1、(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版課題第一章 簡(jiǎn)筆畫（章 節(jié))第一節(jié)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆畫教學(xué)目的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)筆畫及其在幼兒教學(xué)中的作用，了解和掌握簡(jiǎn)筆畫和要求的工具和表現(xiàn)手法。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法及難點(diǎn)難點(diǎn):簡(jiǎn)筆畫的漸變表現(xiàn)方法教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的簡(jiǎn)筆畫圖片素材。2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、蠟筆、彩色鉛筆、油畫棒、教水彩筆等.學(xué)二、講授課程(0。5 課時(shí)) 基1、導(dǎo)入新課：本同學(xué)們，你們是未來(lái)的幼兒教師，棋琴書畫都要會(huì)一點(diǎn)哦，那內(nèi)有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，畫畫好難學(xué)哦!不用擔(dān)心，我們作為幼兒教師，只容要掌握些簡(jiǎn)筆畫就可以了，非常簡(jiǎn)單，你們

2、看(播放一些簡(jiǎn)筆畫作 品并在黑板畫一些簡(jiǎn)筆畫）2、引出簡(jiǎn)筆畫的概念3、例舉簡(jiǎn)筆畫的在幼兒教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)和記憶字母或文字等（如認(rèn)識(shí)“ 2”，像一只鵝則畫鵝的簡(jiǎn)畫）認(rèn)形容詞、反義詞等(如認(rèn)識(shí)“大和“小”畫一個(gè)西瓜和 蘋果比較）認(rèn)表情等(喜怒哀樂(lè)四大表情畫四張簡(jiǎn)單的表情臉）漸變法混合法4、 總結(jié)：簡(jiǎn)筆畫可以根據(jù)不同的畫面形式進(jìn)行表現(xiàn)。相比而言, 漸變法能更加突出物體的層次感,具有素描調(diào)子的體感效果。三、實(shí)訓(xùn)（作業(yè)）-練練看（1.5 課時(shí)） 1、通過(guò)練習(xí)了解簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法2、在基本完成的簡(jiǎn)筆畫作品上涂色，并試著用各種筆完成，感受 不同的效果3、臨摹 29 頁(yè)圖 2-6四、深入學(xué)生當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾

3、正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。教學(xué)五、最后總結(jié)：基臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全 本班性的總結(jié)和糾正。內(nèi)容主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題課余時(shí)間找一些簡(jiǎn)筆畫來(lái)臨摹課題第二章 簡(jiǎn)筆畫教學(xué)后記本節(jié)旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)筆畫在幼兒教學(xué)中的重要性， 故在教學(xué)中要著重強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。（章 節(jié)）第二節(jié)植物簡(jiǎn)筆畫教學(xué)目的學(xué)會(huì)植物簡(jiǎn)筆畫的畫法。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：樹(shù)木和花卉的畫法及難點(diǎn)難點(diǎn)：植物特征的簡(jiǎn)化和省略教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的簡(jiǎn)筆畫圖片素材。2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備：畫架、

4、畫板、鉛筆、彩色鉛筆、畫紙等。教二、講授課程（1 課時(shí)） 學(xué)1、導(dǎo)入新課：基同學(xué)們，大自然中的花草樹(shù)木是構(gòu)成我們美麗風(fēng)景的主要部分， 本是幼兒較早認(rèn)識(shí)和熟悉并且都非常喜歡的東西，因此,作為幼兒學(xué)內(nèi)前教師必須要學(xué)會(huì)一些植物簡(jiǎn)筆畫,才能讓我們?cè)诮虒W(xué)中充滿樂(lè)趣容并取得很好的效果從本節(jié)開(kāi)始我們從幼兒園教學(xué)工作的實(shí)際 出發(fā)，主要學(xué)習(xí)樹(shù)木和花卉的畫法。2、植物簡(jiǎn)筆畫的畫法植物特征的形體結(jié)構(gòu)概括:圓形、橢圓形和扇形等是植物簡(jiǎn)筆畫中常用的形狀(在黑板范 畫進(jìn)行講解)(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版植物特征的簡(jiǎn)化和省略法：(范畫菠蘿和魚的簡(jiǎn)化和省略畫法來(lái)講解)植物特征的夸張和擬人畫法：（結(jié)合教材 32 頁(yè)的畫講

