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1、標(biāo)簽:標(biāo)題 篇一:“樂觀的心態(tài)”優(yōu)秀作文【材料作文】閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 帕瓦羅蒂三十歲那年初夏,他應(yīng)邀來到了法國的里昂參加一個演唱會。這個演唱會對當(dāng)時 名不見經(jīng)傳的他很重要。 晚上,他就在歌劇院附近的一個小旅館住了下來。 由于旅途的勞累, 他提早睡了??墒菦]過多久,就被隔壁房間傳來的嬰兒啼哭聲吵醒了, 而且,那孩子好像和 他作對似的, 竟一直啼哭不止。 無奈之下, 帕瓦羅蒂索性就把孩子的哭聲當(dāng)作歌聲來欣賞了, 漸漸地他竟佩服起那個孩子來, 因?yàn)橄氲阶约撼璩揭粋€小時, 嗓子就沙啞了, 而這孩子 的聲音卻依然洪亮。如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮了起來。他細(xì)心的
2、傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn): 孩子哭聲哭到快破的臨界點(diǎn)時, 會把聲音拉回來, 這樣聲音就不會破裂, 這是因?yàn)楹⒆邮怯?丹田發(fā)音而不是用喉嚨。 帕瓦羅蒂也開始學(xué)著用丹田發(fā)音, 試著唱到最高點(diǎn), 永遠(yuǎn)保持著第 一聲那樣的洪亮。第二天演唱會上,他們飽滿洪亮的聲音征服了所有觀眾?!緦懽鲗?dǎo)引】孩子的哭聲和糟糕的環(huán)境已是既成事實(shí),關(guān)鍵在于能否直視承認(rèn),并采取正 確的態(tài)度, 做到趨利避害,揚(yáng)長避短。大師帕瓦羅蒂便做到了這一點(diǎn), 他并沒有讓孩子的哭 聲左右了自己,讓煩燥影響自己傾聽的耳朵。在那一刻,煩惱既然躲避不掉,他就接受了, 把哭聲當(dāng)歌聲來聽, 這反倒化解了煩惱, 把壞事變成了好事。 一個職業(yè)者的
3、敏感和思辯讓他 從煩惱中梳理出演唱的真諦, 為他的成功插上了騰飛的翅膀。 反之, 如果當(dāng)天帕瓦羅蒂把哭 聲只當(dāng)哭聲,把煩惱只當(dāng)煩惱, 一通吼罵,或者煩惱之下離開旅館,再或者找那孩子的父母 抱怨, 那么他就不會領(lǐng)悟到演唱的技巧, 說不準(zhǔn)還會影響到第二天的演出, 甚至影響到他的 整個演藝生涯。參考立意: 1、要以坦然樂觀的心態(tài)去對待生活中讓人煩惱的事情。 2、做生 活的有心人,要善思勤思,轉(zhuǎn)換角度看問題,這樣可能會有不同尋常的發(fā)現(xiàn)。 3、普通平凡 的現(xiàn)象中蘊(yùn)含著精妙無比的道理。 4、一個人能在某些方面有所發(fā)現(xiàn),這與他在某些方面的 知識積累與鉆研是分不開的。 5、探求真理離不開認(rèn)真的比較與鑒別。聽風(fēng)
4、者高三( 4)班 魏舒 同一幅風(fēng)景,不同的視網(wǎng)膜上是大相徑庭的反應(yīng);同一種味覺,不同的味蕾上是難以雷同 的驚喜。生活其實(shí)常年低調(diào)地做著慈善,它把給你的禮物塞滿時間的縫隙卻從不直言相告, 甚至還借了些嘈雜之音來混淆視聽。 這種看似難解的贈禮方式反而是最能網(wǎng)羅到合適對象的 途徑。做個聽風(fēng)者,用心靈的振幅去搜索生活最善意的頻率。一個歸家的游子從未想到會在尋根之途與獲威尼斯電影節(jié)地平線獎相遇。中國獨(dú)立電影人 王兵在尋根途中寄宿于云南山區(qū)的一戶三姐妹家中。 迷路后的投宿本該是途中的不順, 但當(dāng) 王兵與這三個自幼失去父母的孩子相處了 3 天后,突然萌生了一個為她們拍攝一部電影的念 頭。他感覺自己在一瞬間被
5、生活預(yù)謀已久的使命撞擊。 膠片不應(yīng)只是娛樂的產(chǎn)物, 也許更應(yīng) 是對最真實(shí)的困苦與掙扎的銘記。 于是三姊妹 這部“用真實(shí)記錄真實(shí)” 的作品應(yīng)運(yùn)而生。 作為一個藝術(shù)從業(yè)者, 沒有什么是比靈感更寶貴的東西, 但靈感卻又常常被無視。 踏遍坎坷 覺山平, 閱盡人情知紙厚。 好在王兵用一副叫做社會良心的助聽器聽到了生活點(diǎn)滴給予一個 職業(yè)影人的最大福利。是不是李白的月亮就比較圓,牛頓的蘋果就比較甜,韓寒的筆尖就比較利?其實(shí)生活所施 與我們的啟迪其實(shí)從未吝嗇過。 帕瓦羅蒂的耳膜也只是常人型號。 只是每個人對于靈感的敏 感度都有所差異。 因?yàn)槲覀兡軓纳钪械玫蕉嗌偻Q于我們對生活經(jīng)歷了多少。 帕瓦羅 蒂大器
