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文檔簡介
1、關(guān)于寫考試的作文三篇 關(guān)于寫考試的作文三篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是收集整理的寫考試的作文3篇,希望能夠幫助到大家。 寫考試的作文 篇1 在一個星期三的下午,老師讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾先ド象w活課。同學(xué)們一聲歡呼,一下子全跑了出去??伤麄儾恢?,會有一場考試在等著他們呢!短暫的游戲結(jié)束了,老師在同學(xué)們回來之前,在教室門前放了一些釘子和一把笤帚。不一會班長和幾個班干部回來了,班長見門口有東西便一腳把它們踢開,回到座位上。老師皺了皺眉頭,又悄悄的把它們放回了門前。副班長帶著一些同學(xué)一路小跑到了門口,見有
2、一些釘子和一把笤帚,便小心翼翼的跳了過去,后面的同學(xué)也像副班長一樣小心地跳了過去。“唉!”只見老師搖搖頭,嘆了一口氣。正當(dāng)老師要講事情的原委時,班級里的“調(diào)皮大王”李剛才氣喘吁吁的從外面跑了回來,后面還帶著幾個調(diào)皮蛋。李剛彎下腰把笤帚撿起來放回原處,又把釘子一個一個的撿起來,放在正用驚奇的眼神瞅著他的老師手里,回到了座位上。這時老師的臉由失望轉(zhuǎn)到了高興,眼睛里閃著異樣的光芒。老師站在講臺上,用既高興又嚴(yán)肅的語氣講了三位同學(xué)的表現(xiàn),讓同學(xué)們來評評分。老師高聲說:贊成班長做法的請舉手。又是幾個班干部舉手并不屑的說:誰讓它擋道了。老師又說:贊成副班長做法的請舉手。人數(shù)又多了幾個,說:老師教過要愛護公
3、物。老師又說:贊成李剛同學(xué)做法的請舉手。全班只有幾個學(xué)習(xí)差的同學(xué)舉手并低聲說道:老師告訴過我們愛護公物,還叫我們撿到東西要交給老師。最后,老師十分嚴(yán)肅的公布了這次考試的成績:班長0分, 副班長50分,李剛100分! 老師的話音剛一落,教室里像開了鍋一樣,同學(xué)們大聲的議論著。老師打斷同學(xué)們的議論,平靜的說:“同學(xué)們,學(xué)習(xí),不僅僅要看成績是否優(yōu)秀,還要看是否有道德品質(zhì)修養(yǎng)。 我們還要學(xué)習(xí)做人,做一個具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人。李剛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)差一點,但是他有良好的品質(zhì)。我們一定要向李剛同學(xué)學(xué)習(xí),做一個有社會公德,愛護公物的人?!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡?。 寫考試的作文 篇2 考試過后 昨天考了一天的試,考
4、試前抱很大的希望,也許是希望報的越大,失望也越大吧!不知從什么時候開始,自己對自己總是有很多的期待 ,考試過后_作文。不知道是好事還是壞事呢?今天好像知道自己的分?jǐn)?shù)了,考的好像不是那么好 。在那到試卷的那刻,自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵,他們說我考的很好了??晌覟槭裁催€是那么不舒服呢?是沒達到自己的期待?還是和他相比起 差那么多,不開心?也許兩種都有可能吧!畢竟他是一個十分聰明的人嘛!真得好好像他學(xué)習(xí)了。不過我也不差?。≈形缁氐郊?,媽媽就逼問我:“考的怎么樣 ?”本來心情就不好,加上又來一句,我更加不爽了。不過,我還是無奈的告訴了她 。她好像也不是那么 生氣。但可以看出她那股嚴(yán)厲。然后
5、,媽媽又問:“誰考的最好?”話語中透露又透露這幾分溫柔,我說:“XXX,他考的最好吧?!應(yīng)該是的,嗯?!眿寢層謫?;“上次也是他嗎?”我說:“是的?!彼謥砹艘痪洌骸澳阋袢思液煤脤W(xué)習(xí)??!上次考的那么好,這次滑了這么多,別人還是穩(wěn)居不動啊!聽到了嗎?”我說:“嗯嗯嗯?!庇质撬?,我既感嘆又無奈??磥硪院笪覌寢屢?jīng)常拿他跟我比了啦!中午到了學(xué)校,同學(xué)們好像早把昨天考試的成績拋到了九霄云外了。都在玩唉,班主任來了看見他們都在玩,便很生氣,我很少看見老師發(fā)這么大的脾氣。沒過多久,老師就說要我們參加英語競賽的去考試了。試卷剛發(fā)下來,我一看,好難??!我從沒感覺英語考試會有這么難?。∥抑缓糜仓^皮上了,在漫
6、長是一個半小時里的考試中,我終于寫完了??纯此?,早寫完了。終于下課了,在這里面我一刻也不想呆了。不過,我認(rèn)為我考的還可以吧!回到教室,看到?jīng)]參加考試同學(xué)一身的汗水,我立刻明白了:又是體育課,老師肯定要他們跑步了的,還有俯臥撐,推小車.突然之間,我又很慶幸自己去考試了的,。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問了問同桌,果然不出我所料,可是還有一點不同的是:男生女生一起跑,哪個男生跑到女生的后面就要唱歌唉!哈哈哈.我同桌就是一個,想起他唱歌的樣子我就想笑,五音不全。更可笑的是他竟然唱兩只老虎,放學(xué)了,他去老師辦公室問了一下他的分?jǐn)?shù)??粗樕下冻隽艘稽c笑容,我就知道他肯定考的很好。經(jīng)我一問
7、,一點也沒錯.。我很佩服他,難怪老師都給予他很高的評價唉!哎! 他真的很棒唉!在接下來的學(xué)習(xí)中我要好好向他學(xué)習(xí)!加油吧!Come!不知道她的心情好些了嗎?她怕她的爸爸說她,畢竟自己是班主任的女兒嘛!肯定要考的很好??!不過她和我差不多粗心大意丟了好多分啊!我希望她的心情能好一點。我今天心情也不大好,不過后來我明白了:我一生中要經(jīng)了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒考好,下次繼續(xù)努力。就像數(shù)學(xué)老師說的,“不是看你這次考多少分,而是看你上次錯的地方這次同樣類型的又錯沒,這次是不是比上次錯的更少了,那才叫進步!”真的,不能期望 太過于大了,否則就都變成了失望!我想改變自己,但是,我發(fā)現(xiàn)
8、要想改變自己真得很難很難!要想完完全全改變自己那是難上加難啊!還是現(xiàn)在的我好一些!他,她還有我還有我那么多的同學(xué)們,我希望我們在接下來的學(xué)習(xí)生活中共同努力,共同創(chuàng)造輝煌!初中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁,但可以在其中體會快樂!那種感覺是美好的,是幸福的! 寫考試的作文 篇3 期末考試結(jié)束了,我語文扣了0.5分,數(shù)學(xué)扣了2分。成績很一般,我和媽媽認(rèn)真的找了一下原因。主要有以下幾點:一是馬虎,比如:4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯了。二是不扎實,比如:“九”的筆順,課本上最基礎(chǔ)的知識都忘了,我覺的很不應(yīng)該。我要改掉這2個壞毛病,爭取下次能考出好成績。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推
