1、高考物理 第二單元 熱力學定律 能的轉(zhuǎn)化和守恒課件選修第1頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四選修3-3 熱學第2頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第二單元 熱力學定律 能的轉(zhuǎn)化和守恒 第3頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第4頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第5頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四一、物體的內(nèi)能1分子的動能(1)單個分子動能：物體內(nèi)分子無規(guī)則運動所具有的能稱為分子動能，分子的動能是指一個分子具有的能從物質(zhì)是由大量分子組成的觀點看，研究單個分子的動能是沒有意義的

2、，應從統(tǒng)計的觀點看分子的動能，由此可見，有意義的是分子的平均動能第6頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四(2)分子的動能與機械運動物體的動能不同：分子的動能是對機械運動中物體的動能的拓展，但和機械運動中物體的動能有本質(zhì)的區(qū)別機械運動的形式取決于外界作用的客觀條件，所以機械運動中物體的動能可以為零，而分子運動是永不停息的，因此分子的動能不可能為零第7頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第8頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四3分子的勢能(1)存在的前提：分子力做功與路徑無關，由體積決定因此理想氣體的內(nèi)能由溫度決定，與體積無關原因是

3、：理想氣體分子間無相互作用的分子力，故無分子勢能，與體積無關(2)定義：分子間存在相互作用力，由分子間相對位置所決定的勢能，叫做分子勢能(3)分子勢能變化的判斷方法：分子力做正功，分子勢能減??；分子力做負功，分子勢能增加第9頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四4物體的內(nèi)能(1)定義：物體內(nèi)所有分子的動能和勢能的總和叫做物體的內(nèi)能(2)內(nèi)能與溫度和體積的關系：由于分子動能與溫度有關，分子勢能與體積有關，所以，一定質(zhì)量的某種物質(zhì)的內(nèi)能是由物體的溫度和體積共同決定的(3)內(nèi)能和機械能區(qū)別：物體處于任何狀態(tài)都具有內(nèi)能但物體只有運動才有動能物體有內(nèi)能未必有動能，但有動能一定同時有內(nèi)

4、能第10頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練1】(2014北京)下列說法中正確的是()A物體溫度降低，其分子熱運動的平均動能增大B物體溫度升高，其分子熱運動的平均動能增大C物體溫度降低，其內(nèi)能一定增大D物體溫度不變，其內(nèi)能一定不變【解析】物體溫度是分子平均動能的標志，溫度高分子平均動能大，影響物體內(nèi)能為所有分子動能和分子勢能之和，溫度降低或不變，內(nèi)能不一定大，B選項正確，A、C、D選項錯誤【答案】B第11頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練2】(2013重慶)某未密閉房間的空氣溫度與室外的相同，現(xiàn)對該室內(nèi)空氣緩慢加熱，當室內(nèi)空氣溫

5、度高于室外空氣溫度時()A室內(nèi)空氣的壓強比室外的小B室內(nèi)空氣分子的平均動能比室外的大C室內(nèi)空氣的密度比室外大D室內(nèi)空氣對室外空氣做了負功第12頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】未密閉房間說明是等壓變化，壓強不變，A選項錯誤；溫度是分子平均動能的標志；溫度升高分子平均動能增加，B選項正確；等壓升溫度，體積增大，密度變小，C選項錯誤；體積增大，對外做正功，D選項錯誤【答案】B第13頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練3】下列說法正確的是()A液體中懸浮微粒的布朗運動是做無規(guī)則運動的液體分子撞擊微粒而引起的B物體溫度越高，其分子的平均動

6、能越大C物體里所有分子動能的總和叫做物體的內(nèi)能D只有通過熱傳遞的方式才能改變物體的內(nèi)能第14頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】布朗運動這一現(xiàn)象是液體分子撞擊微粒造成的溫度是分子平均動能的標志，A、B選項正確；內(nèi)能是指物體里所有分子動能與勢能的總和做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，C、D選項錯誤【答案】AB第15頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練4】關于內(nèi)能下列說法正確的是()A一定質(zhì)量的某種物體的內(nèi)能是由物體的溫度和體積共同決定的B由于內(nèi)能與溫度和體積有關，因此兩種物質(zhì)只要體積和溫度相同它們的內(nèi)能必相同C0 的冰溶化成0 的水體積