6、晚成前經(jīng)歷過無盡的潦倒時光, 廉價(jià)的報(bào)酬, 勞碌的輾轉(zhuǎn), 和梵高一樣屬于生活質(zhì)量不那么藝術(shù)的藝術(shù)家。但或許也正是這些艱辛才給了他一份向生活求得秘籍的機(jī)會。 與其 說機(jī)遇造就一個人, 不如說是波折的經(jīng)歷滋養(yǎng)一個人來的恰當(dāng)。 于是你可以看到在那些太順 利的富貴里,生活的“教學(xué)質(zhì)量”是多么不堪一擊。李剛未紅,李剛的兒子也未紅,李剛的 兒子的爸爸卻紅了。名與利的滑順撫平了生活中本應(yīng)凹凸不平的細(xì)枝末節(jié)。那些看似 不起眼的營養(yǎng)只能一點(diǎn)點(diǎn)流失,只剩下肇事后一個狂傲而貧瘠的句子。書攤上兜售著各種類型的作文素材,標(biāo)價(jià)不等,在一個無時無刻不充滿著素材的世界里待 人挑選。我們經(jīng)過書攤,選購出可供摘錄的材料,再一臉滿
7、意地走開。我們聽力健全,卻又常年失 聰。偶爾出現(xiàn)一個能懂得生活的聽風(fēng)人,便成了這個時代最大的智者。沙子或鉆石,危機(jī)或轉(zhuǎn)機(jī)高三( 4)班 程敏敏 田野里的一株草,在你眼里,不過是低到塵埃里的卑微,在詩人眼里,它卻是頑強(qiáng)生命力 的代表;泥土上的一抹紅,在你眼里,不過是生命已盡的衰敗,在作家眼里,它卻是護(hù)花的使者; 一粒沙,在肉眼下只是一粒沙,平白無奇,在高倍顯微鏡下,它卻是鉆石,玲瓏剔透,璀 璨奪目。自然界如此,生活中亦如此,不順之事擺在你面前,你看到的,是沙子還是鉆石?是危機(jī) 還是轉(zhuǎn)機(jī)?帕瓦羅蒂在嬰兒的哭啼嚴(yán)重影響自己睡眠之時,把哭聲當(dāng)作歌聲聊以自慰,不僅未使自己 陷入到煩躁不安中,反而從嬰兒哭
8、聲中領(lǐng)悟到歌唱的妙法,使自己在演唱會中技驚四座。在贊嘆帕瓦羅蒂在音樂方面的悟性之高的同時,我們不得不由衷欣賞他那化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī), 在沙子里看到鉆石的樂觀與智慧。 “悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科,樂觀者提醒我們洋 蔥屬于百合科。 ”轉(zhuǎn)換一個角度看問題,有時候,只需轉(zhuǎn)換我們的心態(tài),便可“柳暗花明又 一村”。轉(zhuǎn)換一個角度看問題,還需我們適時站在高處俯瞰眾生。 馬克吐溫與朋友外出,適天大雨,朋友問: “你看這雨會停嗎?”馬克吐溫說: “所有 的雨都會停的。 ”如此睿智而有哲理的回答,如若沒有一種君臨天下般的視野與一覽眾山小 的胸襟,又怎能得出呢?飄風(fēng)不終朝,驟不終日,如若總是盯著眼前的困境,低頭蠻干,
9、以思索解決方式,卻不抬 頭看路,那么,即使是飄風(fēng)驟雨,你也會有如面對世界末日的驚恐。轉(zhuǎn)換一個角度看問題,從沙子里看到鉆石,從危機(jī)中看到轉(zhuǎn)機(jī),在當(dāng)下顯得尤為重要。 正 值日本就釣魚島一事多番挑釁, 我國公民掀起了一輪又一輪的游行示威, 抵制日貨活動。 需 知,揚(yáng)湯止沸, 不如釜底抽薪。 在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,日貨如何抵制得了?危機(jī)中的轉(zhuǎn)機(jī)不 在于如何全面抵日, 而是努力加強(qiáng)我國自身綜合國力, 以自己的強(qiáng)大讓日本肅然起敬, 心生 懼意。 科技不如日本,我們就要努力在科技上下功夫;國民素質(zhì)不如日本,就要全面提高我國國民素質(zhì)。諸如此類。在層出不窮的“毒奶粉” “毒膠囊”事件下,我們所要做的,也絕非看到危
10、機(jī)就解決危機(jī), 有毒奶粉就只查奶粉行業(yè), 而更應(yīng)該看到其中的轉(zhuǎn)機(jī), 即加強(qiáng)食品市場制度建設(shè), 全面整改 我國食品市場。如此,防患未然,便國利民。從一粒沙子里看到一顆鉆石,從危機(jī)中感受轉(zhuǎn)機(jī)!世界在你的身后當(dāng)年高三( 4)班 付若冰 鮮艷的花朵在我的身后默默綻放,只是我專注于怎樣拔開眼前的荊棘,任憑鮮血淋漓,我 也沒有想過回過頭去, 為什么我沒有回過頭去呢?靈感女神就這樣殘忍地離開了我。輕的詩人明白了世界在身后, 他已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了靈感女神的青睞, 而才華橫溢卻愁于難有出 名之日的帕瓦羅蒂卻沒有囿于嬰兒的令人心煩的啼哭聲中, 反而從中尋覓到靈感女神, 以其 渾厚卻高亢的美聲征服了世界,只因?yàn)樗D(zhuǎn)過身
