1、第一章 走進(jìn)技術(shù)世界主講：李鮒瑞通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計1技術(shù)與設(shè)計2通用技術(shù)共有17門課程可供學(xué)校選擇1、必修：（2門，54課時3學(xué)分，滿足高中畢業(yè)的需求）技術(shù)與設(shè)計1（27課時1.5學(xué)分）技術(shù)與設(shè)計2（27課時1.5學(xué)分）2、選擇性必修：（11門、每門18課時2學(xué)分，滿足升學(xué)和就業(yè)以及個性化發(fā)展的需求）技術(shù)與生活系列：現(xiàn)代家政技術(shù)、服裝及其設(shè)計、智能家居技術(shù)與工程系列：工程設(shè)計基礎(chǔ)、電子控制技術(shù)、機(jī)器人設(shè)計與制作技術(shù)與職業(yè)系列：技術(shù)與職業(yè)探索、職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)技術(shù)與創(chuàng)造系列：創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明、產(chǎn)品三維設(shè)計與制造、科技人文融合創(chuàng)新專題（STEAMS)。3、選修：（4門，每門18課時2學(xué)分，滿足學(xué)生

2、在技術(shù)學(xué)習(xí)方面的特別需求）傳統(tǒng)工藝及其實踐、新技術(shù)體驗與探究、技術(shù)集成應(yīng)用專題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技木專題 通用技術(shù)對技術(shù)與設(shè)計1、技術(shù)與設(shè)計2實行合格性考試，筆試和實際操作相結(jié)合的方式?？茖W(xué)課：物理、化學(xué)、生物、地理技術(shù)課：通用技術(shù)、信息技術(shù)、人工智能、機(jī)器人人類與其它動物有什么區(qū)別？世界技術(shù)強(qiáng)國第一章 走進(jìn)技術(shù)世界主講：李鮒瑞一、技術(shù)的發(fā)展主講：李鮒瑞骨針石刀陶瓷鉆木取火鉆木取火技術(shù)體驗活動照明技術(shù)是如何發(fā)展起來的？油燈蠟燭燈煤油燈煤氣燈電弧光燈燈白熾燈日光燈節(jié)能燈LED燈激光燈感受技術(shù)的巨大作用如果人類沒有掌握控制和利用火的技術(shù)，沒有發(fā)明燈，世界將會是怎樣一幅圖景？2. 照明技術(shù)的發(fā)展受到哪些因素

3、的影響？討論生產(chǎn)工具是如何推動人類社會不斷向前發(fā)展的石器時代青銅器時代鐵器時代蒸氣時代電器時代信息時代數(shù)學(xué)天文醫(yī)藥指南針航海園林火藥造紙李約瑟難題 盡管中國古代對人類科技發(fā)展做出了很多重要貢獻(xiàn)，但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生？討論圍繞“李約瑟難題”，請分別從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律與外部環(huán)境角度，談一談對這一問題的看法。結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，談一談技術(shù)對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢有何獨(dú)特的意義。1964年，我國第一枚原子彈爆炸成功。1965年，我國在世界上第一次人工合成結(jié)晶牛胰島素?！伴L征一號”運(yùn)載火箭一次發(fā)射成功。1973年，袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優(yōu)二號 ”。1983年

4、，我國第一臺每秒鐘運(yùn)算達(dá)1億次以上的“銀河”計算機(jī)研制成功。1970年，我國自行設(shè)計、制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”鄧稼先“神舟”系列載人飛船、“嫦娥”系列探月工程“天宮”系列空間實驗室暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”號量子通信實驗衛(wèi)星“墨子”號高溫超導(dǎo)納米材料激光技術(shù)增材制造重大新藥創(chuàng)制重大傳染疾病防治三峽工程西氣東輸西電東送青藏鐵路丹昆特大橋港珠澳大橋我國水電總裝機(jī)容量突破3109千瓦世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡 “天眼”世界首個全超導(dǎo)核聚變實驗裝置“人造太陽”世界最大的龍門吊“宏?！碧?.2104 噸起重機(jī)世界上唯一實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)的微晶鋼（超級鋼）創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄的單根長度達(dá)半米以上的碳

5、納米管刷新世界最輕固態(tài)材料紀(jì)錄的超輕氣凝膠高鐵里程突破2104 公里，創(chuàng)世界之最 “銀河”系列、“天河”系列、“曙光”系列、“神威”系列超級計算機(jī)，不斷問鼎世界超算之巔。國家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)智能制造工業(yè)強(qiáng)基高端裝備創(chuàng)新綠色制造新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人航空航天裝備海洋工程裝備及高技術(shù)船舶先進(jìn)軌道交通裝備節(jié)能與新能源汽車電力裝備農(nóng)機(jī)裝備新材料生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械技術(shù)的未來將走向何方？設(shè)想你對未來技術(shù)生活的愿景西游記本領(lǐng)或?qū)毼?技術(shù)騰云駕霧飛機(jī)、火箭、衛(wèi)星、導(dǎo)彈技術(shù) 請列舉你所知道的西游記小說中涉及的本領(lǐng)或?qū)毼?，分析它們分別對應(yīng)了哪些現(xiàn)代技術(shù)給50年后的自己寫一封信 我們這個時代產(chǎn)生了許多天才人物，他們的發(fā)明可以使我們生活舒適很多縱然有這一切人人都生活在恐懼的陰影里，生怕失業(yè)而且不同國家的人民還不時互相殘殺。因此一想到未來，大家都憂心忡忡。愛因斯坦曾寫下一篇“寫給五千年后人民”的告后人書 有人認(rèn)為，技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展可以解決由當(dāng)前技術(shù)引發(fā)而自身又無法解決的一系列問題，因此我們要相信技術(shù)，依賴技術(shù)。有人則認(rèn)為，技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害，但是誰能保證，