1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五彩龍鳥讀后感 五彩龍鳥讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以共享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬呢？以下是我收集整理的五彩龍鳥讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 五彩龍鳥讀后感1 在距今一億多年的侏羅紀(jì)，各類生命繁育、破壞、演化，形成了一個(gè)宏大恢弘的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有兩個(gè)主人公，它們一個(gè)叫澄，一個(gè)叫岫。兩個(gè)原是近親的恐龍家族，隕石撞擊地球后卻走上了不同的進(jìn)化道路；岫的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林爭斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷自私交織而成的仇恨，把它們帶上了種族滅盡的不歸路。澄的家族卻盡享家庭溫

2、情，它們辛勤的筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移、生命舞臺(tái)上最終留下的，竟是勢單力薄的澄的家族，愛讓它們贏得了永恒的輝煌。 在五彩龍鳥中，生物界的殘酷令我感到深深的畏懼，澄家族中的溫情令我憧憬。在這五彩繽紛的花花世界，向來不缺少弱肉強(qiáng)食，你爭我斗。人類的世界不也如此嗎？剛畢業(yè)的大學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去應(yīng)聘，但卻因經(jīng)驗(yàn)不足的理由而遭到了毫不留情的拒絕，他們張皇失措、惴惴擔(dān)心。這不就是弱肉強(qiáng)食嗎？ 在恐龍這個(gè)大家族中，澄的家族因爆炸中的輻射改變了它們自身的基因，使它們由冷血?jiǎng)游镒兂闪撕銣貏?dòng)物，從而有了對外界變化的冷暖感知和豐富的情感，它們會(huì)悲傷，會(huì)畏懼，會(huì)

3、思念，會(huì)憧憬。人們都說母愛無涯，人類如此，澄的家族也一樣，澄在后代即將面臨死亡時(shí)，它挺身而出，與恐爪龍做爭斗，在力量比例懸殊的狀況下，澄死了，死的那么壯烈，但它的后代卻活了下來，這種無私的情懷深深的觸動(dòng)了我，澄如人：宏偉的母親。 在這個(gè)漂亮而肥沃的世界，面臨我們的或許是殘酷，或許是善良，我們都必將竭盡全力使自己變強(qiáng)，珍惜身邊的一切，珍惜生命。強(qiáng)大的未必是永久的，弱小的未必是短暫的，愛是最美好的情感，也是最寶貴的，不可替代的生存技能。學(xué)會(huì)愛人，學(xué)會(huì)被愛，珍惜愛。 五彩龍鳥讀后感2 動(dòng)物世界總是充滿樂趣，我們可不要小瞧動(dòng)物，它們有時(shí)比人還要強(qiáng)大。面對恐龍之謎，我的好奇心被激發(fā)了，便迫不及待地開啟沈

4、石溪的五彩龍鳥，與沈石溪共同探尋恐龍世界。 兩個(gè)原是近親的恐龍家族，大爆炸后卻走上了不同的道路，岫的家族用冷酷與自私織成仇恨，使它們走上了種族滅盡的路；而澄的家族享盡家庭溫情，令人詫異的是，生命舞臺(tái)上留下的竟然是勢力單薄的澄的家族。是愛讓他們贏得了永恒的光芒！ 我放下書，細(xì)細(xì)回味，沒想到身為冷血?jiǎng)游锏目铸堃灿懈星椋媸遣豢伤甲h！它們?yōu)榱耸棺约旱暮蟠馨簿訕窐I(yè)，冒著生命危險(xiǎn)去銜膠泥筑巢，這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也宛如筑巢，你每節(jié)課都得細(xì)心聽講，每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真完成，假如有些知識(shí)沒弄懂，后面的學(xué)習(xí)就會(huì)很艱苦。這就需要你堅(jiān)持不懈地去努力，假如你放棄了，或許就永遠(yuǎn)爬不起來了。 但更使我感動(dòng)