11、去看到了不同世界。多少人只拘泥于眼前的荊棘啊,任憑花朵在他們身后開放。在德國的一個小鎮(zhèn),居民世代 以砍伐帶著奇特香氣的林木賣給木材商為生, 誰知一場大火燒光了他們寶貴的綠色財(cái)產(chǎn), 每 個人都如同末日來臨,甚至有人自殺來逃避生存的窘境。他們的眼睛緊緊盯著燒焦的林木, 卻沒有人想到如何利用這些林木炭來脫離窘境。 直到有外來者告訴他們木炭很受歡迎, 他們 才如夢初醒。只看著眼前的荒蕪,卻不懂換個角度去看問題, 結(jié)果只能是越陷越深,無法自 拔。轉(zhuǎn)過身去,得一方心靈凈土。當(dāng)張汀被批,流落到窮鄉(xiāng)僻壤,他卻毫不在意,將苦難看作 是一個絕佳的修養(yǎng)身心的機(jī)會, 山里山外, 飛鳥蟲魚, 無不在他的要寫禿了的毛筆下
12、栩栩如 生,轉(zhuǎn)過身去,大自然帶給了他更多的靈感。就像悠長假期中所說: “當(dāng)不順的事來臨, 將它看作上帝賜予的機(jī)會和假期,當(dāng)假期結(jié)束,你已發(fā)現(xiàn)世界的另一番風(fēng)光。 ”轉(zhuǎn)過身去,成功就在不遠(yuǎn)處。推特的年輕總裁總有奇思妙想,當(dāng)他困于與他人溝通不暢,MSN 總是不能幫他尋找到合適的交友對象之時,他就想著創(chuàng)造一個新的社交網(wǎng)絡(luò)來改變這 種現(xiàn)象, 于是推特風(fēng)靡世界, 他也一躍成為富翁。 當(dāng)維珍的老總想要進(jìn)行探險(xiǎn)卻沒有保險(xiǎn)公 司開辟特技保障領(lǐng)域時, 他卻沒有一味抱怨, 而是自己開了保險(xiǎn)公司, 也開辟了新的投保領(lǐng) 域,生意隨之日新興盛。 轉(zhuǎn)過身去, 從不同的角度考慮問題, 也許你能找到一條新路而不是 重復(fù)他人,并
13、獲得你的成功。只是,轉(zhuǎn)過身去,需要大胸襟和大氣度,如此,才能平靜自然,安之若素。也需要一種隨 機(jī)應(yīng)變的靈巧和長期積累的經(jīng)驗(yàn),如此, 才能點(diǎn)石成金, 創(chuàng)出一番新天地, 帕瓦羅蒂必然是 有大氣度, 才會遇嬰兒啼哭而不煩躁, 必然是有著非凡的技巧, 才能發(fā)現(xiàn)嬰兒啼哭藏著的秘 密,否則,我們就算轉(zhuǎn)過身去,看到的也還是絕路。心靈之門對生活敞開高三( 13)班 余煒成月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨,只要細(xì)心觀察,就會有所收獲。很多的成功都源自于耐心細(xì)致的觀 察。比如怕瓦羅蒂不經(jīng)意間聽到嬰兒的哭聲, 但他卻由此發(fā)現(xiàn)了用丹田發(fā)音的唱法, 獲得了 演唱會的成功,真是不可思議。有時,圣人與凡人僅僅是毫厘之差。圣人會以凡人出乎
14、意料的方式觀察身邊的事物,思考 凡人從未思考過的問題。所以,不要哀嘆時運(yùn)不濟(jì),只是我們太輕易地讓機(jī)會溜走,對生活太麻木。細(xì)心觀察是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。德國有一個地方的葡萄產(chǎn)量高、 質(zhì)量好, 讓許多人羨慕不已。 波爾多去考察了一段時間后, 發(fā)現(xiàn)了果園主人使用的農(nóng)藥不一樣, 經(jīng)過反復(fù)思索,他發(fā)明了波爾多液,從此后, 家家都能 種上又大又甜的葡萄。 為什么那么多參觀果園的人都不知道這個秘決, 而只有波爾多發(fā)現(xiàn)了 呢?這與他敏銳的觀察力是分不開的, 他的目光不僅僅停留在葡萄的產(chǎn)量上, 而是葡萄的種 植過程。所以,他發(fā)明了波爾多液也是情理之中。細(xì)心觀察還可以讓我們事半功倍,找到事情成功的終南捷徑。周瑜讓諸葛
