五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第三單元我們的國(guó)土我們的家園中華民族一家親教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中華民族一家親教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 正確人識(shí)我國(guó)新型的民族關(guān)系,認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家;知道各民族誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在分布上交錯(cuò)雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟(jì)上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有禰、誰(shuí)也離不幵誰(shuí)的格局,共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。教學(xué)重點(diǎn):知道我們處理民族關(guān)系的原則和民族制度;知道各民族一律平等,加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)熱爰各民族人民的情感,激發(fā)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神,激友學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前搜集少數(shù)民族的資料,準(zhǔn)備好課件。教學(xué)過(guò)程: 目示解讀、預(yù)習(xí)反饋1.新課導(dǎo)入 欣賞歌

2、曲:愛(ài)我中華 (音樂(lè)帯入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣) 師:剛才我們欣賞了歌曲愛(ài)我中華,思考一下你從歌曲中獲取了哪些信息昵?生:我知道我們的民族叫中華民族。生:我知道中國(guó)有56個(gè)民族。 師:我們班同學(xué)都有哪些民族?生:漢族。 師:我們把除了漢族以外的民族統(tǒng)稱(chēng)為什么?生: 少數(shù)民族。師:那么,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第七課中華民族一家親。這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.目標(biāo)解讀: 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是正確認(rèn)識(shí)我國(guó)新型的民族關(guān)系,認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家;知道各民族誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在分布上交錯(cuò)雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟(jì)上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離

3、不開(kāi)誰(shuí)的格局,共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明;知道我國(guó)處理民族關(guān)系的原則和民族制度;知道各民族一律平等,加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)。檢查課前預(yù)習(xí),學(xué)生匯報(bào)。二、合作探究、交流展示 (一)活動(dòng)一:尋找我們的兄弟姐妹 中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在遼闊美麗的國(guó)土上,共同生活著56個(gè)民族,組成了中華民族大家庭。根據(jù)2023年第六次全國(guó)人口普査數(shù)據(jù),我國(guó)人口已達(dá)13.7億。其中,漢族人口最多,其他55個(gè)民族因人口數(shù)量相對(duì)較少,習(xí)慣稱(chēng)為“少數(shù)民族”。 1細(xì)心的同學(xué)你們想想,去哪里可以見(jiàn)到我們的兄弟姐妹呢?學(xué)生:去少數(shù)民族居住的地方。例如我國(guó)目前有五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū),它是少數(shù)民族聚居地,

4、在那里肯定能找到很多的少數(shù)民族,你知道是哪五個(gè)自治區(qū)嗎?(西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)。) 3.這幾個(gè)自治區(qū)分布聚居著維吾爾族、藏族、蒙古族、回族、壯族等很多兄弟民族。 4.知道了我國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)后,我們要進(jìn)一步去了解一下少數(shù)民族,現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)了解我們的少數(shù)民族。 (二)活動(dòng)二:了解我們的少數(shù)民族(目的:了解少數(shù)民族) 今天老師非常榮幸地請(qǐng)到了十一位小導(dǎo)游,他們每人給我們帶來(lái)了一個(gè)少數(shù)民族的介紹。當(dāng)導(dǎo)游在講解時(shí),請(qǐng)游客們認(rèn)真聆聽(tīng),做好筆記。1維吾爾族 點(diǎn)評(píng):能歌善舞的民族如何體現(xiàn)? 其實(shí)每個(gè)少數(shù)民族都有自己獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈和歌曲,他們都是

5、能歌善舞的民族。比如維吾爾族的招牌舞蹈動(dòng)作是-一個(gè)動(dòng)脖子的動(dòng)作,他們的歌曲有大販城的姑娘 掀起你的蓋頭來(lái)我們都很熟悉。2藏族點(diǎn)評(píng):其實(shí)藏族出名的節(jié)日并不是酥油燈節(jié)而是雪頓節(jié),雪頓節(jié)風(fēng)稱(chēng)酸奶節(jié),牧民們敬獻(xiàn)酸奶,后來(lái)因?yàn)橛峙e行大規(guī)模地曬佛活動(dòng)又稱(chēng)為曬佛節(jié)。3蒙古族點(diǎn)評(píng):給我們帶來(lái)了被譽(yù)為草原嬌子的民族。4回族點(diǎn)評(píng):老師強(qiáng)調(diào)一下,你看回族的分布上它有一個(gè)什么樣的特點(diǎn)?它是分布最廣的少數(shù)民族。5壯族點(diǎn)評(píng):還記得剛才 介紹壯族時(shí)它的人口有多少呢?1800萬(wàn)人,它可以說(shuō)是我人口最多的少數(shù)民族。它還有-一個(gè)習(xí)俗就是唱山歌。比如因唱山欲出名的劉三姐就是壯族人。6納西族點(diǎn)評(píng):它的一個(gè)特色在于你如果想找到這個(gè)民族