5、的還是愛與溫情，澄的家族給我們?nèi)祟愖隽藗€(gè)好模范，現(xiàn)在社會(huì)上的人大部分都很良善，可仍舊有人很自私，這些人將好人變成壞人，太可惡了！我情不自禁聯(lián)想到了愛的奉獻(xiàn)這首歌?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的人間。 從五彩龍鳥這本書中，我大開眼界，目睹了恐龍進(jìn)化成鳥的過程：由于生活所迫，澄的家族搬到了樹上，它們的種族漸漸進(jìn)化，體格變的嬌小，頜下的牙齒蛻化的稀松酥松，嘴巴角質(zhì)化，出現(xiàn)了類似喙這樣的器官，連它們的前肢也越來越萎縮，四根指爪只剩下三根叉狀軟骨，在前肢部位靠肩胛的地方長出了兩塊骨骼，骨骼外面還長出了一層薄膜，最要命的是，那兩塊骨骼上還長出了羽毛，一次偶然的求生，它們創(chuàng)造了侏羅紀(jì)飛天奇跡。對

6、于我這個(gè)動(dòng)物愛好者來說，又增加了一個(gè)新知識(shí)呢！ 讓我們展開翅膀，在空中飛行，一起努力學(xué)習(xí)，摸索動(dòng)物世界的奧秘！ 五彩龍鳥讀后感3 五彩龍鳥這本書的是有名文學(xué)家沈石溪。這本書寫的是：兩個(gè)原是近親的恐龍家族，大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路。澄家族變成了恒溫動(dòng)物，岫家族仍是冷血?jiǎng)游?。岫家族捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，最終把它們推向了滅亡。澄家族相互關(guān)愛，第三代泱生了一窩奇異的卵，此后逐漸進(jìn)化，艱苦地度過了侏羅紀(jì)大黑暗，結(jié)果進(jìn)化成了“中國始祖鳥。 五彩龍鳥這本書的心理描寫十分好。譬如汀和它的三個(gè)孩子都被科摩盜龍吃掉了，書上寫道：“汀在生命的結(jié)果時(shí)刻一定是痛悔莫及了：假使在漫長的撫養(yǎng)期里，自己沒和小寶物

7、們培養(yǎng)起太濃稠、太沉重、有毒有害的情感，小寶物們或許就不會(huì)舍不得棄它而去。這簡單的幾句話，就把汀對孩子深厚的愛刻畫地淋漓盡致。再如瀠目睹了汀一家的慘劇，心里是這樣想的：“汀的兒女與其說是死在兇殘的科摩盜龍手里，還不如說是死于自己性格的缺點(diǎn)。母子間的親情像一條無形的繩索，使汀一家像一串被捆好的甜點(diǎn)心，讓科摩盜龍輕而易舉地吃了個(gè)精光。它不能讓汀一家的悲劇在自己的家里重演，它要幫助泓、塬和洳塑造一種能適應(yīng)大林莽弱肉強(qiáng)食法則的新品性，去掉那根在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)束縛住它們靈魂的無形繩索，把它們豐富細(xì)膩的感情磨礪粗糙。在大林莽中生存，需要的是狠毒無情和麻木不仁。這一段細(xì)膩的心理描寫，把瀠矛盾的內(nèi)心世界完全呈現(xiàn)出

8、來了：它十分愛自己的孩子，但為了孩子能生存下去，又不能愛。 孩子在溫情照料下成長好，還是在冷酷的環(huán)境中成長好？畢竟怎么愛孩子才對呢？這是瀠一直思考的問題，也是我們?nèi)祟愋枰伎嫉?。溫情就像一根無形的繩索，要割斷時(shí)無法割斷。動(dòng)物世界弱肉強(qiáng)食，我們不能責(zé)怪動(dòng)物的冷酷自私，但我們?nèi)祟愋枰脨坳P(guān)心他人，用愛保護(hù)后代，創(chuàng)造永恒的輝煌。 我酷好這本書！ 五彩龍鳥讀后感4 我讀過好多書，我看到了諸葛先生的鞠躬精粹，領(lǐng)會(huì)了魯智深的曠達(dá)豪情，知道了林黛玉的纏綿，敬重于孫行者的膽識(shí)但令我感想最深的還是五彩龍鳥親情的溫溫和宏偉。 五彩龍鳥是有名動(dòng)物小說家沈石溪的一部作品，這部作品與其他作品不同，由于它是以一個(gè)種族世代

