1、山東建筑大學(xué) 2016 年普通高等教育招生章程第一章總則為了保證山東建筑大學(xué) 2016 年招生工作的順利進(jìn)行，學(xué)校和考生合法權(quán)益，根據(jù)中民教育法中民高等教育法和教育部、山東省教育廳等有關(guān)文件精神，結(jié)合山東建筑大學(xué)招生工作的具體情況，制定本章程。第一條 本章程適用于山東建筑大學(xué)普通高等教育本科、?？普猩ぷ?。第二條 山東建筑大學(xué)招生工作執(zhí)行“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序，德、智、體、美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。第三條 山東建筑大學(xué)招生工作接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門、考生及其家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。第二章學(xué)校概況第四條學(xué)校全稱：山東建筑大學(xué)，院校代碼：10430。第五條學(xué)校地址：濟(jì)南市臨港開發(fā)

2、區(qū)鳳鳴路 1000 號(hào)，：250101。第六條學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)、層次及類型：省部共建公辦全日制普通高等學(xué)校；以本科教育為主，積極發(fā)展教育。第七條 學(xué)校簡(jiǎn)介山東建筑大學(xué)始建于 1956 年，是山東省人民與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校。學(xué)校秉承“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，已發(fā)展成為一所以工科為主，以土木建筑為特色，多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校，是山東省應(yīng)用型培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國(guó)家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)校位于濟(jì)南市臨港開發(fā)區(qū)，占地面積 2000 余畝，校舍面積 64 余萬(wàn)平

3、方米。目前，學(xué)校設(shè)有 17 個(gè)學(xué)院（部）和 2 個(gè)研究（設(shè)計(jì)）院，58 個(gè)本科專業(yè)，1 個(gè)博士后科研站，1個(gè)博士培養(yǎng)項(xiàng)目，14 個(gè)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，53 個(gè)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)，7 個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，面向30 個(gè)省（市、）招生，全日制在校生 2.5 余萬(wàn)人。學(xué)校擁有 1 個(gè)省部共建教育部，1 個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)重點(diǎn)科研，1 個(gè)山東省協(xié)同創(chuàng)新中心，16 個(gè)學(xué)科和，1 個(gè)山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，1 個(gè)省高校人文社科研究，7 個(gè)省級(jí)工程技術(shù)，擁有紙質(zhì)藏書 181.2738 萬(wàn)冊(cè)，電子15324GB，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 2.3552 億元。擁有現(xiàn)代化的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化校園環(huán)境。學(xué)校現(xiàn)有教職工 1948 人

4、，其中專任教師 1362 人，高級(jí)崗位870 人，博士生指導(dǎo)教師 30 人，在崗生導(dǎo)師 510 人。擁有俄羅斯自然1 人，雙聘3 人，國(guó)家新世紀(jì)工程5 人，享受特殊津貼16 人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師 1 人，模范教師 1 人，優(yōu)秀教師 12 人，優(yōu)勢(shì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)1 人，特聘教授及海外特聘8 人（其中全職“”特聘教授 2 人），山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年19 人，山東省級(jí)教學(xué)名師 14 人，山東省優(yōu)秀教師 13 人。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè) 4 個(gè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合試點(diǎn)專業(yè) 1 個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心（）3 個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 1 個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 2 個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共

5、享課程 3 門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課程 1 門，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，6 個(gè)土木建筑類專業(yè)通過(guò)國(guó)家專業(yè)評(píng)估。學(xué)校是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施高校。2007 年，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)校近五年承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目 390 余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到 3.5 億余元。獲省部級(jí)以上科技80 余項(xiàng)，其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、教育部?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng) 4 項(xiàng)。教師學(xué)術(shù)7200 余篇，被 SCI、EI、ISTP 檢索收錄 1251篇，專著388 部，獲得國(guó)家專利 559 項(xiàng)。擁有 1 個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、

