1、初一七年級主題班會課教學(xué)設(shè)計集合【班會教案集目錄】生命在你手中一交通平安教育主題班會:有一種爰讓我們心痛ZrZr rn弟二周主題班會:自省、慎獨一從小事做起，以德律已第把握今天，展望明天KX -y- EZ3 弟L周班會課（主題班會）天生我才必有用 第六周 主題班會：抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)第七周主題班會第八周主題班會：把握聲音的刻度, 第九周 主題班會：美化我們的真面孔 第十周 主題班會一我們的昨天、今天和明天 是，你是否認(rèn)為一個民族的進步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋 裝了呢？是否不僅吃米板，還吃麥當(dāng)勞的中國人就與世界接軌了呢？是 否會講一口流利的外語就能走向世界了呢？主持人：當(dāng)然不是。一個穿洋裝

2、卻隨地丟垃圾的人還是遮不住 他的猴子尾巴能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理 一個國家民族的真正強大，除了要有先進的物質(zhì)文明，還要它的國民 有良好的思想道德素質(zhì)。主持人:隨著國家的開展，社會對人才的要求也日益提高。我 們都希望為國家的富強貢獻力量，可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 我們還要具備良好的社會公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人， 我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。主持人:俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我 們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在世界人民面前折 射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個民族的本 質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，

3、努力提高我們的道德水平。正 如劉頌豪院上所說的做一個在社會上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此， 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。（畫面:講究公德， 請從身邊小事做起）五、班主任寄語：（畫面：班主任寄語）同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子， 也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好， 比方：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整 潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和 諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所 有這些做法，看似簡單，但表達了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入 手，公德本身

4、并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是 微缺乏道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn) 著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做 一個合格的公民，就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛 護公物、保護環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做個有道德、講文明的好公 民、好學(xué)生那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名福田中 學(xué)的即將畢業(yè)的中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追 求!做一個有理想、有道德的人，為福中增光，為母校添彩！六、結(jié)束，再見。第四周把

5、握今天，展望明天班級:初一 3班時間：2018年 月曰地點：教室目的要求.使學(xué)生明確為什么要珍惜時間，為什么要勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué) 生意識到珍惜時間在學(xué)習(xí)過程中的作用。.結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點，將愛國主義化為愛學(xué)習(xí)的具 體行動中，在實際行動中表現(xiàn)出來。二.主要方法：談話法、表演法。會前準(zhǔn)備.兩位主持做好組織準(zhǔn)備工作。. 一位同學(xué)準(zhǔn)備詩歌朗誦。. 一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時故事.準(zhǔn)備有獎游戲(拼詩句).兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿.四位男生準(zhǔn)備表演小品。.準(zhǔn)備獨唱自編曲抓住時間的手。.班主任小結(jié).準(zhǔn)備歌曲明天會更好四，班會過程(1)引言：主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題(多用時間來瞻前，來實干少用時間來顧后，去空

6、想)xxx同學(xué)朗誦詩歌做學(xué)習(xí)的主人，使同學(xué)明白只有做 時間的主人，才能做學(xué)習(xí)的主人；也只有做時間的主人，才能更好地合 理安排學(xué)習(xí)時間。主持人點拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我 們的黃金時代。(3)xxx同學(xué)講愛因斯坦珍惜時間的故事，希望同學(xué)們1能從中得到啟示向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭取在中考取得好成績(4)游戲：(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規(guī) 那么，獎勵在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué)，沒完成任務(wù)的同學(xué)唱歌主持人點撥；即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良 機，讓同學(xué)們切記：“一寸光陰，一寸金：寸金難買寸光陰”的道理(5)由談?wù)湎r間過渡到初三面臨的升學(xué)考試，接著是同學(xué)

7、 談自己是如何把握時間學(xué)習(xí)，取得好成績的心得。(6)表揚成績進步大的學(xué)生(5位，頒發(fā)獎品)，樹立學(xué)生身邊 的典范使學(xué)生學(xué)有典范，增強自信心，以促進后階段的學(xué)習(xí)(7) xXx同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勛约涸谠聹y中成績進步快的體會(8) 四位男同學(xué)表演小品，反映班中存在的浪費時間的不良現(xiàn)象(如：閑 話、閑思、閑事)，希望同學(xué)們引以為戒。(9xxx同學(xué)獨唱自編歌曲抓 住時間的手。主持人點撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力， 長大后我們還能做什么？(10)主持人:聯(lián)系10月份愛國主義教育，讓同學(xué)們認(rèn)識到愛 國應(yīng)該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天 所學(xué)的知識抓起，用愛學(xué)習(xí)的具體

