1、藍(lán)天幼兒園年檢報告在過去的一年中，我園積極遵守上級主管部門的各項規(guī)章制度，不斷改善辦園條件、規(guī)范管理工作、優(yōu)化師資隊伍、重視幼兒身心和和諧發(fā)展，本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)社會、服務(wù)教育”的辦園宗旨，恪守“以德為重、以人為本、以愛為源”的園訓(xùn)精神，各項工作都取得了顯著的成績， 樹立了良好的社會聲譽和形象。 現(xiàn)將自查情況進行報告如下：一、辦園方向堅持依法辦園， 以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育， 為培養(yǎng)健康活潑， 好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。1、辦園理念未來要靠我們

2、去創(chuàng)造， 而創(chuàng)造的最好方式是教育， 幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我們要用最好的環(huán)境，教學(xué)來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)理念。我園力爭采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，本著 “用愛養(yǎng)育，用心教育 ” 的辦園宗旨、運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育。2、辦園目標(biāo)強化管理，加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，不斷提高辦園質(zhì)量。1家教育政策與方針， 努力創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的保教環(huán)境， 營造最溫馨的心理氛圍，精心培養(yǎng)健美、聰慧、活潑、高素質(zhì)的幼兒。3、今后努力的方向繼續(xù)加強幼兒教師師資力量建設(shè)，提高整體綜合

3、素質(zhì)。擴大辦園規(guī)模， 將安全教育和幼兒教育效果力爭向其他好的幼兒園的看齊。設(shè)施建設(shè)力爭購置齊全、 人員配置力爭做到精良、 教職隊伍強大、保教保健到位。二、行政管理我園認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)，遵循幼教規(guī)律，實施有效的管理，做到依法辦園、依法治教。合理分析幼教發(fā)展的新形勢，結(jié)合本園的實際，制定切實可行的中短期發(fā)展規(guī)律、 學(xué)期計劃和保教計劃等，措施保證，制度健全。三、人員資格及配備我園現(xiàn)有 3 個教學(xué)班， 60 名幼兒，教職工隊 9 人。專職教師 8 人。其中本科學(xué)歷一人，大專學(xué)歷兩人，其他均為高中以上學(xué)歷，專職教師學(xué)前教育專業(yè)兩人，藥劑師一人；在教師、員工的配置上，嚴(yán)格按照規(guī)程條例的比例要求，每

4、班均達(dá)到一教一保的要求。全體保教人員熱愛幼教工作，富有敬業(yè)精神和工作激情，關(guān)心、尊重幼兒，身體健康。 全體員工每年定期按要求進行全面體格檢查，健康狀況符合要求，全體工作人員均持證上崗。四、教職工工資待遇及社會保障2在管理中，園領(lǐng)導(dǎo)積極營造民主平等的和諧氛圍，尊重教師的權(quán)利，根據(jù)勞動的質(zhì)量按時發(fā)放足額酬勞。我園教職工工資待遇水平歷年來與我市其他幼兒園工資基本相當(dāng)，且我園對新老職工均有簽訂勞動合同，我園教師隊伍穩(wěn)定，教職工不僅能安心做好本職工作，對園里的管理滿意， 而且能從情感上依戀和喜愛集體，愿意為了集體無私奉獻(xiàn)。五、保教質(zhì)量1、在教學(xué)中，因材施教，因人施教。在實踐中應(yīng)改變原來分科備課的模式，嘗

5、試備一日活動內(nèi)容，雖然在開展試行時遇到一些困難，但教師們應(yīng)虛心好學(xué)，敢于探索，較快地適應(yīng)新的備課方式。在教學(xué)形式上，我們應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，采取因材施教，因人施教，以游戲為基本活動，保教并重的原則，寓教育于幼兒一日活動之中，注意動靜交替，充分發(fā)揮各科教育手段的相互作用，變“注入式”教育為“啟發(fā)式”教育，從本園的實際出發(fā)，即保留分科教學(xué)有目的、有計劃、有組織的優(yōu)點，又開展綜合主題教學(xué)、分組教學(xué)、區(qū)域活動等多種教學(xué)形式，達(dá)到各種教育內(nèi)容縱橫聯(lián)系、有機結(jié)合，充分體現(xiàn)直觀性、科學(xué)性、趣味性。要求教師除了保證幼兒的進餐、戶外體育活動、午睡等時間外，教師可以自主安排幼兒的一日活動，可以嘗試

