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文檔簡(jiǎn)介
1、大賽內(nèi)容分類及說明一、大賽內(nèi)容分類及說明1軟件應(yīng)用與開發(fā) 包括以下小類: (1)Web 應(yīng)用與開發(fā)。 (2)管理信息系統(tǒng)。 (3)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(非游戲類)。 (4)算法設(shè)計(jì)與應(yīng)用。 說明: (1)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (2)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (3)每位指導(dǎo)教師在本類全國(guó)決賽中,不能多于指導(dǎo) 3 件作品,每小類不能多于 指導(dǎo) 2 件作品,無論指導(dǎo)教師的排名如何。 (4)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 2微課與教學(xué)輔助 包括以下小類: (1)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用類課程微課(或教學(xué)輔助課件)。 (2)中、小學(xué)數(shù)學(xué)或自然科
2、學(xué)課程微課(或教學(xué)輔助課件)。 (3)漢語言文學(xué)(唐詩(shī)宋詞)微課(或教學(xué)輔助課件)。 (4)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。 說明: (1)微課為針對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而設(shè)計(jì),包含相對(duì)獨(dú)立完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。要有完整的某 個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,既包含短小精悍的視頻,又必須包含教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。不僅要有某個(gè)知識(shí) 點(diǎn)制作的視頻文件或教學(xué),更要介紹與本知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的教學(xué)設(shè)計(jì)、例題、習(xí)題、拓展 資料等內(nèi)容。 (2)“教學(xué)輔助課件”小類是指針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)開發(fā)的課件軟件,而不是指課程教案。 (3)課程教案類不能以“教學(xué)輔助課件”名義報(bào)名參賽。如欲參賽,應(yīng)進(jìn)一步完善為 微課類作品。 (4)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)是以虛擬技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)、以支持完成某種實(shí)驗(yàn)為目
3、的、模 擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的應(yīng)用系統(tǒng)。 (5)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (6)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 3物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 包括以下小類: (1)城市管理。 (2)醫(yī)藥衛(wèi)生。 (3)運(yùn)動(dòng)健身。 (4)數(shù)字生活。 (5)行業(yè)應(yīng)用。 說明: (1)城市管理小類作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計(jì)算等技術(shù),以服務(wù)城 市管理為目的,以提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活水平為宗旨,形成某一具體應(yīng)用的完整方案。例如: 智慧交通,城市公用設(shè)施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序監(jiān)控,城市應(yīng)急管理,城市安全防護(hù), 智能建筑,文物保護(hù)和數(shù)字博物館。 (2)醫(yī)藥衛(wèi)生小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,實(shí)
4、現(xiàn)智能化醫(yī)療保健和醫(yī)療資源 的智能化管理,滿足醫(yī)療健康信息、醫(yī)療設(shè)備與用品、公共衛(wèi)生安全的智能化管理與監(jiān) 控等方面的需求。建議但不限于如下方面:醫(yī)院應(yīng)用如移動(dòng)查房、嬰兒防盜、自動(dòng)取藥、 智能藥瓶等。家庭應(yīng)用如遠(yuǎn)程監(jiān)控、家庭護(hù)理,如嬰兒監(jiān)控、多動(dòng)癥兒童監(jiān)控、老年人 生命體征家庭監(jiān)控、老年人家庭保健、病人家庭康復(fù)監(jiān)控、醫(yī)療健康監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程健康保 健、智能穿戴監(jiān)測(cè)設(shè)備。 (3)運(yùn)動(dòng)健康小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,以提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平和大眾健身 質(zhì)量為目的,建議但不限于如下方面:運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、運(yùn)動(dòng)過程跟蹤、運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、 運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成以及職業(yè)運(yùn)動(dòng)和體育賽事的專用管理訓(xùn)練系統(tǒng)和設(shè)備。 (4)
5、數(shù)字生活小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,通過穩(wěn)定的通信方式實(shí)現(xiàn)家庭網(wǎng) 絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的“互聯(lián)互通”,以提升生活水平、提高生活便利程度為目的, 包括如下方面:各類消費(fèi)電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、信息家電以及智能家居等方面。鼓勵(lì)選 手設(shè)計(jì)和創(chuàng)作利用各種傳感器解決生活中的問題、滿足生活需求的作品。 (5)行業(yè)應(yīng)用小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,解決某行業(yè)領(lǐng)域某一問題或?qū)崿F(xiàn) 某一功能,以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品價(jià)值為目的,包括如下方面:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在工業(yè)、 零售、物流、農(nóng)林、環(huán)保以及教育等行業(yè)的應(yīng)用。 (6)作品必須有可展示的實(shí)物系統(tǒng),作品提交時(shí)需錄制系統(tǒng)演示視頻(不多于 10 分鐘)及相關(guān)設(shè)計(jì)說明書,現(xiàn)場(chǎng)答辯