15、亮三天之內(nèi)造十萬支箭,原以為這樣可以難倒他。不過諸葛亮細(xì)致地觀察了天 象,知道三天之內(nèi)必有大霧,草船借箭的方法也應(yīng)適而生,令人拍案叫絕。 如果不是觀察到 了天氣的變化,那十萬支箭豈不成空頭支票了嗎?誠然,細(xì)心觀察的重要性不言而喻。但實(shí)際上并非人人都能做到這一點(diǎn),因?yàn)榧?xì)致的觀察 力與對生活的熱情、熱愛是水乳交融的。愛因斯坦對光的研究一籌莫展,但他沒有為此愁容滿面,而是去郊外放松心情,他是個熱 愛生活的人,有一次,他躺在草地上看著陽光,靈感突然現(xiàn)于他的腦海,相對論就這樣誕生 了??茖W(xué)與生活是渾然一體,不可分割的。若是一個悲觀厭世,如槁木死灰的人能夠發(fā)現(xiàn)相對 論,豈不是海外奇談?不難發(fā)現(xiàn),身邊那些熱
16、愛生活,懂得享受生活的人總能有新奇的發(fā)現(xiàn)、見解。他們仿佛能 眼觀六路,耳聞八方,生活在他們的掌控之中。而有些人,他們被生活所掌控。只要讓我們的心靈之門對生活敞開,我們就能觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活,體味生活。 柳暗花明又一村高三( 13)班 王欽文 打開窗戶,讓月光進(jìn)來。題記 奔騰的河流不會讓自己枯竭,因?yàn)樗?,轉(zhuǎn)個彎就能奔向大海;怒放的向日葵不會讓自 己面對陰暗,因?yàn)樗溃瑩Q方向就能朝向太陽; 善于把握機(jī)會的人不會處于絕境,他們知 道,柳暗花明,將是另一番天地。“天無絕人之路” ,古已有之。 然面不同的人卻有不同的體會,智者懂得靠己,拙者一味靠 天;智者從逆境中看到轉(zhuǎn)機(jī),拙者從困境中讀到絕望。何
17、日逆境亦轉(zhuǎn)機(jī)?諸君試看:央視著名主持人李詠還是一個無名小卒的時候,曾去一個公 司應(yīng)聘。面試時,主考官索要他的名片, 他這才發(fā)現(xiàn)自己慌亂中忘了帶名片。怎么辦?如果 實(shí)話說, 就會給考官留下馬虎的壞印象。 這時李詠鎮(zhèn)定自如地抽出一張黑桃 A 遞給考官(在 當(dāng)?shù)兀谔?A 是“老大”的意思) ??脊佼?dāng)即為他的機(jī)敏睿智所折服,錄用了他。從中可以看出,名人之所以有不同于一般人的成熟,關(guān)鍵就在于善于從危機(jī)中看到機(jī)會。 著名物理學(xué)家楊振寧亦是如此。 年輕時他曾主攻實(shí)驗(yàn)物理, 但不久實(shí)驗(yàn)室就傳出這樣的笑話: “有爆炸的地方就有楊振寧。 ”痛定思痛后, 楊振寧決定轉(zhuǎn)向理論物理, 最終榮膺諾貝爾獎??吹轿C(jī)中的轉(zhuǎn)
18、機(jī)固然重要, 但還要善于抓住機(jī)會。 蘇東坡曾奇怪地問: “菩薩為什么還要 念經(jīng)?”禪師曰: “求人不如求己呀! ”任小萍一定是深刻悟出了其中的道理。偶然的機(jī)會她考上了外國語學(xué)校,英語成績卻列班 上倒數(shù)第一, 她通過刻苦努力以優(yōu)異的成績畢業(yè), 卻只被分到英國大使館做接線生, 她不甘 心一輩子, 默默無聞卻又沒有辦法, 于是她決心先把本職工作做好,盡職盡責(zé)。終于她被調(diào) 去另一個職位, 無論在哪里, 她都盡力展示自己的才華, 最后她成為中國駐納米比亞全權(quán)大 使。任小萍的成功雖不乏各種因素,但無疑善于利用機(jī)會讓她受益匪淺。 人生是一道道山峰與山谷的交替,但是不要忘了雄鷹的最佳起飛點(diǎn)是山谷。 也許你發(fā)現(xiàn)
19、自己正處在命運(yùn)制造的黑房子里,別忘了開窗,外邊星辰滿天。換一個角度看世界高三( 13)班 蔡喬伊同一片星空 ,有的人看見了無盡的黑暗 ,有的人卻看見了閃爍的繁星 ;同一條黃河 ,有的人看見 了翻滾的沙石 ,有的人卻看見了震撼人心的磅礴不羈 ;同一個世界 ,有的人看見了苦難瘡痍, 有 的人卻看見了繁花似錦、風(fēng)光正好。換一個角度,你會發(fā)現(xiàn)世界比想象中美好。換一個角度,機(jī)遇往往就在你睜眼的瞬間出現(xiàn)。帕瓦羅蔕沒有崩潰于吵鬧的環(huán)境,而是審 視與欣賞吵鬧的藝術(shù),這使他發(fā)現(xiàn)不同的規(guī)律、斬獲更高的成就。試想他若僅抓著那啼哭的厭惡之處而不去試著欣賞, 何以發(fā)現(xiàn)歌唱的技巧、 聲明鵲起 ?如若 改變不了環(huán)境,不妨換