6、只能去哪里找呢?云南,所以它是云南所特有的-個(gè)民族,而且他的文明程度是相當(dāng)高的。高到什么程度呢,大家都知道高考少數(shù)民族是有加分政策的,但是納西族就是云南省三個(gè)不享受高考加分的少數(shù)民族之一。7高山族 點(diǎn)評(píng): 給大家?guī)?lái)了來(lái)自寶島臺(tái)灣的少數(shù)民族。8滿(mǎn)族 點(diǎn)評(píng):其實(shí)滿(mǎn)族是離我們比較近的一個(gè)民族,因?yàn)橹灰请娨晞∈顷P(guān)于清代歷史的,跟滿(mǎn)族就拖不了關(guān)系。比如康熙王朝、雍正王朝還有近幾年熱播的甄嫂傳等。9傣族 點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)服裝艷麗,婀娜多姿的民族,最有代表性的節(jié)日是潑水節(jié)。10彝族點(diǎn)評(píng):彝族的火把節(jié)聞名中外。11朝鮮族點(diǎn)評(píng):愛(ài)看韓劇的同學(xué)們對(duì)這個(gè)民族肯定不會(huì)陌生,在韓國(guó)99%的人都是朝鮮族的人,其實(shí)我們中

7、國(guó)也有朝鮮族,他們主要也是分布在東北三省。 師:現(xiàn)在我們的導(dǎo)游介紹完畢,我們給他們鼓鼓掌好嗎,感謝他們的精彩分享。 (三)活動(dòng)三:民族知識(shí)大比拼(課堂檢測(cè)) 聽(tīng)了導(dǎo)游的講解結(jié)合自己的平時(shí)積累,咱們來(lái)檢測(cè)一下學(xué)到了多少呢,進(jìn)入活動(dòng)三:民族知識(shí)大比拼?;顒?dòng)四:議議兄弟姐妹(培養(yǎng)民族自豪感,正確看待民族關(guān)系。) 大家掌握的還不錯(cuò) 最后我們來(lái)議議兄弟姐妹,聽(tīng)了同學(xué)們介紹這些風(fēng)格各異的少數(shù)民族,看到我們國(guó)家有這么多的民族組成,你有什么感想? 學(xué)生:我覺(jué)得我們的民族很偉大、太壯觀了,我想哪個(gè)國(guó)家也沒(méi)有我們國(guó)家的少數(shù)民族種類(lèi)多。 學(xué)生:我為我是中華民族的一員感到驕傲和自豪。 學(xué)生:少數(shù)民族的風(fēng)格各異,豐富了

8、我國(guó)的民族文化,他們是我們民族不可分割的一部分。 雖然少數(shù)民族的人口占總民族的人口非常少,我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待我們這些兄弟姐妹呢?各民族之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的呢?學(xué)生:尊重、平等、團(tuán)結(jié)、互助。 56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)民族是一家。讓我們各民族平等尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),合作互助,共同發(fā)展,共創(chuàng)國(guó)家的穩(wěn)定與繁榮。小結(jié)我國(guó)各民族人口比例和分布特點(diǎn)。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模 1.出示課件:中華民族一家親。 師:你知道中華民族親如-家的關(guān)系是怎樣形成的嗎?今天,各族人民的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面? 2.小結(jié):我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共有56個(gè)民族。從遠(yuǎn)古時(shí)代我們就在中華大地上繁衍、生息。各族人民和陸相

9、處、友好往來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。 3.憶往昔(結(jié)合56頁(yè)活動(dòng)園茶馬古道進(jìn)行) :我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟(jì)上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的格局。 4.教師補(bǔ)充文成公主入藏、胡服騎射、鄭成功在高山族人民配合|下收復(fù)臺(tái)灣、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇殺敵保衛(wèi)祖國(guó)的回民支隊(duì)等故事,明確:在奠定祖國(guó)疆域、開(kāi)發(fā)祖國(guó)山河和維護(hù)領(lǐng)土完整的事業(yè)中,各民族都作出了重要貢獻(xiàn),譜寫(xiě)了中國(guó)歷史的輝煌篇章。5.補(bǔ)充介紹我國(guó)新型的民族關(guān)系。 都成了國(guó)家的主人,平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。互相尊重、互相幫助、互相支持,親如一家,為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮而團(tuán)結(jié)奮斗 6.小結(jié):怎樣理

10、解“五十六個(gè)民族是一家”? .我國(guó)是-一個(gè)統(tǒng)- -的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的人民和睦相處,共同發(fā)展,譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。 (.我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了中華文化,共同開(kāi)拓了祖國(guó)疆域,共同締造了統(tǒng)一-的多民族國(guó)家;形成了共同的信念,結(jié)下了深厚的兄弟情誼。中華民族是-一個(gè)不可分割的命運(yùn)共同體。新中國(guó)成立后,各族人民都成為國(guó)家的主人,平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系逐步形成和鞏固。各族人民互相尊重、互相幫助、互相支持,親如一家人,為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮而團(tuán)結(jié)奮斗。8.總結(jié),形成共識(shí): 無(wú)論你是漢族,還是少數(shù)民族;無(wú)論你現(xiàn)在身處海內(nèi),還是海外,我們都是一家人,都是中華民族大家庭的一份子。 天下興亡,匹夫有責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起努力,一起奮斗,熱愛(ài)、建設(shè)、守衛(wèi)我們的祖國(guó)!祝福祖國(guó)繁榮昌盛!四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知 利用課堂訓(xùn)練案,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏

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