8、行動來表達自己的愛國之心。(H)宣讀情時好學(xué)的建議書(12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略 (13)全班合唱明天會更好x同學(xué)領(lǐng)唱。ZrZr- -7- FT-I弟力.周班會課主題班會天生我才必有用談自信心的建立（教案）【教學(xué)目的】：讓學(xué)生認(rèn)識自信心的重要性，了解自信者的表 現(xiàn)，掌握建立自信的方法?！窘虒W(xué)重點】：讓學(xué)生掌握建立自信的方法【教學(xué)方法】： 講授、活動與表演相結(jié)合【教學(xué)教具】：漫畫“自卑、自信、自大”，表格“我的優(yōu)點”【課前準(zhǔn)備】：讓四位同學(xué)準(zhǔn)備表演：“誰是自信者”；讓每 位同學(xué)寫一篇文章“談自信”從中了解班上哪些同學(xué)缺乏自信及其表 現(xiàn)，以及他們對自信的認(rèn)識讓學(xué)生注意觀察班上每個同學(xué)有些什么優(yōu) 點。

9、【教學(xué)過程】：引入間“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個自信的人請舉手“（一般只 有十來個同學(xué)舉手）請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。一.自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣愛默生（板書）舉例說明：A.居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅定信念,在艱苦的條件 下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳B.愛迪生在尋找種材料做電燈絲時，曾干百次失敗,被人譏 笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗C. 98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中，中國隊由于缺乏自信導(dǎo) 致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣 勢之下依然有爭強斗勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調(diào)整后就取

10、得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明比照再次驗證自信的重要性D.請班上個別比擬自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué) 談體會通過以上由遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的同學(xué)等幾個例子讓同學(xué) 深深體會要成功首先要自信。過渡:大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不 是一個自信的人。自信的表現(xiàn)（板書）大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)表演：“誰是自信 者”。（內(nèi)容）班上舉行文晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文 娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文：小A,你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié) 目嗎？A：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出 丑啦。文:班上的同學(xué)都很喜

11、歡你的歌舞呢。A：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒 有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。小B,你的歌舞也很出眾，你愿意為我 們作表演嗎？B：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦， 而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的 文:謝謝你的支持。小C,你愿意參加表演嗎？C：表演是我的強項，班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎？表演 當(dāng)然是非我莫屬啦?。ㄖ钢鳥）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧！ 問：“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)？” 答：“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表?！?結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比擬，概括出自卑、自 信、

12、自大的特點。自卑一一過低地評價自己看不到自己的優(yōu)點。（板書） 自大一一過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）自信臺當(dāng)?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。（板書）過渡:現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不 是的話如何著手建立自己的信心呢？三.建立自信的方法（板書）在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學(xué)習(xí)成績不理想 的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？”提出這個問題是因為很多同學(xué)進入初一班這個新集體后，發(fā) 覺周圍強手如云，加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想，于是 學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)?著對這個問題的思考，看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法 來解決這個問題。剛才

13、我們在比擬自卑、自信、自大時知道自卑的人往看不到 自己的優(yōu)點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什 么優(yōu)點、能力和特長。認(rèn)識自己的優(yōu)點、能力和特長（板書）“天生我才必有用”也指出每個人都會有他特有的優(yōu)點、特 長，關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存 在哪些優(yōu)點呢？“列優(yōu)點清單”（板書）大家要學(xué)會從多方位評價自己，把自己各方面的優(yōu)點、長處 一一羅列出來請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細(xì)地寫出自 己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能 力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處，寫在自我評價一欄再請父母、朋 友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價一欄

