1、畫(huà)里有“話”高三一輪復(fù)習(xí)圖文轉(zhuǎn)換之漫話教學(xué)設(shè)計(jì)古藺縣藺陽(yáng)中學(xué)校 扶茂林一、教材分析高考漫話為常考題型，本考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率較高，加上本次月考中學(xué)生得分情況不太理想。那么我將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)漫畫(huà)，學(xué)習(xí)漫畫(huà)諷刺性和幽默性的藝術(shù)特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過(guò)漫畫(huà)的欣賞，教給學(xué)生觀察生活，識(shí)別生活中的真、善、美與假、惡、丑，增強(qiáng)是非觀念。二、學(xué)情分析高中學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)在不斷的強(qiáng)化，邏輯思維能力正處在發(fā)展階段，學(xué)生情感豐富、思維活躍、富于想象，表現(xiàn)欲強(qiáng)，但語(yǔ)言表達(dá)能力較弱，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，遵循認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)、勇于實(shí)踐的能力。三、教學(xué)目標(biāo)

2、1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣賞漫畫(huà)，使學(xué)生了解漫畫(huà)的構(gòu)成要素,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，并緊扣考點(diǎn)進(jìn)行表述。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生理解生活與藝術(shù)的關(guān)系，探究漫話寓意，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞不同種類的漫畫(huà)作品，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)漫話聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力，進(jìn)而能關(guān)注社會(huì)，辨別是非。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞漫畫(huà)，使學(xué)生了解漫畫(huà)的構(gòu)成要素,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，并緊扣考點(diǎn)進(jìn)行表述。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解生活與藝術(shù)的關(guān)系，探究漫話寓意，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。四、教法與學(xué)法多媒體演示法、自主探究法、合作討論法五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入漫話理念：漫話是具有諷刺性和幽默性的繪畫(huà)，往往通過(guò)簡(jiǎn)單的畫(huà)面啟迪人們深刻

3、的道理，正所謂畫(huà)中有“話”。（二）課堂探究1.請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，60字左右。在這篇名為奴隸的漫畫(huà)中，手機(jī)得意洋洋，左手抓住韁繩，右手揚(yáng)起鞭子，騎在人的背上；那個(gè)人手腳著地，鼻子被韁繩控制，面色痛苦。2.請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示漫畫(huà)寓意。 畫(huà)面描述：一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾只小狗，昂著頭，走在馬路上，結(jié)果前幾只狗掉進(jìn)了井里，但戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻安全繞過(guò)窨井。難點(diǎn)突破：如何讀懂寓意（1）從是什么、為什么、怎么做三個(gè)角度分析圖片。總結(jié)：探原因、明目的，由物及人（2）揭示寓意：漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上某些人好高騖遠(yuǎn)、盲目跟從的錯(cuò)誤做法；告誡人們要腳踏實(shí)地，關(guān)注腳下。（三）總結(jié)方法：

4、揭示寓意的解題要點(diǎn)1.讀畫(huà)面：看標(biāo)題、看主體（變形、細(xì)節(jié)）、看文字提示。2.深入探究：探原因、明目的。3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)：由物及人、以小見(jiàn)大、事理、個(gè)人集體、現(xiàn)象本質(zhì)。4.常用詞語(yǔ)：揭露了、批判了、諷刺了、反映了、贊揚(yáng)了。（四）即學(xué)即練下面是新華社為整治城市環(huán)境建設(shè)文稿配上的漫畫(huà),請(qǐng)寫(xiě)出漫畫(huà)的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明漫畫(huà)的寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)120個(gè)字。畫(huà)面內(nèi)容：漫畫(huà)由下面的公路和上面的汽車兩部分組成。公路形狀像一個(gè)背已壓彎、低著頭的人，頭上流著汗水，雙手托著汽車，吃力地邁著腳步。背上壓著三層汽車，有一輛大巴車和三輛小汽車。寓意：車輛過(guò)多，交通堵塞，公路不堪重負(fù)；呼吁政府進(jìn)行城市環(huán)境建設(shè)中的

5、交通擁堵治理。（五）結(jié)合月考講解分析1.學(xué)生結(jié)合參考答案比對(duì)，總結(jié)失分原因。2.存在問(wèn)題總結(jié)：（1）忽視題干，答成對(duì)漫畫(huà)意義的解讀。（不夠客觀）（2）對(duì)“公筷”概念理解偏差 ，大談“節(jié)約”“家庭和諧”等話題。（3）卷面差.（4）對(duì)人物關(guān)系的描述不恰當(dāng)，如三個(gè)同學(xué)、三個(gè)孩子等。3.擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的要求：（1）簡(jiǎn)潔凝練，顯明易記為了好懂易記，易于傳播，簡(jiǎn)潔凝練是指辭約義豐，寥寥一、二句話，則隱含著豐富的信息。為了好懂易記，易于傳播，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)淺顯通俗。淺顯通俗的文字容易使公眾產(chǎn)生親切感、認(rèn)同感。例如： 為了您和他人的健康，請(qǐng)勿吸煙?。?）講究韻律，表達(dá)嚴(yán)密聲調(diào)平仄相同，音節(jié)勻稱整齊，韻腳和諧。例如：時(shí)間就是金錢，效率就是生命。表達(dá)嚴(yán)密就是要注意語(yǔ)句是否有歧義。例如： 武裝抗稅是非法行為。樹(shù)立正確的觀念。4.