1、南渡北歸讀后感 南渡北歸讀后感 看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是整理的南渡北歸讀后感，希望對大家有所幫助。 南渡北歸共有三部，但由于時間問題，我才看完第一部南渡。南渡講述的是抗戰(zhàn)爆發(fā)前后，中國知識分子和民族精英的生活，以及從敵占區(qū)流亡西南的故事。說實話，以往我是不愿看描述抗戰(zhàn)時期的書籍，因為不愿去揭開那段歷史。但如今，合上這本書，我只覺神清氣爽，一位又一位大師的經(jīng)歷在我腦海中回蕩，這是我第一次感受到不同的抗戰(zhàn)歲月。南渡北歸的作者名為岳南，南渡所述時間從1937年七七盧溝橋事變始，繼之平津淪陷，北大、清華、南開等大學南渡西遷，先長沙

2、后昆明、蒙自辦學的歲月，同時涉及中央研究院史語所、同濟大學、中國營造學社在抗戰(zhàn)烽火中艱難跋涉的歷程。突出地描寫了蔡元培、胡適、陳寅恪、傅斯年、梁思成、李濟、林徽因、金岳霖、梅貽琦、馮友蘭等大知識分子的生活、學術、精神與情操，搜羅宏富，規(guī)模宏大，意旨宏遠，堪稱中國知識分子抗戰(zhàn)時期的群雕。盡管作者對大師們的敘述有時是批駁，但這反而展現(xiàn)出大師們別樣風采。正如王安石所說：“不以其善而非其善?！笨陀^而全面地評價他人是了解其為人的基礎。作者的客觀敘述更讓我對曾經(jīng)知曉的大師們產(chǎn)生了別樣的感受，感受到大師們的人性光輝。作者參考浩繁的資料，引經(jīng)據(jù)典，治學嚴謹，讓我充分的了解大師。在那樣一個戰(zhàn)火連天的時代，大師們

3、拖著沉重的書籍紛紛南渡。他們沒有為自己的安逸去接受敵人的糖衣炮彈，出賣祖國，而是奮力保護祖國文化，那是一個時代的幸事。正是因為他們的存在，中華文化的血脈才被保存下來。在這些大師的故事中，我最為印象深刻的便是“梁啟超和李濟的友誼”這一部分。梁啟超對李濟的推薦與鼓勵不僅是對人才的重視，更是對中華文化的保護。更有甚者，梁啟超為科學犧牲自己，更是讓人肅然起敬。這本書的封面上寫著“大師遠去再無大師”，讀完這句，讓人不免扼腕嘆息。雖然那個時代的大師已經(jīng)離去，但他們的精神和學術成果仍被有幸保留下來，供后人敬仰。而且我相信在這些精神的引領下一定會有新一代的大師出現(xiàn)來帶領下一代人。讀完這本書，我感嘆于大師們的堅

4、守與執(zhí)著，這是我們這一代人所缺少的，這本書也許會在我的思想上產(chǎn)生一些觸動，讓我再次面對挫折時，有勇氣去戰(zhàn)勝它。正如岳南在采訪中所說：“希望讀者看到人文的，追求自然的和自由的生活的那一種，是歷經(jīng)苦難而不悔的那種，是生活的勇氣和精神得到了張顯的那種歷史溫情?！贝髱焸兯鶐Ыo我們的歷史溫情是任何東西都無法取代的。大師已遠去，風范猶長存。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：小橘燈讀后感 小橘燈讀后感 認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢？下面是幫大家整理的小橘燈讀后感，歡迎閱讀與收藏。 小橘燈讀后感1 冰心大家都很熟悉，小橘燈就是她寫的。