14、，達成共識，以保證自 評優(yōu)點的準(zhǔn)確性。當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計劃發(fā) 展這一特長，當(dāng)我們知道自己有某些方面比別人優(yōu)勝的話，信心也會 增強。到底別人對我們的贊揚和欣賞對我們的信心有何影響呢，先 通過一個活動感受別人的欣賞（板書）大家感受一下活動：“優(yōu)點轟炸”要求：A.組成4人小組。B.先找一個同學(xué)作被轟炸者，其它三個同學(xué)輪流說出他的優(yōu) 點、能力和特長，直到四人均被“轟炸”過為止。C.可根據(jù)表格“我的優(yōu)點”的工程給每位同學(xué)指出優(yōu)點，并 寫在他人評價” 一欄。D.態(tài)度要認(rèn)真、真誠。堂上示范：找出一個較為自卑的同學(xué)作為“被轟炸者”站在

15、同學(xué)們中間，先由同組成員輪流說出其優(yōu)點和長處，再請班上其它同 學(xué)也補充說出他（她）的優(yōu)點。問該同學(xué)：“剛才他們指出你的優(yōu)點和長處有哪些是你原來 不知道的？” “通過這活動你認(rèn)為別人的贊賞對你的信心有何影響？答：“別人對我的贊賞能增強我的信心，并使我更進一步認(rèn)識 自己的優(yōu)點和能力。 所以建立自信的第二個方法是欣然接受別人的 費賞，并進一步認(rèn)識自己的能力。從這活動可總結(jié)出一個結(jié)論：別人肯定性的評價能增強自信（板書）別人否認(rèn)性的評價會削弱自信（板書）問：“根據(jù)這個結(jié)論我們要幫助用友建立自信，應(yīng)注意什 么？答：“盡量幫助朋友找出他身上存在的優(yōu)點和長處，并真誠、 大方地給予贊揚。但千萬不要隨便地批評、責(zé)

16、罵和嘲諷別人”。3.多嘗成功的體驗（板書）遇到挫敗信心自然有所削弱，遇到成功信心自然會增加。所 以使自己經(jīng)常嘗到成功的體驗的話，自信自然會增強。多嘗成功體驗 的竅門有：多做自己最拿手,容易取得成功的事。例：有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，想提高學(xué)習(xí)成績的話，不要期 望一下子全面提高?？梢韵裙プ约鹤罡信d趣、最容易提高的科目，一 科成績有了提高信心隨之增強，然后再攻第二科。把目標(biāo)分為假設(shè)干階段的小目標(biāo)。例：某位同學(xué)期中考數(shù)學(xué)成績是在班平均以下9分的位置， 他的目標(biāo)是希望在期末考數(shù)學(xué)成績在班平均以上10分的位置，就可 把這目標(biāo)分為假設(shè)干步驟完成:按下來第一次測驗達平均分以下5分， 第二次測驗達班平均分，第三

17、次測驗達班平均分以上5分，最后在期第一周班會課主題：生命在你手中一一交通平安教育教學(xué)目的：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重 視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)那么及 交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持4、了解一些基本的交通規(guī)那么5、了解一些常見的標(biāo)志三、活動過程（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持人A：讀新聞2、主持人B：大家聽了這那么新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒已見。4、主持人小結(jié)。A：生命在你手中，交通平安不容忽視。B

18、：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣 末考達班平均以上10分。把目標(biāo)分為假設(shè)干階段小目標(biāo)，每經(jīng)過一定努 力小目標(biāo)到達了，成功的體驗就產(chǎn)生了，這成功體驗又繼續(xù)激勵自己 向目標(biāo)行進。過渡：最后介紹一個方法也是自信的最根本的方法。4.充實自我，提高自身素質(zhì)（板書）自信是不能憑空產(chǎn)生的，必須有知識面廣，分析、解決問題能 力較強這些良好素質(zhì)作為基礎(chǔ)才會有真正的自信。如果知識淺薄卻自 我感覺很好便是自大問：“作為中學(xué)生要打好自信的基礎(chǔ)應(yīng)如何做呢？”（多請幾個較 為自信同學(xué)回答）歸納學(xué)生答案：作為中學(xué)生關(guān)鍵是打好扎實的知識基礎(chǔ)，擴 展課外知識面，鍛煉和開展各種能力，掌握基