9、薦一:關(guān)于寫考試的作文 關(guān)于寫考試的作文 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是整理的關(guān)于寫考試的作文,希望能夠幫助到大家。 關(guān)于寫考試的作文1 星期四和星期五,我們學(xué)校進行了全體學(xué)生的期中考試??荚嚂r最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了??茖W(xué)考試剛剛考,我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢!我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當(dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話,我萬分焦急,飛快地做試卷來。也許是因為焦急的緣故吧,我平時很快就能做好的題目,
10、我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候,我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉(zhuǎn)。就在這要緊時刻,我突然想起了以前文老師對我們說的話,文老師說我們在考試時要好好思考,遇到難的題目要冷靜下來好好思考,那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來,開始好好思考起來。終于,我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好,我在想那三個小空格會被扣去幾分。我這一次期中考試的成績很不理想,但我相信我以后回加油的。 關(guān)于寫考試的作文2 今天,同學(xué)們來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期中測驗。老師抱著一達試卷過來了,同學(xué)們也十分緊張,試卷拿到手之
11、后,教室里爆發(fā)出“哇”一聲,“因為這次試卷比較難,請同學(xué)們認(rèn)真審題,仔細答題?!蓖瑢W(xué)們點點頭。考試開始了,同學(xué)們奮筆疾書,都想早點把試卷做完??墒窃谧龅揭话霑r,非常多同學(xué)都停了下來,我也不例外,大概遇到什么難題了,有的托著腮幫子,有的叼著鉛筆,當(dāng)然,還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來,教室里又響起了“唰唰”交響樂??荚嚱咏猜暳?,大多數(shù)同學(xué)都做完了,這是,教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了:有的在桌子上亂涂亂抹,有的在認(rèn)真檢查,還有的干脆睡他一個“美容覺”?!敖痪?!”只聽老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動,有的同學(xué)自信的交卷,有的同學(xué)在看幾眼,有的同學(xué)乘機再添上幾筆。
12、交完卷,考試風(fēng)波并沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。唉!這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀!至于結(jié)果嘛拭目以待吧! 關(guān)于寫考試的作文3 離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態(tài)各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學(xué),那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說:“請大家遵守考試紀(jì)律,
13、祝大家考出好成績?!笨荚囌f完,整個教室靜得連掉根針都能聽到好不緊張??荚囬_始了,那個同學(xué)正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的.題我都會了,剩下的還算什么?考第一易如反掌?!边€有的同學(xué)冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”時間就是這樣,你讓它慢,卻過得非常快。一個小時的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。 關(guān)于寫考試的作文4 今天要進行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因為我明白緊張了也沒用,
14、而是覺得第三單元并不非常難,除了計算麻煩??捎嬎愀緩?fù)習(xí)不了,做好之后驗算一下就可以了。要考試了,老師把試卷發(fā)下來,按照往常的習(xí)慣,先把整張試卷掃視一遍,看看有沒有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個單位陷阱,可都一一被我識破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案,可是一校對,我的心
15、情便落入了萬丈深淵,我最后的兩題應(yīng)用題錯了!這次難保會有九十分以上了,我真希望時光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧! 關(guān)于寫考試的作文5 俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”我相信,絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外??荚嚭头?jǐn)?shù)對我們來說如此重要,所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來臨。這不,我們班的“小間諜”在下午宣布:“今天要語文考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師,有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了
16、,非常詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺了?”可今天,同學(xué)們卻聽而不聞!“叮鈴鈴-”這使得上課鈴多么恐怖??!不一會兒,老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題,這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了,大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人的試卷上尋找目標(biāo)。時間一分一秒地過去了,清脆的下課鈴終于響了!許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中??荚囍啊疤鞖鈵灍帷保荚囍畷r“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“云開霧散”,這就是我們對考試的印象。 關(guān)于寫考試的作文6 老師說明天要考試,這可怎么辦???我想了一會兒,自言自語地說:“我一定要考一百