5、我最喜歡的莫過于冰心的散文。清新柔美，就像冰心這兩個字。冰心的散文，剛開始我喜歡的就是“父親的野孩子”，其中寫的，有幾分性格就像我一樣，寫的很親切。但我最喜歡的就是“一日的春光”。這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺?；ê笫琼懬缥邓{的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開這段話很美，我仿佛身在其境，就在晚上，月亮淡淡的亮著，雖然沒有聞到海棠花的香，卻在朦朧的月色中，看到了海棠的香味。櫻花贊也很美，其中一段話：這時我忽然看到，山路的兩旁，簇擁著雨后盛開的幾百樹幾千樹的櫻花！這櫻花，一堆堆，一層層，好像云海似地，在朝陽下緋紅萬

6、頃，溢彩流光。當曲折的山路被這無邊的花云遮蓋了的時候，我們就像坐在十一只首尾相接的輕舟之中，凌駕著駘蕩的東風，兩舷濺起嘩嘩的花浪，迅捷地向著初升的太陽前進！粉紅色、淡白色的花海，以文字的形態(tài)呈現(xiàn)在我的眼前，風吹來，掀起陣陣花浪，香氣淡然飄入鼻中。文字間，是淡淡的味道，從書中一直蔓延到心底。冰心的散文，就像是生病的一副良藥，讓人得到心靈的安慰。建議大家也讀一讀。 小橘燈讀后感2 最近，我讀了點亮小橘燈這本書。書是由一個個童年故事組成的，如我們一路看風景、帶著童話去旅行、我童年的玩伴等等。其中我最喜歡的是我童年的玩伴，因為每個孩子都害怕孤單，有了玩伴，我們的童年便充滿了色彩。在我童年的玩伴里，第十

7、八章瓢蟲日記寫得十分精彩。作者對情感和細節(jié)的描寫引人入勝，值得我學習。瓢蟲死去時，“我”一次次的自責、悲傷和遺憾；看到瓢蟲活動時，“我”又喜上眉梢。而小小的瓢蟲也仿佛在作者的筆下活了過來，是那么靈動可愛。我身邊也有一個不離不棄的玩伴毛茸玩具貓“花花”。它雖然不是真的，但卻能做我的知己。無聊時，陪我做游戲；傷心時，給我安慰；猶豫不決時，她用亮晶晶的小眼睛盯著我，用溫暖的身體靠著我，也給了我做出正確決定的勇氣。有一次，我和同學吵了幾句，回家委屈地抱著“花花”，向它訴苦。說著說著，我似乎感覺到它也在回應我：“開心，你再仔細想想，真的是她的錯嗎？會不會是你誤會了她？”我又把事情從頭到尾想了一遍，“不情

8、愿”地承認自己也有錯?！盎ɑā焙孟窨创┝宋业男乃迹{(diào)皮地歪歪腦袋說：“我們都有錯怪別人的時候啦，明天要和她拉拉手噢?！睗M腔的怒氣消散了，我們相視而笑。點亮小橘燈的作者是金波爺爺，以八十歲高齡回望童年，是不是格外純真美好呢？但我不想等到八十歲再記下童年的歡樂，從現(xiàn)在開始，要多寫日記，把成長的點點滴滴都留在率真的文字里！ 小橘燈讀后感3 小橘燈這篇文章是我國著名的大作家冰心的作品，文章主要講述的是：十幾年前，作者去見一個朋友，在朋友的辦公室等待朋友時，突然來了一個小女孩，打電話給醫(yī)院說王家林的家里病了。作者問完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一會兒，作者忍不住孤獨和好奇來到小姑娘家，并買了一些大紅橘

9、子。小姑娘很感激地說，她爸爸回來時，*媽的病也就好了，大家也都好了，并做了一盞小橘燈給作者，讓作者返回時在默認中有東西照明。讀完這篇文章后，我深有感觸，小姑娘的家境不太好，母親生病，父親又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顧母親，但她的生活態(tài)度卻非常樂觀。一盞小橘燈實在照不太亮，但這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神使我震驚！在我們的日常生活中，如果我們每一個人都這樣的心態(tài)，對任何事情都保持樂觀態(tài)度的話，我相信沒有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學習的，當別人為你倒一杯水時你感恩了嗎？如果世界每個人都有一顆感恩的心，我們的世界會更美好！ 小橘燈讀后感4 冰心奶奶的小橘燈是一本多彩的生

