1、蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。yng sh tou k y wn n xi yu x？ 用 石 頭 可以 玩 哪 些 游戲？第三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。zi shn me d fang， w men hu jin do sh tou？ 在 什 么 地 方 ，我 們 會(huì) 見(jiàn) 到 石 頭？第四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 z x gun ch sh tou，bng yng q po t mio sh 。仔細(xì) 觀 察 石頭 ，并 用 氣 泡 圖 描 述。 wn zhng 完 整 k xu 科 學(xué)第五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。n nng gi

2、 sh tou fn fn li me ？你 能 給 石 頭 分 分 類 么？j zh，zh nng n zho y g t zhng li fn！ 記 住，只 能 按 照 一 個(gè) 特 征 來(lái) 分！ 第六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。wn n ba 第八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。他 們 是 怎 么 玩 泥 巴的？t men sh zn me wn n b de第九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。你玩過(guò)泥巴嗎？第十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。wn n ba 第十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。n zhng t gng sh h zu

3、 n s 適 合 做 泥 塑？哪 種 土 更第十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。shi zi 篩 子shi n t 篩 泥 土第十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。shi n t 篩 泥 土第十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。想一想：先用哪個(gè)？后用哪個(gè)？shi zi 篩 子第十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。動(dòng)動(dòng)手jin 揀nin 捻shi篩友情提醒：1. 分工合作，人人參與。2. 篩完坐正，注意衛(wèi)生。第十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。1 2 3篩孔大 篩孔中 篩孔小第十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。慢加水多捏揉互幫忙捏泥塑第十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。to q 陶 器第二十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。bng m yng 兵 馬 俑第二十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。c

4、 q 瓷 器第二十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第二十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。sh z y nin t 沙 子 與 黏 土 第二十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。沙 子黏 土第二十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。你在哪里見(jiàn)過(guò)沙子？第二十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。沙 子黏 土第二十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。沙 子黏 土不同第二十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找出沙子與黏土的不同第二十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。沙 子黏 土第三十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找出沙子與黏土的不同第三十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找出沙子與黏土的不同第三十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第三十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。猜一猜為什么

5、會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象第三十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。猜猜它是什么做的第三十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。猜猜它是什么做的第三十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。猜猜它是什么做的第三十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。猜猜它是什么做的第三十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第三十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第四十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第四十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第四十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第四十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第四十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。生活中，哪里需要用到水？第四十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。水是什么樣的？第四十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。哪一杯是水？第四十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？茖W(xué)地聞第四十八頁(yè)，

6、共一百七十七頁(yè)。科學(xué)地嘗第四十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?；顒?dòng)記錄單 1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)看有顏色 透明的 聞?dòng)袣馕?嘗有味道 第五十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。水是什么形狀的？畫出瓶子里水的形狀。第五十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。你能握住水嗎？第五十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?；顒?dòng)：模擬水的流動(dòng) 把手握成拳頭，模擬山峰，用滴管將水滴在“山峰”上，觀察水是怎么流動(dòng)的。提醒：1、水要一滴一滴地滴。2、實(shí)驗(yàn)后擦干水。第五十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。大自然中水的流動(dòng)第五十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第五十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。wn zhun xio shu ln 玩 轉(zhuǎn) 小 水

7、輪第五十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。葉片鐵絲內(nèi)芯圓圓的軸第五十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。組裝視頻第五十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第五十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第六十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第六十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第七十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第七十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第七十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第七十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第七十四頁(yè)

8、，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第七十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？諝庠谀睦锏谄呤?yè)，共一百七十七頁(yè)。奇妙奇妙真奇妙，看不見(jiàn)來(lái)摸不著，無(wú)孔不入到處跑，動(dòng)物植物都需要。猜猜我是誰(shuí)第七十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。溫馨提示：1.小組合作，注意安全。2.先想辦法,然后用自己想好的方法找空氣。動(dòng)動(dòng)手，找空氣！第七十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。探究空氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)記錄顏色有顏色沒(méi)有顏色透明透明不透明氣味有氣味沒(méi)有氣味味道有味道沒(méi)有味道其它發(fā)現(xiàn)在對(duì)的框內(nèi)打“”能在空中向四面八方流動(dòng)第七十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。杯子里有空氣嗎？ 你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想嗎？第八十頁(yè)，共一百七

9、十七頁(yè)。紙團(tuán) 把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子的底部，然后將杯子倒立豎直放入水中。 預(yù)測(cè)一下紙團(tuán)會(huì)濕嗎？第八十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。溫馨提示：1.動(dòng)手前先想想紙團(tuán)在杯子里怎么放，杯子怎么樣放進(jìn)水里？2、把杯子拿出水后，先抹干杯子口，再把紙拿出來(lái)看。3.小組合作，注意安全。4. 可以反復(fù)多做幾次。動(dòng)手試一試第八十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 像空氣這樣能在空中向四面八方流動(dòng)的物體叫做氣體。 空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、透明 的氣體。我們的周圍到處都有空氣。空氣占據(jù)空間。第八十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？諝獍峒覂蓚€(gè)一樣的杯子，讓其中一個(gè)杯子里的空氣跑到另一個(gè)杯子里面。誰(shuí)有好方法，小組內(nèi)交流一下吧。同學(xué)們來(lái)試一下吧。