17、分,讓奶奶給我做好菜給我吃?!钡诙煲淮笤纾蠋熍踔嚲碜哌M教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)非常擔(dān)心,還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。老師走上講臺,把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。我第一個做完,于是我就四處張望,看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的正在這時,老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了?!毕抡n鈴響了,這時,我才松了一口氣。過了幾天,我非
18、常想知道分?jǐn)?shù),于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。 關(guān)于寫考試的作文7 今天是我們考試的日子,我非常緊張,因為學(xué)過的內(nèi)容昨天全都沒有復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,我把學(xué)校、班級、姓名寫上后,瀏覽了一下卷面,一看,糟了!考的大多是我不會的題目。心想:管它呢,先把會的寫完再說。于是,三下五除二就把會的題目全寫完了,還蒙了幾道題,現(xiàn)在就剩下一些不會的題目了。怎么辦呢?我的同桌正在認(rèn)真地答題呢,我想:抄還是不抄呢?我的心怦怦直跳:如果抄的話
19、就會被老師發(fā)現(xiàn);如果不抄的話就會不及格。我最后下了決心,還是抄吧,寫總比不寫強!我像長頸鹿一樣,把脖子伸的長長的,去抄同桌的答卷。同桌發(fā)現(xiàn)了,好奇地問:“你在干什么呢?”我趕緊把脖子收回去說:“我沒干什么?!薄澳悄愀蓡岚巡弊由斓哪敲撮L?”同桌問?!霸蹅z都是老朋友了,你就幫幫我吧?!蔽艺f。“那好吧,我明天去你家?guī)湍惆伞!蓖勒f。第二天同桌果然來了。我開門一看下著大雨,吃驚地問:“下這么大的雨你干嗎還來呀?”“我是來幫你的呀?!蓖勒f?!澳闾昧?!”我感激地說。經(jīng)過她一番詳細講解后,我終于把昨天考試的內(nèi)容弄明白了。我打心眼里感謝她,這種幫助者是真正的幫助。 關(guān)于寫考試的作文8 “叮鈴鈴”隨著一聲鈴
20、響,我們開始期中考試,激動人心的時刻到了。監(jiān)考老師抱著卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時教師里鴉雀無聲,想必,同學(xué)門和我一樣,激動的要命,我的心“怦怦”跳的更快了,時不時的想到:“提難了不會做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩(wěn)定不下來。考試中,最得意的還是我,因為這些題我都復(fù)習(xí)過??荚嚂r間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事?!岸b忊彙笔站砹?,我把卷子第一個交給老師,滿以為自己可以考個一百分,誰知,聽了別人的答案,使我怔住了,因為我寫錯了,當(dāng)時,我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己沒有好好檢查,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?我非常難過,一句話
21、也不想說,有許許多多的同學(xué)來安慰我,可還是無法彌補我心中的創(chuàng)傷,牛文婷的一番話開導(dǎo)了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試,那你就永遠也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動的非常,為什么哪?考試成績還沒出來那! 推薦二:關(guān)于寫考試的作文12篇 關(guān)于寫考試的作文12篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是收集整理的關(guān)于寫考試的作文,
22、希望對大家有所幫助。 關(guān)于寫考試的作文1 星期四和星期五,我們學(xué)校進行了全體學(xué)生的期中考試??荚嚂r最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了??茖W(xué)考試剛剛考,我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢!我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當(dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話,我萬分焦急,飛快地做試卷來。也許是因為焦急的緣故吧,我平時很快就能做好的題目,我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候,我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉(zhuǎn)。就在這要緊時刻,我突然想起了以前文老師對我們說的話,文老師說我們在考試時要好好
23、思考,遇到難的題目要冷靜下來好好思考,那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來,開始好好思考起來。終于,我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好,我在想那三個小空格會被扣去幾分。我這一次期中考試的成績很不理想,但我相信我以后回加油的。 關(guān)于寫考試的作文2 今天,同學(xué)們來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期中測驗。老師抱著一達試卷過來了,同學(xué)們也十分緊張,試卷拿到手之后,教室里爆發(fā)出“哇”一聲,“因為這次試卷比較難,請同學(xué)們認(rèn)真審題,仔細答題。”同學(xué)們點點頭??荚囬_始了,同學(xué)們奮筆疾書,都想早點把試卷做完。可是在做到一半時,非常多同學(xué)都停了下來,我也不例外
24、,大概遇到什么難題了,有的托著腮幫子,有的叼著鉛筆,當(dāng)然,還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來,教室里又響起了“唰唰”交響樂??荚嚱咏猜暳?,大多數(shù)同學(xué)都做完了,這是,教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了:有的在桌子上亂涂亂抹,有的在認(rèn)真檢查,還有的干脆睡他一個“美容覺”?!敖痪?!”只聽老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動,有的同學(xué)自信的交卷,有的同學(xué)在看幾眼,有的同學(xué)乘機再添上幾筆。交完卷,考試風(fēng)波并沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。唉!這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀!至于結(jié)果嘛拭目以待吧! 關(guān)于寫考