10、活故事集，它就像一個難以捉摸的調(diào)味瓶，隨著故事的起伏時刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸，其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。這篇故事的主題是“離”，講述自己遇見了一個樸素的村莊女孩，名喚“六一”，作者也與她成為了朋友?？珊镁安婚L，六一遇到了火災，不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了，當她正蹲在河邊洗衣服時，一位青衣女孩緩緩走來，那一瞬間作者竟將她當成了六一，原來她是六一的妹妹。六一妹開口問：“請問你是甄珠嗎？”作者愣住了，“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友，替她補一份情?！睆拇俗髡吆土幻醚永m(xù)了這份特殊的友情，成為了好朋友。可沒過多久，六一妹要回鄉(xiāng)下去了，離別時，她只說了句：“忘了我吧！

11、”“無論如何，我都不會忘記你的，我每天都會去山頂上盼你早日歸來?！弊髡呔髲姷卣f道。其實作者的內(nèi)心一直是含著悲傷的，但她依然樂觀地對待生活，再遇六一妹是她的一個小確幸。在六一妹走了之后，她也沒有讓自己再次消沉，而是懷著一顆樂觀的心盼她早日歸來，相信她的樂觀會讓她遇到更多更好的朋友。我覺得這才是對待生活應該有的態(tài)度，每個人不可能都是一帆風順，遇到小挫折時樂觀積極的心態(tài)才是你的保護傘。考試考得不好，傷心難過于事無補，不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復習幾遍，下一次一定會取得進步的。讓我們用一顆樂觀的心來對待生活吧，相信快樂會一直伴隨在左右！ 小橘燈讀后感5 寒假，我讀冰心奶奶的作品小橘燈，心情久久不

12、能平靜。文章中的小女孩給我留下了深刻的印象。小橘燈的故事情節(jié)是這樣的：一天作者去看望一位朋友，遇到一位女孩要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來，在等待了很長一段時間后，見朋友還沒有來，于是作者買了橘子去看望小女孩和她的母親，了解她的家庭。臨走前，小女孩做了一盞小橘燈送給她，讓作者在黑暗的山路上有了可以照亮的東西。在作品中，作者寫道：“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限的光明!”這句話表達了小橘燈發(fā)出的光的溫暖，雖然它是模糊和微不足道的，但當作者看到這小橘燈，她會想到勇敢和堅強的女孩，作者從她身上看到了光明的未來和希望!小女孩是一個樂觀的.女孩。當作者問她吃了什么時，她

13、笑著回答：“紅薯稀飯我們的年夜飯?！碑斘易x到這里，再聯(lián)想到自己的行為，我感到羞愧。面對一桌豐盛的年夜飯卻沒有去吃的興趣，穿著漂亮的新衣服卻不開心，覺得這些都是家常便飯，習慣了。和那個小女孩相比，我應該珍惜我的幸福生活。我們要向這個小女孩學習，無論遇到什么挫折，無論遇到什么困難，都不要退縮，要前進。這個女孩的精神氣質(zhì)，仿佛在我心中點燃了一盞溫暖的小橘燈。 小橘燈讀后感6 在給孩子講一些小故事時，我想到了小時候很打動我的一篇文章，我國著名作家冰心老師寫的小橘燈，于是將這篇文章翻找出來，邊給孩子讀，便自己思考，心中別有一番感想，下面就談下我這次的讀后感。文章主要講的是冰心先生到鄉(xiāng)下拜訪一個朋友時，認