9、的變遷與進(jìn)化為主體，主角更是一個(gè)種族。 白堊紀(jì)，世界的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于世界霸主恐龍，在這一紀(jì)滅盡了。 侏羅紀(jì)興起的霸主，曾統(tǒng)領(lǐng)地球，卻在白堊紀(jì)的一次大災(zāi)難小行星撞擊地球中滅盡，而活在肉食動(dòng)物最低級的五彩龍鳥，卻在這場大災(zāi)難中意外地活了下來，這是為何？可能是由于它們生活在低層，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，所需的食物量少 ，沒被餓死；可能是由于他們從來不能露臉，恰好躲過了這場災(zāi)難；可能不管由于什么，我想最大的理由還是它們之間的感情。 大家知道我們中國的特著名詞是什么嗎？呵呵！是空巢老人和留守兒童。大多中國人，為了追求更好的生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外工作，常年不在家，只留下了老人和孩子在家，可能有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己和孩子的

10、感情越來越淡了，孩子和自己越來越疏遠(yuǎn)了。知道了為什么嗎，嘻嘻 其實(shí)我也不知道 呵呵！開玩笑的，由于你們在外打工，是！生活是有所改善，但你們卻忽視了孩子們的想法，以至于孩子們遠(yuǎn)離了你們。 親情有多宏偉，聽我講個(gè)故事就明白了： 有一位孝子，他的父親去世了，母親得了重病。有一天，他的母親突然想吃筍，便告訴了他，他眉頭緊鎖，心想：這大冬天的哪來筍吃，可為了母親，他還是出去找了。 他跑去竹林里尋覓，可是四處尋覓無果，而且還由于扒土手指都劃出血了。他感到很失望，不知道該如何向母親交代。 真當(dāng)?shù)綗o比失落的時(shí)候。出現(xiàn)了一位神仙，他對這位孝子說：“我被你的孝心給感動(dòng)了。你去找一些竹林隆起的土堆，竹筍就在下面。

11、他依照神仙的旨意去找了一下。果真找到了竹筍。 這個(gè)故事告訴我們，只要有心，上天都會(huì)被感動(dòng)。 親情的宏偉總是讓人驚嘆不已。一切都值得我們?nèi)フ湎А?五彩龍鳥讀后感5 在暑假里，我讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的五彩龍鳥這本書，被母愛的力量深深震撼。 五彩龍鳥講的是小型恐龍的演化史。侏羅紀(jì)雖是一個(gè)荒蠻的時(shí)代，但是“愛已經(jīng)存在。那些有感情的恐龍的幼崽，幾乎全是靠“母愛長大。一次突如其來的大爆炸完全改變了這兩個(gè)恐龍家族的命運(yùn)：岫的家族走上了滅盡的不歸路，晶的家族卻盡享家庭溫情，它們辛勤地筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代。 我認(rèn)為，晶一家不是靠著翼脫險(xiǎn)，而是母愛。書中有一句寫得特別好：“母鳥的親情，給小鳥的雙翼灌注