25、試的作文3 從一年級到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是這一次語文考試這是四年級下學(xué)期的語文考試,我非常緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因為認(rèn)為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導(dǎo)致錯題?!蔽荫R上認(rèn)真的寫起來。這時,監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對我們說:“大家好好答,要認(rèn)真?!闭f著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認(rèn)真地讀題,用平時學(xué)的知識做著,非常快就做完了,但我有一些題不會。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子
26、放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細的檢查?!笨晌夷?,只檢查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤。改了之后,我想:以后做什么事情都要認(rèn)真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是845分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯題的!這次考試讓我非常失望,因為我不會那么多題,還錯了非常多題。但是這次考試讓我非常難忘。 關(guān)于寫考試的作文4 老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好
27、菜給我吃?!钡诙煲淮笤?,老師捧著試卷走進教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)非常擔(dān)心,還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。老師走上講臺,把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。我第一個做完,于是我就四處張望,看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的正在這時,老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了?!毕抡n鈴響了,這時,我才松了一口氣。過了幾天,我非常想知道分?jǐn)?shù),于是
28、就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。 關(guān)于寫考試的作文5 期末考試就要到了,這是個很關(guān)鍵的時候,在這個時候有好多的同學(xué)會感覺到這個時刻的緊張,是個忙碌的時候,更是個緊張讓人有壓力的時候。期末考試這是一個最后的考試時刻,檢驗的是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)的情況,這樣的學(xué)習(xí)檢驗對于每個人都是一種考驗,更是一種知道自己學(xué)習(xí),知道自己這個學(xué)期的不足之處,從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末考試檢驗的是自己的學(xué)習(xí)的情況。對于學(xué)習(xí)來說有很多的人
29、會想到了壓力,會想到了許多的盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力,我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)出的是自己的學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個時候我認(rèn)為是對自己的最好的適應(yīng)的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇,這樣的挑戰(zhàn)是一種機遇,這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉,我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰(zhàn)的機遇。期末考試是一個階段,期末考試更是一種學(xué)習(xí)的一種機會。期末考這樣的時候?qū)W習(xí)的也是一種能力的象征。我感覺期末考對于我來說是最適合的。我能學(xué)習(xí)到從一種緊張的鍛煉的機會中學(xué)習(xí)到,和正確的做好學(xué)習(xí)和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉,這樣的一種鍛煉才
30、是走向社會,走向一個更高的學(xué)習(xí)的階段,更高的一種學(xué)習(xí)的港灣。期末考,讓我能學(xué)習(xí)到和鍛煉到一種東西,讓我能從中學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)考試,鍛煉的一種最大的機會,讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。 關(guān)于寫考試的作文6 俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!蔽蚁嘈牛^大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對我們來說如此重要,所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來臨。這不,我們班的“小間諜”在下午宣布:“今天要語文考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師,有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的便干脆馬上拿起書
31、復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了,非常詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺了?”可今天,同學(xué)們卻聽而不聞!“叮鈴鈴-”這使得上課鈴多么恐怖??!不一會兒,老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題,這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了,大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人的試卷上尋找目標(biāo)。時間一分一秒地過去了,清脆的下課鈴終于響了!許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中??荚囍啊疤鞖鈵灍帷保荚囍畷r“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“云開霧散”,這就是我們對考試的印象。 關(guān)于寫考試的作文7 期末就要結(jié)束了,這個學(xué)期的時間就要過去了,自己對自己