6、1 個(gè)山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2 個(gè)山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。山東建筑大學(xué)學(xué)報(bào)獲選“中國(guó)科技核心期刊”。學(xué)校被省“山東省工作先進(jìn)”。校深入實(shí)施服務(wù)山東建設(shè)事業(yè)行動(dòng)方案以來(lái)，與地方、大型企業(yè)、科研院所簽訂合作協(xié)議 50 余項(xiàng)，有 400 余項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)推廣，主持或參與制定了 40 余部國(guó)家與省相關(guān)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)濟(jì)南清大學(xué)科技園、奧體中心、園等 40 余項(xiàng)大型工程的項(xiàng)目管理，參與完成世博會(huì)山東館、全運(yùn)會(huì)自行車館、中國(guó)足球籃球?qū)W院等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。學(xué)校榮獲“山東省企校合作先進(jìn)”稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，現(xiàn)已與、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、等20 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 40 余所高校建立了校

7、際合作關(guān)系。注重高等教育的，現(xiàn)開辦 8 個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和 10 余個(gè)學(xué)生訪學(xué)項(xiàng)目，開辦了留學(xué)生英文授科項(xiàng)目。重視引進(jìn)國(guó)外智力工作，通過(guò)聘請(qǐng)次國(guó)外、學(xué)者來(lái)校任教和講學(xué)，提高培養(yǎng)水平。近五年來(lái)，學(xué)生在“杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中，獲省級(jí)以上2100 余項(xiàng)。畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可，就業(yè)率連續(xù) 11 年保持在 90%以上。學(xué)校先后被授予“建設(shè)培養(yǎng)工作先進(jìn)”、“高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)”、“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“山東?。ㄊ着﹦?chuàng)業(yè)教育示范院校”、“山東?。ㄊ着┐髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范”、“山東?。ㄊ着﹦?chuàng)客之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)和新機(jī)遇，學(xué)校將深入黨的三中、四

8、中、精神和重要系列精神，全面深化教育綜合，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)能力和文化創(chuàng)新能力，為早日建成教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮進(jìn)！第三章組織機(jī)構(gòu)第八條 山東建筑大學(xué)設(shè)立普通高等教育本?？普猩浫」ぷ餍〗M。小組負(fù)責(zé)研究制定招生政策和招生計(jì)劃，決定招生事宜。第九條 山東建筑大學(xué)招生是組織和實(shí)施招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)山東建筑大學(xué)普通高等教育本科、?？普猩娜粘９ぷ?。第十條 山東建筑大學(xué)紀(jì)檢、監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校高考招生的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督，處理高考招生相關(guān)的、和申訴。第四章招生計(jì)劃第十一條 山東建筑大學(xué) 2016 年面向（除、臺(tái)及以外）30 個(gè)省、市、招生

9、。具體招生計(jì)劃和錄取批次通過(guò)教育部“陽(yáng)光高考”、級(jí)招生主管部門、學(xué)校招生簡(jiǎn)章、學(xué)校等形式向考生?？忌顖?bào)志愿時(shí)，以生源所在省級(jí)招生主管部門正式的計(jì)劃和批次為準(zhǔn)。第十二條 招生計(jì)劃編制原則1.堅(jiān)持適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的原則。立足山東，面向，適應(yīng)國(guó)家建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，滿足人民群眾對(duì)高等教育在數(shù)量、層次、專業(yè)上的需要，加快推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)革傳統(tǒng)的辦學(xué)模式和培養(yǎng)模式，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)適用型。2.堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、綜合平衡的原則。既要根據(jù)現(xiàn)有的辦學(xué)資源（學(xué)科基礎(chǔ)、教學(xué)條件、師資）、辦學(xué)質(zhì)量、生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)情況，適當(dāng)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)明顯、特色鮮明、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求

10、的專業(yè)招生計(jì)劃，穩(wěn)定一般專業(yè)招生計(jì)劃，適度減少辦學(xué)基礎(chǔ)、生源質(zhì)量和就業(yè)情況較差的專業(yè)招生計(jì)劃；又要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)成本，保證符合學(xué)校發(fā)展定位、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求但生源質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)情況暫時(shí)不理想的專業(yè)或新辦專業(yè)的最低招生規(guī)模。既要向生源質(zhì)量較好的省份傾斜，又要根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，照顧到高等入學(xué)率偏低的中西部省份，保證招生來(lái)源計(jì)劃的合理和最優(yōu)化配置。第十三條 本科專業(yè)招生計(jì)劃分配辦法（一）夏季（秋季）高考招生專業(yè)計(jì)劃分配辦法1.在國(guó)家核定的學(xué)校年度招生規(guī)模內(nèi)，按近三年山東考生一志愿報(bào)考率和一志愿錄取率、新生報(bào)到率、省內(nèi)和校內(nèi)就業(yè)簽約率差值綜合以及專業(yè)師資情況等指

