1、精品文檔Word格式 校園2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)五篇 活動總結(jié)明確活動目的，有助于我們理解此次活動的意義，從而可以樂觀、主動的參與到理論活動中。進展活動總結(jié)，更有助于我們積累閱歷，理解自身的缺乏，從而改良。下面就是我給大家?guī)淼男?nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)五篇，歡送查閱！ 校內(nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)1 一、讀書學習活動目的 本著“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長的宗旨進展，努力形成一種工作學習一體化的學習風氣，樹立一種勤于學習、擅長學習的學習理念，構(gòu)建一個開放共享的平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中進步，提升理論、理論程度，將讀書所得學問運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡

2、職盡責，把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。 二、活動體會 在開展活動的過程中，深深體會到： (1)思想熟悉到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想熟悉，行犯難以到位。 (2)指導重視，給活動的開展供給有力的保障。 (3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深化。 (4)突出重點，才能到達活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進與企業(yè)共成長讀書學習活動的最終目的，是進步員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工樂觀參加，形式多樣，讀書共享等節(jié)目精彩新奇，現(xiàn)場氣氛活潑，到達了使讀書學習活動意識深化人心的目的。 三、存在問題 盡管“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長讀書學習活動開展的

3、卓有成效，但還存在肯定的問題與缺乏：(一)員工參加活動的樂觀性還有待于進一步進步;(二)活動的預備和施行有待加強，工作不夠深化細致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中實行多形式、多樣化。 四、努力方向 仔細總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長讀書學習活動的閱歷教訓，本著因地制宜的原那么，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深化人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結(jié)全都，與時俱時進適應公司將來的進展需求。 校內(nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)2 我校開展了“歡樂讀書、安康成長的讀書活動。我班也樂觀投身于這次讀書活動中。

4、“營造書香班級，讓好書陪伴同學，在“書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，實在有效地開展了以下幾項工作： 一、制定好有序的方案 為保證班級讀書活動有序、有效的進展，在活動一開頭我班就根據(jù)實際狀況制定了讀書活動方案。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。 二、樂觀發(fā)動，激發(fā)讀書愛好 在施行讀書方案伊始，我在班級里進展了一次以“我讀書，我歡樂為主題讀書發(fā)動班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，表達了讀書帶給自己的許多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展現(xiàn)了自己在閱讀中摘錄的.一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書，我歡樂的主題讀書溝通匯報會中，同學們更深入地熟悉到了“書帶給他們的無窮樂趣。 三

5、、營造閱讀氣氛 1、設立班級圖書角：以同學捐贈為主，本學期我班的圖書量已經(jīng)到達1000多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了進步班級圖書的流通率和進展有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設了四名工作責任性強的蔣一琳，賈金鵬，王佳佳，薛程遠同學作為圖書管理員，負責做好同學們每天借閱和歸還的記錄，同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。 2、每天由一名同學推舉一本好書，并說明理由，摘抄的好詞好句好段，并向同學們展現(xiàn)。 3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展，我仔細制訂了“書香班級的讀書方案。方案中為了保證同學讀書時間，支配同學每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期四下午第二節(jié)固定為

6、同學讀書溝通時間。每周星期一、五是同學借書和還書時間。 四、培育同學的讀書習慣 1、為同學開出推舉書目。我通過對孩子和家長的調(diào)查，理解當代兒童的閱讀愛好和實際需求，根據(jù)新課程標準的要求及中班級同學的身心、學問和閱歷，每月為同學開列相應的推舉書目供他們選擇閱讀，并在班級開展“好書推舉活動，讓同學們把自己喜歡的書推舉給大家，寫明推舉理由，讓同學們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。 2、提倡有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向長久性進展，我樂觀提倡有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為10萬字，背誦詩歌不少于60篇，寫讀書心得不少于20篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間

7、和方案支配上提出了供同學選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書方案，要求他們按方案有步驟地讀書。 3、引導同學在讀書中積累。為了營造書香班級的氣氛，培育同學良好的讀書習慣，我和同學們制定了“我讀書，我歡樂的班級讀書口號，定期進展讀書匯報活動，讓同學暢談自己的讀書收獲和感想，引導同學在讀書中積累，堅持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡，讓同學采納自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培育他們良好的讀書愛好。將好的作品展現(xiàn)出來，讓大家共同欣賞并得到啟示。 校內(nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)3 為了進一步深化開展打造“書香校內(nèi)活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好

8、風氣，現(xiàn)對我校本期開展如下： 一、教師讀書活動 每位教師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動方案，明確了讀書書目內(nèi)容、目的、措施、效果等。樹立“時時學習、到處學習的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進展自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。 建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時催促檢查。 加強教師讀書成果展現(xiàn)溝通，樂觀開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書學問競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評比學習標兵，營造良好的校內(nèi)讀書氣氛。 二、同學讀書活動 1、營造書香環(huán)境