6、過程應(yīng)對(duì)作品實(shí)物系統(tǒng)進(jìn)行功能演示。 (7)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (8)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 4大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)實(shí)踐類競(jìng)賽說明: 作品必須以特定領(lǐng)域大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),針對(duì)某一領(lǐng)域的問題,提出一套較為完整的 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的解決問題的方案。要求作品以研究報(bào)告的方式呈現(xiàn),需要提供數(shù)據(jù)源的 描述,可運(yùn)行的系統(tǒng),必要的實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果,以數(shù)據(jù)來源和相關(guān)處理軟件程序?yàn)楦?件。報(bào)告主要內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)來源、應(yīng)用場(chǎng)景、問題描述、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)分 析與實(shí)驗(yàn)、主要結(jié)論等。作品可涉及以下領(lǐng)域: (1)環(huán)境與人類發(fā)展大數(shù)據(jù)(氣象、環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、人口等)。 (
7、2)城市與交通大數(shù)據(jù)(城市、道路交通、物流等)。 (3)社交與 WEB 大數(shù)據(jù)(輿情、推薦、自然語言處理等)。(4)金融與商業(yè)大數(shù)據(jù)(金融、電商等)。 (5)法律大數(shù)據(jù)(司法審判、普法宣傳等)。 (6)生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)。 (7)文化與教育大數(shù)據(jù)(教育、藝術(shù)、文化、體育等)。 (8)其它。 注意: (1)除了上述提交物以外,需要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品演示。 (2)參賽對(duì)象專業(yè)不限,每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (3)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 5人工智能 包括以下小類: (1)人工智能實(shí)踐賽。 (2)人工智能挑戰(zhàn)賽。 說明: 針對(duì)某一領(lǐng)域的特定問題,提出
8、基于人工智能的方法與思想的解決方案。這類作 品,需要有完整的方案設(shè)計(jì)與代碼實(shí)現(xiàn),撰寫相關(guān)文檔,主要內(nèi)容包括:作品應(yīng)用場(chǎng) 景、設(shè)計(jì)理念、技術(shù)方案、作品源代碼、用戶手冊(cè)、作品功能演示視頻等。本類作品 必須有具體的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí),必須對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行演示。作品可 涉及但不限于以下領(lǐng)域: (1)智能城市與交通(包括汽車無人駕駛)。 (2)智能家居與生活。 (3)智能醫(yī)療與健康。 (4)智能農(nóng)林與環(huán)境。 (5)智能教育與文化。 (6)智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。 (7)三維建模與虛擬現(xiàn)實(shí)。 (8)自然語言處理。 (9)圖像處理與模式識(shí)別方法研究。 (10)機(jī)器學(xué)習(xí)方法研究。 注意: (1)人工智
9、能挑戰(zhàn)賽采用組委會(huì)命題方式,一般為 3-5 題,各參賽隊(duì)任選一賽題 參加,賽題將適時(shí)公布。挑戰(zhàn)類項(xiàng)目將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,并以測(cè)試效果與答辯成績(jī)綜合 評(píng)定最終排名。 (2)人工智能類參賽對(duì)象專業(yè)不限,每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (3)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 6. 信息可視化設(shè)計(jì) 包括以下小類:(1)信息圖形設(shè)計(jì)。 (2)動(dòng)態(tài)信息影像(MG 動(dòng)畫)。 (3)交互信息設(shè)計(jì)。 (4)數(shù)據(jù)可視化。 說明: (1)信息圖形指信息海報(bào)、信息圖表、信息插圖、地圖、信息導(dǎo)視或科普?qǐng)D形。 (2)動(dòng)態(tài)信息影像指以可視化信息呈現(xiàn)為主的動(dòng)畫或影像合成作品。 (3)交
10、互信息設(shè)計(jì)指基于電子觸控媒介的界面設(shè)計(jì),如交互圖表以及儀表板設(shè) 計(jì)。 (4)數(shù)據(jù)可視化是指基于編程工具/開源軟件(如 Python,JavaScript, Processing,E-chart,D3.js 等)或數(shù)據(jù)分析工具(如 Matlab,Tableau 等)等實(shí)現(xiàn) 的數(shù)據(jù)可視化。 (5)上述 4 類作品均需要提供完整的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的說明,特別是需要說 明設(shè)計(jì)思想及現(xiàn)實(shí)意義,作品均需要提供源文件。 (6)該類別要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和實(shí)用性。 (7)作者需要對(duì)參賽作品的信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性、科學(xué)性與可靠性提供備注。 (8)數(shù)據(jù)可視化作品需要提供完整的方案設(shè)計(jì)與代碼