6、多種教育活動、組織形式、自主制定教學(xué)計劃，安排教學(xué)內(nèi)容等等，提高教師組織一日活動的能力。2、是為了豐富幼兒的一日活動，我們在晨間鍛煉活動中增加“幼兒早操舞蹈”。每年更新內(nèi)容一次，教研組教師負(fù)責(zé)編排，然后進行教3師培訓(xùn)。同時， 還成立了教師文藝表演小組，教師們利用休息時間編排演出劇，定期為幼兒表演，這些生動有趣，形式多樣的活動，深受幼兒的喜愛、活動中，不僅幼兒積極主動參與，學(xué)習(xí)興趣非常濃。而且，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)又得到了一定的提高。六、安全衛(wèi)生回顧本年度的工作， 我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn)，增強

7、幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)就我園本年度的安全、 衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下：1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)， 幼兒園把安全工作列入重要議事日程， 在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園把安全工作責(zé)任到人，分工明確，根據(jù)實際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施， 在全年中，沒有一例安全事故發(fā)生。制度保證，措施到位 ：成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任；層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任

8、書和內(nèi)部安全管理承諾書。 幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確；不斷完善幼4兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度； 建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。2、衛(wèi)生工作成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。認(rèn)真組織實施各項衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。 制定、完善防控流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等，嚴(yán)格按照制度和上級精神要求執(zhí)行。 開展定期衛(wèi)生大檢查，消除衛(wèi)生死角，給師生一個舒適的教育環(huán)境。針對今年流感疫情，我園認(rèn)真做好了一下工作：（1）成立防控流感工作

9、領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，積極組織實施防控流感工作。（2）制定防控流感工作和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對教師防控流感知識培訓(xùn)。（3）認(rèn)真落實晨午檢；缺勤排查；通風(fēng)消毒等制度。每天堅持晨午檢對學(xué)生測量體溫， 每日通風(fēng)消毒，對缺勤學(xué)生進行排查登記上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。（4）認(rèn)真填寫各項記錄，完善流感檔案資料。七、園舍建設(shè)及園舍設(shè)備我園為了充分發(fā)揮示范園的輻射作用，不斷改善園舍建設(shè)條件，努力創(chuàng)設(shè)幼兒童化、 教育化的園容園貌， 使有限的空間發(fā)揮無限的作用：首先，我們在幼兒園教學(xué)樓門口用圍欄圍出了大大的院子，并且鋪上了綠色的草坪， 根據(jù)幼兒體能發(fā)展的需要配置了各種功能的大型5玩具如滑滑梯小木馬等幼

10、兒喜歡的玩具， 保證了幼兒早操和戶外活動的正常開展。我園園舍設(shè)備齊全，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特征。各班級均配電子琴、電視機、 VCD 機等教學(xué)輔助工具；根據(jù)教育教學(xué)的需要，有計劃地配備成套的教育掛圖。 每學(xué)期有計劃地購買足量的幼兒讀物，保證人均 3 冊以上，教師的圖書資料充足，人均 10 冊以上，在教材的使用方面， 我園嚴(yán)格使用教育行政部門推薦的幼兒專業(yè)教材；根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點， 我園配備了符合幼兒身高要求的幼兒床、桌、椅，保健室里配備了體重秤、身長計、體溫計、兒童視力表、衛(wèi)生消毒及一般外傷和常見病用藥。八、資產(chǎn)和經(jīng)費運營一直以來，我們都本著勤儉辦學(xué)的理念，堅持少花錢、多辦事、辦好事的

11、原則，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)會計制度，合理開支各項經(jīng)費，專款專用，收支賬目清楚、公開，建立財產(chǎn)管理制度，按財產(chǎn)進行分類登記臺帳，幼兒園的收費主動報上級主管部門批準(zhǔn)和備案?；厥走^去，展望未來。今后，我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。我們堅信，在全園教職工的精心呵護和耐心培育下，我們的一株株幼苗將安全、健康、快樂地長成參天大樹 !67贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細(xì)胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細(xì)胞活動需要大量能量?？茖W(xué)研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)

12、生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考

13、試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？8對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵褂靡阌跈z查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標(biāo)注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷

14、的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計算型選擇9題的解答過程。 當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案

15、寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時，語言表達(dá)要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：10首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師