(gè)以均是介詞表原因,翻譯為因?yàn)?;B前一個(gè)是連詞表順承,后一個(gè)表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”;C前一個(gè)遠(yuǎn)指代詞,譯為“那”,后一個(gè)是副詞,表商量的語氣,譯為“還是”;D前一個(gè)表被動(dòng),譯為“被”,后一個(gè)是所字結(jié)構(gòu),當(dāng)助詞。四川卷9下列各句中,加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一組是(C)A欽聽其論學(xué) 吾其無意于人世矣(代詞,他;副詞,大概)B璽書至而母適病死 蓋將自其變者而觀之(連詞,卻;連詞,表修飾)C義州以守臣貪殘變先發(fā) 但以劉日薄西山(連詞,因?yàn)?;連詞,因?yàn)椋〥時(shí)又有邊將詐誘殺為陣獲者 為國者無使為積威之所劫哉
10、(動(dòng)詞,是;介詞,被)石按:“義州以守臣貪殘變先發(fā)”句讀明顯有誤,應(yīng)該為:義州以守臣貪殘,變先發(fā)。江西卷11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.賣所在學(xué)田以價(jià)輸官/樊噲側(cè)其盾以撞(介詞,按照;連詞,表修飾)B.且使陛下有拒諫之名/不出,火且盡(連詞,而且;副詞,將)C.得珍寶如內(nèi)藏之半/長幼之節(jié),不可廢也(助詞,的;助詞,的)D.其返汝耕桑/且行千里,其誰不知(副詞,祈使語氣;副詞,加強(qiáng)反問語氣)四川卷2011年9. 下列各句中,加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一組是 A. 欲一見而不能 吾嘗終日而思矣(;)B. 先生豈其人邪 爾其無忘告乃父之志(;)C. 試問徽之先生何在 君何以知
11、燕王(;)D. 告以特來侯謝之意 掭以尖草,不出(;)我們看到,2011年和2012年的虛詞高度重合。所以,搞清幾個(gè)重點(diǎn)虛詞是非常關(guān)鍵的。為什么這樣?一,文段中這幾個(gè)詞容易找到;二,這幾個(gè)詞有相對的難度。6表示依據(jù)。譯為:按照,依照,根據(jù)。 今以實(shí)校之。(赤壁之戰(zhàn)) 余船以次俱進(jìn)。(赤壁之戰(zhàn))二、而:承接關(guān)系與并列關(guān)系的區(qū)別;“而”表承接關(guān)系與并列關(guān)系的區(qū)別技巧是什么?如“北救趙而西卻秦,此五霸之伐也”。是否能夠顛倒,對!這里的“北救趙”“西卻秦”是可以顛倒的,故應(yīng)該是并列關(guān)系。那么面對承接關(guān)系與修飾關(guān)系區(qū)別的技巧呢?如“項(xiàng)王按劍而跽曰”表什么關(guān)系呢?如果是伴隨狀態(tài),則多數(shù)是表示修飾關(guān)系?!爸?/p>
12、之地,拔劍撞而破之”這里的“而”表示什么關(guān)系?應(yīng)該有分歧,原因是兩種理解都可以。因?yàn)橹v先撞后破,是符合邏輯的;而講撞是破的方式,也是可以的。那么“項(xiàng)王按劍而跽曰”中是先按劍后跽嗎?如果我們無法確定先后,我們可以理解為伴隨狀態(tài),即表示修飾關(guān)系。1,吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(勸學(xué)) 2,填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(寡人之于國也)3,項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(鴻門宴)4,故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿。(陳情表)5,置之地,拔劍撞而破之。(鴻門宴) 6,人非生而知之者,孰能無惑。(師說) 7,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。戰(zhàn)國策8,余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上。石鐘山記。9蟹六跪而二螯
13、,非蛇鱔之穴無可寄者。(勸學(xué))10,劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(蜀道難) 11,北救趙而西卻秦,此五霸之伐也。(信陵君竊符救趙) 12,明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士。過秦論13,永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。捕蛇者說例2012年上海卷18下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(C )。(2分) A臣生與人無爭 蹇叔之子與師,哭而送之(介詞,跟;動(dòng)詞,參加) B以田畜為事 旦日饗士卒,為擊破沛公軍(動(dòng)詞,作為;介詞,替) C布衣草履而牧羊/順風(fēng)而呼,聲非加疾也(連詞,表修飾;連詞,表修飾)D愚以為賢者宜死節(jié) 河南上富人助貧民者(助詞,的人;助詞,無義)1表示并列關(guān)系。一般不譯,有