32、的學(xué)習(xí)有個規(guī)劃,有個總結(jié)。期末到來了,期末的時間很緊迫,因為沒有多久就要到了放假的時候了,這個期間是自己最最后的努力時刻,是最好的奮斗的一個時刻,給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。期末總結(jié)是展望這個學(xué)期所發(fā)生的事情,是記憶,回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個期間的事情。這個學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績還可以,結(jié)交了新的朋友,新的同學(xué),認(rèn)識了新來的老師,和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難,都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決,是個很不錯的學(xué)習(xí)進步的過程。期末要到來了我要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)這一個學(xué)期所學(xué)的知識,以備在這期末考試中能考一個好的學(xué)習(xí)成績。不會辜負同學(xué)們,老師們對我的期望,讓自己的進步能帶
33、給自己一個最好,最圓滿的學(xué)習(xí)成績??偨Y(jié)過去,展望未來,自己要做的事情還好多,過去的不足在這個時候要盡量的找回來,要讓自己把這樣的空缺給補上,這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),讓這樣的知識在腦海里有一個回放,讓記憶重播,把知識從新復(fù)習(xí),爭取在考試中能有一個好的成績。期末總結(jié)是回想過去所學(xué),在這個時候展望未來,復(fù)習(xí)從溫,在考試中能取得一個好的學(xué)習(xí)成績。 關(guān)于寫考試的作文8 今天要進行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因為我明白緊張了也沒用,而是覺得第三單元并不非常難,除了計算麻煩??捎嬎愀緩?fù)習(xí)不了,做好之后驗算一下就可以了。要考試了,老
34、師把試卷發(fā)下來,按照往常的習(xí)慣,先把整張試卷掃視一遍,看看有沒有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個單位陷阱,可都一一被我識破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案,可是一校對,我的心情便落入了萬丈深淵,我最后的兩題應(yīng)用題錯了!這次難保會有九十分以上了,我真希望時光倒流,我就多檢查一
35、下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧! 關(guān)于寫考試的作文9 考試,是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的“小磨難”??己昧?,自己心里美滋滋的,隨后是老師的稱贊,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好了,老師會失望,父母會傷心,同學(xué)們會挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測的方法,要正確看待自己的不足從而及時地補缺,以一個好學(xué)生為目標(biāo),好好奮斗。所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆?!?“一分耕耘一分收獲”。成績是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節(jié)節(jié)往上爬,才能讓你看見心滿意足的藍天。剛上初一的時候,姣姣學(xué)習(xí)成績并不好,始終坐在后排,旁邊都是差生,但他們并沒有妨礙她什么,經(jīng)過一
36、學(xué)期的努力一步一步往上爬,成了班級進步最大的學(xué)生,如今,她已是前十,學(xué)年前百,并始終保持著。她的努力讓我看到,沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當(dāng)自己能問心無愧地回答:“我努力了!”那么成績已經(jīng)不重要了,你的努力才是最大的亮點。對待考試就像對待飲食一樣,每一個人都有不同的理解,它包含著各地區(qū)的山珍海味,每個人每一次品嘗都會有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮斗,那么,你便能嘗到全世界最美味的佳肴! 關(guān)于寫考試的作文10 離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態(tài)各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡看這兩個,一個在翻書找題材,另一個
37、催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學(xué),那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說:“請大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績?!笨荚囌f完,整個教室靜得連掉根針都能聽到好不緊張??荚囬_始了,那個同學(xué)正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會了,剩下的還算什么?考第一易如反掌?!边€有的同學(xué)冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”時間就是這
38、樣,你讓它慢,卻過得非常快。一個小時的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。 關(guān)于寫考試的作文11 “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,我們開始期中考試,激動人心的時刻到了。監(jiān)考老師抱著卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時教師里鴉雀無聲,想必,同學(xué)門和我一樣,激動的要命,我的心“怦怦”跳的更快了,時不時的想到:“提難了不會做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩(wěn)定不下來??荚囍校畹靡獾倪€是我,因為這些題我都復(fù)習(xí)過。考試時間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事?!岸b忊彙笔站砹?,我把卷子第一個交給