11、標(biāo)，結(jié)合專業(yè)辦學(xué)資源、辦學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)需求等，對(duì)各專業(yè)招生計(jì)劃在上一年度計(jì)劃數(shù)的基礎(chǔ)上適當(dāng)增減；2.中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)，在教育主管部門的招生規(guī)模內(nèi)，參考以上原則分配招生計(jì)劃；3.新增招生專業(yè)，根據(jù)社會(huì)需求情況和學(xué)校辦學(xué)條件，合理確定招生計(jì)劃。（二）夏季（秋季）高考招生分省分專業(yè)來(lái)源計(jì)劃分配辦法1.分省招生專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。根據(jù)近三年考生報(bào)考情況、錄取情況和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求情況，適當(dāng)取消錄取分?jǐn)?shù)和報(bào)考率低的專業(yè)設(shè)置，增設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求較高的專業(yè)；2.分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)調(diào)整。將招生來(lái)源計(jì)劃與近幾年的生源情況、畢業(yè)生就業(yè)情況、招生計(jì)劃執(zhí)行情況等掛鉤。對(duì)生源情況不好或錄取未完成招生計(jì)劃、報(bào)到

12、率不高、畢業(yè)生就業(yè)壓力大的地區(qū)及專業(yè)，適當(dāng)減少招生數(shù)量，調(diào)劑用于生源質(zhì)量好、報(bào)到率高的地區(qū)和專業(yè)。3.對(duì)于“中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”省份，按教育部和山東省教育廳指導(dǎo)意見(jiàn)分配招生計(jì)劃。（三）春季高考招生按山東省教育廳指導(dǎo)意見(jiàn)設(shè)置招生專業(yè)和計(jì)劃。第十四條 ?？茖I(yè)招生計(jì)劃分配參考本科專業(yè)招生計(jì)劃分配辦法進(jìn)行。第五章錄取第十五條 按教育部要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)，省級(jí)招生主管部門監(jiān)督體制，按考生德、智、體面公平、公正、擇優(yōu)錄取。第十六條 外語(yǔ)語(yǔ)種要求：我校英語(yǔ)、德語(yǔ)以及中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)，要求考生外語(yǔ)應(yīng)試語(yǔ)種為英語(yǔ)；其它專業(yè)不限外語(yǔ)語(yǔ)種，但新生入學(xué)后我校公共外語(yǔ)為英語(yǔ)，其它小語(yǔ)種考生須改。第十七條 男比

13、例：報(bào)考我校各專業(yè)，無(wú)男比例限制。第十八條 山東建筑大學(xué)對(duì)考生體檢的要求：按照普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行，并符合我校專業(yè)錄取的特殊要求。第十九條 有選測(cè)或選考科目報(bào)考要求的省份，具體要求以級(jí)招生機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)。第二十條 在高考成績(jī)達(dá)到相應(yīng)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，學(xué)校根據(jù)自治區(qū)、直轄市）生源情況調(diào)閱考生，調(diào)閱考生比例原則上控制在當(dāng)?shù)赝愓猩?jì)劃的120%以內(nèi)；省級(jí)主管部門有特殊規(guī)定的，按規(guī)定的比例調(diào)閱考生。第二十一條 錄取原則1.普通文理科專業(yè)錄取原則（1）學(xué)校對(duì)實(shí)行平行志愿的省份，執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接受投檔，第一次填報(bào)志愿的投檔考生時(shí)，按照考生投檔成績(jī)

14、“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則錄取征集志愿考生。對(duì)未實(shí)行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分錄取”的原則錄取。學(xué)校志愿間不設(shè)級(jí)差。（2）對(duì)第一次填報(bào)志愿進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)分配時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)級(jí)差”原則，并按考生的投檔成績(jī)和專業(yè)志愿安排考生錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿間的分?jǐn)?shù)級(jí)差為：第 1-2 專業(yè)志愿級(jí)差為 2 分，第 2-3 專業(yè)志愿級(jí)差為 1 分，其他專業(yè)志愿級(jí)差為 0 分；當(dāng)考生成績(jī)本人所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從調(diào)劑，學(xué)校將其隨機(jī)調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)中；對(duì)于按以上原則專業(yè)志愿且從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。內(nèi)進(jìn)檔考生，在招生計(jì)劃 1:1 范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取，若有退檔則按投檔成績(jī)順延錄取