20、一個角度對待它,這必將使你有所收獲。換一個角度,危機(jī)中蘊(yùn)藏著轉(zhuǎn)機(jī)。中國瓷器剛一踏出國門便受到西方民眾熱捧,看見商機(jī) 的瓷商們大量海運(yùn)瓷器, 可海浪的翻滾總使瓷器碎裂, 到岸后早已一文不值。 失望至極的商 人們卻沒有就此氣餒, 而是換了種想法; 為什么只能把它們整整齊齊地碼在一起?于是商人 們將茶葉塞滿木檀箱, 瓷器放在茶葉里將箱子層層擺放, 運(yùn)到后賣茶葉賣木箱再賣瓷器賺了 個滿盆金缽。失敗與成功的差別僅一步之遙,或許是暴虎馮河淹沒在匹夫之勇里,或許是更換視角,看 見與眾不同的道路。換一個角度,絆腳石也可成為墊腳石。不只是個人或群體,一個民族,若想屹立在世界之 林,也必需要有如此的膽識與氣度。
21、當(dāng)美國政府指責(zé)軍用靴不應(yīng)大量從中國進(jìn)口, 認(rèn)為這是 “不愛國”、“不支持國家經(jīng)濟(jì)”的表現(xiàn)時,熟不知它的“超級大國”之名已在外界看來名不 副實(shí)。真正的大國又怎會如此扼制國家間的交流溝通, 悖世界一體化之大潮?倘若它能更換 自已的視角, 不以他國為敵而以之為友, 它的經(jīng)濟(jì)市場又怎愁無法打開?得不償失, 代價(jià)怎 可估量?不要只盯著世界里的“萬一” ,其實(shí),除了這萬一,仍有九千九百九十九種不同的選擇,換 一個視角或許你就能發(fā)現(xiàn)世界的與眾不同??匆姺毙屈c(diǎn)綴的夜空最美,看到磅礴黃河的氣勢之美,發(fā)現(xiàn)這世界鳥語花香! 篇二:不該丟掉的樂觀 (900 字 )作文精選作文 :不該丟掉的樂觀 (900 字 )作文
22、生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭 & 我們只 有用積極的態(tài)度去對待它才會取得成功。 樂觀的心態(tài), 我們不該丟。 悲觀的人先被自己打 敗,然后才(又)被生活打?。粯酚^的人先戰(zhàn)勝自己,然后才(又)戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所 受的痛苦有限(無限) ,前途有限(有限) ;樂觀的人所受的痛苦無限,前途也無限量。悲觀 是一種毀滅, 樂觀是一種拯救! 莫泊桑僅活到 43 歲, 他在 13 年的創(chuàng)作時間中發(fā)表了六部 長篇小說和近三百篇的短篇小說。世界著名的羊脂球是他從 23 歲開始創(chuàng)作、修改,歷 經(jīng) 7 年時間終獲福樓拜認(rèn)可的作品。 7 年,而且是持續(xù)搖頭的 7 年,這種長時間的失敗感,
23、 對于任何人來說都難以忍受,但他從未放棄。樂觀、積極,他從未丟棄,他用超人的忍耐與 毅力,勇往直前、百折不撓的精神,終走向成功。 羽壇巨星林丹,他是全滿貫、連續(xù)兩屆 奧運(yùn)冠軍、羽壇四巨頭之一 & 他的傲人成績并非輕而易舉就擁有的。他曾說過: 不是你今天感覺不好, 就可以隨隨便便輸?shù)舻摹?他的成就世界皆知, 但那種喜悅只有他自己 體會得到。 他所付出的, 經(jīng)歷的痛苦只有他自己知道。他的訓(xùn)練是特殊安排的,他比所有隊(duì) 員都苦都累。從林一輪到全滿貫,他樂觀、積極的心態(tài)是他成功的關(guān)鍵。他從未放棄,最終 生活回以他成就。 (這兩個事例能體現(xiàn)出樂觀來么?) 自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)難來臨我 們只能選擇面對。
24、但如果悲觀面對, 那等待我們的只會是死亡, 樂觀或許還有一絲生還的希 望。在汶川地震中,死傷無數(shù)。一般情況下人 7 天不進(jìn)食,四天不喝水,就沒什么生的希望 了。但地震 10多天后還發(fā)現(xiàn)了生者:綿竹 8名工人被困 16天獲救。 12 人被困山中,口糧 不夠, 由于傷病, 他們無法全體逃離, 但他們沒有放棄。 他們靠著不多的口糧, 山中的露水、 野菜,還有那永不放棄的信念,最終,四人走出大山,找到援助救出了剩余8 人。在生死關(guān)頭多堅(jiān)持一下, 生存的希望就增加一點(diǎn)樂觀是一種拯救。沒有樂觀、 積極的心態(tài)莫泊桑不會成功,林丹不會有所成就,那些遇難者也不會繼續(xù)存活在這世上 & 樂觀的心態(tài) 是快樂的源泉,也