14、時(shí)可譯為“又”。 蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。(勸學(xué))劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(蜀道難) 北救趙而西卻秦,此五霸之伐也。(信陵君竊符救趙) 明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士。過秦論永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。捕蛇者說注:并列關(guān)系連詞兩側(cè)的詞語可以調(diào)換,調(diào)換后語意不發(fā)生變化。2表示承接關(guān)系。可譯為就,接著,或不譯。 故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿。(陳情表)置之地,拔劍撞而破之。(鴻門宴) 人非生而知之者,孰能無惑。(師說) 亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。戰(zhàn)國策余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上。石鐘山記。3表示修飾關(guān)系,即連接狀語。可不譯。 吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(勸學(xué)) 填然
15、鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(寡人之于國也)項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(鴻門宴)( 跽,j,雙膝著地,上身挺直。)念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。登幽州臺歌三、其:副詞的幾種語氣;特殊代詞的用法;(一)、“其”的副詞用法可以說是一個(gè)永恒的考點(diǎn)。2013年湖南卷6下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是( D )A遺善為閭里傳 為焦仲卿母所遣(介詞,被;介詞,被)B其懼人之拒我也 夫人之相與,俯仰一世(主謂之間;主謂之間)C妄以言議人,則幾于小人 空以身膏草野,誰復(fù)知之(介詞,用;介詞,用)D終身其行斯言乎 其自視也,亦若此也(副詞,推測;代詞,它)17下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和
16、用法相同的一項(xiàng)是( A ) A而又以游從相愛之私/以先國家之急而后私仇也(連詞,因?yàn)?;連詞,因?yàn)椋?B然言出而罪至/至無所見而猶不欲歸(連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折) C是以徘徊不敢出其所為者/吾其還也(代詞,那;副詞,表希望) D其言不為人所信也/或因寄所托(介詞,被;助詞,無義) 解析:A兩個(gè)以均是介詞表原因,翻譯為因?yàn)?;B前一個(gè)是連詞表順承,后一個(gè)表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”;C前一個(gè)遠(yuǎn)指代詞,譯為“那”,后一個(gè)是副詞,表商量的語氣,譯為“還是”;D前一個(gè)表被動(dòng),譯為“被”,后一個(gè)是所字結(jié)構(gòu),當(dāng)助詞。四川卷9下列各句中,加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一組是(C)A欽聽其論學(xué) 吾其無意于人世矣(代詞,他;副詞,
17、大概)B璽書至而母適病死 蓋將自其變者而觀之(連詞,卻;連詞,表修飾)C義州以守臣貪殘變先發(fā) 但以劉日薄西山(連詞,因?yàn)椋贿B詞,因?yàn)椋〥時(shí)又有邊將詐誘殺為陣獲者 為國者無使為積威之所劫哉(動(dòng)詞,是;介詞,被)石按:“義州以守臣貪殘變先發(fā)”句讀明顯有誤,應(yīng)該為:義州以守臣貪殘,變先發(fā)。江西卷11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.賣所在學(xué)田以價(jià)輸官/樊噲側(cè)其盾以撞(介詞,按照;連詞,表修飾)B.且使陛下有拒諫之名/不出,火且盡(連詞,而且;副詞,將)C.得珍寶如內(nèi)藏之半/長幼之節(jié),不可廢也(助詞,的;助詞,的)D.其返汝耕桑/且行千里,其誰不知(副詞,祈使語氣;副詞,加強(qiáng)反問語
18、氣)四川卷2011年9. 下列各句中,加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一組是 A. 欲一見而不能 吾嘗終日而思矣(;)B. 先生豈其人邪 爾其無忘告乃父之志(;)C. 試問徽之先生何在 君何以知燕王(;)D. 告以特來侯謝之意 掭以尖草,不出(;)“其”作副詞的語法標(biāo)志和句法特點(diǎn)。作為副詞的“其”,它在用法上一般在句首或主語之間,因此“其”的后面往往跟著動(dòng)詞、形容詞或者句子,而且它不能作后面有主語。如“其皆出于此乎”“吾其還也”。而一般作代詞的“其”,他們的句法位置往往是后面有名詞,或者前面有動(dòng)詞,如“臣從其計(jì)”“秦王恐其破壁”。如后面是動(dòng)詞,看看“其”能否作動(dòng)詞的主語,如果能,則應(yīng)該判斷它作代詞。我
19、們來以高考題來檢驗(yàn)一下。例1:(2013年湖南卷)D終身其行斯言乎 其自視也,亦若此也(副詞,推測;代詞,它)第一句后面跟了動(dòng)詞,所以我們初步判斷它是副詞;第一句后面跟了例2:()C是以徘徊不敢出其所為者/吾其還也(代詞,那;副詞,表希望)例3:(2012年四川卷)A欽聽其論學(xué) 吾其無意于人世矣(代詞,他;副詞,大概)例4:(2013年江西卷)D.其返汝耕桑/且行千里,其誰不知(副詞,祈使語氣;副詞,加強(qiáng)反問語氣)“其”作副詞的幾種語氣必須分清。1加強(qiáng)祈使語氣,相當(dāng)于“可”,“還是”。2加強(qiáng)揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”,“或許”,“大概”,“可能”。3加強(qiáng)反問語氣,相當(dāng)于“難道”,“怎么”。(石按