19、本的技能，總而言之要使 自己各方面本領(lǐng)都過硬才能成為一個真正自信的人。請幾位同學(xué)回答剛才的問題：“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？歸納出答案：要建立學(xué)習(xí)信心可以A.從提高自己擅長的或較容易提高的科目入手。B.以自已為起點，定立切合自己實際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。C.將學(xué)習(xí)目標(biāo)分成假設(shè)干階段具體的小目標(biāo)來執(zhí)行D.付出真正的努力，以勤補拙，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。結(jié)束語：總之每個人身上總會存在優(yōu)點，存在某些過人之處， 如果你懂得保持自信，定立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，付出真正的努力，滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進，成功將會是屬于你的。請記?。骸疤焐也疟赜杏茫　钡诹苤黝}班會一一抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)一、班會背景在長期班主任工

20、作中，使我深深地懂得良好的班風(fēng)班貌是各 種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。二、班會目的根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點，在培養(yǎng)學(xué)生這兩種 習(xí)慣時，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心開展 的規(guī)律，在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進班風(fēng)班貌的整體開展。三、班會準(zhǔn)備一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。四、班會過程首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā) 言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習(xí)，要求 人人掌握規(guī)范

21、的舉手姿勢。（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲）。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松輸快中養(yǎng)習(xí)慣，如在訓(xùn)練學(xué)生 課前靜息，按時上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué) 生。兒歌的內(nèi)容是“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師 把課上?！薄霸缟掀鸫?，穿衣疊被，快步進操場，跑步完到食堂，快快吃飯進 課堂?！薄氨咀拥?，墊字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,把一般順序和方法。利用晨 會，班會讓學(xué)生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也通過兒童的 形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：“書包左邊放，圈筆刀放右上， 今天用的各科書，放在右下好取放

22、?！逼淙?，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。二、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個學(xué)科有學(xué)科的特點，因此，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不 相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。”就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說，這是低年級學(xué)生一項特殊的但 又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆，而且教會他們寫 字的順序，嚴(yán)格看書、寫字的姿勢，做到一拳“、“一尺“、T。書寫姿 勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定 的意義。 其它學(xué)科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。 在和科任老師長期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要 求。又如,音樂老師要求他的學(xué)生進音樂室必穿

23、舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每 人購買一雙并繡上名字，提醒學(xué)生上音樂課帶上，小干局部組檢查。再 如，體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋，我也規(guī)定每人購買 一雙,提前通知學(xué)生，體育課上要求人人穿好，確保平安。再如,其它美 術(shù)、自然、勞動等學(xué)科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù), 周末布置，回家準(zhǔn)備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為，班主任善于抓”特殊習(xí)慣”的培養(yǎng),有利于與各科教師形 成教育合力，共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的 整體開展。在班主任工作實踐中，還使我認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化， 使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這需要一個長期的過程。但只要教師遵循 兒童身心

24、開展規(guī)律，高度重視，從小行為入手,從低年級開始訓(xùn)練，良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此，每一年的新生入學(xué)，我都抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng) 班貌建設(shè)的一個突破口。五、效果反應(yīng)班風(fēng)班貌得了整體開展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自 己的行為緊密結(jié)合都想為集體爭光因此，學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好， 而且學(xué)生的能力也得到了開展。第七周主題班會:活動目的1、通過開展此項活動，使學(xué)生認(rèn)識到民族的興旺，國家的富 強離不開每一個中國人的努力、發(fā)奮，從而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。從活動中使學(xué)生認(rèn)識到，只有努力學(xué)習(xí)將來才能為祖國多作 貢獻。國家富強了才能不被人欺負(fù)，才能使中華民族做立于世界之林?；顒訙?zhǔn)備.申奧成功的錄像

25、片斷。.中華人民共和國國歌唱片。.中國運發(fā)動歷屆參加奧運會的歷史。.我國運發(fā)動獲獎知識搶答題一套?；顒舆^程：.活動開始：儀式：奏國歌一一主持人宣布主題班會內(nèi)容活動開始。2.報告我國中奧成功的喜訊（兩主持人，一人放中奧的錄像 片斷，一人用激動人心的語氣報告我國中奧成功的動人消息。）主持人甲：同學(xué)們，中國人迎來了幾代人盼望的這一天終于 來到了，2008年在我們的首都一北京舉辦奧運會！我們的祖國終于在 今年7月13日這一天獲得了 208年奧運會的主辦權(quán)，國際奧委會主席 薩馬蘭奇先生宣布了這激動所有炎黃子孫的決定。讓我們?yōu)橹畾g呼 吧！（鼓掌表示）主持人乙：申奧成功是中國的驕傲，是中國人民的驕傲，是炎黃