39、老師,滿以為自己可以考個一百分,誰知,聽了別人的答案,使我怔住了,因為我寫錯了,當(dāng)時,我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己沒有好好檢查,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?我非常難過,一句話也不想說,有許許多多的同學(xué)來安慰我,可還是無法彌補我心中的創(chuàng)傷,牛文婷的一番話開導(dǎo)了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試,那你就永遠也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動的非常,為什么哪?考試成績還沒出來那! 關(guān)于寫考試的作文12 “什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭?!庇忠荚嚵?,同學(xué)都反
40、抗,誰人大家都不喜歡考試呢?從上學(xué)開始,每學(xué)幾個月,就要來一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個學(xué)期,都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點:第一點,考試的時候,氣氛變得極其緊張。同學(xué)個個埋頭寫題,爭分奪秒,不管會不會,先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍,交卷了。交得這么快,是因為太緊張了。第二點,考試前幾天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厲害,對自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時間復(fù)習(xí),放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過去,像一首歌說的一樣,臨時再抱佛腳,到最后就晚了。第三點,是最害怕的,考試就考試,你大什么分呀!而且要告家長。有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不好??嫉暮玫耐瑢W(xué)回家一報
41、信,全家高興,可是考的不好的同學(xué)呢,全家人心情都不好,在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學(xué)生好像沒有好處,其實它的好處也很多。我們學(xué)了一學(xué)期的知識,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實,通過考試來檢驗一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒考好,說明不實,要好好努力學(xué),考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分?jǐn)?shù)怎能進入好的中學(xué)、大學(xué)呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對待考試。仔細想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點收拾書,老師抱著試卷來啦!” 推薦三:關(guān)于寫考試的作文七篇 關(guān)于寫考試的作文七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、
42、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是整理的寫考試的作文7篇,歡迎大家分享。 寫考試的作文 篇1 今天期末考試下來了,這還能用杯具來形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時間,作文 我的期末考試。考試完后,我心里像挑著十五個水桶-七上八下,常想知道自己的成績。終于,今天老師該念成績了,如坐針氈我心里怦怦直跳?!疤K幼綠:語文85,數(shù)學(xué)87,”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時在反思,為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時都考90幾分,考卷發(fā)下來卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。我暗暗
43、難過起來。我在心里想:難道試題越來越難,還是對,都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷,知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時,我會永遠記住這次教訓(xùn)粗心能造成大錯。這次考試,我覺得沒有考好原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說:“只要堅持不懈,
44、就會取得成功?!睂τ诶蠋?,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!加油! 寫考試的作文 篇2 “不好啦!不好啦!”我們班的“消息通”小陳風(fēng)風(fēng)火火地闖進了教室,“馬上要發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦!”我們班的同學(xué)都僵住了,像一群群木雞,不一會兒同學(xué)們議論紛紛?!霸趺催@時候發(fā)試卷?”“你如果考不好,你媽媽會不會訓(xùn)你?”我們班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到門口望了望:“數(shù)學(xué)老師
45、來啦!都別鬧了!”數(shù)學(xué)老師走上講臺,手里還抱著一摞試卷,然后挺直了腰板望了望大家說:“這一次第一名是”我沒有關(guān)心前四名的人和成績,我的心直接提到嗓子眼了,“第一名是梁宇軒,一百分!大家把掌聲送給他!”我的心里有許多小精靈在跳躍著,在放學(xué)的路上,柳樹擺手、鮮花點頭,蝴蝶在給我跳舞,荷花也給我送來了一陣陣清香回家又受到了媽媽的表揚。?。】荚嚭玫母杏X真好! 寫考試的作文 篇3 考試三部曲考試,由前奏曲,進行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子?,F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!前奏曲考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課
46、間休息,與時間拼搏的人隨處可見??荚嚻仍诿冀?,臨時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!進行曲考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣!閉幕曲考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心考試成績!
