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1、沒人能擋住一個沖向成功的瘋狂斗士高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)1 、 復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。(1 )復(fù)讀生通過已參加的高考 知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大 幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。(2 )薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦 ”。永遠(yuǎn)的拉分科目 數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入, 在成績開始提升時加把勁兒,爭
2、取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。、成績提高用四大件 精華教育 學(xué)習(xí) 階段論學(xué)習(xí) 是用屁股 手 腦袋 心的過程。第一階段(屁股) :態(tài)度決定一切能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查 一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的第一步。成績大幅提高的學(xué)生第一個共同點(diǎn)是能用“屁股 ”學(xué)習(xí) ,做到在座位上最少兩個小時不挪窩( 高考 就是 2 2.5小時)。兩小時不動, 慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時間,隨著時間增加再提高效率。第二階段(手) :不能坐著空想手在休息,只用眼睛做的學(xué)習(xí) 就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段
3、了。第三階段(頭腦) :跳出機(jī)械 學(xué)習(xí) 階段把自己的頭腦動員起來,進(jìn)入自我開拓的階段。在了解高考 出題原則后,從基礎(chǔ)階段開始,按各科特點(diǎn)自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動為主動,提速前進(jìn)。第四階段(心) :全心全意熱情投入全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實、滿足、幸福 因而有可能獲得預(yù)料之外的成績。、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)(1 )高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記,會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙;(2 )復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容,要以開拓精神來更寬、更深地 學(xué)習(xí) 。、制定可行性計劃過高
4、的計劃不但不能完成,而且會喪失自信心和進(jìn)取精神,時間一長就會原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義,自我計劃是對自己的承諾,不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。、以周為單位進(jìn)行 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做 6 天的計劃,把星期天空出來。 學(xué)習(xí)計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜?!緩?fù)讀生成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗: 】我是理科生,但是我復(fù)讀一年的經(jīng)驗告訴我,不論文科理科,幅度最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是摒棄雜念,一心撲到來年的高考上!心理上有什么雜念可以及時找老師溝通, 我認(rèn)為, 復(fù)讀這一年能夠真正做到下定決心拼一把的人,來年一定
5、能夠成功!至于學(xué)習(xí)方法上, 我感覺有一個十分有用的方法, 至少我認(rèn)為是通法, 那就是專項如破, 真正找到自己的不足, 然后就是真正做到去克服它, 我認(rèn)為這不論是文科理科,這個方法都是有用的!雖然我今年高考不是十分理想, 可能是我雜念還有點(diǎn)多, 但我至少認(rèn)為我比零八年有了很大的提高, 而上面說的方法, 是我在高考后結(jié)合我的自身經(jīng)歷, 還有我復(fù)讀班上的那些成績很好很穩(wěn)定的同學(xué)平時的行為而概括的,希望對你有用!其他回答 共 3 條理科搞題海,文科積累多看回答者: Z 記憶 520 | 二級 | 2011-6-21 22:05沉得下心來。持之以恒。不氣餒。理綜數(shù)學(xué)要多做題。熟能生巧。多總結(jié)。上課一定要