20、:還有婉商、希望語氣;有些把他們歸入祈使語氣)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人?。ㄌ砌虏蝗枋姑ㄆ洌嚎梢?攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(燭之武退秦師) 與爾三矢,爾其無忘乃父之志?。婀賯餍颍?圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(師說) 王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(莊暴見孟子) 以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(愚公移山) 盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(游褒禪山記) 且行千里,其誰不知?(左傳)(二)用作副詞。 1加強(qiáng)祈使語氣,相當(dāng)于“可”,“還是”。 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人?。ㄌ砌虏蝗枋姑ㄆ洌嚎梢?攻之不克,圍之
21、不繼,吾其還也。(燭之武退秦師) 與爾三矢,爾其無忘乃父之志?。婀賯餍颍?2加強(qiáng)揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”,“或許”,“大概”,“可能”。 圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(師說) 王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(莊暴見孟子) 3加強(qiáng)反問語氣,相當(dāng)于“難道”,“怎么”。 以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(愚公移山) 盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(游褒禪山記) 且行千里,其誰不知?(左傳)(三)用作連詞。 1表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是還是”。 其真無馬邪?其真不知馬也?(馬說) 嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(祭十二郎文) 2表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“
22、如果”。 其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。(送東陽馬生序)沛然下雨,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(孟子見梁襄王)“以”的幾種用法: 1.用作介詞。主要有以下幾種情況: (一)表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他,可視情況譯為用拿憑借依據(jù)按照用(憑)什么身份等。例如: 以故法為其國與此同。(察今) 愿以十五城請易璧。(廉頗藺相如列傳) 乃入見。問:何以戰(zhàn)?(曹劌論戰(zhàn)) 余船以次俱進(jìn)。(赤壁之戰(zhàn)) 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人(五人墓碑記) (二)起提賓作用,可譯為把。例如: 秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。(廉頗藺相如列傳) (三)表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因,可
23、譯為因由于。例如: 且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。(廉頗藺相如列傳) 時(shí)操軍兼以饑疫,死者太半。(赤壁之戰(zhàn)) (四)引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間和處所,用法同于,可譯為在從。例如: 余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,至于泰安。(登泰山記) 今以長沙豫章往,水道多絕,難行。(漢書西南夷傳) (五)表示動(dòng)作、行為的對象,用法同與,可譯為和跟;有時(shí)可譯為率領(lǐng)帶領(lǐng)。例如: 天下有變,王割漢中以楚和。(戰(zhàn)國策周策) (公子)欲以客往赴秦軍,與趙俱死。(信陵君竊符救趙)2.用作連詞。用法和而有較多的相同點(diǎn),只是不能用于轉(zhuǎn)折關(guān)系。 (一)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,常用來連接動(dòng)詞、形容詞(包括以動(dòng)詞、形容詞為中心的
24、短語),可譯為而又而且并且等,或者省去。例如: 夫夷以近,則游者眾(游褒禪山記) (二)表示承接關(guān)系,以前的動(dòng)作行為,往往是后一動(dòng)作行為的手段或方式??勺g為而或省去。例如: 余與四人擁火以入(游褒禪山記) (三)表示目的關(guān)系,以后的動(dòng)作行為,往往是前一動(dòng)作行為的目的或結(jié)果??勺g而來用來以致等。例如: 作師說以貽之。(師說) 劍貲財(cái)以送其行。(五人墓碑記) 不宜妄自菲薄以塞忠諫之路也。(出師表) (四)表示因果關(guān)系,常用在表原因的分句前,可譯為因?yàn)?。例如?諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年。(信陵君竊符救趙) 古人以其求思之深而無不在也。(游褒禪山記) (五)表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心語