47、唉成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗、仔細去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲! 寫考試的作文 篇4 星期六,我們進行了一場特殊的考試網(wǎng)絡(luò)期中考試。這場考試既讓我興奮又讓我緊張。興奮是因為這是我第一次參加這種考試。緊張是因為我不知道自己到底學(xué)會了多少知識,有沒有還沒學(xué)會的東西。這次的考試和以前的截然不同。以前的考試都是很多同學(xué)在一個教室里,一起考試,還有監(jiān)考老師。但這場考試,只有自己一個人在一個安靜的地方,獨自進行。這場考試,是在家里,而監(jiān)考老師,就是自己的父母。8:3010:10,我們進行了語文考試。在考的時候,我很緊張,就
48、怕有地方?jīng)]學(xué)會而不會做。10:3011:30,我們進行了第二場考試,考的是英語。當(dāng)人考的時候我也很緊張,我害怕有的單詞沒學(xué)會,有單詞不會寫,或者給忘記了。在語文和英語考完后,我們休息了很長一段時間。到了下午2點才開始考數(shù)學(xué),一直到下午3:30才結(jié)束。雖然我已經(jīng)進行了兩場考試,但考數(shù)學(xué)時我還是會緊張,會害怕有沒有沒學(xué)會有不會做的。在數(shù)學(xué)考試的時候,快要到時間時我還有很多題沒做。這時我非常的緊張,害怕會寫不完。但在緊要關(guān)頭我終于寫完了。在考試當(dāng)天,老師就把卷子改了出來。當(dāng)我看到成績的時候,并不怎么理想。我覺得我還要更加努力、奮發(fā)圖強好好學(xué)習(xí)。 寫考試的作文 篇5 每個人都經(jīng)歷過大大小小的考試,或多
49、或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級時,我參加了暑假夏令營活動軍訓(xùn)。剛來初期,教官要選一個班長,并神秘地對我們說:“這可是要進行一次特殊的考試?!蓖瑢W(xué)們都莫名其妙,并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。 一天,教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱,同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練,教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練,可最近幾天卻跟換了一個人似的。終于訓(xùn)練完了,同學(xué)們抱怨著擁進宿舍,直奔飲水機。頓時,宿舍里一片混亂,同學(xué)們都各不相讓,甚至互相爭吵了起來:小明皺著眉頭指著小寧說:“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧
50、不甘示弱的回答到但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:“還不快去!都快沒水了!”“怎么,你不渴嗎?”他擦了擦干裂的嘴唇說:“你們先喝吧。待會兒我再喝?!蓖瑢W(xué)們都沒在意。不知什么時候,教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭,從他的眼里流露出一種異樣的神情,似乎在說著什么 第二天,軍營里放假,同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽怼鞍ミ?!哎呦!”的聲音。我尋聲望去,原來是一位老奶奶摔倒在路邊上?!白咦?,看什么看!”同伴嚷道。這時,王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵?!爸x謝你,真是個好孩子!”老奶奶夸著?!皣K嘖!真會裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼?!昂牵∷?/p>
51、什么事都愛出風(fēng)頭,刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好!真不知羞!”我看著王海,嘴里嘟囔著。 剛剛回到軍營里,教官就把我們叫到一起,說:“我宣布!由王海同學(xué)做我們的班長!”說完后,教官轉(zhuǎn)身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了 后來我們才明白,原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀!的確,自從來到軍營里,王海每次在同學(xué)們遇到困難時,總是主動幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己說的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學(xué)們,他們也都低下了頭,大家此時都在思考著同一個問題 雖然這次“考試”我沒有成功,雖然我失去了一次鍛煉的機會,但是,從此以后,我學(xué)會
52、了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德,我相信以后如果再遇到這樣事情,我也會毫不猶豫的.像王海那樣舍己為人,樂于助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。 寫考試的作文 篇6 “哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶!”隨著一陣陣歡呼聲,期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動??纪暝嚨奈?,心情輕松了很多。剛一回到家,我便迅速的放下書包,坐在桌前開始估分。恩,數(shù)學(xué)應(yīng)該在93分以上,英語沒有英語沒有錯的也應(yīng)該得100分,語文差不多也在93分以上。計算完分?jǐn)?shù)我便立即拿起電話,把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽了說:“恩,不錯,我的乖女兒真棒!”也許這已滿足了我的虛榮心,一聽媽媽這樣說,我就更得意了。
53、卷子發(fā)下來了,正如我的預(yù)料,數(shù)學(xué)95。5分,英語100分,現(xiàn)在就差語文了。當(dāng)語文卷子發(fā)到我手里時,我簡直不敢相信自己的眼睛了,86分,這么低這怎么可能呢?我開始懷疑是不是老師改錯了,可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算,結(jié)果還是如此。終于,我相信這就是事實,我又仔細檢查了我的卷子,發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的,而且那些我都會,都是因為太馬虎了。有一道題是沒認(rèn)真審題,沒理解題意就急著答題,結(jié)果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語,同樣,也是沒拼完拼音就急著寫詞語,結(jié)果可想而知,也錯了。通過這次考試也才讓我真正的認(rèn)識到自己和別人的差距,做題粗心,基礎(chǔ)知識不扎實。找出了原因所在,這次語文雖然沒考好,但心里