26、子孫的自豪主持人甲：但是，我們也曾有過失敗，我們也曾在奧運會上抬不起 頭。多少年來，我們盼望奧運會能在我們自己的國土上舉行，但我們失 敗過、失望過。現(xiàn)在，我們終于成功了，我們的愿望實現(xiàn)了！這里面包 含了我們中國運發(fā)動多少辛勤的汗水。包含了我們中國運發(fā)動多少辛 酸的故事。請讓我們回顧一下中國人與奧運會的歷史鏡頭吧。L展示中國人參加歷屆奧運會的歷史照片。2、申奧失敗的錄像片斷。3、回顧歷史：學(xué)生逐屆談?wù)撐覈鴧⒓訆W運會的情況。4、主持人談我國運發(fā)動頑強拼搏、刻苦訓(xùn)練的情況。.班主任質(zhì)疑:今天，我們?yōu)槭裁茨艹晒χ袏W？.主持人啟發(fā)：國家富強、經(jīng)濟興旺、改革開放.學(xué)生甲、乙、丙、丁，談?wù)撐覈_展情況。.班

27、主任：國家為什么能高速開展？.主持人：國人的奮斗、人才輩出、和平穩(wěn)定。.知識搶答(1)在奧運會上第一個為中國拿回金牌的是誰？(2)女排何時取得三連冠？(3)中國足球何時出線？(4)上屆奧運會金牌總數(shù)多少？(5)現(xiàn)任女排主教練是誰？(6)說出你最佩服的運發(fā)動的各字。11.討論:我們能為2008年奧運會什么?四、布置任務(wù)每位同學(xué)以為了 2008年,我該這樣做為題寫一篇作文。五、活動結(jié)束1、合唱國歌。2、主持人講話。3、為申奧成功歡呼、鼓掌。第八周主題班會:把握聲音的刻度班主任：時間：月 日主題:把握聲音的刻度目的：通過討論,使學(xué)生懂得什么時候靜默、細(xì)語或放聲?；顒舆^程：（一）談話引入學(xué)校，應(yīng)該是一

28、個有動有靜、動靜和諧的場所。在班里，學(xué)生應(yīng)該懂得什么時候靜默、細(xì)語或放聲。（二）學(xué)生討論開始，請同學(xué)們每人拿出一把尺子，找到0、1、2、3、4、5刻度。教師問大家：“0度聲音是一種怎樣的情形?1度呢?2度？ 學(xué)生討論，交流后小結(jié)：0度聲音就是靜悄悄，仿佛一根針掉到地上也能聽得到，這是 自習(xí)課的情形。1度聲音是只能讓自己一個人聽到。比方自言自語。2度聲音是同桌兩個人能聽到的聲音。3度聲音是小組討論的聲音。4度聲音要求你的講話全班同學(xué)都能聽清楚。5度聲音是操場上踢球時的大聲喊叫、做游戲時的高聲大笑, 還有就是不文雅的尖叫。教師總結(jié)5度聲音只存在于教室、閱覽室等學(xué)習(xí)區(qū)域外，如足球場、 籃球場等。只有

29、這樣，你才不會打攪別人，你才是一個有修養(yǎng)的人。另 外，我們同學(xué)平時應(yīng)對照聲音的刻度，養(yǎng)成“有話好好說，有話輕 輕說”的好習(xí)慣。弟九周主題班會一一美化我們的真面孔時間：12月16日 主題；美化我們的真面孔 目的：通過討論、自我批評，使學(xué)生形成文明的習(xí)慣和修養(yǎng)。 活動過程：（一）揭題談話：什么是真面孔？每個人都有兩副面孔，一副是我們現(xiàn)在看到的，天天清洗保 養(yǎng)的。另一副面孔是什么，同學(xué)們先聽讓中國人汗顏的帖子，聽完 后大家想一想，什么才是一個人的真面孔？（二）感情朗誦讓中國人汗顏的帖子（三）問題討論讀完后，教師問：“現(xiàn)在誰能說出什么才是我們的真面孔？” “是一個人的文明禮貌?！笆嵌Y儀和修養(yǎng)?！笔且粋€