6、認(rèn)真聽。一年來說,就知識而言肯定會掌握很多。但是心態(tài)很重要。有決心,下狠心,就要付諸行動。用一年來換未來。你看。是值得的。Good Luck 。 一定要注意基礎(chǔ),多看教材。還有就是做一個題要總結(jié)這個題得類型,具一反三,我以前就是?!緩?fù)讀有感】聽高考復(fù)讀生談提高成績好方法高楓:高分落榜的學(xué)生,讀高復(fù)班,有時上課會覺得老師是在“炒冷飯 ”,這是一種可怕的心理,會遺漏很多知識點(diǎn)。 我平時不算很用功,但是上課我一定聽得很牢,這才是真正的高效 率。(陳云章,今年理科670 分,全省 252 名,被復(fù)旦錄取。呂一品,理科,今年652 分, 全省 1300 名,被浙大錄取。)陳云章、呂一品:把課本仔細(xì)讀一遍
7、,對很多是理科生來說,一定覺得很好笑,其實這太重要了, 考前把課本的角角落落看一遍,能讓所有的知識點(diǎn)了然于胸。今年我看生物課本, 每個注解都不放過,后來證明,都是得分的來源。經(jīng)驗:仔細(xì)讀課本的角角落落題還是要多做, 但也不能只知道做題, 得學(xué)會總結(jié)答題技巧, 才能讓自己從題海中解放出來。復(fù)讀生中的榜樣力量聽復(fù)讀生談成功經(jīng)驗!2011-08-05 18:53:43來源: 評論: 0 點(diǎn)擊: 46復(fù)讀生中的榜樣力量聽復(fù)讀生談成功經(jīng)驗! ,每年高考結(jié)束,都有很多學(xué)生選擇復(fù)讀, 如今, 復(fù)讀已不是落榜生的專利,很多高分學(xué)生也加入復(fù)讀行列。其中,有些學(xué)生因為發(fā)揮 失常、有人志愿填報失誤,還有的學(xué)生從大學(xué)
8、回流到復(fù)讀班。一家學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,“復(fù)讀學(xué)生往往承受更大的心理壓力,他們的成功經(jīng)驗同樣值得廣大學(xué)子借鑒?!睂Α耙婚T學(xué)科再厭惡,也比落榜好”金超畢業(yè)于十一學(xué)校,去年高考成績617 分,沒能考進(jìn)心儀的大學(xué)。復(fù)讀一年之后,今年她以691 分(含 30 分加分)的成績考入大學(xué)。在老師眼里,金超學(xué)習(xí)非常踏實,不用老榜樣師督促,完成作業(yè)之后還能自己補(bǔ)充大量的習(xí)題。“不要過分相信模擬考試”這是金超最深的體會。金超一模、 二模的分?jǐn)?shù)基本穩(wěn)定在660 分左右,成績讓她很有自信考入名校,但也是這份她掉以輕心,變得松懈,而松懈的表現(xiàn)就是從5 月份開始就無法靜心解答難題。“不能因為模擬考試的高分放松對高考的。金超,在
9、考前的一個月,不能只看簡單的題目,放棄難題,一定要做難題,培養(yǎng)做題的手感?!绷硗?,金超告訴記者, 考前的最后一周也是學(xué)生很容易忽視的,比較好的方法是平時整理出學(xué)科的知 識要點(diǎn),留在考前最后一周看。高中時,生物一直是金超的弱項,用她的話說怎么學(xué)都不會,老師很著急, 她從主觀上不愿意學(xué), 也成為去年高考失利的主要原因。復(fù)讀的這一年, 金超擺脫了厭學(xué)的情緒, 從生物基礎(chǔ)知識開始補(bǔ)起,“對一門學(xué)科再厭惡,也比落榜好?!苯鸪蠹?,一輪復(fù)習(xí)的時候,跟 著老師走,不要以為時間很慢;過年的時候, 學(xué)生要利用一切可能加分的機(jī)會給自己創(chuàng)造條件;過年之后的模擬考試要放松心態(tài),不必過分相信模擬的結(jié)果,踏踏實實地把五月
10、份過好??记暗淖詈笠恢埽梢砸勒崭呖嫉臅r間規(guī)律安排復(fù)習(xí),比如上午做理綜,下午做英語,按高考的科目順序做題?!皠e拿高考太當(dāng)回事兒 ”鄒蘊(yùn)藝第一次參加高考,被省內(nèi)的一所大學(xué)錄取。但大學(xué)里的所見所聞與想象的總是不太一樣。去年距離2011 年高考 248 天時,他走進(jìn)了高考復(fù)讀班。今年他的高考成績619分,被中央財經(jīng)大學(xué)錄取。大學(xué)的經(jīng)歷讓鄒蘊(yùn)藝開始對社會有初步了解。更加明白高考的成功能給自己帶來什么,所以學(xué)習(xí)也很有動力, 不用老師督促。 還沒社會的同學(xué)往往體會不如他深刻。第二次參加高考, 他的心態(tài)反而比當(dāng)年輕松,但很多知識也需要慢慢撿起來。鄒蘊(yùn)藝覺得,高考偶然性很小,超常發(fā)揮的人很多,失誤的只是少數(shù),
11、不必太當(dāng)回事。鄒蘊(yùn)藝認(rèn)為, 每個高分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法雖然各有不同,但也有共同的地方, 首先是抓住課堂時間。 “高分段的學(xué)生課堂效率非常高。用心地聽,精力也很充沛。另外,回家不一定要做多少題,但每做一道題都要弄明白?!睂τ谏瞄L的數(shù)學(xué)和化學(xué)課目,鄒蘊(yùn)藝認(rèn)為,把握住基本原理是最重要的,“所有的變形和反應(yīng)都來自于原始的機(jī)理和變化。如果基礎(chǔ)沒有打 好,盲目地做難題或偏題,效果反而不好。”基礎(chǔ)不僅在高中階段,初中的基礎(chǔ)也很重要, 如果初中的基礎(chǔ)有所欠缺,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)。多做真題培養(yǎng)考試感覺,李延琪去年第一次參加高考,530 分的成績與大學(xué)失之交臂。今年,她高考成績653 分,如愿圓了自己的夢。說起這一年