12、了永不衰敗的力量。是呀！是母愛的激勵(lì)，才讓小鳥飛起來，成為天之驕子！ 不僅動(dòng)物界有這樣的母愛，我們?nèi)祟愐灿羞@樣猛烈的母愛。之前我看過一篇報(bào)道，上面說某地著火了，一位母親被消防員救了出來。但她首先想起的是自己的孩子。結(jié)果，母親葬身火海，孩子得救。當(dāng)時(shí)，我看完這篇報(bào)道，覺得這位母親很“傻。說她“傻是由于她好不簡單被消防員救了出來，又不顧一切地沖進(jìn)火海，她莫非不怕自己生命的消亡嗎？很久以后，我才明白：這位母親不顧一切地沖進(jìn)火海是由于對自己孩子的愛。母愛是宏偉的，神圣的。它時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著自己的孩子，使孩子不受到侵害。這不禁讓我想到，“為母則剛這個(gè)成語，母親為了保護(hù)自己的孩子，都會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心和力量。

13、 從別人的媽媽，想到了我的媽媽。我從出生到現(xiàn)在，都是在母愛的庇佑下成長的，媽媽教我人生道理，教我生活技能，教我體會(huì)生活中的點(diǎn)滴開心，也教我永懷一顆感恩的心。是媽媽的愛為我注入永不枯竭的力量，讓我不斷地去進(jìn)行“飛的嘗試，讓我有勇氣去承受成長中的各種“狀況。 正是母親無怨無悔的付出，才為我營造了溫馨而幸福的生活環(huán)境。母愛的力量給了我們飛行的翅膀，任我們飛向更廣闊的天空。 五彩龍鳥讀后感6 今年暑假，我看了一本書，名叫五彩龍鳥?？赐旰螅指袆?dòng)。 兩個(gè)原是最近親的恐龍家族：澄和岫。在大爆炸后卻走向了不同的進(jìn)化道路。岫的家族沒有溫情沒有愛，岫的后代崆吃食同類，吞并夫君。正是由于它們的冷酷無情，所以曾在

14、侏羅紀(jì)巔峰一時(shí)的犬齒甲龍此后滅盡。而澄的家族卻盡享家庭溫情，它們用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的延續(xù)，它們把自己的窩搬到了樹上。而每當(dāng)家里的哪個(gè)成員遭到襲擊時(shí)，其它成員便會(huì)挺身而出，一起抗敵。正是這種愛讓它們在侏羅紀(jì)大黑暗中活了下來，并在今天的藍(lán)天上飛行。 澄的家族讓我聯(lián)想到，低年級時(shí)，我在小飯桌里度過了四年的美好時(shí)光。我們幾個(gè)小伙伴寫完了作業(yè)了便玩“今天誰當(dāng)小老師的游戲。每個(gè)人都有自己的特長，然后就你的特長來當(dāng)這個(gè)學(xué)科的老師，這樣就會(huì)互補(bǔ)。你不會(huì)的就可以從別的小朋友身上學(xué)習(xí)，就像一個(gè)小小家教班一樣。我還記得我的好朋友葛文一教的是英語，她專教語法，她還教我們讀音。我們都象平日上課一樣坐著聽。每

15、個(gè)人都聽的特別認(rèn)真。我記的我教的是畫畫，由于我最喜歡畫畫。當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友快過生日了，我畫了一個(gè)特別大的蛋糕。到了學(xué)期終止，每一位同學(xué)的成績都提高了。最主要是小伙伴們玩的都特別開心。 一開始我們的小飯桌只有二三個(gè)我們班的同學(xué)，后來發(fā)展到了十幾個(gè)?？蛇€有好多同學(xué)想加進(jìn)來，他們有的家長親自登門造訪，有的讓我們?yōu)樗麄冋f情，還有的讓爺爺奶奶實(shí)行苦肉計(jì)，可小飯桌的沈奶奶說實(shí)在是坐不下，一一回絕了。沈奶奶把我們當(dāng)成她的親孫子，親孫女。冬天，給我們煮紅糖糯米粥。我特別愛喝，每次我能喝三大碗。夏天，沈奶奶也會(huì)偷偷的買冷飲給我們解饞。雨天，沈奶奶會(huì)來來回回打著小傘來學(xué)校接我們。沈奶奶就像一只大鳥。我們就像雛鳥，在