14、識了一位八九歲的小朋友，通過接觸，他了解到這位小朋友的生活困境可謂十分艱難，她的媽媽因為腦部受傷而半身不遂，她的爸爸也離開了他們，只剩下兩母子相依為命。有一天，冰心買了許多橘子去專門看望母女二人，聊到了很晚，于是小女孩就很細心的用我給她買的橘子，做了一盞精致的橘子燈，讓冰心先生在回家的路上沒有離開光明。小女孩的樂觀與細心深深打動了冰心，而這盞燈她也常留在了身邊作為紀念。讀后感到真的感人至深，故事中的小女孩的樂觀與堅強深深打動了我，即使她在那么灰暗的日子里，仍然樂觀的面對一切，小小年紀需要照顧生病的母親，但是卻仍然保持著對生活的信心，這也對我們現(xiàn)實生活中小孩子的教育產(chǎn)生了思考，現(xiàn)在他們生活條件這

15、么好，不愁衣食，但是卻也產(chǎn)生了嬌慣的壞毛病，有的孩子甚至敏感到稍有不如意便放聲大哭，甚至臥地不起，真的應該用小女孩的故事激勵和感染他們，讓他們早日懂事起來，健康的成長起來，這就是我的讀后感! 小橘燈讀后感7 這本書的作者是金波。在寫作時運用了許多的修辭方法，來贊美了一個人或是一個東西。書中各有五輯，其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時候玩的一些小東西。感受童年的樂趣和一些小時候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時光。媽媽給我買的一些小玩具，和我一起探索其中的樂趣。第四輯是說金波爺爺童年的玩伴。比如：昆蟲，就是

16、這些東西給了他無限的快樂，此時，我感覺昆蟲的世界十分的美好。就像：有一個小蟲子就有一個十分特別的有趣人們叫他“小小直升機”這只蟲子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機是因為他可以在空中停留。還有，你看過蜻蜓點水嗎?他們不是在玩游戲。而是在產(chǎn)卵，你所不信就可以看一看水下有沒有一顆顆白白的小點點。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺昆蟲世界的美妙?！盀槟泓c亮一盞小橘燈，一起走在路上，走在路上你走向矯健，我回歸童年。”金波這個句子讓我感覺有一點詩意。 小橘燈讀后感8 小橘燈這本書給我們一位機警勇敢、沉著鎮(zhèn)靜、樂觀自信的小姑娘的形象。讓我們沒了解到了解放前的生活境外，也了解到了革命者在艱難環(huán)境下與敵人進行

17、殊死斗爭的場面。冰心在文中對小姑娘外貌描寫只有一段，那是她第一次接觸那個給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫到：我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，懂得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來。從作者對小女孩描寫外貌的這一段中，我們可以從她的穿衣打扮中看出來，小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子，嘴唇凍得發(fā)紫，顏色蒼白的臉，充分地向人們說明了她過早地經(jīng)歷了他這個年齡不應該經(jīng)歷的磨難。但是，小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上

18、背負著家庭的重擔。幸福愉快的童年里她越來越遠，生活中的厄運需要她的堅強與勇敢。即使生活對她有著極大的考驗，但只要小女孩堅持勇敢的面對，總有一天她會突破生活的考驗，走向成功，走向光明！ 小橘燈讀后感9 暑假我讀了一本有趣的書點亮小橘燈。書里有20多篇小故事，每一篇都無比精彩，而且還告訴我們許多道理，看完讓我受益匪淺。點亮小橘燈是金波爺爺?shù)闹?，是一份送給小讀者的禮物。讀完后，讓我記憶猶新的是愛之歌這篇文章。這篇文章用生活中的點點滴滴的小事，告訴我們以愛來回報，用語言、更要用實際行動。生活當中我們要學會回報他人對我們的愛，也要珍惜他人對我們的愛。就像爸爸、媽媽，他們無怨無悔嗎，不管我們怎樣調(diào)皮、不