7、減小了，分子勢能必減小D0 的冰溶化成0 的水，體積減小了，分子勢能必增加第16頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】物體的內(nèi)能在質(zhì)量一定的情況下，內(nèi)能由體積和溫度共同決定，當兩種不同物質(zhì)相比較，分子平均動能和勢能相同，但分子數(shù)不相同時，物質(zhì)的內(nèi)能也不相同，A選項正確，B選項錯誤；0 的冰溶化成0 的水，體積減小，不能就此認為其勢能也減小，而應從改變內(nèi)能的兩種方式上去分析冰溶化過程吸收熱量，內(nèi)能增加，而溫度不變，所增加的只能是分子的勢能，D選項正確，C選項錯誤【答案】AD第17頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四二、改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱

8、傳遞1改變內(nèi)能的兩種方式做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的，但它們之間又有本質(zhì)的區(qū)別做功是其他形式的能與物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；熱傳遞是內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移2熱功當量J4.2焦/卡熱功當量的測定，說明做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是等效的第18頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練5】如圖所示，密閉絕熱容器內(nèi)有一絕熱的具有一定質(zhì)量的活塞，活塞的上部封閉著氣體，下部為真空，活塞與器壁的摩擦忽略不計置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部，另一端固定在活塞上，彈簧被壓縮后用繩扎緊，此時彈簧的彈性勢能為Ep(彈簧處在自然長度時的彈性勢能為零)現(xiàn)繩突然斷開，彈簧推動活塞向上運動，經(jīng)過多

9、次往復運動后活塞靜止，氣體達到平衡態(tài)經(jīng)過此過程()第19頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第20頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四AEp全部轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能 BEp一部分轉(zhuǎn)化成活塞的重力勢能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能CEp全部轉(zhuǎn)化成活塞的重力勢能和氣體的內(nèi)能DEp一部分轉(zhuǎn)化成活塞的重力勢能，一部分轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能【解析】通過對活塞受力分析確定彈簧末狀態(tài)再利用能量守恒判斷活塞最后平衡，故彈簧處于壓縮狀態(tài)，Ep沒有全部轉(zhuǎn)化為其他形式的能量活塞對氣體做功，并且容器是絕熱的，故氣體內(nèi)能增加，由能量守恒，可判定D項正確【答案】

10、D第21頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練6】下圖為焦耳實驗裝置圖，用絕熱性能良好的材料將容器包好，重物下落帶動葉片攪拌容器里的水，引起水溫升高關于這個實驗，下列說法正確的是()第22頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四A這個裝置可測定熱功當量B做功增加了水的熱量C做功增加了水的內(nèi)能D功和熱量是完全等價的，無區(qū)別【答案】AC第23頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四三、熱力學第一定律1內(nèi)容一個熱學系統(tǒng)內(nèi)能的變化U，決定于系統(tǒng)與外界交換的熱量Q和做功W.2表達式：UWQ.3符號法則：得正失負外界對物體做功為正值，反之為

11、負值；物體從外界吸熱為正值，反之為負值；物體的內(nèi)能增加為正值，反之為負值第24頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練7】(2014江蘇)一種海浪發(fā)電機的氣室如圖所示工作時，活塞隨海浪上升或下降，改變氣室中空氣的壓強，從而驅(qū)動進氣閥門和出氣閥門打開或關閉，氣室先后經(jīng)歷吸入、壓縮和排出空氣的過程，推動出氣口處的裝置發(fā)電氣室中的空氣可視為理想氣體壓縮過程中，兩個閥門均關閉，若此過程中，氣室中的氣體與外界無熱量交換，內(nèi)能增加了3.4104 J，則該氣體的分子平均動能_(選填“增大”“減小”或“不變”)，活塞對該氣體所做的功_(選填“大于”“小于”或“等于”)3.4104