25、,可譯為而,或省去。例如: 木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(陶淵明歸去來辭)3.復(fù)音虛詞以是是以,相當(dāng)因此,引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。例如: 以是人多以書假余(送東陽馬生序) 余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。(石鐘山記) 是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。(庖丁解牛)【以】 1、因?yàn)?,由于:例?此獨(dú)以跛之故,父子相保。 臣是以無請也。 惟三保勇而多藝,推為長。 以其境過清,不可久居,乃記之而去。 不以物喜,不以己悲。 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 趙王豈以一璧之故欺秦邪? 卒以吾郡這發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治。 不賂者以賂者喪。 以心中有足樂者。且吾不以一眚掩大德。懷王以不知忠臣之分
26、,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。 2、而。例: 有好事者船認(rèn)入。 留五百人鎮(zhèn)之,以斷洄曲及諸道橋梁。(以:以便) 吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)。 卷石底以出。 而托于柑以諷耶? 以嚙人,無御之者。(以:這里有如果的意思) 故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 屬予作文以記之。 殺之以應(yīng)陳涉。 高祖因之以成帝業(yè)。 (11)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 (12)請立太子為王,以絕秦望。 (13)余與四人擁火以入。 (14)夫夷以近,則游者眾。 (15)操悉浮以沿江。 (16)樊噲側(cè)其盾以撞。 (17)吾誠愿與汝相守以死。 (18)忽魂悸以魄動(dòng)。 (19)淫侈之俗日日以長。 (20)各各竦立以聽。 (21)以
27、致天下之士。 (22)然而隱忍以行。 (23)若潛師以來,國可得也。 (24)孤違蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。 (25)遂拔以擊荊河。 (26)遂自投汨羅以死。 (27)其責(zé)已也重以周。 (28)以一物以與物物爭。 3、把,拿,用。例: 貧者自南海還,以告富者。(“以”后省略介詞賓語。) 以錢覆其口。 屠懼,投以骨。 具以情告。 以縛即爐火,燒絕之。 以檻車送元濟(jì)詣京師。 何以為計(jì)? 將以攻宋。 必以長安君為質(zhì),兵乃出。 故臨崩寄臣以大事也。 (11)寡人欲以五百里之地易安陵。 (12)以故法為其國與此同。 (13)愿以十五城請易璧。 (14)操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。 (15)具告以事。 (16)士
28、大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。 (17)以我應(yīng)他人。 (18)以虞待不虞者勝。 (19)國胡以相恤。 (20)將以釁鐘。 (21)悉以心誠之話倚托,千萬無渝。 4、以為,認(rèn)為。例: 我以日始出時(shí)去人近。 臣以王之攻宋也,為與此同類。 老臣以媼為長安君計(jì)短也。 皆以美于徐公。 而小儒規(guī)規(guī)焉以君臣之義無所逃于天地之間。 5、憑,靠。例: 以我酌油知之。 以君之力,曾不能損魁父之丘。 域民不以封疆之界。 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 以勇氣聞?dòng)谥T侯。 以攻則取。 久之,能以足音辨人。 皆好辭而以賦見稱。 6、按照,依照。例: 策之不以其道。 今以實(shí)校之。 余船以次俱進(jìn)。 何必更以多寡為差?
29、 蓋以律非故殺。 以次進(jìn)。 則又法從事。 7、根據(jù)。例: 今以蔣氏觀之,猶信。(以:貴以近知遠(yuǎn)。 8、通“已”,已經(jīng)。例: 固以怪之矣。 日以盡矣。 9、作語助,表示時(shí)間、方位和范圍。例: 受命以來,夙夜憂嘆。(以:表時(shí)間) 指從此以往十五都予趙。(以:方位) 自王侯以下莫不逾侈。(以:表范圍) 10、在。例: 余乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。 以八月十三斬于市。 以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。 果予以未時(shí)還家,而汝以辰時(shí)氣絕。 11、作語助,起調(diào)整音節(jié)作用。例: 逆以煎我懷。 12、為。例: 如或知爾,則何以哉?(以:做) 要以不能免。(以:是) 13、通“已”,止。例: 無以,則王乎? 14、任用。例: 忠不必用兮,賢不必以。 15、此,
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