10、第八十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 空氣有重量嗎？怎么證明呢？拓展創(chuàng)新第八十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。放掉左邊氣球里的部分空氣這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：空氣有重量第八十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。水里有空氣嗎？其他星球上呢？拓展創(chuàng)新第八十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 魚類和很多植物都能在水中生存，說(shuō)明水中有空氣。 宇宙中的星球有很多都被氣體包圍，但是這些氣體大多和我們地球上的空氣在成分和密度上有很大的不同，這些氣體也不適合生物生存，所以很難在其它星球上找到和地球上一樣的空氣。小資料第八十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。這節(jié)課你有什么收獲？小結(jié)：第八十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第九

11、十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。尋找空氣第九十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第九十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 看不見(jiàn)，摸不到，沒(méi)有顏色和味道，動(dòng)物植物都需要。第九十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 你們覺(jué)得空氣是一種怎樣的東西，它在哪里？你能把它找出來(lái)嗎？第九十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找找空氣在哪塑料袋“裝”空氣第九十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第九十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找找空氣在哪粉筆里的空氣第九十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 找找空氣在哪閉上小嘴巴，用小手捏住小鼻子，有什么感覺(jué)？第九十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。5、做一做制作“小火箭”第九十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。展示“小火箭”第一百頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。6、比一比誰(shuí)的“小火箭”飛得最高

12、。第一百零一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百零二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。4、了解空氣的作用人的呼吸離不開(kāi)空氣第一百零三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百零四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。原來(lái)空氣就在我們身邊，它無(wú)處不在聞一聞 ，說(shuō)一說(shuō)你最喜歡空氣為我們帶來(lái)哪些香味？第一百零五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百零六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百零七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百零八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 為什么會(huì)出現(xiàn)難聞的氣味第一百零九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百一十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。小朋友們 請(qǐng)每位小朋友拿一個(gè)塑料袋，我們一起到外面找空氣去吧！第一百一十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。謝謝第一百一十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件

13、本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一百一十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。空氣在哪里第一百一十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。我來(lái)讀一讀 “空氣，空氣，你在哪里？” “我在你的肺里！” “我在你玩兒的小皮球里，讓皮球跳得老高老高?！?“我在汽車的輪胎里。有了我，汽車就能裝得多，跑得快?！钡谝话僖皇屙?yè)，共一百七十七頁(yè)。 小猴子又去找空氣，大聲喊道：“空氣，空氣，你在哪里？” “我在火爐里，忙著幫助火燃得更旺?！钡谝话僖皇?yè)，共一百七十七頁(yè)。 小猴子眨了眨眼睛，看著熊熊燃燒的火苗，著急地喊道：“空氣，空氣，你在哪里?” 突然,從四面八方響起了空氣的回答： “小猴子,你瞧,我在空中一跑就成了風(fēng)。” 小猴子仰望天空，

14、一陣微風(fēng)拂面，怪癢癢的。第一百一十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 “小猴子，我在這里。要是沒(méi)有我，莊稼啦，樹(shù)木啦，就不能生長(zhǎng)?！?小猴子跑到田地邊，大樹(shù)旁，多神奇呀！禾苗茁壯，樹(shù)木挺拔。第一百一十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 “小猴子，快來(lái)看呀！你看，水里有了我，魚兒才能生活?！?小猴子跑到河邊，低頭一望，小魚兒游得多快活！第一百一十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?！靶『镒?，我在這里！”“小猴子，我在這里！”第一百二十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 哦！小猴子恍然大悟，原來(lái)自己周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸著空氣。 第一百二十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。讓我們一起去大自然呼吸新鮮空氣吧！第一百二十二頁(yè)，共一百七十

15、七頁(yè)。第一百二十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百二十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。哪里有空氣 把干的海綿放入水中，會(huì)看到什么？有大氣泡和小氣泡冒出來(lái)，各種東西里都裝有空氣。做做看第一百二十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？諝庹紦?jù)有空間 透明的杯子倒過(guò)來(lái)，斜斜壓入水里，結(jié)果會(huì)怎樣？做做看第一百二十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？諝饬鲃?dòng)形成風(fēng) 用手扇一扇燃著的香煙看一看，煙會(huì)有什么變化？ 想一想，風(fēng)能做什么？第一百二十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？諝庠谀睦锟諝饪床灰?jiàn)，卻在我們的四周，和它一起玩游戲吧！好玩又有趣！第一百二十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一百二十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)