9、 1拓展圖書來源，建立班級圖書角。學校連續(xù)開放圖書室，各班級支配同學隨時到圖書室借閱圖書。各班級訓練同學充分利用好平常零花錢，讓家長有目的地幫同學買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮的效益，各班級定期在班級內(nèi)進展圖書溝通。 2學校的櫥窗常常展現(xiàn)同學優(yōu)秀的日記；推舉優(yōu)秀的課外讀物、展現(xiàn)“書香同學讀書事跡和圖片。黑板報向同學介紹優(yōu)秀的讀書方法，采納多種方式激發(fā)同學的讀書熱忱。 3保證閱讀時間。實行“三讀晨誦、午讀、暮省，設置“閱讀課，大力開展“大閱讀活動?！俺空b、“午讀時間為同學到校后到預備前，“暮省時間為下午課外活動時間。“閱讀課由語文教師確立主題，并加以指導。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動

10、課的閱讀活動。 2、加強讀書溝通 1低班級的讀書筆記以摘抄為主，中高班級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進展檢查指導，對于好的讀書筆記在班級、學校進展溝通。各班支配課前演講，讓同學介紹自己讀過的書，一方面檢驗了同學的讀書效果，另一方面熬煉了同學的口才。 2學校對同學的讀書作詳細的支配，讀書活動以同學自主管理、自主熬煉、自主學習、自主進展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校內(nèi)真正成為同學的精神樂園。為了培育同學的讀書習慣，學校規(guī)定，各班每天開一次讀書溝通會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。 校內(nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)4 為深化貫徹黨的十七屆四中全會和中央指

11、導同志有關(guān)學習和讀書的重要指示精神，提倡多讀書、讀好書、好讀書的文明風氣，全面構(gòu)建學習型社會。根據(jù)訓練局統(tǒng)一支配，九月份我校開展了爭當書香校內(nèi)、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月活動，為總結(jié)閱歷，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。 一、樂觀組織發(fā)動，宣揚“蘭臺讀書月活動的精神本質(zhì)，使每一位教師都實在領(lǐng)悟活動的目的、要求及要到達的詳細目的。 針對教師的教學和訓練工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一支配，開放了圖書室，裝備了一些訓練專著、專業(yè)學問方面的書籍，使教師可以從中不斷進步自身的理論功底、理解教改動態(tài)，學習新的訓練方法、增加教學的本領(lǐng)。在讀書的根底上，學校定期組織的讀書心得溝通和研討活動，使教師們可以在短時間

12、內(nèi)學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動，讓剛參與工作的年輕教師每天都有學習任務，從讀書中增長學問，成長起來。 二、制定實在可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細那么，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目的明確、任務詳細、做起來易行。 學校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月活動的主旨是“提倡全民讀書，共建文明鐘祥。引導教師熟悉、體會、暢談讀書與社會進展進步、人的全面進展的關(guān)系，提倡“愛讀書、讀好書的良好風氣。制定了教師讀書活動方案和詳細施行步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素養(yǎng)得到升華。 三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)

13、絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參加、施行；各位教師樂觀響應，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、討論、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動，學校在語文、數(shù)學、英語、政史、理化五個教研組中評比出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學校創(chuàng)辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動溝通博客上，由教師們推舉評比出兩篇征文?送給教師的心靈雞湯讀后感?、?頑強的面對一切?作為活動的一等獎征文。 四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的進展，進步教師的科研力量。先后開展了讀書筆記展評、開拓了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推舉活動等。教師共推舉好書50多本，撰寫讀書筆記和心得體會8

14、0多篇。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素養(yǎng)得到明顯進步。 通過讀書活動，教師們在學問的海洋中游覽，感受訓練大師的風范，領(lǐng)悟素養(yǎng)訓練的真諦，進步文化學問素養(yǎng)，增加訓練管理的程度，對科學討論的熟悉越來越深化，課題討論的程度逐步進步，促進了學校訓練教學改革的不斷深化。我們將以此次活動為契機，把這項活動持續(xù)有效地開展下去。 校內(nèi)2021年讀書節(jié)讀書文化活動總結(jié)5 “讀萬卷書，行萬里路。讀一本好書就猶如和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他，無它，唯是書，因此書籍的意義特別重要，生命是不行逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量進步到程度，需要激發(fā)孩子的讀書愛好，培育孩子

15、讀書的習慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導很重要。 為了進一步激發(fā)同學讀書的熱忱，增長同學的學問，真正營造濃郁的“書香校內(nèi)。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長的讀書活動。我班也樂觀投身于這次讀書活動中。“營造書香班級，讓好書陪伴同學。讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實際狀況，實在有效地開展了以下幾項工作： 一、制定好有序的方案： 為保證班級讀書活動有序、有效的進展，在活動一開頭我班就根據(jù)實際狀況制定了讀書活動方案。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。 二、樂觀發(fā)動，激發(fā)讀書愛好： 在施行讀書方案伊始，我在班級里進展了一次以“我讀書，我歡樂為主題讀書發(fā)動班會。班會上，同學們向大家介紹了