30、人的自尊心和自信心。（四）歸納小結(jié)不錯，人的另一副面孔就是一個人的習(xí)慣和修養(yǎng)。良好的習(xí) 慣和修養(yǎng)，對于生活在社會中的每一個人來說都很重要，猶如陽光之 于草木。這才是一個人的真面孔。習(xí)慣和修養(yǎng)就像月亮，只有在黑暗 中才能發(fā)出它的光。它常常表達在身邊的一些小事上：如大街上隨意 的一 口痰,夜深人靜時僻僻啪啪的走路聲，安靜教室里重重的關(guān)門 聲。它表現(xiàn)為是否替別人著想過，是否顧及和尊重別人（五）自我批評“下面就讓我們自查一下，看看我們身上都存在著哪些不良 習(xí)慣和修養(yǎng)，如何去改正這些不良習(xí)慣和修養(yǎng)？”“我愛用臟話罵人，這是不對的我向同學(xué)們抱歉。今后我會 注意文明語言。” “我爸媽說我時，我總是扭著脖子哼

31、歌,今后我會尊重 他們的“每次值日時，我總是趁人不注意將垃圾隔著院墻扔到門外。 以后我會糾正這種不道德的行為，而且我還會制止別的同學(xué)這樣做?！保┙處熆偨Y(jié)要知道，當(dāng)我們拿花給別人時，首先聞到花香的是我們自己； 而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。就 讓我們從現(xiàn)在開始起來美化我們的真面孔。也許不久的將來，我們不 能人人成為巨匠和名人但良好的習(xí)慣和修養(yǎng)卻可以引導(dǎo)我們遠(yuǎn)離低 俗、淺陋，走向文明，使我們成為個受人歡迎和尊敬的人。第十周主題班會：我們的昨天、今天和明天班會背景培養(yǎng)有強烈責(zé)任感，有良好行為規(guī)范、審美觀念和較高理想情操 的新生代把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會

32、公德、文明行 為習(xí)慣、遵紀(jì)守法和健全人格的工民。逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界 觀、價值觀。二、班會目的以“路在腳下”為一條主線，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，（二）交通知識競賽（搶答形式）1.交通訊號燈有哪些顏色？都有著什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意 義（三）看小品，議一議小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果 出了車禍。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)那么？（2）我們應(yīng)如何遵交通規(guī)明3、把小朋友們的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會（四

33、）小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里， 希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍錯生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī) 那么的好習(xí)慣（五）課外延伸 與我們的生活相貼近，回憶昨天，面對今天，憧憬明天。1、昨天記我們初一班在初一和初二曾經(jīng)走過的路。通過系列節(jié)目， 讓大家了解自己前兩年走過的學(xué)習(xí)生活，回顧以前，是為了更好地面 對現(xiàn)在，強調(diào)自己的路是自己走出來的，過渡到今天2、今天記我們目前所面臨的升學(xué)就業(yè)問題，我們正在走的路。通過系列 節(jié)目，讓大家了解目前自己所處的階段和條件，正視自己在學(xué)習(xí)、生活 等各方面有無正確的目標(biāo)和態(tài)度以及怎樣面臨人生重大轉(zhuǎn)折

34、的問題, 強調(diào)路要一步一個腳印地走，走向明天。3、明天記我們在未來的生活中，應(yīng)該走什么樣的路。通過系列節(jié)目，讓大 家早一步認(rèn)識社會，了解應(yīng)如何正確地邁入未來的生活，畢業(yè)以后以 什么姿態(tài)和角色在社會中立足。橋掉人生之路還很長，應(yīng)自己腳踏實 地地走下去。三、班會準(zhǔn)備本班會分為三幕，其中以“今天”為主要問題。三幕所展現(xiàn)的時 間跨度較大，這對于我們來說是一種挑戰(zhàn)。我們要求整個班會要生動 感人，寓教育性與娛樂性相結(jié)合,要對全班同學(xué)有觸動。節(jié)目與我們自 己的生活相貼近，甚至可以演一些身邊發(fā)生的事。之所以選“路在腳下”為主題，是因為它包含了很多其他主題。 諸如“邁好人生轉(zhuǎn)折第一步”、“我與社會”、“擇業(yè)與就

