1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一輛遙控車在平直公路上做剎車實驗，t=0時刻起運動過程的位移x與速度v的關(guān)系式為

2、x=200.2v2（各量均采用國際單位制單位），下列分析正確的是（）A上述過程的加速度大小為5m/s2Bt=0時刻的初速度為20m/sC剎車過程的位移為20mD至t=6s時車的位移為15m2、某汽車沿一直線運動，在t時間內(nèi)通過的位移為L，在處速度為v1，在處速度為v2，則（ ）A勻加速運動，v1v2B勻減速運動，v1v2C勻加速運動，v1v2D不確定3、物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度的大小分別為，則物體在整個運動過程中的平均速度的大小是（ ）ABCD4、四個物體運動的v-t圖象如圖所示，表示做豎直上拋運動(取豎直向上為正方向)的物體是（ ）A BC D5、汽車以10 m/s的速度做勻速直線

3、運動，剎車后的加速度為2 m/s2，那么開始剎車后2 s與開始剎車后6 s汽車通過的位移之比為 （ ）A46B35C1625D9256、下列關(guān)于豎直上拋運動（不計空氣阻力）的一些說法中正確的是（ ）A豎直上拋運動可分為上拋時的勻減速直線運動和下落時的自由落體運動兩個過程B當速度為零時，物體到達所能達到的最高點C當位移為零時，物體到達所能達到的最高點D上拋和下落兩個過程中，物體加速度的大小相同、方向相反7、如圖所示，一物體做直線運動，其位移隨時間變化的圖像是一條拋物線，拋物線方程為x=-2.5t2+20t，則A該物體做勻加速直線運動B該物體的最大位移是40mC該物體的速度一直在減少Dt0時刻前后

4、速度方向相反8、甲、乙兩車在平直公路上沿同一方向行駛，其vt圖像如圖所示，在 t0時刻，乙車在甲車前方x0處，在tt1時間內(nèi)甲車的位移為x下列判斷正確的是（ ）A若甲、乙在t1時刻相遇，則x0 xB若甲、乙在時刻相遇，則下次相遇時刻為C若x0 x ，則甲、乙一定相遇兩次D若x0 x，則甲、乙一定相遇兩次9、愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價：伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學(xué)的真正開始伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的有 A其中的甲、乙圖是

5、實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論B其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論C運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量D運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯10、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，圖中t，兩段曲線均為圓弧，則（）A兩物體在t1時刻加速度相同B兩物體在t2時刻運動方向均改變C兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D0t4時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度二、實驗題11、（4分）用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E，按照你對實驗的理解，在各步驟

6、空白處填上適當?shù)膬?nèi)容，然后按實際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?。A在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端分別接在50 Hz的低壓_ （填“交流”或“直流”）電源的兩個接線柱上；B把電磁打點計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過_（填“插孔”或“限位孔”），并壓在_（填“白紙”或“復(fù)寫紙”）下面；C用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離x；D切斷電源，取下紙帶，如果共有6個清晰的點，則這段紙帶記錄的時間t=_；E打開電源開關(guān)，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點；F利用公式計算紙帶運動的平均速度。實驗步驟的合理順序是_。12、（10分）做“驗證力的平行四邊形

7、定則”實驗時，其中的三個步驟是：在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在中_在中_在中_（2）本實驗采用的科學(xué)方法是_（填字母代號）A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法（3）某同學(xué)在做“驗證力

8、的平行四邊形定則”實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點。圖中的_是F1和F2的合力的理論值；_是F1和F2的合力的實際測量值。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】根據(jù)公式和位移與速度的關(guān)系式為 x=（10-0.1v1）m，可得： ， ，解得：a=-1.5m/s1，v0=10m/s，則加速度大小為1.5m/s1故AB錯誤剎車過程的位移為，故C正確剎車至停的用時，所以至t=6s時車的位移等于剎車4

9、s時的位移，為x=10m，故D錯誤故選C.點睛：解決本題的關(guān)鍵是要知道汽車剎車停止后不再運動，以及掌握勻變速直線運動的速度時間公式v=v0+at和位移速度公式的變形 2、A【解析】AC作出勻加速的v-t圖象，如圖1所示。由圖可知中間時刻的速度v1，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移小于總位移的一半，故由圖得知中間位置的速度v1一定大于v1，即v1v1故A正確，C錯誤。BD作出勻減速的v-t圖象，如圖1所示。由圖可知中間時刻的速度v1，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移大于總位移的一半，故中間位置應(yīng)在中間時刻的左邊側(cè)，故此時對應(yīng)