19、聽話，他們都會耐心的教導我們，我們卻當成平凡的小事。有時他們讓我們幫忙，我們都不耐煩地去做，如果當時想一想他們?yōu)槲覀兯龀龅母冻觯覀冇惺裁促Y格去推辭呢？有一天晚上，媽媽出差了，只有我和爸爸兩個人在家，晚上我們早早就已經(jīng)上床休息，但我感覺越來越冷，蓋上棉被也不管用。爸爸看見，立刻摸了摸我的額頭，摸著發(fā)燙，再用體溫計一量，已經(jīng)發(fā)燒了，爸爸立刻將衣服穿好，帶著我去了醫(yī)院，當時已經(jīng)深夜了。到了醫(yī)院后，爸爸東奔西跑已經(jīng)大汗淋漓了，讓醫(yī)生打上針，我看見爸爸額頭上汗水，心里感覺好溫暖，也深深體會了爸爸對我的愛。這篇小故事讓我懂得了要會愛你愛的人，要會去體諒他人，替他人著想，也要用實際行到做出來，成為一位體

20、貼他人的好孩子！ 小橘燈讀后感10 可是她那瘦削而蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，洋溢著熱情的大眼睛，卻時時浮現(xiàn)在我的眼前。使我難以忘懷。她，就是小橘燈中的主人公。她是一個窮孩子，母親臥病在床，家境異常貧寒，可這一切沒有嚇到她。大年三十，小姑娘的爸爸給GCD送信去了，她留在家中陪伴媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來歡樂與安慰。除夕之夜，本應是幸福的，美好的?？墒桥f社會的窮孩子小橘燈中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過，穿著一身破舊的衣服，在寒冷中顫抖著生活。同學們，可曾想到過去的窮孩子是怎樣過節(jié)的嗎？可曾想到是誰給了我們幸福安定的生活。當我們在熱鬧的飯桌上吃著香甜的飯菜，在寬敞的教室里愉快的學習，在美麗的公

21、園中自由的嬉戲時，請不要忘記那一雙雙充滿期望的眼睛，更不要忘記那一滴滴灑進泥土的鮮血！我們要用最好的成績報答祖國母親，報答為創(chuàng)造今天的幸福生活而犧牲的革命先烈。小橘燈是小姑娘用橘子皮做成的，它雖然沒有電燈那么亮，但卻使我覺得眼前一片光明。 推薦二：玫瑰樹根讀后感 玫瑰樹根讀后感 當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是幫大家整理的玫瑰樹根讀后感，希望能夠幫助到大家。 玫瑰樹根讀后感1 地上同地下一樣，有生命，有一群懂得美和丑的人。曾經(jīng)讀過一個丑小鴨變成白天鵝的故事。如果是以前的我，我會為丑小鴨幼時的悲慘經(jīng)歷而打抱不平，因丑小鴨的父母的

22、做法而氣憤，但是現(xiàn)在。美和丑之間真的有界限嗎？究竟何謂美？何謂丑？如果說美和丑之間有界限，那么這個界限是什么呢？我曾經(jīng)以為，也許這個界限是人的內(nèi)心，這只是一個幼稚的孩童的想法。其實，有時候我相信這個世界的一切事物都是美好的，甚至相信那些做壞事的人也都有一個好的理由。這樣，世界上就沒有丑陋的東西，更無所謂有沒有界限。但近一段時間，我發(fā)現(xiàn)想要完美是不可能的，因為它根本就不存在。任何事情都有它的兩面性，也就是美的一面和丑的一面。這么說來，好像美和丑之間并沒有什么距離，美需要丑來襯托，丑需要美來掩飾。所以，美和丑之間是沒有界限的，它們就像連體嬰兒一般綁在一起，分也分不開。美和丑從表面上看是對立的，但實

23、際上它們是互相依附的.，有美必有丑，有丑必有美我不喜歡把兩樣東西放在一起作比較，然后去評論哪個是美的，哪個是丑的。我也不喜歡別人總把我和其他人比較，我更不喜歡的是別人把我和其他人比較后，把我看成美的那一方面。人不怕被別人看低，可怕的是被別人看高?？吹?，可以尋找機會，全面地施展你的才華，讓人一次次地對你”刮目相看”看高，就會被別人寄予厚望，而隨后的表現(xiàn)又讓人一次次失望，結果是越來越被人看不起，煩惱不已這樣，你的美就會一點點地向丑演變。有時，我甚至認為美同時是丑的，而丑卻是美的。這也許就是那種不完美吧！但這種不完美卻很美，它的美是一種缺憾，它所缺少的也許就是美中的丑所以，我寧愿要這種不完美，而不對