5、解） 3、樹(shù)的畫法1)了解樹(shù)的結(jié)構(gòu)教2)示范樹(shù)的繪畫步驟學(xué)示范教材 33 頁(yè)畫樹(shù)過(guò)程基4、花的畫法本1)了解花的結(jié)構(gòu)內(nèi)2)示范花的繪畫步驟容示范教材 34 頁(yè)畫花過(guò)程三、實(shí)訓(xùn)(作業(yè)）-練練看（1 課時(shí)）1、實(shí)訓(xùn)一：通過(guò)植物簡(jiǎn)筆畫的繪畫方法畫出樹(shù)和花的組合畫。2、實(shí)訓(xùn)二：運(yùn)用各種植物的組合完成兩幅以上的風(fēng)景畫。四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題. 五、最后總結(jié):臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全 班性的總結(jié)和糾正主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及利用課余時(shí)間臨摹一些植物簡(jiǎn)筆畫思考題教學(xué)后記簡(jiǎn)筆畫重在簡(jiǎn)字，本節(jié)側(cè)重在學(xué)會(huì)概括、簡(jiǎn)化。課題第二章

6、簡(jiǎn)筆畫（章 節(jié))第三節(jié)動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫教學(xué)目的學(xué)會(huì)畫一些動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫一般規(guī)律及難點(diǎn)難點(diǎn):動(dòng)物特征的概括和簡(jiǎn)化方法教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫圖片素材。2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備:鉛筆、鋼筆、蠟筆、彩色鉛筆、油畫棒、教水彩筆等.學(xué)二、講授課程（1 課時(shí)）基1、導(dǎo)入新課：幼兒都喜歡動(dòng)物,喜歡去動(dòng)物園游玩,愛(ài)聽(tīng)動(dòng)物童話 本故事,愛(ài)畫動(dòng)物畫.因此作為幼兒教師學(xué)好動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫非常重要的，內(nèi)其在幼兒園日常教育活動(dòng)中的應(yīng)用也很廣泛 容2、了解動(dòng)物的形體特征

7、動(dòng)物在頭、軀干、四肢、與尾等部分存在著各種差異性，把握 動(dòng)物的形體特征是畫好動(dòng)物畫的關(guān)鍵。3、動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法簡(jiǎn)化畫法（結(jié)合教材 37 頁(yè)圖 2-17 進(jìn)行講解）概括畫法運(yùn)用基本幾何形如圓形、三角形、橢圓形、方形、梯形等概括 動(dòng)物的形體可降低動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫的難度（范畫貓頭鷹簡(jiǎn)筆畫舉例)(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版夸張畫法夸張主要特征，如胖的更胖,長(zhǎng)的更長(zhǎng)，機(jī)靈的更機(jī)靈，笨拙的更 笨拙等（結(jié)合教材 38 頁(yè)圖 219 進(jìn)行講解）擬人畫法多媒體展示喜羊羊、灰太狼、米老鼠、唐老鴨、熊大、熊二、 胸大雞等一些兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的可愛(ài)的卡通形象，并做總結(jié)：將動(dòng)物的動(dòng)態(tài)、表情等作擬人化的處理，而使其形象更加