11、實(shí)現(xiàn),主要內(nèi)容包括但不限 于:作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念、技術(shù)方案、作品源代碼、作品功能演示等。 (9)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (10)每位作者在本類只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 7. 數(shù)媒中華優(yōu)秀民族文化元素 內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、建筑(“平面設(shè)計(jì)”小類),以及有關(guān)空間形象 設(shè)計(jì)等環(huán)境設(shè)計(jì)(“環(huán)境設(shè)計(jì)”小類)、傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(“產(chǎn)品設(shè)計(jì)” 小類)。 實(shí)現(xiàn)方法限于數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì),包括以下小類: (1)平面設(shè)計(jì)。 (2)環(huán)境設(shè)計(jì)。 (3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。 說明: (1)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (2)屬于專業(yè)組的作品只能參加
12、專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (3)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單。 (4)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (5)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (6)每位作者在本類(組)只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (7)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 (8)環(huán)境設(shè)計(jì)的含義限指有關(guān)空間形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、裝修設(shè) 計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)、景觀小品(場(chǎng)景雕塑、
13、綠化、道路)設(shè)計(jì)等。 (9)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的含義限指?jìng)鹘y(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì),即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運(yùn) 輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾的工具或設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)。該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計(jì)方案,包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要 的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)描述、制作工藝、材質(zhì)等,如有實(shí)物模型更佳。 要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系 統(tǒng)整合。 8. 數(shù)媒中華優(yōu)秀民族文化元素(專業(yè)組) 內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、建筑(“平面設(shè)計(jì)”小類),以及有關(guān)空間形象 設(shè)計(jì)等環(huán)境設(shè)計(jì)(“環(huán)境設(shè)計(jì)”小類)、傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”
14、 小類)。 實(shí)現(xiàn)方法限于數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì),包括以下小類: (1)平面設(shè)計(jì)。 (2)環(huán)境設(shè)計(jì)。 (3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。 說明: (1)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (2)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (3)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單”。 (4)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (5)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (6)每位作者在本類(組)只能提供
15、 1 件作品,無論作者排名如何。 (7)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 (8)環(huán)境設(shè)計(jì)的含義限指有關(guān)空間形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、裝修設(shè) 計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)、景觀小品(場(chǎng)景雕塑、綠化、道路)設(shè)計(jì)等。 (9)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的含義限指?jìng)鹘y(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì),即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運(yùn) 輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾的工具或設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)。 該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計(jì)方案,包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要 的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)描述、制作工藝、材質(zhì)等,如有實(shí)物模型更佳。 要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系 統(tǒng)整合