35、業(yè)”等等，可 以從不同角度反映出來，很有教育意義。.召開班委會，將整體構(gòu)思告之；.各班委組織班內(nèi)同學(xué)協(xié)商及排練節(jié)目，充分調(diào)動大家的積極 性；.主持人串詞，將整個結(jié)構(gòu)連貫下來；.全體彩排，準(zhǔn)備演出。四、班會過程（主持人4人，以下簡稱“主1”等）1、主1：主題班會現(xiàn)在開始?。ü恼疲┲?：有一條路，從昨天的懵懂，到今天的成長，走向明天的成熟；主2：有一條路，從昨天的相識，到今天的相伴，走向明天的相知。主3：真情交織的每一刻，我們相信，路，在心間；主4：風(fēng)雨無阻的每一天，我們懂得一一合:路，在腳下腳鼓掌）主1：對未來，我們充滿憧憬:對過去，我們充滿回憶。下面，請聽 一首很懷舊的歌曲I want it

36、that way（歌詞略）主4：同學(xué)們，我們雖然在一起度過了兩年多的生活，但是，又有誰 能真正了解我們身邊的每一個人呢？下面，我們來做一個小游戲主3：游戲的規(guī)那么是：我面前放了一個小盒子，里面是根據(jù)大家的 姓名編出的謎語,請大家先猜一猜是誰，然后說出他（她）的優(yōu)點，各抒 己見。最后請他（她）說一下自己的缺點，讓大家了解一下他（她）（抽出3人，略）。（備注：此游戲的目的是，通過他人對被抽出人優(yōu)點的評價，提高 此人的自信心；而通過此人自己對自己缺點的評價，讓自己改正缺點， 發(fā)揚優(yōu)點，利于進步。）主2：無限的過去都以“現(xiàn)在”為歸宿，無限的未來都以“現(xiàn)在” 為淵源。過去、未來的中間全仗有“現(xiàn)在”以成其

37、連續(xù)，以成其永遠(yuǎn), 以成其無始無終的大實在。一摯現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼 應(yīng)。主1：或許在昨天你走的每一步都留下了深深的印象；或許昨天發(fā) 生的任何一個精彩時刻都未曾給你任何觸動；又或許昨天猶如一串長 長的鏡頭在你眼前一閃即。無論如何，你都要棉隊今天，面對你腳下即 將要走的路。不要有任何的輕視，不要有絲毫的畏縮，更不要失去棉隊 今天的勇氣主1：在由失敗通往勝利的征途上有條河，那條河叫做放棄；同時 又有座橋，那座橋叫做努力?，F(xiàn)在，請聽一個有志不在年高的故事 （故事詳見附錄lo ） 2：同學(xué)們，聽了剛才的故事，我想，大家肯定各 有看法，請隨便說說（備注：此節(jié)目的目的是讓大家了解一個人的一生是

38、充滿崎嶇的， 我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不要輕易放棄。討論略。）2、主3：下面請大家看一段關(guān)于考試的AB居M劇情見附錄2）（備注:俗話說:分分,學(xué)生的命根:考考,老師的法寶?？荚囀且环N 考驗學(xué)生學(xué)習(xí)的手段。卻有人歪曲其意義，最后害人害已。希望看完小品的孩子們好好想想，正視考試，正視成功與失敗:鍛煉自己，培養(yǎng) 良好的心理素質(zhì)。）主4：朋友是人生航路中的燈塔，是長途跋涉中的驛站，是孤單時 心的依靠。朋友會在你失落的時候支持你，會在你遇到困難的時候幫 助你，會在你成功的時候默默地為你祝福，甚至可以為你付出自己的 一切。在此,讓我們由衷地說句：Thank you, friends!讓我們把這 份