8、生動(dòng)有趣。一般四腳動(dòng)物以前腿為手臂，禽類以翅膀?yàn)閮杀?，多腿昆蟲教根據(jù)需要，兩腿為上肢，兩腿為下肢，其余可忽略不畫。 學(xué)5）動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫的繪畫方法基a)先將動(dòng)物形象概括成一個(gè)大的基本形本b)基本形體的組合內(nèi)6）繪畫步驟示范容選擇教材 41 頁(yè)的小熊繪畫步驟親自示范整個(gè)繪畫過(guò)程,注意強(qiáng)調(diào)整體構(gòu)圖和概括的方法。三、實(shí)訓(xùn)（作業(yè))-練練看（1 課時(shí)） 臨摹教材提供的動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫 12 幅四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 五、最后總結(jié):臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 的總結(jié)和糾正主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及利用課余時(shí)間臨摹一些動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫思

9、考題教學(xué)后記依然強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)用概括、簡(jiǎn)化的方法去學(xué)繪簡(jiǎn)筆畫課題第二章 簡(jiǎn)筆畫(章 節(jié))第四節(jié)給予動(dòng)物生命教學(xué)目的學(xué)會(huì)通過(guò)五官的刻畫處理表現(xiàn)動(dòng)物的情感和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)物五官的特殊處理及難點(diǎn)難點(diǎn)：五官與情感的關(guān)系教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上下載一些具有豐富表情的各種動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫圖片素材。2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、蠟筆、彩色鉛筆、油畫棒、教水彩筆等。學(xué)二、講授課程（1 課時(shí)）基1、導(dǎo)入新課：本2、動(dòng)物的眼睛內(nèi)結(jié)合教材 43 頁(yè)圖 2-24 和 2-25 講解動(dòng)物眼睛的處理和情感表現(xiàn)。容1）適當(dāng)美化或丑化2）借助眉毛來(lái)表現(xiàn)表情3、眼睛的畫法示范 44

10、頁(yè)小牛兩種不同表情時(shí)眼睛的畫法4、動(dòng)物的鼻子1）可弱化的鼻子有些動(dòng)物的鼻子不明顯或者根本上可以忽略（結(jié)合教材 44 頁(yè)圖2-28 講解）可變形的鼻子大多哺乳動(dòng)物的鼻子可用變形的手法，簡(jiǎn)化掉鼻孔的部分，將整個(gè)鼻子變成一個(gè)帶幾何形的小球。（結(jié)合教材 45 頁(yè)圖 2-30 進(jìn)行講解）?？商鼗谋亲优?、馬、豬、大象等鼻子有特殊的結(jié)構(gòu)，可進(jìn)行特化處理（結(jié) 合教材 46 頁(yè)圖 231 講解）5、動(dòng)物的嘴巴教1）大體可分為四類：食草形態(tài)、食肉形態(tài)、喙形態(tài)、特殊形態(tài)。學(xué)結(jié)合 47 頁(yè)的圖例進(jìn)行對(duì)比講解動(dòng)物嘴巴的畫法）基2）示范三種動(dòng)物嘴巴的繪畫步驟（教材 48 頁(yè)）本內(nèi)三、實(shí)訓(xùn)（作業(yè)）-練練看（1 課時(shí)） 容

11、1、動(dòng)手臨摹 43 頁(yè)圖 2-25（眼睛）2、動(dòng)手臨摹 44 頁(yè)圖 228（鼻子）3、動(dòng)手臨摹 43 頁(yè)圖 2-37（嘴巴）四、深入學(xué)生當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 五、最后總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 的總結(jié)和糾正主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及利用課余時(shí)間臨摹一些動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫思考題課題第二章 簡(jiǎn)筆畫(章 節(jié))第五節(jié)人物簡(jiǎn)筆畫教學(xué)目的了解人物畫的基本理論,學(xué)習(xí)人物簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：人物簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法及難點(diǎn)難點(diǎn)：人物簡(jiǎn)筆畫比例的把握教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2教學(xué)后記強(qiáng)調(diào)夸張（強(qiáng)化或弱化）