16、。 9.數(shù)媒動(dòng)漫與微電影 主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。 內(nèi)含于動(dòng)漫與短片類,包括以下小類: (1)微電影。 (2)數(shù)字短片。 (3)紀(jì)錄片。 (4)動(dòng)畫。 (5)新媒體漫畫。 說明: (1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括: 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。 唐詩(shī)宋詞。 清朝前(含清朝)的國(guó)畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲 劇、戲曲、曲藝。 主題的核心是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。 (2)微電影:具有一般電影屬性,具備完整的情節(jié)和敘事結(jié)構(gòu)。大賽的參賽作品應(yīng) 以數(shù)字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。 紀(jì)錄片:強(qiáng)調(diào)真實(shí)性,以真實(shí)生活、真人真事為創(chuàng)作素材和表現(xiàn)對(duì)象并進(jìn)行藝術(shù)加 工。大賽的參賽作品應(yīng)以數(shù)
17、字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。 數(shù)字短片:可以不具有完整的情節(jié)和故事。應(yīng)以數(shù)字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。如音 樂片、歌舞片、宣傳片、情景再現(xiàn)、廣告等作品,以及其它采用數(shù)字技術(shù),但不屬于上 述微電影和紀(jì)錄片分類,也不屬于動(dòng)畫片(或動(dòng)畫不占主要比重)的作品可作為數(shù)字短 片作品參賽。 (3)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (4)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (5)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單”。 (6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作
18、者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (7)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-5 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (8)每位作者在本類(組)只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (9)每件作品允許作者播放與介紹總時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 10數(shù)媒動(dòng)漫與微電影(專業(yè)組) 主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。 內(nèi)含于動(dòng)漫與短片類,包括以下小類: (1)微電影。 (2)數(shù)字短片。 (3)紀(jì)錄片。 (4)動(dòng)畫。 (5)新媒體漫畫。 說明: (1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括: 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。 唐詩(shī)宋詞。 清朝前(含清朝)的國(guó)畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲 劇、戲曲、
19、曲藝。 主題的核心是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。 (2)微電影:具有一般電影屬性,具備完整的情節(jié)和敘事結(jié)構(gòu)。大賽的參賽作品應(yīng) 以數(shù)字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。 紀(jì)錄片:強(qiáng)調(diào)真實(shí)性,以真實(shí)生活、真人真事為創(chuàng)作素材和表現(xiàn)對(duì)象并進(jìn)行藝術(shù)加 工。大賽的參賽作品應(yīng)以數(shù)字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。 數(shù)字短片:可以不具有完整的情節(jié)和故事。應(yīng)以數(shù)字技術(shù)制作、儲(chǔ)存和播放。如音 樂片、歌舞片、宣傳片、情景再現(xiàn)、廣告等作品,以及其它采用數(shù)字技術(shù),但不屬于上 述微電影和紀(jì)錄片分類,也不屬于動(dòng)畫片(或動(dòng)畫不占主要比重)的作品可作為數(shù)字短片作品參賽。 (3)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (4)屬于專業(yè)組的作品只能參
20、加專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (5)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單”。(6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (7)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-5 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (8)每位作者在本類(組)只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (9)每件作品允許作者播放與介紹總時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 11.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì) 主題是鳥與人類。 總體內(nèi)含于交互設(shè)計(jì)類,包括以下小類: (1)游戲設(shè)計(jì)。 (
21、2)交互媒體設(shè)計(jì)。 (3)虛擬現(xiàn)實(shí) VR 與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) AR。 說明: (1)鳥與人類的主題,重點(diǎn)是培養(yǎng)參賽者的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)鳥類、保護(hù)鳥類,營(yíng) 造良好的綠色的生態(tài)環(huán)境。 作品中提到的鳥類必須是現(xiàn)實(shí)世界,或曾經(jīng)存在過地球的鳥類,不是夢(mèng)幻虛構(gòu)神 話中編撰的鳥類。 (2)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (3)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (4)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單”。 (5)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于專