39、友情的溫度，持續(xù)到明天3、小品朋友）（劇情詳見附錄3）（音樂響起，大家一起唱朋友歌詞略）主2：親情、友情、愛情是誰都不能沒有的友情，是一輩子的，不 會隨著時間和空間的距離而變遠(yuǎn)好好地交一個朋友我們一生的財富）主3.今天的節(jié)目就到這里下請班主任講話：略放音樂海周天 空O主1：昨天的路上,我們感受酸甜，感受苦辣;主2,今天的路上，我 們收獲成熟，收獲自信主3、4：而明天的路上，我們一起走向一海閭天空！主1：主題班會到此結(jié)束嚴(yán)謝謝大家的參加。五、效果反應(yīng)本堂班會通過學(xué)生的積極參與，重溫過去的學(xué)習(xí)生活，重新認(rèn)識 自我，并通過故事及小品的表演，使學(xué)生知道了如何面對即將到來的 畢業(yè)升學(xué)問題，如何去對待生活

40、中的挫折，如何在同學(xué)中建立良好的 正常的友誼：在此基礎(chǔ)上使學(xué)生更有信心地走好下一步?？偟膩碚f，本班會取得了良好的效果，之后，很多學(xué)生的面貌有了較大的轉(zhuǎn)變。但 本班會還可以再充實深入些。34請你做個交通督導(dǎo)員，帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么主題班會:有一種愛讓我們心痛活動目標(biāo)：多側(cè)面認(rèn)識母親，學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬 母親的情感，從而加強學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育?；顒舆^程：【老師的開場白】：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我 們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛K主持人的話I :一母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福 的。請欣賞散文陽光地帶陽光地帶【老師點評】：歌頌?zāi)笎?/p>

41、的詩文多得不計其數(shù)，本文作者卻通過 日常生活中一個極不起眼的細(xì)節(jié)一母親把自己的被子移到陽光下，從而 使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖并由此聯(lián)想到平時的許多事 情，“家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最正確的那個房間，開得最漂亮的 那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃坂時圖案最精致的那只碗?！?同學(xué)們，這一切是偶然的嗎？當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的表達。 請同學(xué)們也仔細(xì)回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。K主持人的話U :一母愛是世間最偉大的力量。請聽故事母愛的力量【老師點評】：為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒 童節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量??！母親 的愛是上蒼給予

42、我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學(xué)們，讓我們 從此珍惜它吧K主持人的話H ：在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進 步、純潔的原動力請聽一一同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。滴血母愛【老師點評】：高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來 自于母親小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強地與貧窮抗 爭的動力是愛子心切，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常 富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地, 泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求 婚：“嫁給

43、我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜?！惫媚锩?頭一揚：“是嗎？我怎么相信你呢？”小伙子說：“只要你肯嫁給我，你 要什么，你要我怎么做你說吧。”姑娘說：“我要你用你母親的心來向 我證明你對我的愛?！毙』镒淤癫华q豫地跑回家，挖田母親的心臟，雙手 捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起 來,去撿掉在地上的母親的心,這時候，母親的心開口說話了： “孩子,你摔疼了嗎？【老師的話】：同學(xué)們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。 為了孩子母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面 前，我們怎能無動于衷？怎能不羞愧萬分？世界上最美麗的語言也無以 形容母愛的美麗，面對這

44、種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆可憐天 下父母心哪！也許有的同學(xué)會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣 驚天動地的事來。同學(xué)們，如果你這樣想的話，你是大錯而特錯了，因 為我也是母親，我真誠地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險，我會豪 不猶豫地沖上去，我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母, 無論貴賤，無論貧富，無論職位高低，無論能力大小，他們給子女的愛 是一樣的深厚而博大，真摯而無私對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報,但對父母給予我們的 無盡的愛，我們會無動于衷，會認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，甚至有些同學(xué)會把它當(dāng) 成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力，進而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些 故事的時候，好多同學(xué)都哭了，其實每個同學(xué)都愛自己的父母,都知道 父母之愛重如山，深似海，那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改?？為什?就不能和父母和諧相處呢？為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告 訴父母呢?為什么總覺得父母管的太多？為什么總抱怨父母能力不強 不能夠滿足你的要求？為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)造的條件不好 我知道同學(xué)們都明事理，懂是非，你們心里肯定正在說，