25、是希望降臨的曙光。樂觀,它不該被丟掉& 六年級 :半昏厥篇一:“不該丟失的”作文指導(dǎo)及范文“不該丟失的 ”作文指導(dǎo)及范文 有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行 走交給了汽車,把健康交給了藥丸 ?誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失 了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。 作為中學(xué)生, 也應(yīng)該很好地自我反?。?在日常學(xué) 習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成 長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),微笑、善良、感動、感恩、道德、勇氣等等。請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇 600 字以上的文章。可以
26、寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā) 表你的看法、感情等。 提示與要求:先將題目補(bǔ)充完整再作文;除詩歌外,文體不限; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。作文范文及點(diǎn)評1、不該丟失的自信議論文 當(dāng)你考試時,你是否會因?yàn)檫^度緊張而腦子一片空白;當(dāng)你演講時,面對臺下的觀眾,你 是否會驚慌失措而一時語塞; 當(dāng)你表演時, 你是否會因?yàn)橐粫r失誤而亂了陣腳; 當(dāng)你寫作時, 你是否會因?yàn)閷ψ约耗芰Φ膽岩啥恢绾纹鸸P ?不要懷疑自己,請相信自己會打造出一片天地的。 諸葛亮憑借自己的自信,使出空城計(jì),保住了城池;孫中山憑借自己的自信,發(fā)動辛亥革 命,成功了;日本人憑借自己的自信,對中國發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭,逼清政府簽訂了喪
27、權(quán)辱 國的馬光條約 ?許多成功人士無不是憑著自己的自信和矢志不移的毅力開創(chuàng)財(cái)富之路。自信讓你插上翅膀,飛翔于湛藍(lán)的天空。自信是把鑰匙,打開你心中的鎖,讓你潛力無限 化。自信是成功的基石,讓你登上高峰。人若無自信,又怎生了得?它會讓你生活于黑暗中,正如故事中珍妮一樣,抬起頭才發(fā)現(xiàn) 自己是多么漂亮, 聽了別人的贊美, 才更加有自信的抬頭望五彩的世界。 一個人若不敢面對 于自己,又如何去為社會做更多貢獻(xiàn)呢?我們不該丟失自信,自信是人生忠誠的伴侶。戰(zhàn)爭上軍師若舉棋不定,不能當(dāng)機(jī)立斷,不 敢自信地沖鋒,那是多么可悲的事啊。趁著自信尚未飛遠(yuǎn),把它抓住。趁著黑暗尚未覆蓋,把它趕走。用自信去面對生活的每一 天
28、,用笑容去看待每一次挫折。 你就會覺得這些只不過是人生的插曲。 你要知道, 生活因你 而精彩,你因自信而活得更瀟灑。把陽光撒進(jìn)心里,就不會再擁抱寒冷和黑暗了。作文點(diǎn)評: 杰燊同學(xué)的這篇習(xí)作,初具議論文的規(guī)模,其“文理皆有可觀者“。雖然還有一些小“瑕 疵”,但仍不失為一篇佳作。首段,連用一組排比句,氣勢非凡,發(fā)人深思,頗具震撼力;杰燊同學(xué),祝賀你寫出了這樣一篇讓人賞心悅目的好文章,希望你用你的自信,攻克你學(xué) 習(xí)上的難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的“成功”夢想!2、不該丟失的孝心散文 隨著科技的高速發(fā)展,手機(jī)代替了溝通,汽車代替了行走,電腦代替了思考。一切屬于人 類的財(cái)富似乎也在這追求快捷中慢慢地磨滅。 漸漸地,
29、 只成為一種語言。 甚至是那一件件不 該丟失的“金銀珠寶”也消失得無影無蹤。 “百善孝為先”孝,似乎也成了一種快捷。 打開電腦,隨處可見的網(wǎng)頁廣告 xx 快遞,幫您把孝心帶回家;打開電視,可以聽見的 悅耳女聲:“ 118114,將孝心送父母。 ”“幫”、“送”本應(yīng)是充滿溫馨的兩個字眼,在這時卻 充滿了厭惡。回望記憶的長路,漫漫長路上時時充滿了父母的身影。從呱呱墜地的喜悅到蹣跚學(xué)步的艱 辛, 都是他們一步一步牽著我們走來。 歲月將他們年輕的容顏抹上不平的條紋, 生活使他們 堅(jiān)定的步伐化為顫抖的腳印。也正有他們的努力和愛,才成就了我們的成熟。而如今, 滿頭 白發(fā)的他們等來的卻是從陌生人手中接過“孝
