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文檔簡介

1、中小學研學游課程方案(范本)根據(jù)XXX市教育主管部門相關文件精神,我校特制訂 研學游課程方案,以后每學年將以此方案為依據(jù),制定每次 研學游活動方案。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,以國家中長期教育改革和發(fā) 展規(guī)劃綱要基礎教育課程改革綱要國民旅游休閑綱 要為指導,認真落實立德樹人的育人目標,以培養(yǎng)學生的 綜合實踐能力和創(chuàng)新能力為核心,以學生發(fā)展為本,全面提 升學生綜合素質(zhì)。研學游對提高學生科學素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展有著不 可替代的作用,能夠助推人與自然與社會和諧發(fā)展,豐富校 園文化活動,提高學生的生活質(zhì)量, 以適應21世紀社會可持 續(xù)發(fā)展的需要,培養(yǎng)符合時代要求的高素質(zhì)人才。二、課程設計原則與

2、課程內(nèi)容(一)課程設計原則1開放性原則:充分利用校內(nèi)外資源體現(xiàn)目標的多元性, 內(nèi)容的廣泛性,時間空間的廣域性,展示的多樣性和評價的 靈活性。2整合性原則:以研學游資源及教學內(nèi)容、方法和師資情 況為基礎,結合學生認知能力和社會實際整合開發(fā)課程,保 證課程的時效性,實現(xiàn)課程的生成性。3體驗性原則:尊重學生主體地位,以人為本,以學生活 動為主,突出體驗實踐,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,變 知識性的課堂教學為發(fā)展性的體驗教學。4.生活性原則:著眼于生活實際的觀察視角,把學生從最 簡單熟悉的生活層面引領到更加廣闊的社會生活舞臺,加強 教育的生活性,突出生活的教育化程度。(二)課程內(nèi)容了解社會狀況。通過研

3、學游活動,了解當前社會實踐 活動中迫切需要解決的現(xiàn)實問題,如交通、衛(wèi)生、網(wǎng)絡、飲 食、環(huán)境、動植物保護以及人口老齡化、就業(yè)壓力、就醫(yī)入 學等現(xiàn)實狀況。探究學科問題。包括物理、化學、生物、地理、數(shù)學、 語文、英語、政治、歷史、信息技術、體育、音樂、美術以 及學科交叉知識的探究,發(fā)現(xiàn)一些值得研究的新問題。3研學科技應用。在研學活動中,學習和研究科學技術 在生活、生產(chǎn)實踐和科學實踐領域的應用。如環(huán)境保護、生 態(tài)建設、節(jié)能、新能源的開發(fā)和利用、納米技術、災害預報 等。4進行校外實踐。在旅行活動中,各學科可開展實踐活 動,年級和班級可開展學生社團活動、愛心活動、安全演練 活動、校外義務勞動等。5加強文化

4、熏陶。開展祭掃革命烈士墓活動;文化尋根活動;參觀紀念館、檔案館、科技館和博物館活動。6.普及國防知識。在研學游活動中,可學習軍事知識, 加強國防教育,接受組織紀律教育等。三、課程實施(一)課程實施原則1主題明確。研學游校本課程強調(diào)以學生發(fā)展為本,突 出學生的主體性,在保證安全的基礎上為學生提供多樣性, 可供選擇的課程套餐,為學生未來的發(fā)展奠定基礎。研學游 校本課程有利于學生體驗研學探究的過程,學會科學探究的 基本方法,加深對自然、社會、文化、歷史的認識;有利于學生形成科學的自然觀和嚴謹求實的學習態(tài)度,更深刻的認識 學科知識和社會知識的相互關系;有助于培養(yǎng)學生合作、信 任、良好的人際關系,促進師

5、生共同成長。2自愿參加。學校每次組織研學游前,召開家長委員會 議,充分研究活動方案,公布活動詳細計劃及收費標準,由 學生自愿報名參加并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié) 議,費用收取和支出公開、透明。3食、宿、學統(tǒng)一。研學游的根本目的是為了讓學生接 觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養(yǎng)學生刻苦學習、 自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精 神。研學游期間安排集體住宿、 集體就餐、集體學習等活動, 杜絕鋪張浪費。安全第一。學校在組織開展研學游活動前,要針對活 動內(nèi)容專門對學生進行安全教育,做好安全保障措施,把活 動可能的安全風險告知學生和家長,安排學校領導、教師具 體負責組織研學游

