1、學(xué)生欺凌與校園暴力演講稿 學(xué)生欺凌與校園暴力演講稿徐世興 武漢市第十四中學(xué)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好！今天我演講的題目是杜絕學(xué)生欺凌與校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。近年來，在我國一些地區(qū)，校園欺凌、暴力事件時有發(fā)生，并成為社會焦點。學(xué)生欺凌與校園暴力不僅是學(xué)校問題，更是與家庭、社會等因素有復(fù)雜關(guān)聯(lián)的問題。那么，什么是學(xué)生欺凌與校園暴力？在校學(xué)生發(fā)生的強(qiáng)勢一方對弱勢一方進(jìn)行攻擊，并使被欺凌學(xué)生遭受身體與精神痛苦的事件被稱為學(xué)生欺凌，校園暴力則更為嚴(yán)重，影響力更強(qiáng)。校園欺凌或暴力行為不僅對學(xué)生的生命安全造成嚴(yán)重危害，更在被欺凌者的精神形成巨大創(chuàng)傷。它的發(fā)生也會對家庭與社會產(chǎn)生較大的負(fù)面影響，

2、破壞家庭環(huán)境，危害社會安定。其實至今為止，對于校園暴力有較為情晰的認(rèn)識，并有較多的防范措施，但對于學(xué)生欺凌還比較模糊。我校為省級重點與示范高中，學(xué)生總體素質(zhì)較高，校園暴力事件較少，但同學(xué)之間的“玩鬧、推搡、侮罵”經(jīng)常發(fā)生，甚至有幾個學(xué)生聚集去對一名學(xué)生進(jìn)針對的這些上述的所謂的“玩笑”，這些所謂的玩笑極有可能就成為一種欺凌現(xiàn)象，還有就是網(wǎng)絡(luò)上的語言攻擊，可能也稱為欺凌現(xiàn)象，且極有可能成為網(wǎng)絡(luò)暴力或?qū)⑦@種暴力延伸到現(xiàn)實中。該如何防止學(xué)生欺凌與校園暴力事件發(fā)生？學(xué)校其實有相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制，也有相應(yīng)的校園欺凌與暴力發(fā)生后的處理機(jī)制，但我覺得一方面老師們要關(guān)注校園發(fā)生的相關(guān)行為，比如那些介于“玩笑”與“暴力”之間的問題，及時干預(yù)，對欺凌萌芽的學(xué)生有針對性的進(jìn)行教育或邀請家長配合進(jìn)行教育，更要對欺凌者進(jìn)行必要懲戒。另一方面更重要的是同學(xué)們應(yīng)文明用語，禮貌待人，胸襟開闊，相互謙讓，注意身邊各種“玩笑”行為，避免玩笑過度或是網(wǎng)絡(luò)上的語言攻擊等，以防止欺凌事件發(fā)生，如果有同學(xué)遭遇校園欺凌或暴力，應(yīng)及時報告老師，尋求幫助。校園是文明場所，學(xué)生的生命安全