30、心” 。當(dāng)父母勞累時,只希 望你稚嫩的小手能為他們錘錘腿、 揉揉背, 而你卻是用冰冷的按摩器扼殺了他們的希望; 當(dāng) 父母饑餓時, 只希望你能做一頓飯給他們享用, 換來的卻是你一個電話叫來的外賣; 當(dāng)父母 上傷心時, 只希望你能唱一首歌給他們聽, 換來的卻是一張 dvd 里的完全陌生的聲音 ?孝心, 就是這樣在“快捷”中慢慢丟失,也許連你自己都沒有發(fā)覺。楊紅櫻在一本書中寫道:馬小跳為了讓媽媽減輕疲勞,為媽媽洗腳。結(jié)果卻被馬小跳的一 個不小心把腳燙傷。可她還是高興得痛哭流涕。孝心,也許就這么簡單。哪怕弄砸了,但只 要有“心”,有行動,就能在無形中對父母 saylove。再怎么苦,怎么累也被沖得一干
31、二凈。 而這些完全是我們中學(xué)生力所能及的。所以,當(dāng)父母疲勞時,請用雙手揉揉他們的背或在冬日里端來一盆熱水,將他們疲勞時雙 腳輕輕地捧進(jìn)熱水中; 當(dāng)父母傷心時, 請陪父母說說話, 解開他們心中的苦悶。 不要讓“快 捷”盜走了你的孝心,不要讓“方便”使你丟失了孝心這不該丟失的無價(jià)之寶。作文點(diǎn)評:從文章中看得出來, 煒坪是一個善于用心體驗(yàn)生活的孩子, 能從生活中司空見慣的 “速遞” “外賣” 等現(xiàn)代社會才出現(xiàn)的社會現(xiàn)象中, 感悟生活的真諦不該丟失的無價(jià)之寶我 們的“孝心” 。藝術(shù)來源于生活,同樣,優(yōu)秀的作文也是來源于生活的,只要我們做一個有 心人,就能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去體驗(yàn)人生的意義和價(jià)值。 讓我
32、們都來做一個這樣有血有肉 的有“心”人吧!3、不該丟失的愛心議論性散文 走在城市中央,常見到這樣的情景:一位老爺爺腿腳不便,跌倒在地,路旁的行人皆一臉 冷漠,神色匆匆地走過; 在衣衫襤褸的行乞者面前, 一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子, 大聲呵斥:“那是假的 ?” 我們的愛心,究竟到哪里去了?曾經(jīng),讀過悲慘的世界 ,故事里的主教感動了許多的人: “這位先生手里的銀燭臺是我 贈送給他的。 ”這句柔和而堅(jiān)定的話語至今響徹在我的耳邊;曾經(jīng),一位無名的老 和尚微笑著對小偷說: “把我的僧衣拿去吧,它能為你遮擋些風(fēng)雨。 ”;曾經(jīng)飽受欺壓卻在 長大后以寬容熱情的胸懷幫助過許多人, 也感動過許多人的年輕人
33、雷鋒, 人們?yōu)樗O(shè)立 了紀(jì)念日 ?他們救贖了曾經(jīng)墮落的靈魂, 溫暖了一些曾經(jīng)冷漠的心, 可現(xiàn)在越來越多的人漸 漸把他們淡忘,也漸漸忘卻了當(dāng)年因?yàn)楦袆佣飨碌臏I水 ?是的,的確有一些“農(nóng)夫與蛇”的故事讓我們望而怯步,有一些貌似孤苦無助的人在人們 伸給他一只只援助之手時在上面反咬一口, 但這并不能成為我們把愛心丟棄的借口。 當(dāng)你無 助渴求幫助, 人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時, 你的心是否感到陣陣寒意?來自社會的 冷漠讓許多人心生寒意, 如果我們能及時地用溫情融化他們心中的堅(jiān)冰, 是不是能阻止許多 悲劇的發(fā)生?報(bào)紙上的一則則新聞也許是最能刺人心胸的事實(shí), 有一個個的小生命, 因?yàn)閻?心救助而存活
34、了下來, 也有另一些年輕的生命因?yàn)橥饨绲睦淠鴶嗨土饲啻海?一位大學(xué)生因 為母親身患絕癥而心急如焚, 在走投無路之下竟持刀搶劫, 電視采訪中他的同學(xué)面無表情地 敘述了他一個星期甚至 只吃一包餅干的事情, 冷漠的眼神里我看到了對窮學(xué)生的鄙夷。 我忽然痛徹心扉: 既然這樣, 你為什么不給他一點(diǎn)點(diǎn)幫助,有這一點(diǎn)溫暖,他也許就不會做出那樣的事啊!莫說:“各家自掃門前雪,不管他人瓦上霜” ,只要我們輕輕撣去別人心中的霜凍,也許他 就不會凍死;只要我們揮去心中的冬天,自己心里堆積的“厚雪”就會在春天消融。拾起我們不該喪失的愛心吧!朋友!哪怕它只能給予他人一點(diǎn)幫助,但也許會使兩顆心在 冰凍中復(fù)蘇! 作文點(diǎn)評