15、。（3）夏季（秋季）高考出現(xiàn)同分考生時(shí)，錄取分配專業(yè)參考考生的相關(guān)科目高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平成績(jī)、體育測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取或進(jìn)行專業(yè)分配。（4）我校濟(jì)南市走讀生招生按照山東省教育主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。走讀生生源范圍：符合普通高考報(bào)名條件，在濟(jì)南市報(bào)名參加 2016 年普通高考的濟(jì)南市各縣（市）區(qū)考生。若招生計(jì)劃不單列時(shí)，按照以上錄取原則，濟(jì)南考生分配專業(yè)；若計(jì)劃單列，則按走讀招生計(jì)劃錄取并分配專業(yè)，錄取原則同上。(5) 春季高考的錄取原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。進(jìn)行專業(yè)分配時(shí)，按考生投檔成績(jī)，分專業(yè)類別由高分到低分依次錄取，出現(xiàn)同分考生時(shí)，優(yōu)先錄取測(cè)試成績(jī)高者。2.藝術(shù)類專業(yè)錄取我校藝

16、術(shù)類專業(yè)錄取按照山東省教育招生院有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，并使用山東省美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)。省招生主管部門確定我校投檔后，我校依據(jù)考生美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則安排考生錄取專業(yè)（出現(xiàn)美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)同分考生，優(yōu)先錄取高考文化投檔成績(jī)高者）；當(dāng)考生美術(shù)成績(jī)本人所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從調(diào)劑，學(xué)校將其隨機(jī)調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)中；對(duì)本人專業(yè)志愿，又從專業(yè)調(diào)劑者，學(xué)校作退檔處理。色盲、色弱者一律不予錄取。3.其它（1）我校同意并執(zhí)行（、直轄市）教育行政部門、招生機(jī)構(gòu)有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定，并以考生投檔成績(jī)進(jìn)行錄取和專業(yè)分配。（2）對(duì)實(shí)行高考選考科目?。?、直轄市）的考生，某些專業(yè)因投檔線上按選考科目

17、錄取生源時(shí)，我校執(zhí)行省級(jí)招生主管部門的相關(guān)規(guī)定，可調(diào)劑錄取選考其它科目并有專業(yè)服從志愿的考生。（3）定向生招生錄取按教育部有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，考生可自愿填報(bào)我校定向就業(yè)招生志愿，若被錄取為定向生，須在入學(xué)前與我校及定向就業(yè)簽訂有關(guān)協(xié)議，對(duì)拒簽協(xié)議的已錄考生，我校取消其錄取資格。第二十二條 專業(yè)錄取的特殊要求1.山東建筑大學(xué)對(duì)考生體檢的要求按照普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行，其境設(shè)計(jì)（文、理）、美術(shù)學(xué)（國(guó)畫、油畫）、園林、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等專業(yè)不錄取色盲、色弱的考生。2.報(bào)考建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)(景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方向)的考生，要求具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)；其中山

18、東省考生按省內(nèi)招生計(jì)劃 1:1.1 的比例實(shí)行暫錄，暫錄后學(xué)校將于新生報(bào)到前一周加試美術(shù)，并按美術(shù)加試成績(jī)進(jìn)行錄取，學(xué)校對(duì)經(jīng)美術(shù)加試未被錄取到建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)(景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方向)的考生，按高考成績(jī)從高分到低分排序，在本年度招生專業(yè)的相同批次、相同科類內(nèi)調(diào)整專業(yè)。美術(shù)加試時(shí)間及要求等隨錄取通知書一并。中外合作辦學(xué)類專業(yè)一律不再進(jìn)行專業(yè)美術(shù)加試。第二十三條 錄取結(jié)果將按照教育部和（、直轄市）的有關(guān)要求及規(guī)定的形式進(jìn)行，屆時(shí)考生也可登陸學(xué)校本專科招生信息網(wǎng)查詢。第六章其它第二十四條 新生入校后，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行體檢和入學(xué)資格等復(fù)查。復(fù)查不符合條件的學(xué)生，取消入學(xué)資格。第二十五條 普通本科、?？茖W(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等費(fèi)用的收取，執(zhí)行山東省物價(jià)局、教育廳、核定的標(biāo)