12、、變形是簡(jiǎn)筆畫的精髓，學(xué)生 易于掌握。一、課前準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的簡(jiǎn)筆畫圖片素材。2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、蠟筆、彩色鉛筆、油畫棒、教水彩筆等。學(xué)二、講授課程(1 課時(shí))基1、導(dǎo)入新課：本2、人物畫的畫法內(nèi)真實(shí)人物比例為身高為 7 個(gè)頭長(zhǎng)左右來(lái)畫，而簡(jiǎn)筆畫最常用容的比例是 24 個(gè)頭長(zhǎng)，注意用基本形概括其形體結(jié)構(gòu),再運(yùn)用點(diǎn)、線、面等造型要素來(lái)描繪具體細(xì)節(jié)。3、了解真實(shí)人物的人體比例和五官的比例通過(guò)人體比例圖和五官比例圖講解-“站 7 坐 5 盤 3 半”及“三庭五眼的人體比例規(guī)律.4、人體動(dòng)態(tài)和重心結(jié)合54 頁(yè)圖226 講解人體動(dòng)態(tài)和重心及其對(duì)人物繪畫的重要作用。5、人

13、物表現(xiàn)方法概括省略畫法(結(jié)合圖例講解）夸張變形畫法（結(jié)合圖例講解） 1頭部的夸張2形體的夸張6、人物的繪畫步驟(示范 56 頁(yè)繪畫步驟）第一步：幾何概括，注意比例教第二步：畫頭部發(fā)、眼等細(xì)節(jié)學(xué)第三步：畫身體和裝飾細(xì)節(jié)基第四步：調(diào)整著色本三、實(shí)訓(xùn)（作業(yè)）-練練看(1 課時(shí))內(nèi)1、按照相關(guān)規(guī)律和要求進(jìn)行人體基本結(jié)構(gòu)、比例練習(xí)。 容2、用正確的繪畫步驟完成人物畫練習(xí)3、臨摹 52 頁(yè)圖 2-42 三幅作品中的一幅四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題. 五、最后總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 的總結(jié)和糾正主要美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料參考資料作業(yè)

14、及思考題課余時(shí)間找一些人物簡(jiǎn)筆畫來(lái)臨摹教學(xué)后記人物簡(jiǎn)筆畫也一樣，強(qiáng)調(diào)夸張（強(qiáng)化或弱化）、變形是簡(jiǎn)筆 畫的精髓，學(xué)生易于掌握.課題第二章 簡(jiǎn)筆畫（章 節(jié))第六節(jié)人物表情的塑造教學(xué)目的學(xué)習(xí)繪制人物的表情，掌握人物表情的一般規(guī)律。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：如何繪制人物的不同表情.及難點(diǎn)難點(diǎn)：五官細(xì)微變化的刻畫教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的簡(jiǎn)筆畫圖片素材.2、簡(jiǎn)筆畫繪畫工具準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、蠟筆、彩色鉛筆、油畫棒、教水彩筆等.學(xué)二、講授課程（1 課時(shí)） 基導(dǎo)入新課：本播放、欣賞一些漂亮的人物表情簡(jiǎn)筆畫作品，集中學(xué)生的注意力。內(nèi)（一）、漫畫中人物的表情

15、對(duì)簡(jiǎn)筆畫的影響容1、高興時(shí)的表情結(jié)合 60 頁(yè)講解人在高興時(shí)眉毛和眼睛以及嘴的一般形態(tài)3、其他的表情、結(jié)合圖 2-52 和 253 講解“憤怒”表情的畫法、結(jié)合圖 254 講解“哀愁”表情的畫法、結(jié)合圖 2-55 講解“俏皮和詭計(jì)多端表情的畫法（二）、漫畫中的手足與簡(jiǎn)筆畫的變化過(guò)程 1、手的變化 （結(jié)合圖 2-56）2、足的變化 （結(jié)合圖 2-57）3、總結(jié)：和真實(shí)的手足相比，簡(jiǎn)筆畫中的手足畫法是:短、圓。三、實(shí)訓(xùn)(作業(yè)）-練練看（1 課時(shí)）1、簡(jiǎn)單明了表現(xiàn)喜、怒、哀、樂(lè)四大表情的簡(jiǎn)筆面部畫。2、臨摹教材 60-61 頁(yè)六個(gè)不同表情的人物面部漫畫四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各

