校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇_第1頁(yè)
校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇_第2頁(yè)
校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇_第3頁(yè)
校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇_第4頁(yè)
校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5篇校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案精選5篇一一、活動(dòng)背景環(huán)境保護(hù),南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?;顒?dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。二、活動(dòng)目的及意義1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動(dòng)主題凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:2021年10月22日9:00-11:00(實(shí)

2、際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)五、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備:1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門(mén)具體工作。2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份)。4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)

3、責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。(二)活動(dòng)開(kāi)展:(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū),并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。(活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)

4、責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)(三)后期宣傳與總結(jié):后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。2、寫(xiě)新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞?;顒?dòng)總結(jié):1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。六、活動(dòng)材料一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案精選5篇二一、活動(dòng)背景:地球是人類的母

5、親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。二、活動(dòng)目的:美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。三、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體成員七、活動(dòng)策劃單位:校報(bào)記者團(tuán)八、活動(dòng)內(nèi)容:1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。4、舉辦環(huán)保活動(dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比

6、賽。6、制作環(huán)??ㄆ?,在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。7、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。8、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。9、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃10、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。九、活動(dòng)方法:1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、紙、筆、透明膠

7、:50元2、海報(bào):303、獎(jiǎng)品:2004、環(huán)??ㄆ?05、伙食費(fèi):200十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施:1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。十二、注意事項(xiàng):1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。校園低碳環(huán)?;顒?dòng)策劃方案精選5篇三校園低碳環(huán)保活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景:xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi),體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們

8、有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和

9、諧發(fā)展。三、活動(dòng)倡議書(shū):同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí)。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的

10、共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?四、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月1日3月31日五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)六、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫(xiě)作與演講讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。九、具體實(shí)施:1、活動(dòng)設(shè)想:(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生

11、的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。2、活動(dòng)形式:(1)宣讀倡議書(shū)。(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品。(3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。校園迎國(guó)慶活動(dòng)方案1今年是中華人民共和國(guó)成立67周年,也是第二十五個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“

12、隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下:一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國(guó)”手工才藝展示活動(dòng)1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂(lè)祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說(shuō)明。3.上交時(shí)間:9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品,經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示,國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。二、開(kāi)展“迎國(guó)慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活

13、動(dòng)1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。2、文體要求:以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。3、上報(bào)時(shí)間:9月16日前報(bào)校長(zhǎng)辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報(bào)12篇即可。4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。校園迎國(guó)慶活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。3

14、、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。二、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、

15、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日9月30日)1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣

16、播。2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三五年級(jí))。3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等?;顒?dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”。校園迎國(guó)慶活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間:20 xx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。2、通過(guò)

17、親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中?;顒?dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。材料準(zhǔn)備:1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)

18、自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒入園、早餐二、升旗三、幼兒代表講話四、家長(zhǎng)代表講話五、方園長(zhǎng)致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作活動(dòng)流程1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。3、班級(jí)制作完成后一起合影。九、成果展現(xiàn)1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。其他:1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(X總)2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。3、事先收

19、集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。附:家長(zhǎng)會(huì)稿國(guó)慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作活動(dòng)目的:1、有利于家長(zhǎng)了解幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的開(kāi)展。2、對(duì)于孩子而言,與家人一起慶祝國(guó)慶,能激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。3、活動(dòng)以分組形式開(kāi)展,活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長(zhǎng)幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。4、活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)介紹,家長(zhǎng)可向孩子說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、介紹中國(guó)及首都、國(guó)旗、

20、國(guó)徽、國(guó)歌等。2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫(huà)棒、水彩筆等4、圖片5、活動(dòng)前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫(xiě)好祝福的畫(huà)或愿望,(老師填寫(xiě)好班級(jí)和姓名)活動(dòng)時(shí)帶回幼兒園?;顒?dòng)要求:1、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放卡片,家長(zhǎng)和幼兒回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ),活動(dòng)當(dāng)天拿回來(lái)貼在燈籠上。2、時(shí)間:20 xx年9月x日3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場(chǎng)4、家長(zhǎng)來(lái)園。活動(dòng)結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開(kāi)。5、做完早操后先集合幼兒聽(tīng)從主持人的指揮和要求。6、 具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作

21、,保證每人一個(gè)燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動(dòng)后合影。將作品展示在操場(chǎng)上,帶孩子欣賞別人的作品。校園迎國(guó)慶活動(dòng)方案4為迎接建國(guó)六十周年,充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定舉行*小學(xué)“迎國(guó)慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng),具體方案如下:一、活動(dòng)時(shí)間20 xx年9月29日(暫定)二、參賽對(duì)象王曲中心小學(xué)全體學(xué)生三、比賽地點(diǎn)學(xué)校北院(暫定)四、比賽要求1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。五、

22、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。六、評(píng)獎(jiǎng)辦法本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。七、報(bào)名及辦法各班請(qǐng)于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。校園迎國(guó)慶活動(dòng)方案5活動(dòng)背景:喜迎祖國(guó)華誕x周年活動(dòng)目的意義和目標(biāo):增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育意義

23、國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。開(kāi)展時(shí)間:20 xx年9月下旬活動(dòng)開(kāi)展:1首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕了,在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了。老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家

24、一起來(lái)歌唱我的祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布。主題會(huì)正式開(kāi)始)2有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。3同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣

25、,好的話就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請(qǐng)人喝瓶?jī)核?,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!4剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎(jiǎng)品買(mǎi)什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程)

26、;如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著,如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè)什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點(diǎn)小蠟燭