10、的速度v1一定大于v1，即v1v1故BD錯誤。3、C【解析】設(shè)整體過程的總位移為，則物體通過第一段位移所用時間為，物體通過第二段位移所用時間為，則物體在這整個運動過程中的平均速度為，代入整理得到故選：C4、C【解析】試題分析：豎直上拋運動過程分兩個階段：上升過程物體做勻減速直線運動，下降過程物體做勻加速運動，加速度等于重力加速度，保持不變，速度圖線的斜率保持不變此圖表示物體先向上做勻加速直線運動，后向上做勻減速直線運動，與豎直上拋運動情況不符，A錯誤；此圖表示物體先向上做勻減速直線運動，后向下做勻加速直線運動，但兩段圖線的斜率不同，加速度不同，與豎直上拋運動情況不符，B錯誤；此圖表示物體先向上

11、做勻加速直線運動，后向下做勻減速直線運動，兩段圖線的斜率不相同，加速度相同，與豎直上拋運動情況相符，C正確；此圖表示物體做初速度為零的勻加速直線運動，與豎直上拋運動情況不符，D錯誤5、C【解析】汽車速度減為零后所需的時間即剎車5s后汽車停止；則剎車后2s內(nèi)的位移x1v0t+at210224m=16m剎車后6s內(nèi)的位移所以x1：x2=16：25故C正確，ABD錯誤故選C。6、AB【解析】A. 豎直上拋運動可分為兩個階段：上拋時的勻減速直線運動和下落時的自由落體運動兩個過程，故A正確；B. 到達最高點時，速度為零，故B正確；C. 當位移為零時，物體回到了拋出點，故C錯誤；D. 上拋和下落兩個過程中

12、，只受重力作用，物體加速度的大小相同、方向相同，加速度為g，故D錯誤；故選：AB.7、BD【解析】ABC由于圖線是一條拋物線，方程為，把它與勻變速直線運動的位移時間關(guān)系式相比較，可以得到：即物體做初速度為20m/s，加速度為-5m/s2的勻變速直線運動，所以先做勻減速直線運動，后反向做勻加速直線運動；當時，由得：物體的最大位移是：故A、C錯誤，B正確；D由于在位移-時間圖象的斜率表示該時刻的瞬時速度，斜率的正負表示速度方向，所以時刻前后速度方向相反，故D正確。8、BD【解析】由圖可知，甲車的初速度等于2v，在t1時間內(nèi)，甲車的位移為x，則乙車的位移為x若甲、乙在t1時刻相遇，則x0=x-x=x

13、，A項錯誤；若甲、乙在時刻相遇，由圖象可知，s為陰影部分對應(yīng)的距離，即，由圖象中的對稱關(guān)系，下次相遇的時刻為，故BD正確；若x0=x，相遇時vbva，之后不能再次相遇，故C錯誤， 故選BD點睛：抓住速度圖象是速度隨時間的變化規(guī)律，是物理公式的函數(shù)表現(xiàn)形式，分析問題時要做到數(shù)學(xué)與物理的有機結(jié)合，數(shù)學(xué)為物理所用在速度圖象中，縱軸截距表示初速度，斜率表示加速度，圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移，抓住以上特征，靈活分析9、AC【解析】試題分析：由伽利略的理想斜面實驗知，甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論，A對，B錯；運用甲圖實驗，重力沿斜面向下的分力較小，可“沖淡”重力的作用，小

14、球運動的較慢，更方便進行實驗測量，C對；運用丁圖實驗，小球運動的很快，從而使實驗現(xiàn)象不明顯，D錯考點：伽利略的理想實驗點評：學(xué)生清楚伽利略理想斜面實驗的實驗過程，能根據(jù)實驗現(xiàn)象進行合理的外推10、CD【解析】速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同，所以加速度不相同，故A錯誤；速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后，速度仍舊為正，所以速度方向沒有發(fā)生變化，故B錯誤；圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等，而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；故選CD【點睛】解決本

15、題的關(guān)鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移速度的正負表示運動方向，圖像的曲線不表示物體運動的軌跡二、實驗題11、交流 限位孔 復(fù)寫紙 BAEDCF 【解析】了解打點計時器的構(gòu)造、打點周期，會正確使用打點計時器，據(jù)實驗原理即可正確安排實驗步驟，注意實驗步驟一般要先安裝器材然后進行實驗的思路進行；【詳解】A、電磁打點計時器使用的是交流電源，因此要將導(dǎo)線接在低壓交流電源上；B、把電磁打點計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過限位孔，并壓在復(fù)寫紙下面，這樣才能通過振針把點打在紙帶上；D、打點計時器的打點周期為0.02s，若打n個點，則有（n-1）個時間間隔，故這段紙帶記錄的時間；實驗步驟的排列一般要先安裝器材即首先進行BA步驟，然后進行實驗進行E步驟，實驗結(jié)束要先關(guān)掉電源，即進行D步驟，最后進行數(shù)據(jù)處理，即進行CF步驟，故實驗步驟的合理順序是：B A E D C F【點睛】要熟練正確的使用基本實驗儀器，并能正確進行誤差分析，對于基礎(chǔ)實驗要加強動手操作能力，知道兩種打點計時器的區(qū)別，正確使用打點計時器，要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用。12、還應(yīng)該記下兩根細線的方向在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向使橡皮條與