16、種問(wèn)題。 五、最后總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性教的總結(jié)和糾正學(xué)基本內(nèi)容主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題課余時(shí)間臨摹一些人物表情的人物畫課題第三章 手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用教學(xué)后記通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得了表現(xiàn)人物表情注重在五官的概 括和夸張，但肢體動(dòng)作也樣能體現(xiàn)人物情感。(章 節(jié)）第一節(jié)POP教學(xué)目的認(rèn)識(shí)、了解 POP 相關(guān)知識(shí)及其在幼兒園的運(yùn)用.和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)手繪 POP及難點(diǎn)難點(diǎn):POP 的書寫教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些具有代表性的 POP 圖片素材。2、POP 書寫

17、工具準(zhǔn)備：不同大小，不同顏色的麥克筆等。教二、講授課程（1 課時(shí)） 學(xué)1、導(dǎo)入新課:基PPT 展示并欣賞一些 POP 作品圖片，導(dǎo)入新課. 本2、引出POP 的概念內(nèi)PPT 文字配合圖片說(shuō)明，并自然引入 POP 在幼兒園里應(yīng)用的優(yōu)容點(diǎn)。3、POP 海報(bào)的構(gòu)成要素（P63)主標(biāo)題副標(biāo)題(3）說(shuō)明文（4)裝飾框（5）插圖(6）指示文4、POP 的種類校園類商業(yè)類餐飲類5、POP 繪制工具(1)馬克筆大?。?50MM（筆頭寬度） 顏色：各種顏色都有銅板紙三、POP 書寫方法初探1、用筆姿勢(shì)使用方法：A 筆頭與紙面保持 45 度教B 分豎向、橫向用筆姿勢(shì)學(xué)C 筆畫要求：大小粗細(xì)保持和筆的寬度一致，方頭

18、方尾基2、基本筆畫本作橫線、豎線、折線、曲線等筆畫的示范。內(nèi)四、學(xué)生動(dòng)手練習(xí)（1 課時(shí)）容A 體驗(yàn)馬克筆的握法B 嘗試寫出均勻的筆畫條C 作橫線、豎線、折線、曲線等筆畫的平行重復(fù)練習(xí)(P65 頁(yè)圖3-8)五、臨摹一些簡(jiǎn)單的 POP 字并完成老師布置的作業(yè)六、深入學(xué)生當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正書寫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 七、最后總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 的總結(jié)和糾正主要美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料參考資料作業(yè)及課余時(shí)間找一些 POP 字來(lái)臨摹思考題重點(diǎn)講解 POP 字體書寫方法特點(diǎn)和規(guī)律，使學(xué)生快速找到了教學(xué)后記書寫感覺(jué)。課題第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)（

19、章 節(jié))第二節(jié)POP 字體的書寫教學(xué)目的通過(guò)練習(xí)書寫 POP 字逐漸掌握這種字體的規(guī)律及寫法.和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：POP 字的規(guī)律及難點(diǎn)難點(diǎn)：POP 字的結(jié)構(gòu)教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版一、課前準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上下載一些 POP 字體圖片素材.2、手繪POP 工具準(zhǔn)備：馬克筆、銅板紙等。教二、講授課程學(xué)1、導(dǎo)入新課：基2、基本筆畫練習(xí)本內(nèi)容(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版三、讓學(xué)生拿出紙和筆進(jìn)行上述 POP 字體基本筆畫的練習(xí)四、實(shí)訓(xùn)（作業(yè)）練練看1、練習(xí)上述的筆畫,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的筆畫教2、寫幾個(gè)完整的 POP 字.學(xué)五、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾

20、正書寫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題?；玖⒆詈罂偨Y(jié):臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性內(nèi)的總結(jié)和糾正。容主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題課余多臨摹一些 POP 字教學(xué)后記本節(jié)的基本筆畫練習(xí)非常重要，要學(xué)生反復(fù)練習(xí)才能體會(huì)和 掌握。(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版課題(章 節(jié)） 教學(xué)目的和要求 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)方法教具第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用第二節(jié)POP 字體的書寫（二)通過(guò)練習(xí)書寫 POP 字逐漸掌握這種字體的規(guī)律及寫法。重點(diǎn):POP 字書寫的規(guī)律難點(diǎn)：POP 字的結(jié)構(gòu)講授法、演示法多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些 POP

21、 字體書寫方法的教程。2、手繪POP 工具準(zhǔn)備:馬克筆、銅板紙等. 教二、講授課程（1 課時(shí)）學(xué)1、導(dǎo)入新課:基2、A、POP 書寫原則： 本掌握字體的方正，筆畫為直線條（即筆頭多寬寫出來(lái)的筆跡也內(nèi)就有多寬）容B、POP 書寫原則：重心下移見(jiàn)“口”放大把字寫成“梯形”字在方格內(nèi)擴(kuò)充如第一筆是橫,則向右下傾斜書寫,如有兩筆或三筆是橫，相 對(duì)把下面的橫拉直或者反方向傾斜左中右結(jié)構(gòu)字體- 中間稍大，左右稍小上下結(jié)構(gòu)字體- 上下比例形成三七或者二八半包圍結(jié)構(gòu)字體- 包圍部分放小，不全封閉左右結(jié)構(gòu)字體-相對(duì)把部首放小三、實(shí)訓(xùn)（作業(yè)）-練練看(1 課時(shí)）教1、練習(xí)上述的 POP 字體。學(xué)2、按要求完成一定

22、數(shù)量的 POP 字體書寫作業(yè)基本四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正書寫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 五、最后總結(jié):內(nèi)臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性容的總結(jié)和糾正。主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題課余多臨摹一些 POP 字教學(xué)后記本節(jié) POP 書寫原則非常重要,要學(xué)生反復(fù)練習(xí)才能體會(huì)和掌握。課題（章 節(jié)） 教學(xué)目的和要求教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)方法教具(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用第二節(jié)POP 字體的書寫(三）通過(guò)臨摹 POP 字逐漸掌握這種字體的規(guī)律及寫法.重點(diǎn)：POP 字書寫的規(guī)律難點(diǎn)：POP 字的結(jié)構(gòu)講授法、演示法多媒

23、體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些 POP 字體書寫方法的教程。2、手繪POP 工具準(zhǔn)備：馬克筆、銅板紙等。教二、本兩節(jié)課進(jìn)行一定數(shù)量 POP 字帖臨摹學(xué)基本內(nèi)容(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版教三、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正書寫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題.學(xué)四、最后總結(jié):基本臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 的總結(jié)和糾正。內(nèi)容主要參考資料美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料作業(yè)及思考題課余多臨摹一些 POP 字教學(xué)后記臨字帖是掌握 POP 字體必用的學(xué)習(xí)方法，故讓學(xué)生多練習(xí)。(完整版)幼師美術(shù)教案 14 版課題第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用(章 節(jié)）第三節(jié)PO

24、P 插圖（一)教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí) POP 插圖，掌握 POP 插圖在海報(bào)中的應(yīng)用。和要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：POP 插圖的畫法及難點(diǎn)難點(diǎn)：插圖的應(yīng)用教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上下載一些圖文并茂的 POP 海報(bào)圖片。2、手繪POP 工具準(zhǔn)備：馬克筆、銅板紙等.教二、講授課程學(xué)1、POP 插圖的種類：基（1）通過(guò)播放一些 POP 海報(bào)作品圖片給學(xué)生欣賞，并觀察作品的本特點(diǎn).內(nèi)（2）POP 插圖的種類以表現(xiàn)內(nèi)容來(lái)分，有水果、蔬菜、器皿、卡容通、生活服飾等。2、POP 插圖的畫法：（在黑板示范）用鉛筆整體構(gòu)圖,用試探性的線條粗略確定表現(xiàn)對(duì)象的位置、大 小、以及大致輪廓。