16、。地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬(wàn)種，為了更好的研究與識(shí)別它們，我們需要對(duì)他們進(jìn)行分類對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動(dòng)物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。第一百三十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動(dòng)物:和陸生動(dòng)物:第一百三十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)有沒(méi)有羽毛，可以將它們分為羽毛動(dòng)物:和沒(méi)有羽毛動(dòng)物:第一百三十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類例如有足和無(wú)足胎生和卵生有脊柱和無(wú)脊柱第一百三十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨我們可以將所有動(dòng)物分為兩大類脊椎動(dòng)物無(wú)

17、脊椎動(dòng)物和第一百三十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。脊 椎 動(dòng) 物第一百三十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百三十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)的6類動(dòng)物： 哺乳類動(dòng)物：像貓那樣，身體表面長(zhǎng)毛，胎生、小時(shí)侯吃奶。第一百三十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百三十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。鳥類動(dòng)物：像鴿子、鷹那樣身體表面長(zhǎng)羽毛、有一對(duì)翅膀、一 對(duì)腳、產(chǎn)卵、由大鳥孵化出來(lái)的動(dòng)物。第一百三十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百四十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。魚類動(dòng)物：像金魚那樣，生活在水里、身體表面長(zhǎng)鱗、在水中產(chǎn)卵、用鰭游泳的動(dòng)物。第一百四十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百四十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。爬行類動(dòng)物：像烏龜、鱉、壁虎、蜥蜴那樣，身體貼近地面

18、爬行的動(dòng)物。第一百四十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百四十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。兩棲類動(dòng)物：像青蛙、蟾蜍那樣在水中產(chǎn)卵，小時(shí)候生活在水中，長(zhǎng)大以后到陸地上生活的動(dòng)物。第一百四十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百四十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。昆蟲類動(dòng)物：像蜻蜓、蝴蝶那樣，長(zhǎng)著三對(duì)腳、頭上有一對(duì)觸角、身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。第一百四十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。第一百四十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。動(dòng)物的共同特點(diǎn)：1、都會(huì)運(yùn)動(dòng)；2、都需要食物、空氣和水； 3、都能繁殖后代；4、都有生長(zhǎng)的能力；5、都能夠?qū)ν饨缱兓龀龇磻?yīng)。第一百四十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。書包網(wǎng) 書包網(wǎng) vgc57wjv 套。仁玉打扮好了，我像充當(dāng)起

19、伴娘的角色，來(lái)到她的房間，和她講起話來(lái)：“今天是你出嫁的日子，有何感想呢？”貌似我又問(wèn)了一個(gè)欠扁的問(wèn)題。只是這樣一問(wèn)，誰(shuí)料逗了仁玉笑了一笑。仁玉打趣的說(shuō)：“蓮，今天我當(dāng)然不高興啦！”“我也知道你不高興，但是呢，留得青山在不愁沒(méi)柴燒??！嫁了也沒(méi)說(shuō)就失去愛(ài)自己喜愛(ài)之人的權(quán)利的，是吧？”我一鼓作氣地說(shuō)了對(duì)她來(lái)說(shuō)算是很新潮的話。果然，仁玉有點(diǎn)吃驚，但是很快又回過(guò)神來(lái)，她貌似已經(jīng)習(xí)慣了我這說(shuō)的話。仁玉低著頭一本正經(jīng)地思考了一會(huì)，驀地抬起頭來(lái)沖我笑了一下?！吧?，謝謝你，其實(shí)我也知道我這一生是要這樣過(guò)的了，但是你那晚告訴了我，就算是有許多艱難與不幸，我還是應(yīng)該去追逐自己的夢(mèng)想，你說(shuō)是嗎？”我聽(tīng)后，感到無(wú)比欣

20、慰，連忙點(diǎn)頭稱是。仁玉笑了，這是第一次真心地在笑吧！看到讓人無(wú)比憐惜的仁玉，我暗中認(rèn)定了這位朋友，一個(gè)擁有夢(mèng)想的，并學(xué)會(huì)樂(lè)觀接收現(xiàn)實(shí)生活的女子；就好像在告訴我，其實(shí)我也可以克服我自身的軟弱，活得像她一樣，盡管世事不盡如意，但是還有我的夢(mèng)想在鼓舞著我。這時(shí)，仁老夫人和仁軒也穿著整齊光鮮的衣服走了進(jìn)來(lái)。仁軒看見(jiàn)我也在這，就一蹦一蹦地跑過(guò)來(lái)拉起我的手，說(shuō)要帶我去看那大紅燈籠，還有去燒鞭炮。我看了看老夫人，知道她有話要跟仁玉說(shuō)，我也是個(gè)識(shí)趣的人，于是向老夫人說(shuō)聲告辭，仁老夫人也示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便拉著仁軒走出了房門。屋里剩下新娘和老夫人了。老夫人緩緩地走向床邊，坐下后又深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“玉兒啊