6、活動,領導、教師費用由學校承擔。(二)、課程實施過程1充分宣傳。通過致家長一封信、召開專門會議等方式, 告知家長研學游的意義、時間安排、出行線路及注意事項。 把活動可能存在的安全風險告知學生和家長,并把安全內(nèi)容 納入到自愿報名協(xié)議和活動全過程。2成立組織。建立研學游校本課程開發(fā)與實施領導小組。 精心挑選責任心強、有組織協(xié)調(diào)能力的學校管理人員和教師 作為領隊,承擔學生管理及安全保障,并加強事前培訓和事 后考核。3自愿報名。公布活動詳細計劃和收費標準,由學生自 愿報名參加,由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,費用收 取和支出要公開、透明。領隊老師所需費用從學校公用經(jīng)費中列支。對于家庭經(jīng)濟困難的學生,

7、要通過學校統(tǒng)籌、爭取 適當減免等方式給予照顧。4考查精選旅行社。要公開、公正選擇有資質(zhì)的旅行社。 旅行社要達到4A級及以上等級、4星及以上誠信度,有固定 經(jīng)營場所、專門服務于研學游的部門以及專職的研學游導游 隊伍;旅行社應具備100萬及以上的注冊資金和 50人及以上 的員工隊伍,在近三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、 經(jīng)濟糾紛及安全責任事故;投保責任險保險額不低于 60萬元/ 人、旅游人身意外險保險額不低于25萬元/人等。5確定研學主題。 要選擇安全性高的研學游線路。結合 研學線路,按活動主題安排一名學科教師作為研學指導老 師,圍繞研學游開設專題講座,同時要求學生查詢了解當?shù)?的自然風光、人

8、文習俗及歷史文化等相關內(nèi)容,指導研究學 習方法。6.統(tǒng)籌安全問題。要制定安全應急預案,應急預案中要 有詳細的安全保障舉措和安全責任日報告制度。對參加的學 生要進行安全教育,強化安全意識。要確保交通及用車安全。 長途旅行盡可能選擇火車、飛機等交通工具。選擇汽車作為 交通工具,要確保車輛營運手續(xù)完備,車況、車齡和安全性 良好,司機車技優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富和綜合素質(zhì)高。需保證每人 都有獨立座位,禁止超員。要強化保險意識。承辦旅行社必須購買旅行社責任險,所有參加研學游的師生必須購買旅游意外險。7.強化過程管理。學校要加強對承辦旅行社服務承諾落 實的監(jiān)督,對活動中吃、住、行、購等細節(jié)都要提出明確要 求。隨行老

9、師和導游要全程跟團活動,每車至少安排2名教師和1名導游。四、課程評價明確對學生研學游成績的評定,涉及評定方式、記分方式、成績來源等。對學生評價主要是發(fā)展性評價:一看學生在 研學過程中的表現(xiàn),如情感態(tài)度價值觀、積極性、參與狀況 等。二看學生學習的成果,學生成果可通過實踐操作、作品 鑒定、競賽評比、演出展示等方式呈現(xiàn),優(yōu)秀者記入學生檔 案。XXXX德育處、團總支2020年10月中小學生研學旅行課程方案(二)第一條以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要基 礎教育課程改革綱要關于推進中小學生研學旅行的意見 (教基一 20168號)為指導,落實立德樹人的根本任務, 極踐行社會主義核心價值觀,結合長沙歷史、人

10、文、自然、 科技、工農(nóng)業(yè)、地理特色等,創(chuàng)建研學旅行“長沙模式”, 將研學旅行課程落到實處。一、課程內(nèi)容1、紅色革命傳統(tǒng)。 利用豐富的紅色旅游資源,開展革 命傳統(tǒng)教育,并依據(jù)學生的年齡特點、學科特點和教育培養(yǎng) 重點,結合開展各種主題研學教育活動,如愛國主義教育、勵志遠足、愛心公益、安全演練、環(huán)境保護、志愿服務、緬 懷革命先烈等專題研學旅行,達到實踐體驗教育、提升綜合 素質(zhì)的目的。2、祖國美好河山。 以特殊地區(qū)地理、地形、地貌考察, 特殊地區(qū)動物、植物、生態(tài)專題探究為主線,讓學生用雙手 去觸摸,用眼睛去觀察,用智慧去思考,了解獨具特色的地 理文化,體驗家鄉(xiāng)的風土人情等,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛 家鄉(xiāng)