27、什么的,安全起見(jiàn)的話,蠟燭可以放在桶里。以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!7去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變8組織集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影9在各大網(wǎng)站擴(kuò)大知名度老師講話:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來(lái)給大家總結(jié))經(jīng)費(fèi)預(yù)算:第1 2 3 4 項(xiàng),每人1015元第5 6 7 項(xiàng) ,個(gè)人自費(fèi)第8 9 項(xiàng) ,幾乎為0注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):第5 6 7 項(xiàng) ,要注意天氣變化第7項(xiàng) ,要購(gòu)保險(xiǎn)各項(xiàng)均以注意安全為前提20 xx.09.10校園攝影展活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)名稱:“紅色記憶”攝影大賽二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨

28、的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。三、活動(dòng)時(shí)間:xx年 月 日-xx年 月 日四、策劃主辦方:xx師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部五、大賽詳細(xì)流程(一)大賽前期工作(二)大賽中期工作收集參賽作品(三)大賽后期工作(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)六、大賽規(guī)則(一)作品要求(二)作品投稿參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),作品需填寫(xiě)標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置八、組織工作安排(一)參賽照片收集組:辦公室(二)活動(dòng)前期宣傳組:宣傳部(三)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行,派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳,聯(lián)系評(píng)審老師校園攝影展活動(dòng)策劃方案2一、目的:本

29、屆影展以“山水經(jīng)典文化名域”為主題,配合20XX年霍州旅游節(jié)的啟動(dòng)和“山水經(jīng)典文化名域發(fā)現(xiàn)霍州”“霍山杯”全國(guó)攝影大展的籌備,以進(jìn)一步宣傳霍州,提升霍州的知名度、美譽(yù)度和影響力,組織霍州及周邊影友大聚會(huì),提升霍州影展的全國(guó)性和藝術(shù)品位,傳播造勢(shì),將大展的影響力進(jìn)一步擴(kuò)張,達(dá)到提高全國(guó)大展參與率,有效宣傳霍州的目的。二、時(shí)間:征稿日期: 20XX年3月18日20XX年4月18日展出日期:20XX年4月底(暫定)三、地點(diǎn):xx市文化活動(dòng)中心展區(qū)、xx賓館展區(qū)四、內(nèi)容:1、“山水經(jīng)典文化名域霍山杯”主題攝影作品展展示霍州魅力,擴(kuò)大霍州影響,打造霍州品牌2、成立霍山影社搭建平臺(tái),凝聚人氣,加強(qiáng)交流,促

30、進(jìn)發(fā)展3、攝影公益講座專題講座深入淺出,提升技藝4、中國(guó)攝影報(bào)品牌欄目“影像劇場(chǎng)”視覺(jué)盛宴,精彩賞析五、邀請(qǐng)單位及人員中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家中國(guó)民俗攝影家協(xié)會(huì)山西分會(huì)山西省攝影家協(xié)會(huì)及知名攝影家臨汾市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)臨汾市攝影家協(xié)會(huì)及知名攝影家山西日?qǐng)?bào)臨汾記者站臨汾日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)、總編、攝影部記者臨汾晚報(bào)社主任、攝影部記者生活晨報(bào)臨汾記者站山西經(jīng)濟(jì)報(bào)臨汾記者站山西商報(bào)臨汾記者站六、征稿對(duì)象:臨汾市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員臨汾日?qǐng)?bào)社攝影記者臨汾晚報(bào)社攝影記者霍山影社會(huì)員霍州市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員霍州煤電攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員兆光、國(guó)電霍州發(fā)電攝影愛(ài)好者七、作品征集1、征稿主題以反映霍州市境內(nèi)的山水風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情、發(fā)

31、展成就為主題的作品。2、征集作品獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次攝影展評(píng)選30幅優(yōu)秀作品。優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)證書(shū)由中國(guó)攝影報(bào)頒發(fā),同時(shí)本次評(píng)出的優(yōu)秀作品可優(yōu)先參展20XX年“山水經(jīng)典文化名域發(fā)現(xiàn)霍州” 首屆全國(guó)攝影大展。同一作者獲優(yōu)秀作品數(shù)量不限,每幅作品只能有一人署名。作品評(píng)選結(jié)束后,中國(guó)攝影報(bào)、騰訊網(wǎng)圖片頻道將刊登獲獎(jiǎng)作品及作者名單。3、征稿細(xì)則1)作品創(chuàng)作時(shí)間不限,彩色、黑白均可。2)謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)。3)建議數(shù)碼相機(jī)使用RAW(無(wú)損壓縮格式)拍攝。4)投稿方式:網(wǎng)絡(luò)作品投稿:作者須按作品表(后附)要求填寫(xiě)真實(shí)個(gè)人信息,并隨同投稿作品發(fā)送個(gè)人照片(JPG格式)。作者請(qǐng)務(wù)必將數(shù)碼拍攝的原始數(shù)字文件(底片拍攝的請(qǐng)掃描)和調(diào)整后的數(shù)字文件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投稿。在線提交投稿作品后,中國(guó)攝影報(bào)將組織審核作品。5)作品入選后,組辦方將統(tǒng)一調(diào)底用于影像鑒定及展覽和畫(huà)冊(cè)制作。6)本次活動(dòng)不收費(fèi),不退稿。7)對(duì)于所有入選作品,主辦單位有權(quán)在出版畫(huà)冊(cè)、舉辦展覽、相關(guān)宣傳中使用,不再支付稿酬。8)投稿者應(yīng)對(duì)其作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)S袡?quán)利,如有任何相關(guān)的法律糾紛,法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)。9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論