12、J.第25頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第26頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】由題意內(nèi)能增加，理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關，故溫度升高，則氣體的分子平均動能增大；根據(jù)熱力學第一定律UWQ,3.4104 JW0，得W3.4104 J.【答案】增大等于第27頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四四、熱力學第二定律1內(nèi)容：兩種表述(1)按照熱傳導的方向性可表述為：熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體(2)按照機械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性可表述為：不可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響第28頁，共65

13、頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四其他表述：第二類永動機是不可能制成的；不能制成效率為100%的熱機；任何一類宏觀自然過程進行方向的說明都可以作為熱力學第二定律的表述熱力學第二定律使人們認識到，自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性第29頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練8】下列說法正確的是()A機械能全部變成內(nèi)能是不可能的B第二類永動機不可能制造成功的原因是因為能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式C根據(jù)熱力學第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體D從單一熱源吸收的熱量全

14、部變成功是可能的【答案】D第30頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練9】判斷下列說法是否正確：A空調(diào)機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作是不遵守熱力學第二定律的()B從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的()C物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功()D功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功()E熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體()第31頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四F沒有摩擦的理想熱機可以把吸收的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能()G熱量只能

15、從高溫物體向低溫物體傳遞()H熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體()I外界對物體做功，物體的內(nèi)能必定增加()J第二類永動機不可能制成，是因為違反了能量守恒定律()K不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化()第32頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四L只要對內(nèi)燃機不斷改進，就可以把內(nèi)燃機得到的全部內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能()M滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進行()O根據(jù)熱力學定律，熱機的效率可以達到100%.()2能的轉(zhuǎn)化與守恒定律能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為別的形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到別的物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量不變

16、第33頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練10】在一個沒有熱交換的房間內(nèi)打開電扇，電扇正常工作過一段時間房間內(nèi)的溫度將作如下變化()A升高B降低C不變 D無法判斷【解析】把電扇與房間看作一個系統(tǒng)電扇正常工作時，電扇和房間內(nèi)熱交換發(fā)生在系統(tǒng)內(nèi)，系統(tǒng)內(nèi)部不引起總能量的變化但電扇消耗電能增加了系統(tǒng)的總能量根據(jù)能的轉(zhuǎn)化守恒定律知，增加的系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能使房間的溫度升高，A選項正確【答案】A第34頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四六、固體、液體1晶體與非晶體單晶體外形規(guī)則，具有各向異性記住典型單晶體(石英、云母、明礬、食鹽、蔗糖、味精、硫酸銅、雪

17、花、水晶)多晶體外形不規(guī)則，具有各向同性常見的金屬是多晶體單晶體和多晶體具有固定的熔點非晶體外形不規(guī)則，沒有確定的熔點，具有各向同性記住典型的非晶體(玻璃、蜂蠟、松香、瀝青、橡膠)晶體和非晶體在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化同一物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)第35頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四2液體的表面張力液體的表面張力使液面具有收縮的趨勢；表面張力跟液面相切，跟這部分液面的分界線垂直3液晶的物理性質(zhì)具有液體的流動性；具有晶體的光學各向異性；從某個方向看其分子排列比較整齊，但從另一方向看，分子的排列是雜亂無章的4浸潤、不浸潤、毛細現(xiàn)象及其成因(看教科書對應部分)

18、第36頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練11】(2014海南)下列說法正確的是()A液體表面張力的方向與液面垂直并指向液體內(nèi)部B單晶體有固定的熔點，多晶體沒有固定的熔點C單晶體中原子(或分子、離子)的排列具有空間周期性D通常金屬在各個方向的物理性質(zhì)都相同，所以金屬是非晶體E液晶具有液體的流動性，同時具有晶體的各向異性特征第37頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】表面張力產(chǎn)生在液體表面層，它的方向平行于液體表面，而非與液面垂直，A選項錯誤；晶體分為單晶體和多晶體，都有固定的熔點，B選項錯誤；單晶體具有各向異性，原子(或分子、離子)的