11、、熱愛自然、熱愛生活的情感。3、傳統(tǒng)歷史文化。湖南歷史文化名人資源極其豐富, 學??山Y合本土豐富的人文資源, 體驗非遺文化、民俗文化、 地域文化、歷史文化、建筑文化等,讓學生在與平常不同的 生活中豐富知識,樹立正確的文化觀念。同時,還可開展與 市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外友好學校交流互訪等,領略不同地 方的文化,開闊視野,提升文化修養(yǎng)。4、現(xiàn)代科技發(fā)展。 在研學活動中,通過考察科技館、 體驗館、博物館、天文館、航空航天館等,探究科學技術在 生活、生產(chǎn)實踐和科學實踐領域的應用;通過考察環(huán)境保護、 生態(tài)建設、風力和水力發(fā)電等新能源的開發(fā)和利用,以及納 米技術、災害預報等,利用身邊的科學激發(fā)學生對科技探究

12、 的興趣,培養(yǎng)學生科技實踐創(chuàng)新能力。5、時代社會變遷。 通過研學旅行活動,深入企業(yè)、農(nóng) 村、軍營等部門了解當前存在的現(xiàn)實問題,如交通、衛(wèi)生、 網(wǎng)絡、飲食、自然保護以及人口老齡化、就業(yè)壓力、就醫(yī)入 學等現(xiàn)實狀況,讓學生體會到經(jīng)濟社會發(fā)展給城市帶來的變 化,感受城市與鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的變遷,從而增強社會角 色體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感。二、實施要求1、目標明確。 研學旅行課程設計要充分考慮課程目標 的科學性和實踐性原則,注重課程設計的多樣性,設計目標 明確的課程套餐,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。2、主題突出。 研學旅行課程設計要充分以學生發(fā)展為 本,突出學生的主體性,設計有利于學生體驗、探究和實踐

13、的課程。課程設計要有明確的主題,并根據(jù)主題提煉活動口 號、活動理念,制定活動方案。3、組織有力。建立研學旅行校本課程開發(fā)與實施領導 小組。精心挑選責任心強、有組織協(xié)調(diào)能力的學校管理人員 和教師作為活動小組成員。根據(jù)要求明確分工,分別負責課 程建設、課程實施、安全組織、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、后勤保障等,加 強活動前培訓和活動后考核評價。4、積極參與。 要發(fā)動學生積極參與研學旅行活動,做 好輿論宣傳和思想動員工作。在學校組織研學旅行前,召開 學生會議和家長會議等,征得家長和學生支持,公布活動詳 細計劃及收費標準,費用收取和支出公開、透明。5、管理統(tǒng)一。 在活動中要做到食、住、行統(tǒng)一,研學 旅行的根本目的是為了

14、讓學生接觸社會和自然,在體驗中學 習和鍛煉,培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦 樸素、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。研學旅行期間安排集體住宿、 集體就餐、集體學習等活動,杜絕鋪張浪費。6、安全第一。各學校在組織開展研學旅行活動前,要 針對活動內(nèi)容對學生進行安全專題教育,完善安全保障措施,制定安全應急預案,安全應急預案中要有詳細的安全保 障措施和安全責任報告制度,把活動中可能發(fā)生的安全風險 告知學生和家長。7、注重過程。 學校要明確分工,細化要求,強化過程 管理。學校研學旅行領導小組要對吃、住、行等細節(jié)進行評 估,并及時反饋做出適當調(diào)整。學校要加強對參與服務的旅 行社或承辦企業(yè)(機構)承諾落實情況的監(jiān)督,帶隊教師、 醫(yī)護人員、旅行社研學導師要全程隨團活動。每車至少安排 2名教師和1名旅行社導游。三、課程評價1、目標檢測。 對照課程目標,以學生活動為主體,結 合學生在研學過程中的表現(xiàn),如情感態(tài)度價值觀、積極性、 參與情況等,可分等級記錄在案,作為綜合素質(zhì)評價的依據(jù)

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