24、百分之百的美好寄予任何希望，因為那百分之百的美好中一定有讓人無法忍受的丑的一面。 玫瑰樹根讀后感2 明媚的春光下，美麗的玫瑰花縱情地盛開著，甜香，又有著幽秘的魅力。它嬌艷，迷人，就像那年輕女子羞澀的臉蛋上泛著的微微紅暈，在溫柔的陽光下低頭微笑?？捎姓l知道那春光下掩蓋著的“丑陋”？細流說：“樹根準是一只猴子把它的尾巴插在地里，仍下不管，徑自走了?！彪y道樹根真就如此丑陋，如此的微不足道，如此的惹人討厭嗎？不！不是的！它很美，美過每一朵只會迎風招搖的鮮花；它很重要，重過每一座人們?yōu)殪乓敻欢藿ǖ母邩谴髲B；它很受人愛，勝過無數(shù)人為之傾倒、追求的金錢。因為它從不居功自傲，只是默默地，恒久地看守著自己的

25、丑陋，延續(xù)者丑陋。為另一半身體提供無盡的生命。其實丑陋與美麗挨得很近，有時是一步之遙，有時是身前身后。只要你愿意，丑陋總能變得美麗，自然，美麗也更容易變得丑陋。我贊揚一切不因丑陋而自卑，反而奮發(fā)向上的精神，因為他們教會我“丑”沒關系，只有心靈與精神才會恒久地美麗。就像玫瑰花盛開后總要凋零，還得靠樹根重新注入生命。我們也要學習玫瑰樹根，不要過多地在乎總會流逝的容貌與青春，而要在有限的生命里積極奮進，多做有益的事情。靈魂與精神的鮮花會開遍每一塊天空，每一寸土地，讓所有人都為之欣喜，這才是最美的花。最美的花，就是從丑陋中開出的美麗！ 推薦三：404 請求出錯，狀態(tài)碼:404內(nèi)容: 404body,d

26、iv,ul,ol,li,dl,dt,dd,h1,h2,h3,h4,h5,h6,pre,code,form,fieldset,legend,input,textarea,p,blockquote,th,tdmargin:0;padding:0.mainwidth:992px;margin:0 auto;text-align:center.guanggaowidth:100%;text-align:center;margin-top:10px.m_guanggaowidth:100%;text-align:center.numbertext-align:center;font-size:160px

27、;font-weight:700;color:#bfbfbf;letter-spacing:14px.p1font-size:20px;color:#cfcfcf.p2font-size:12px;margin-top:4px;color:#cfcfcf.backmargin-top:28px.back adisplay:inline-block;height:14px;line-height:15px;font-size:16px;color:#00c091;margin:0 34pxmedia(min-width:768px) and (max-width:992px).mainwidth

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29、,code,form,fieldset,legend,input,textarea,p,blockquote,th,tdmargin:0;padding:0.mainwidth:992px;margin:0 auto;text-align:center.guanggaowidth:100%;text-align:center;margin-top:10px.m_guanggaowidth:100%;text-align:center.numbertext-align:center;font-size:160px;font-weight:700;color:#bfbfbf;letter-spac

30、ing:14px.p1font-size:20px;color:#cfcfcf.p2font-size:12px;margin-top:4px;color:#cfcfcf.backmargin-top:28px.back adisplay:inline-block;height:14px;line-height:15px;font-size:16px;color:#00c091;margin:0 34pxmedia(min-width:768px) and (max-width:992px).mainwidth:100%.p1font-size:18px.numberfont-size:140px.back afont-size:18pxmedia(max-wid