12、最大的變化,李延琪告訴記者,沒別的,課本看的多了?!耙郧安粣劭磿?,很多基礎(chǔ)知識都忽略了,今年看書比較多?!痹跁旧?, 很多模糊的概念變得清晰。市面上的材料很多,李延琪的父親把能買到的全部買了下 來,但李延琪做了幾本發(fā)現(xiàn),很多書寫的并不好,有些答案都是錯的,容易產(chǎn)生。她建議大家以歷年高考真題為主,其他書要慎重選擇?!白鲱}時要注意,遇到不會的題,在時間允許時,盡量不看答案,直到自己得出結(jié)果?!?這樣做雖然有些浪費(fèi)時間,卻能鍛煉思考能力,解出來的題印象也更加深刻。另外,一道題往往不止一種解法, 平時訓(xùn)練時, 應(yīng)該鍛煉自己多種解題能力,防止高考時題型稍有變化就不知如何下手, 也能避免臨場發(fā)揮的緊張。做
13、真題的時候要掐著時間做,不要看表,這樣就能對整個考試的時間有較好把握。復(fù)讀階段, 李延琪在英語上下了很大工夫,老師要他們背真題中的完形填空,但她覺得 有點(diǎn)簡單, 就每天都背新概念中的閱讀,久而久之, 自己的語感變強(qiáng)了, 寫作文也獲益不少。班里的不少同學(xué)得知李延琪在背新概念,也紛紛買來“效仿 ”, “他們背沒背我就不知道了?!崩钛隅餍χf。 李延琪認(rèn)為, 新概念中的文章難易不同, 每個人都可以選擇適合自己的來背。相關(guān)熱詞搜索: 榜樣【復(fù)讀吧 1】高考復(fù)讀生很容易出現(xiàn)一個現(xiàn)象, 就是在高三剛開始的時候, 成績通常比較靠前,這時他們也往往比較有信心, 然而,隨著時間的推移, 成績往往逐步下滑, 給他
14、們帶來很大的心理壓力。那么,該如何有效控制這種不利局面呢?首先,要了解這種現(xiàn)象的原因。 高考復(fù)讀生的優(yōu)勢在于有過高考的經(jīng)驗, 多了一年的復(fù)習(xí)。 因此, 在高三剛開始的時候, 很多復(fù)讀生的經(jīng)驗往往會發(fā)揮很大的作用, 這時的成績也會比較理想。 因為老師的題目不是很難, 其他同學(xué)也還沒有適應(yīng)。但是,這時絕不能 盲目樂觀 ,放松自己。因為隨著時間的推移,其他同學(xué)會逐步適應(yīng)高三復(fù)習(xí)進(jìn)度和難度, 這個差距就會開始逐步縮小, 甚至開始倒掛。其次,高考復(fù)讀生如何保持領(lǐng)先優(yōu)勢。 單純經(jīng)驗的優(yōu)勢要保持下來并非易事, 時間很容易改變這一點(diǎn)。 所以,建議復(fù)讀同學(xué)要學(xué)會逐步將經(jīng)驗優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為其他方面的優(yōu)勢,例如:更合理的
15、學(xué)習(xí)計劃(針對自己上次高考暴露的弱點(diǎn))、更完善的知識體系、 更全面的難題線路總結(jié)等。 這需要找到適合自己的 學(xué)習(xí)方法 ,并能夠進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析和規(guī)劃。 總之,復(fù)讀同學(xué)一定要讓自己的高四學(xué)習(xí)和生活變得更加有針對性和合理性,這本身就是經(jīng)驗優(yōu)勢的體現(xiàn)。同時,也要讓考生清楚地了解自己上次高考失敗的原因, 找出根本問題所在。再次,心態(tài)問題是高考復(fù)讀生的一個大問題, 需要更多關(guān)懷和調(diào)整。 通常他們會感到更大的壓力, 這一點(diǎn)隨著高考的臨近和狀態(tài)的下滑會越來越嚴(yán)重。 因此,如何讓他們始終保持一個積極向上的心態(tài)非常關(guān)鍵。在這方面要給他們一個堅定有力的聲音,讓他們堅信自己目前的復(fù)讀是人生中的一次成功體驗, 而不
16、是失敗, 要讓考生懂得, 人生中經(jīng)常會遇到挫折, 有時挫折不僅不是致命的弱點(diǎn), 反而是致勝的優(yōu)點(diǎn)。因為, 至少你知道上次怎么失敗了, 如果能夠針對問題有效處理和解決,就會有很大的突破和超越。另外,要做到 “目標(biāo)明確,淡化名次 ”。對復(fù)讀同學(xué)來說,在心態(tài)上要保持平和,就真的要做到 “勝不驕,敗不餒 ”,在自己開始成績領(lǐng)先的時候,告訴自己, 這只是暫時現(xiàn)象, 要能夠把這種優(yōu)勢保持下來絕非易事。防止盲目自大和將來 成績下滑的心理失衡。同時,在自己名次出現(xiàn)一些下滑的時候,也要冷靜,告訴自 己這是正?,F(xiàn)象, 只要自己的能力能夠不斷進(jìn)步就是一種勝利。這個時候, 在心目中有一個提早確定的復(fù)讀目標(biāo)非常重要, 例如: 某某大學(xué), 只要你自己的水平不斷上升,達(dá)到這個要求就不必多去考慮名次問題。本篇文章來源于 招生網(wǎng) 原文鏈接: HYPERLINK /fudu/cenue/2007/11/0000732.html
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