16、“鳥巢里度過了四年，我們這個(gè)小飯桌充滿了愛與溫情，現(xiàn)在想想還真是讓人追念呢。 俗話說的好“愛可以戰(zhàn)勝一切?？嚯y進(jìn)化聰慧，悲傷催生靈感，感情進(jìn)化靈魂，愛是最寶貴的不可替代的生存技能！ 五彩龍鳥讀后感7 在大自然里，誰都想做強(qiáng)者，由于，有一條無形的法則-強(qiáng)者存，弱者亡。 然而，人類的世界更是如此，你有能力，有聰慧才能在社會(huì)上生存下去，若你沒能力，沒學(xué)問，就會(huì)被社會(huì)淘汰。故事里的兩個(gè)主人公，原來都是近親的恐龍，它們由于有不同的習(xí)性與對生活的追求，從而走上了不同進(jìn)化道路，岫的家族從團(tuán)結(jié)到自私，又到同類相食，從光芒的一頁逐漸走向滅盡。而澄的家族從害怕大型恐龍的襲擊到在樹上生活，又到同類為了搶樹洞拼的你死

17、我活，接著又盡享家庭溫情，最終成了能在天空飛行的鳥的始祖，它們終究無憂無慮，自由逍遙，愛讓它們贏得了永恒的輝煌！ 同樣是恐龍，但卻走上了不同的生命道路。同樣是人類，有的被社會(huì)征用，擁有了自己光芒的一頁。但被淘汰了的人們，有的要靠力量當(dāng)搬運(yùn)工，糊口吃飯。有的要靠當(dāng)服務(wù)員接待客人，還有的要靠街頭賣藝撿回生命。所以，現(xiàn)在的人類社會(huì)，整一個(gè)形式是跟大自然的法則一樣的。一個(gè)弱者，怎么樣才能變強(qiáng)呢？這不能靠先天的聰慧，要靠后天的努力，只要你不斷創(chuàng)新自己，不斷堅(jiān)持，一定會(huì)變強(qiáng)，即使你不能像別人那樣強(qiáng)，也要比原來的自己強(qiáng)。強(qiáng)者的生存之道或許很霸道，由于，大自然是只會(huì)給弱者繁殖的機(jī)遇，不會(huì)給弱者生存的才干，強(qiáng)者

18、是大自然特別偏愛的，若你也想做強(qiáng)者，就必需努力，必需不斷地鍛煉自己，讓自己在任何狀況、任何環(huán)境下，都要冷靜，都能適應(yīng)，都要適應(yīng)。人類世界要比動(dòng)物世界殘忍得多，在動(dòng)物世界，沒有東西吃了，還可以找泥土、樹皮塞牙縫，在人類世界沒東西吃了，就要挨餓，當(dāng)乞丐。所以，人類更加要珍惜自己，學(xué)習(xí)才干，好讓自己有一技之長，將來找工作也好找些。有些人本來就有天賦，很簡單就能學(xué)會(huì)，那些人，假如他繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持，必定會(huì)做得更好，但假如他嘲諷那些沒有天賦但很努力，很想爬上那個(gè)金燦燦的金字塔的人，并且不再虛求學(xué)，不再勤奮練習(xí)，而對這樣技能越來越看輕的話，他一定會(huì)一落千丈，到時(shí)候，他丟掉的，就不只是那樣技能了，而是把做人的真理都丟掉了。 強(qiáng)者存，弱者亡。這雖然是一條不可違背的自然之理，但是，假如弱者也努力的話，就或許可以改變。 五彩龍鳥讀后感8 我愛好讀動(dòng)物小說，平日特別愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說，這次，我又讀了他的一篇五彩龍鳥，讀完后，令我受益匪淺。 書中有兩個(gè)主人公：澄和岫，它們都是雙弓型頭骨槽齒類爬