54、卻亮堂多了。在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該認(rèn)真審題,分析題意,做完題后也要仔細檢查,還要注意平時的基礎(chǔ)知識的積累,有了這些經(jīng)驗,我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤,而是在考完后要真的開心的笑了! 寫考試的作文 篇7 站在慘白的起跑線上,我知道,我已經(jīng)沒有了退路頓時間手心里冒出了冷汗,心跳的很快,急促的呼吸聲壓得我喘不過氣來?!邦A(yù)備,跑!”發(fā)令員槍落,冒出一大片煙霧。我們一橫排,想離弦之箭一般,“刷”地從我身邊飛了出去,逐漸并攏。我也連忙擠進了大隊伍。我咬著牙,保持著一個速度,防止被身后的人超過。已經(jīng)半圈了,我想著,別放棄,這次你不是最后一個,只要堅持,這項一定能滿分!還剩一圈,我感到呼吸越來越急,
55、頭重腳輕的感覺直達。已經(jīng)有好幾個人超過我了,身后也傳來了粗重的呼吸聲和腳步聲。我的心已經(jīng)亂了,不行,我不能和平常一樣就這么放棄了,籃球已經(jīng)完了,只有平時最差的體育滿分才行。最后半圈了,身體擺動的幅度加快,渾身黏膩膩的,口干舌燥,難受極了。我覺得眼前白茫茫的,只是跟隨著前面那個人的步伐。最后一百米,我看著人群涌動的地方離我越來越近,耳邊的一切全消失了,只有我的心跳聲轉(zhuǎn)進我的耳膜。加速,再快點! 推薦四:寫考試的作文3篇 【精選】寫考試的作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的寫考試的作文
56、3篇,希望對大家有所幫助。 寫考試的作文 篇1 今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學(xué)了,一會我就到了學(xué)校。我說:學(xué)校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們,正當(dāng)我給別的小朋友打招呼時,我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。我在想:老師拿了那么多卷子,不會是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴(yán)肅的說:對,我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復(fù)習(xí),我這次一定考不好,正當(dāng)我很傷心的時候,老師過來了。老師說:你怎么了?我就把這個事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,
57、加油!我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細心,我相信我一定可以。上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑進了教室里,老師說:同學(xué)們這次的卷子不是太難的,只要你們細心就一定會考好的。老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學(xué)們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來我就沒有寫這道題。一會老師說:同學(xué)們寫完了嗎?同學(xué)們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對老師說,因為我怕老師說我寫的太慢了。我回到家,我不敢給媽媽說:因為我怕我考的不好,媽媽會告訴全班同學(xué)說我考了多少分,如果同學(xué)們知道我考的不好,他們一定會嘲笑我的。第二天,老師說:同學(xué)們,我們今天來發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自
58、言自語的說:我這一次一定考不好,一會老師說:任文靜同學(xué)考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當(dāng)然是真的啦!我就背上了我心愛的的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說:老師再見。老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。 寫考試的作文 篇2 看了題目你們肯定會很奇怪,什么鴉雀無聲呢?考試?聽課?還是.不賣關(guān)子了,還是揭開謎底吧,那個鴉雀無聲當(dāng)然是考試咯!今天是20 xx年12月20日,數(shù)學(xué)老師胡老師一大早走進教室,她環(huán)顧了一下全班同學(xué),很大聲地告訴我們:“同學(xué)
59、們,今天要進行數(shù)學(xué)考試,大家好好準(zhǔn)備一下!”聽到這個消息,班里同學(xué)立刻騷動起來。我環(huán)顧了一下左右,只見有的同學(xué)緊握拳頭自言自語;有的同學(xué)旁若無人快樂地聊天;有的低著頭唉聲嘆氣;有的一聽這個消息,愣了一下,就馬上拿出書本大聲讀了起來;還有的同學(xué)則不停地嘀咕:“好緊張呀!考不好怎么辦?”我心想:偶滴神?。∫粋€復(fù)習(xí)考試就把班里同學(xué)弄得緊張兮兮,那期末考試呢?得了,不想了,先復(fù)習(xí)!我馬上拿出書本讀著,可是心里卻害怕地扭成一團!隨著時間一分一秒過去,我的心情反而更緊張了,看看大家也都是一樣。在大掃除時候,胡老師沖進來說:“快點!快點!準(zhǔn)備開始考試了!”總算等到考試了!懸著的心似乎一下子落了下來,來就來吧
60、!誰怕誰??!考試時間到了,鈴聲一響,原本教室里面鬧哄哄如同菜市場似的味道立刻聞不到了,只留下鴉雀無聲的感覺。桌子?xùn)|一張西一張排著,看似很有序的但實際上感覺卻是亂糟糟的,這就如同我們當(dāng)時的心情。想著想著,試卷落到我的手上都渾然不覺,感覺自己的臉都緊繃著,上面就刻著兩個大字“緊張”。我半晌才回過神來,該開始做試卷了。感覺周圍的空氣都凝結(jié)了,大家大氣都不敢出,只顧著埋頭奮筆疾書。我也拿著筆不敢有半點分心,凝神靜氣,認(rèn)真看著題目寫著。此刻的我們個個都成了提線木偶,只知道不停做試卷。以往鬧哄哄充滿歡聲笑語的教室飛走了,留下的是靜悄悄充滿緊張氣氛的教室。在我聽來,擦橡皮的聲音不絕于耳,鉛筆也時上時下時左時
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