19、排列具有空間周期性，C選項正確；通常金屬在各個方向的物理性質(zhì)都相同，但具有固定的熔點，屬于晶體中的多晶體，D選項錯誤；液晶具有液體的流動性，同時具有晶體的各向異性特征，E選項正確【答案】CE第38頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練12】(2012江蘇)下列現(xiàn)象中，能說明液體存在表面張力的有()A水黽可以停在水面上B葉面上的露珠呈球形C滴入水中的紅墨水很快散開D懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運動第39頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】由于液體表面層分子引力，使得液體表面具有收縮的趨勢，露珠表面張力使表面面積收縮到最小，從而使它收縮成一個

20、球形，水面的張力給水黽向上的彈力，A、B選項正確；滴入水中的紅墨水很快散開是擴散現(xiàn)象，是液體分子無規(guī)則熱運動的反映，C選項錯誤；懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運動是布朗運動，是液體分子無規(guī)則熱運動的反映，D選項錯誤【答案】AB第40頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四七、飽和汽濕度1飽和汽與未飽和汽(1)飽和汽：與液體處于動態(tài)平衡的蒸汽(2)未飽和汽：沒有達到飽和狀態(tài)的蒸汽2飽和汽壓(1)定義：飽和汽所具有的壓強(2)特點：液體的飽和汽壓與溫度有關，溫度越高，飽和汽壓越大，且飽和汽壓與飽和汽的體積無關第41頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第42頁，共6

21、5頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練13】關于空氣濕度，下列說法正確的是()A當人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大B當人們感到干燥時，空氣的相對濕度一定較小C空氣的絕對濕度用空氣中所含水蒸氣的壓強表示D空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比第43頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】在一定氣溫條件下，大氣中相對濕度越大，水氣蒸發(fā)也就越慢，人就感受到越潮濕，故當人們感到潮濕時，空氣的相對濕度一定較大，但絕對濕度不一定大，故選項A錯誤；在一定氣溫條件下，大氣中相對濕度越小，水汽蒸發(fā)也就越快，人就越感到干燥，故

22、當人們感到干燥時，空氣的相對濕度一定較小，但絕對濕度不一定小，故選項B正確；絕對濕度是指一定空間中水蒸氣的絕對含量，可用空氣中水的蒸汽壓來表示，故選項C正確；相對濕度為某一被測蒸汽壓與相同溫度下的飽和蒸氣壓的比值的百分數(shù)，相對濕度則給出大氣的潮濕程度，而不是水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比，故選項D錯誤第44頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【答案】BC【學法指導】絕對濕度是指一定空間中水蒸氣的絕對含量，可用空氣中水的蒸汽壓來表示；相對濕度為某一被測蒸汽壓與相同溫度下的飽和蒸汽壓的比值的百分數(shù)；在一定氣溫條件下，大氣中相對濕度越大，水汽蒸發(fā)也就越慢，

23、人就感受到越潮濕；在一定氣溫條件下，大氣中相對濕度越小，水汽蒸發(fā)也就越快，人就越感到干燥第45頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四八、兩類永動機的區(qū)別1第一類永動機不消耗任何能量，卻可以源源不斷地對外做功，這種機器稱為第一類永動機它所以不能實現(xiàn)，是由于它違反能量轉(zhuǎn)化和守恒定律2第二類永動機一種熱機，只從單一熱源吸收熱量，可以全部用來做功，而不引起其他變化，這種熱機叫第二類永動機第二類永動機并不違反能量守恒定律，但因機械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化成機械能，同時不引起其他變化，因此第二類永動機也是不能實現(xiàn)即違反了熱力學第二定律第46頁，共65頁，2022年，5月