21、，今天你終于要出嫁了。奶奶可是真舍不得你啊！自從你爹娘被害之后，我是一手把你們拉扯大的啊，如今你有了好的歸宿，奶奶也替你高興啊。”老夫人說(shuō)著說(shuō)著，眼淚也隨之留下來(lái)了。仁玉正坐在老夫人對(duì)面，不作聲地聽(tīng)著奶奶的教導(dǎo)。仁老夫人繼續(xù)講道：“還有一件事就是，今天之后你就是傅家四少爺?shù)逆砹耍菜闶菫?子了，應(yīng)該注意一下自己的言行，尤其不要再繼續(xù)粘著人家蓮公子；奶奶知道在這些日子里你們一起生活，關(guān)系很好，奶奶也知道蓮公子幫了我們?nèi)始也簧俚拿?，但是，究竟蓮公子是個(gè)男子，而且也是突如其來(lái)的不知身世的人，還是少見(jiàn)為好?！甭?tīng)到這，仁玉亦是毫不做聲，只是比起剛才，這氣氛在無(wú)意間變得更加沉寂?！昂昧耍棠痰脑捑驼f(shuō)到這

22、了，你好好準(zhǔn)備一下，待會(huì)兒就要上花橋了。”仁老夫人說(shuō)罷，拄著拐杖，慢慢地走出了仁玉的房門。此時(shí)的我，躲在房門外的隱蔽處，看著仁老夫人走遠(yuǎn)。其實(shí)，我一直沒(méi)走開(kāi)，找些理由支開(kāi)仁軒，就這么一直偷聽(tīng)著，因?yàn)槲覍?shí)在放心不下仁玉，也不知道這仁老夫人會(huì)說(shuō)些什么話來(lái)為難她。一個(gè)失去愛(ài)的資格的人兒還要接受失去自由交朋第一百五十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一百五十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。多姿多彩的植物第一百五十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。灌木 灌木的高度在36m以下，枝干系統(tǒng)沒(méi)有明顯的主干（如有主干也很短），并在出土后即行分枝，或叢生地上。第一百五十三頁(yè)，共一百七十七

23、頁(yè)。常見(jiàn)灌木黃楊月季第一百五十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)灌木冬青迎春第一百五十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。喬木 喬木是指樹(shù)身高大的樹(shù)木，由根部發(fā)生獨(dú)立的主干，樹(shù)干和樹(shù)冠有明顯區(qū)分。有一個(gè)直立主干，且高達(dá)通常在6米至數(shù)十米的木本植物稱為喬木。第一百五十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)喬木銀杏雪松第一百五十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)喬木紅杉椰樹(shù)第一百五十八頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。陽(yáng)生植物 也稱“陽(yáng)性植物”。光照強(qiáng)度對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育及形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成有重要作用，在強(qiáng)光環(huán)境中生長(zhǎng)發(fā)育健壯，在陰蔽和弱光條件下生長(zhǎng)發(fā)育不良的植物。第一百五十九頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)陽(yáng)生植物三角梅棕櫚第一百六十頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。陰生植物

24、陰生植物也稱“陰性植物”，是指在較弱的光照條件下能夠生長(zhǎng)良好的植物。第一百六十一頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。常見(jiàn)陰生植物萬(wàn)年青富貴竹第一百六十二頁(yè)，共一百七十七頁(yè)?？偨Y(jié)區(qū)名植物的特點(diǎn)灌木區(qū)喬木區(qū)陽(yáng)生植物區(qū) 陰生植物區(qū) 低矮的樹(shù)木，沒(méi)有筆直、高大的樹(shù)干 高大的樹(shù)木，樹(shù)干顯著，形體高大葉片質(zhì)地較厚較硬，葉表面有很厚的角質(zhì)層或蠟質(zhì)層，有的表面有絨毛葉片薄而無(wú)角質(zhì)層或蠟質(zhì)層（或角質(zhì)層薄）第一百六十三頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。給植物分類荷波士頓蕨鳳莉五加木巢蕨變?nèi)~木睡蓮蘆薈葡萄第一百六十四頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一百六十五頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 動(dòng)物人第一百六十六頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。 珍古德是英國(guó)一個(gè)女科學(xué)家，只身在非洲原始森林中近距離觀察黑猩猩，與黑猩猩做了51年的朋友，被聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)授予“聯(lián)合國(guó)和平信使”，并被評(píng)為“歐洲英雄”。說(shuō)說(shuō)人和黑猩猩的相同和不同之處。第一百六十七頁(yè)，共一百七十七頁(yè)。對(duì)刺激有反應(yīng)有