22、業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (6)交互媒體設(shè)計(jì),需體現(xiàn)一定的交互性與互動(dòng)性,不能僅為版式設(shè)計(jì)。 (7)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-5 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (8)每位作者在本類(組)只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (9)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 12.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)(專業(yè)組) 主題是鳥與人類。 總體內(nèi)含于交互設(shè)計(jì)類,包括以下小類: (1)游戲設(shè)計(jì)。 (2)交互媒體設(shè)計(jì)。 (3)虛擬現(xiàn)實(shí) VR 與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) AR。 說明:(1)鳥與人類的主題,重點(diǎn)是培養(yǎng)參賽者的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)鳥類、保護(hù)鳥類,營(yíng) 造良好的綠色的生態(tài)環(huán)境。 作品中提到的鳥類必須是
23、現(xiàn)實(shí)世界,或曾經(jīng)存在過地球的鳥類,不是夢(mèng)幻虛構(gòu)神 話中編撰的鳥類。 (2)本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。 (3)屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競(jìng)賽,不得參加普通組的競(jìng)賽。屬于普通 組的作品只能參加普通組的競(jìng)賽,不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。專業(yè)組直接標(biāo)明,未標(biāo)明的 屬普通組。 (4)數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見“二、界定數(shù)媒類專業(yè)組作者清單”。(5)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè), 則作品應(yīng)參加專業(yè)組競(jìng)賽。 (6)交互媒體設(shè)計(jì),需體現(xiàn)一定的交互性與互動(dòng)性,不能僅為版式設(shè)計(jì)。 (7)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-5 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (8)每位作者在
24、本類(組)只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (9)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 13計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作 主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。 包括以下小類: (1)原創(chuàng)音樂類(純音樂類,包含 MIDI 類作品、音頻結(jié)合 MIDI 類作品)。 (2)原創(chuàng)歌曲類(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計(jì)算機(jī) MIDI 制作或音頻制作方式,不允許全錄音作品)。 (3)視頻音樂類(音視頻融合多媒體作品或視頻配樂作品,視頻部分鼓勵(lì)原創(chuàng),如 非原創(chuàng),需獲得授權(quán)使用。音樂部分需原創(chuàng))。 (4)編曲類(根據(jù)指定的中國(guó)民歌編曲,主要使用計(jì)算機(jī) MIDI 制作方式)。 (5)音樂混音類(根
25、據(jù)提供的分軌文件,使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音)。 說明: (1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括: 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。 唐詩(shī)宋詞。 清朝前(含清朝)的國(guó)畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲 劇、戲曲、曲藝。 主題的核心是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。 (2)計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行競(jìng)賽。普通組與專業(yè)組的劃分 見后面“計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作類專業(yè)組”的“說明(2)”所述。 (3)每隊(duì)參賽人數(shù)為 1-3 人,指導(dǎo)教師不多于 2 人。 (4)每位作者在本類中只能提供 1 件作品,無論作者排名如何。 (6)每件作品允許作者介紹時(shí)長(zhǎng)不多于 10 分鐘。 14計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作(專業(yè)組
26、) 主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。 包括以下小類: (1)原創(chuàng)音樂類(純音樂類,包含 MIDI 類作品、音頻結(jié)合 MIDI 類作品)。(2)原創(chuàng)歌曲類(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計(jì)算機(jī) MIDI 制作或音頻制作方式,不允許全錄音作品)。 (3)視頻音樂類(音視頻融合多媒體作品或視頻配樂作品,視頻部分鼓勵(lì)原創(chuàng),如 非原創(chuàng),需獲得授權(quán)使用。音樂部分需原創(chuàng))。 (4)編曲類(根據(jù)指定的中國(guó)民歌編曲,主要使用計(jì)算機(jī) MIDI 制作方式)。 (5)音樂混音類(根據(jù)提供的分軌文件,使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音)。 說明: (1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括: 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。 唐詩(shī)宋詞。 清朝前(含清朝)的國(guó)畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲 劇、戲曲、曲藝。 主題的核心是弘揚(yáng)
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