25、（2）進(jìn)一步刻畫，用較肯定的線條漸漸勾出輪廓.（3)造型出來(lái)后，用黑色馬克筆沿鉛筆線畫出清晰的輪廓。(4)用彩色馬克筆或水彩筆填充顏色。（5)最后再用黑色把輪廓線條再加強(qiáng)、加粗。（6)總結(jié)：畫 POP 海報(bào)其實(shí)和簡(jiǎn)筆畫一樣，多用粗黑色線條勾邊。3、剩余的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手繪制一幅 POP 作品：可臨摹老師示范的作品，也可以臨摹教材 P73P74 頁(yè)里的 POP 插圖畫。四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題。五、最后總結(jié)：教臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全 學(xué)班性的總結(jié)和糾正?；緝?nèi)容主要參考資料作業(yè)及 思考題美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料課余時(shí)間找一些 PO

26、P 插畫字來(lái)臨摹教學(xué)后記本次教學(xué)能按教材要求來(lái)完成，基本達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。課題（章 節(jié)) 教學(xué)目的和要求 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)方法教具第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用第三節(jié)POP 插圖(二）通過(guò)再一次臨摹 POP 插圖，掌握 POP 插圖在海報(bào)中的應(yīng)用。重點(diǎn)：POP 插圖的畫法難點(diǎn):插圖的應(yīng)用講授法、演示法多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些圖文并茂的 POP 海報(bào)圖片。2、手繪POP 工具準(zhǔn)備:馬克筆、銅板紙等。教二、講授課程學(xué)基1、通過(guò)播放一些 POP 海報(bào)作品圖片給學(xué)生欣賞,并觀察作品的特本點(diǎn)。內(nèi)2、在黑板示范一幅具有幼兒特點(diǎn)的 POP 海報(bào)作品: 容（1）用鉛筆整體

27、構(gòu)圖，用試探性的線條粗略確定表現(xiàn)對(duì)象的位置、大小、以及大致輪廓.進(jìn)一步刻畫，用較肯定的線條漸漸勾出輪廓.（3）造型出來(lái)后，用黑色馬克筆沿鉛筆線畫出清晰的輪廓. (4)用彩色馬克筆或水彩筆填充顏色。（5）最后再用黑色把輪廓線條再加強(qiáng)、加粗。(6）總結(jié)：畫 POP 海報(bào)其實(shí)和簡(jiǎn)筆畫一樣，多用粗黑色線條勾邊。3、剩余的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手繪制一幅 POP 作品：可臨摹老師示范的作品，也可以臨摹教材里的 POP 插圖畫作品。四、深入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正繪畫過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題.五、最后總結(jié)：臨下課前十分鐘對(duì)學(xué)生臨摹作品的過(guò)程存在的問(wèn)題作一個(gè)全班性 教的總結(jié)和糾正.學(xué)基本內(nèi)容主要參考資料作業(yè)及 思考題美術(shù)相關(guān)教材、書籍及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料課余時(shí)間找一些 POP 插畫字來(lái)臨摹教學(xué)后記本次教學(xué)能按教材要求來(lái)完成，基本達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的.課題第三章手繪 POP 在幼兒園里的運(yùn)用（章 節(jié)）第四節(jié)POP 在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的運(yùn)用（一）教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí) POP 海報(bào)的制作掌握 POP 在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的和要求運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：POP 海報(bào)的制作及難點(diǎn)難點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)作 POP 海報(bào)教學(xué)方法講授法、演示法教具多媒體、畫具課時(shí)數(shù)2一、課前準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上下載一些圖文并茂的和幼兒園相關(guān)的 POP 海報(bào)圖片.2