1、初三物理內(nèi)能第1頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一 內(nèi) 能運動著的足球具有動能 運動著的分子也具有動能.第2頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一彈簧發(fā)生彈性形變時具有彈性勢能 相互作用的分子也具有勢能.第3頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一 物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能定義：單位：焦耳（J）第4頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一四、內(nèi)能和機械能有什么區(qū)別？ 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，跟物體整體的運動無關(guān)。 而機械能與整個物體的機械運動有關(guān)。例如

2、，拋到空中的球，離開地面具有重力勢能，它在空中飛行，具有動能，球的動能和重力勢能構(gòu)成球的機械能。同時，球內(nèi)部的分子也在做無規(guī)則的熱運動，而且分子這間有相互作用力，因此球在具有機械能的同時還具有內(nèi)能。第5頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一內(nèi)能和機械能的區(qū)別機械能動能勢能內(nèi)能動能勢能物體物體物體物體分子分子機械能與整個物體運動情況有關(guān).內(nèi)能與物體內(nèi)部分子熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān).所以內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能。第6頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一第7頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一一切物體都有內(nèi)能哪些物體具有內(nèi)能

3、？猜一猜:內(nèi)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?第8頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一二、物體內(nèi)能跟溫度的關(guān)系一個物體溫度越高組成這個物體的所有分子的動能總和增加這個物體的內(nèi)能也就增加物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運動就越劇烈分子動能就越大. 由于分子的質(zhì)量是一定的，固體液體分子之間的距離一定，所以分子之間的相互作用力也就是一定的。因此考慮影響物質(zhì)內(nèi)能時分子的是能是相當(dāng)于不變的，所以主要考慮分子動能的該變量。第9頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一一、判斷下列說法是否正確? 1、一個物體溫度升高，內(nèi)能增加（ ） 2、一小杯水和一大桶水，溫度相同，內(nèi)能相同（ ） 3、20

4、的水一定比80的水內(nèi)能?。?） 4、0的物體的內(nèi)能也為0（） 5、放在地面上靜止的物體，它不具有任 何形式的能（ ） 6、物體運動的速度越快，內(nèi)能越大（ ）課堂練習(xí):請回答第10頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一想想議議: 如何來改變物體的內(nèi)能? 生活中通過改變溫度 來改變內(nèi)能的實例有哪些?第11頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一 有一根鐵絲，你能通過哪些方法使它的溫度升高？（使它的內(nèi)能增加）想一想做一做 一是熱傳遞改變內(nèi)能的方式有 種二是做功總結(jié)A、放在太陽下曬； B、在石頭上摩擦；C、放在熱水中燙； D、放在火上燒； E、用錘子敲 F、放在手中捂

5、 G、用力反復(fù)彎折； H、通電 兩第12頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一1.熱傳遞:使溫度不同的兩個物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個過程叫做熱傳遞. 高溫物體低溫物體溫度升高,內(nèi)能增加 溫度降低,內(nèi)能減少內(nèi)能傳遞的內(nèi)能=熱量第13頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一熱傳遞的方式：傳導(dǎo)、對流、輻射產(chǎn)生條件：傳遞實質(zhì)：熱平衡：熱平衡原理：物體之間存在溫度差傳遞內(nèi)能具有共同溫度Q吸=Q放第14頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一(1)熱量 :在熱傳遞過 程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。 單位：焦耳（J）第15頁，共2

6、7頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一2.做功改變內(nèi)能搓手時手變熱了滑下時摩擦發(fā)燙了鉆木取火物體內(nèi)能增加用物理學(xué)術(shù)語解釋“摩擦起熱”和“鉆木取火”第16頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一演示1 壓縮空氣引火儀實驗：1、研究的對象是什么？ 空氣2、為什么要放入易燃物？ 轉(zhuǎn)換法，顯示空氣溫度升高3、實驗說明了什么？ 壓縮空氣做功，空氣內(nèi)能會增大本身內(nèi)能增加第17頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一演示2 用自制的熱功互換器實驗 1、觀察到的現(xiàn)象有哪些？ 打氣瓶塞跳起出現(xiàn)水霧2、瓶塞跳起說明了什么？ 獲得了動能，瓶內(nèi)空氣對瓶塞做了功。3、出現(xiàn)了水霧

7、是什么現(xiàn)象？說明了什么？ 水蒸氣液化 空氣溫度降低了4、水霧起了什么作用？ 轉(zhuǎn)換法，顯示空氣的溫度降低了。5、這個實驗說明了什么？ 空氣膨脹對瓶塞做功，空氣溫度降低，內(nèi)能減小。本身內(nèi)能減少第18頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外界消耗機械能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能外界獲得機械能第19頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一安全火柴火柴在火柴盒上移動是一個作功的過程，火柴頭內(nèi)能增加，溫度升高。火柴為什么可以擦燃？觀察與思考1第20頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一小結(jié)：改變物體的內(nèi)能方式方式內(nèi)能如何變化能的種類是否改變?nèi)绾瘟慷?/p>

8、改變了多少熱傳遞做功物體吸收熱量，內(nèi)能_； 物體放出熱量， 內(nèi)能_。對物體做功，物體內(nèi)能會_； 物體對外做功，本身內(nèi)能_。不變 內(nèi)能的轉(zhuǎn)移改變 機械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化熱量的多少做功的多少熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能是等效的第21頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一STS地球的溫室效應(yīng)1、閱讀：P129 STS（）什么是地球的溫室效應(yīng)？（）溫室效應(yīng)是由于什么原因產(chǎn)生的？（）溫室效應(yīng)會造成哪些危害？（）為了減少溫室效應(yīng)應(yīng)該怎么做？2、請同學(xué)們課后再到網(wǎng)絡(luò)中去查找更多的內(nèi)容， 收集到一起，進行交流。第22頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一1.改變物體內(nèi)能的方式有

9、和 .熱傳遞做功2.物體內(nèi)部 和 的總和叫做物體的內(nèi)能.所有分子熱運動的動能 分子勢能3.冬天,用嘴對手呵氣,手會暖和,這是用 的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實質(zhì)是內(nèi)能在物體之間 .兩手摩擦也能使手暖和,這是用 的方法增加手的內(nèi)能,在這過程中, 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.轉(zhuǎn) 移 熱傳遞做 功機械能二、填空題第23頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一三、用一定和不一定填空 溫度升高內(nèi)能增大熱傳遞:吸熱做功:機轉(zhuǎn)內(nèi)一定 不一定一定 不一定一定 不一定( )( )( )( )( )( )第24頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一下面哪個事例說明做功改變物體的內(nèi)能四.第25頁，共27頁，2022年，5月20日，12點6分，星期一五、以下的日常生活事