1、課 題嗩吶配喇叭設(shè)計(jì)者王曉鴻教者王曉鴻課 型歌唱課時(shí)時(shí)間第周節(jié)總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過音樂表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣2、通過圖片，初步認(rèn)識民族器樂嗩吶與喇叭3、能夠用自信歡快的聲音演唱歌曲教學(xué)重難點(diǎn)1、能夠?yàn)楦枨巹?chuàng)簡單肢體動作2、能夠完整準(zhǔn)確的演唱歌曲教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴教學(xué)過程（主要環(huán)節(jié)）我的再創(chuàng)造一、師生問好同學(xué)們好，您好您好，王老師您好。（音樂的方式問好）二、導(dǎo)入1、唱音階師:第一節(jié)課我們認(rèn)識了七個(gè)音符寶寶，你會唱嗎？生:會師:每次唱歌我們都應(yīng)該用怎樣的聲音來唱歌呢？生:輕輕地，悄悄地師:你們可真是聰明的孩子，那么現(xiàn)在老師來彈鋼琴，同學(xué)們隨著鋼琴的聲音一起來唱一唱。2、認(rèn)識樂器、師:同學(xué)們你知道

2、的樂器有哪些？請同學(xué)們舉手來說生:鋼琴，吉他，小提琴、了初步了解中國樂器與外國樂器師:你知道剛才我們說到的這些哪些是民族樂器？哪些是西洋樂器嗎？師:今天老師為同學(xué)們帶來了民族樂器家族的兩個(gè)樂器兄弟，同學(xué)們想認(rèn)識這對樂器兄弟嗎？請同學(xué)們看一看這兩個(gè)民族樂器你認(rèn)識嗎？（出示圖片）生:是喇叭三、學(xué)習(xí)歌曲1、初聽歌曲師:同學(xué)們真聰明，叫喇叭，請同學(xué)們看一看這兩個(gè)學(xué)器長得一樣嗎？生:不一樣，一個(gè)長一個(gè)短師:所以他們的名字也是不一樣的，長長的是喇叭哥哥，短的是樂器弟弟，讓我們聽一首歌曲，請同學(xué)們在歌曲當(dāng)中來尋找答案，請同學(xué)們，豎起小耳朵仔細(xì)聆聽，這個(gè)短一點(diǎn)的樂器弟弟叫什么名字？（播放音樂）生:嗩吶2、初步

3、了解嗩吶與喇叭師:嗩吶是學(xué)名，喇叭是俗稱，從俗稱的角度，小的嗩吶也叫海笛、分別聆聽喇叭和嗩吶的音色。師:除了他們一長一短，他們發(fā)出的聲音也是不一樣的，我們先來聽一聽喇叭的聲音，再聽聽嗩吶的聲音、你知道喇叭和嗩吶一般出現(xiàn)在什么場合嗎？3、復(fù)聽音樂，尋找襯詞（出示曲譜）師:喇叭哥哥和嗩吶弟弟開心的時(shí)候他們就會舉行一次比賽，比一比誰的聲音最美妙，在聽一次音樂，請你思考思考歌曲中哪句歌詞描述了哥哥和弟弟在相互競吹生:里樂拉師:里樂拉是一個(gè)襯詞，為歌曲增添氣氛的作用，表示兩種樂器競相吹奏的樂聲，一問一答的形式，（提示學(xué)生第一個(gè)“里樂拉”唱時(shí)強(qiáng)一點(diǎn)，第二個(gè)“里樂拉”時(shí)弱一點(diǎn)。）3、以問答的方式帶領(lǐng)學(xué)生節(jié)奏

4、朗讀歌詞（師拍手）師:剛才聆聽歌曲我們了解到長的是喇叭短的是嗩吶，聰明的孩子們，你能模仿老師節(jié)奏并且回答老師問題嗎？師:長的就是什么？生:長的就是喇叭師:短的就是什么？生:短的就是嗩吶師:里樂拉，生:里樂拉師:什么配什么？生:嗩吶配喇叭（師生相互問，師拍小樂器生拍手，生生相互問答并拍手）師:同學(xué)們太棒了，現(xiàn)在老師要加大難度，看看你們的學(xué)習(xí)能力，這節(jié)課是音樂課，我們應(yīng)該用音樂的方式唱出來，我來問你來答。師:長的就是什么？生:長的就是喇叭師:短的就是什么？生:短的就是嗩吶師:里樂拉，生:里樂拉師:什么配什么？生:嗩吶配喇叭4、學(xué)生演唱歌曲并拍手師:這首好聽的歌曲你學(xué)會了嗎？接下來我們隨著老師的鋼琴一起來唱一唱歌曲，小眼睛看到黑板上的歌詞四、動作創(chuàng)編剛才同學(xué)們的演唱都非常的出色，剛才老師看見有同學(xué)已經(jīng)隨著音樂動起來了，太開心了，孩子們，老師播放音樂，讓我們隨著音樂為歌曲編創(chuàng)出優(yōu)美的動作，一起動一動，起立。1、2小節(jié):雙手持喇叭，上身前傾做小后踢步3、4小節(jié):雙手持喇叭，上身后傾做小前踢步5小節(jié):單列學(xué)生右轉(zhuǎn)，雙列左轉(zhuǎn)，兩列學(xué)生對著吹6小節(jié):單列學(xué)生左轉(zhuǎn)，雙列右轉(zhuǎn)，兩列學(xué)生對著吹7、8小節(jié)雙手先打開，再合上1、學(xué)生隨音樂進(jìn)行動作創(chuàng)編2、加入小樂器參與歌曲表演3、將學(xué)生分為樂器組，表演組，演唱組合作表演歌曲五、小結(jié)同學(xué)們，今天的音樂課就要結(jié)束了，今天我們不僅學(xué)習(xí)了一首新的歌曲，