35、:這是一篇優(yōu)秀的議論性散文,這是一篇當(dāng)之無愧的“狀元作文” ,得分 54 分。小作者以她 豐富的情感體驗(yàn),在她溫柔的筆尖, 傾泄下這一縷沁人心脾的墨香,令人深思不已,回味無 窮。初二年的孩子,能寫出這樣一篇考試作文,實(shí)屬難能可貴啊!本文能旁征博引,又能緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會生活,言詞懇切,字字珠璣,娓娓道來,讓我們 感受到一個情感豐富、心地善良的女孩的心靈之光深沉而睿智!作為議論性文章,本文思路清晰,語言嚴(yán)密,不失偏頗,有理有據(jù),而這些正是寫作議論 文的必須注意的。4、不該丟失的愛心敘事散文 有一首歌這樣唱道: “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。 ”我特別喜歡這句 歌詞。因?yàn)樗莱隽宋覀?/p>
36、的心聲,唱出了每個人的渴望?,F(xiàn)實(shí)生活中,獻(xiàn)愛心的人越來越少了,然而我們的生活多么需要你奉獻(xiàn)的愛心。請同學(xué)們 把丟失的愛心找回來,讓愛灑滿人間,讓世界變得更加美好。每一次放學(xué)回家,我們都要經(jīng)過一段很陡的山路,騎著自行車上去是不可能的,我們每到 了這段路都要吃力地推著車子爬上去。每次爬上去,我們都要累得氣喘吁吁,滿頭大汗。有 一天下午放學(xué), 我和我的好朋友像往常一樣一起往家走, 一邊走一邊聊, 不知不覺爬到了半 山腰,我們回頭往山下不經(jīng)意地一看。我的好朋友大喊道: “看,一個老爺爺推著三輪車多 累,都推不動了。走,咱們幫幫他吧! ”我定睛一看,三輪車上裝了老高老高的收來的廢紙 箱等東西, 一走就搖
37、搖晃晃, 三輪車在崎嶇不平又陡峭的山坡上寸步難行。 盡管老爺爺身子 彎到了地面,一手抓住車把一手用力拉著車, 可是車子像一頭倔犟的牛,就是不走。看看我 們好不容易爬到了山腰, 離老爺爺還好遠(yuǎn),筆陡的山路看了都打怵,更別說再折回去, 我便 說:“不干你的事,不用管,天快黑了,快走吧! ”可是我的好朋友,早已經(jīng)放下車子,一溜 煙地跑了下去。我突然想起了趙本山小品里的一句話 “都是生活在一起的兩口子, 差別怎么這么大呢?”我們都是一個班的好朋友, 差別 也很大嗎?不行。于是,我迅速放下車子,忘記了疲勞,忘記了地上到處絆腳的石頭,忘記 了太陽西沉, 風(fēng)也似的跑向老爺爺。 我們兩個使出了渾身的力氣用力推
38、車。 車子終于拗不過 我們堅(jiān)韌的毅力,緩緩啟動了。一步,兩步,三歩?車輪滾過一道道溝,碾過一塊塊石頭,慢慢地 ,慢慢地終于爬到了山頂。這時我們的衣服早已被汁漬浸滿了,頭發(fā)打成了綹,晚風(fēng) 吹來,舒服極了。 夕陽的余暉映紅了老爺爺滿臉的笑容。 老爺爺感激地從兜里拿出皺巴巴的 幾元錢要送給我們 作為酬謝,可是我們說: “您的燦爛笑容就是對我們最大的獎賞。 ”愛心,讓我們欣賞到了世界上最真誠最甜蜜的笑臉,讓我們感受到了世間最幸福的感情, 讓我們擁有了最美好的生活。 愛心猶如一把火能把堅(jiān)硬的冰融化, 愛心猶如一把鏟能把痛苦 斬草除根, 愛心猶如一場春雨可以滋潤大地上所有生靈。 讓我們一起伸出愛的雙手共同
39、奉獻(xiàn) 我們的愛心,讓愛滿人間。點(diǎn)評: 作者以一首歌的歌詞引出本文,非常新穎而準(zhǔn)確,起到了提綱挈領(lǐng)統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。作者 選材準(zhǔn)確, 通過幫助收破爛的老爺爺爬山坡這件事,闡述了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛, 世界 將變成美好的人間”的主題,在敘述過程中作者,感情細(xì)膩,真摯,心理描寫細(xì)致生動、真 實(shí)感人。 作者用詩一樣的語言, 帶給讀者美的享受, 同時也成功地傳達(dá)闡述出愛心的重要性。 本文是一篇如詩如畫,值得學(xué)習(xí)的佳作。5、不該丟失的記憶。記敘文 冬天,有時候鄰居在我家門前曬太陽,明媚的陽光好似一個個跳動的音符,撩逗著人們的 心思,不時的傳來幾聲爽朗的笑聲,有時也會開個玩笑: “你現(xiàn)在怎么不哭了,還記得你小 時候嗎,那一哭起來可真要命啊,全村的人都得聽見。 ”其他的人也都說起來,可我卻一茫 然,我怎么一點(diǎn)印象也沒有了?我跑去問奶奶: “我小時候很愛
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