24、20日，23點15分，星期四【考題隨練14】關于永動機的說法正確的是()A第一類永動機和第二類永動機之所以不能制成，是因為都違反了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律B第二類永動機從理論上講可以制成，只是現(xiàn)代科技不夠發(fā)達C第二類永動機不可制成，說明了機械能和內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程有方向性D第二類永動機符合能量守恒定律，因此是可以制成的【答案】C第47頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第48頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四高考調(diào)研規(guī)律(六十)熱力學第一定律深入理解1對熱力學第一定律中功的理解做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的方式，其中“做功”不是任何形式的功，而是指能夠產(chǎn)生內(nèi)能的

25、功第49頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練1】在如圖所示的兩端開口的“U”形管中，盛有同種液體，并用管閂K將液體隔成左、右兩部分，左邊液面比右邊液面高現(xiàn)打開管閂K，從打開管閂到兩邊液面第一次平齊的過程中，液體向外放熱為Q，內(nèi)能變化量為U，動能變化量為Ek；大氣對液體做功W1，重力做功為W2，液體克服阻力做功為W3.由功能關系可得：W10W2W3EkW2W3QUW3QU.其中正確的是()第50頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四ABC D第51頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】由動能定理可知W2W3W1Ek，

26、其中W1pV左pV右0，知正確由熱力學第一定律知UWQ，即UW3Q，即正確，錯誤綜合以上分析可知選項B正確【答案】B第52頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【學法指導】本題對應做功的表達有W1、W2、W3，但能夠改變物體內(nèi)能的功是W3，其中W1、W2、W3功的代數(shù)和為液體外力做的功，對應的應該為液體動能的改變量從而看出，同樣是功，但形成效果不同，在理解基本概念、基本規(guī)律時，要注意將看似相同的物理量放在一起，進行此較和鑒別，從而達到認識事物的本質(zhì)的目的第53頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四2物體達到熱平衡指的是兩物體的溫度相同時，達到平衡的一種狀

27、態(tài)熱平衡的宏觀標志為溫度相等在達到熱平衡的過程中，內(nèi)能是從高溫物體傳向低溫物體，而不是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體在高考試題中常用“熱傳遞”“絕熱”“導熱”等說法，要將它們區(qū)別開來如“絕熱”活塞，說明活塞兩側(cè)無熱量傳遞，除非巧合，一般溫度不等；“導熱”活塞，說明最終兩側(cè)溫度相等第54頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【考題隨練2】如圖所示，水平放置的密封汽缸內(nèi)的氣體被一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動，右側(cè)氣體內(nèi)有一電熱絲汽缸壁和隔板均絕熱初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等現(xiàn)給電熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源當缸內(nèi)氣體再次達到平衡時，與

28、初始狀態(tài)相比()第55頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四A右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變B左右兩邊氣體溫度都升高C左邊氣體壓強增大D右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量第56頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四【解析】當電熱絲通電后，右邊氣體吸收熱量后，溫度升高，壓強增大，隔板不再平衡，向左移動，右側(cè)氣體對左側(cè)氣體做功，由于隔板和汽缸均絕熱，使左側(cè)氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，體積減小，因此左側(cè)氣體的壓強也增大，當隔板再次平衡時兩邊壓強均增大了，A選項錯誤，B、C選項正確；右側(cè)氣體對左側(cè)氣體做了功，根據(jù)熱力學第一定律UWQ得右邊氣體內(nèi)能的增加量小于電熱絲放出的熱量，右邊氣體內(nèi)能的增加值為電熱絲放出的熱量減去對左邊的氣體所做的功，D選項錯誤【答案】BC第57頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四第58頁，共65頁，2022年，5月20日，23點15分，星期四高考綜合拓展(五十三)熱力學第二定律的微觀解釋一、有序、無序、宏觀態(tài)、微觀態(tài)【例1】(1)如圖所示，把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋的下端，使玻璃板水平地接