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文檔簡介
1、鋼琴老師工作總結大全5篇鋼琴老師工作總結1一學期的工作很快就要完畢了,回憶一學期的工作,忙繁忙碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改良缺乏,如今我就把自己這學期的工作作如下總結:一、思想認識在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開場。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合指導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣
2、,為了把自己的教學程度進步,我堅持經常翻閱小學數學教學、優(yōu)秀論文集、青年老師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析p 教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任六年級二班的數學、思想品德的教學及其班主任工作。因為剛接手第一學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我理解的還不是非常清楚,這給班主任工作帶來了很大的困難,但我積極和學生進展談心、交流、家訪,通過多種活動,促進了班級的進步,對于教材經過上學期的探索,對教材比擬熟悉,所以工
3、作起來還算比擬順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步。”“我想全班同學的學習成績都是那么好?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小
4、組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的.職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的根本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個目的前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。三、領班工作在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我
5、為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目的,各施其責。還常給班干部定時開會,理解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。在他們的努力下,班務工作能正常開展。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有七八個,學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象田偉、李鑫等是最淘氣的。特別是桑子涵,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,漸漸把他轉化,這個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極答復下列問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常
6、規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點前、中午一時四非常前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況,對學生進展晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比擬好??傊?,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。鋼琴老師工作總結2匆匆之間又走過了一個學期,這一個學期以來,班級工作已經得心應手,忙繁忙碌中終于可以回頭看看,年終歲尾之際也有了些許的收獲。下面是個人的這個學期的教學工作的總結與反思。由于學生升入了二年級,學習才能和學習習慣也有了一定的根底,所以更被迫地閱讀了一些教育理論,否那么自己就會落伍。這樣做
7、到課前胸有成竹,課上寓教于樂,課后反思總結。下面就自己的本職工作進展總結反思:一、思想方面:認真積極參加各種學習,學習教育教學理念,針對自己的課堂找出自己的缺點,改正自己的缺乏,逐步完善自己的教學方法,讓自己在工作中不斷成長起來,快樂工作。錘煉自己的心態(tài),思想覺悟也在轉變與磨合中有了進步。心理重心也由教學成績的重要性轉變?yōu)閷W生的成長的重要性。二、教學方面:1、教研課:本學期我主講一節(jié)教研課乘法口訣的整理和復習,給學生梳理乘法知識,對學生進展了思維才能的培養(yǎng)和訓練。我認真對待每個學生,包括他們的坐姿,他們的每個眼神,每個動作,他們寫的每個字。這樣使學生端正學習態(tài)度,每節(jié)課都對學生嚴格要求。期中考
8、試之后發(fā)現有的學生“聽不懂話”,在后半期的教學課堂上比擬注意培養(yǎng)學生的傾聽才能,再有就是表達才能,讓學生上課時能注意聽別人說話,而且能聽清楚說話的內容,記在心中,能說得出來。要想進步教學質量,必須讓學生的才能得到進步。才能的進步關鍵是上好課,課堂上我從來不允許我的學生潰不成軍,東倒西歪,每一節(jié)課都要保質保量。正如陶行知所告訴我們的:教學無非就是習慣的培養(yǎng)。小學階段是習慣,中學、大學就變成了學生才能。所以作為老師,我覺得自己要對他們的以后負責,這也是我們的職責。為了能上好課,上有效的課,我做了下面的工作:2、每天認真?zhèn)湔n,研究教法,每節(jié)課給自己的目的是,必須抓住重點打破難點。3、盡量理解學生原有
9、的知識根底,學習新知識可能會有哪些困難,做到知己知生,學習任務當堂清。4、課堂上爭取全面地關注學生,把單純的傳授變?yōu)楹蛯W生的互動,調動學生的有意注意,每節(jié)課注重學生的學習目的、學習態(tài)度是否端正,注重學生自治、自理、自控才能及興趣的培養(yǎng)。5、要整體進步教學質量,還要做好課后輔導工作,這個學期我充分發(fā)揮小組長監(jiān)視作用,還有就是和與家長溝通等方法,這樣來保證了學生學習任務的完成,養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習慣。6、平安工作常抓不懈。無論是課間還是放學,都時刻提醒和教育學生應該注意的事項。配合學校的工作有效開展班會,隊會。每天消毒兩次,每天保持通風。盡量為學生創(chuàng)設了安康與溫馨的學習環(huán)境。三、班級管理與德育工
10、作班級的管理工作粗其實可以粗中有細,各項班級工作分工比擬詳細、細致、有監(jiān)視有獎懲。充分發(fā)揮班級干部的作用。學生只有在獨立做事的過程中才有成長。1、對于學校的各項活動也積極認真對待,無論什么活動,讓學生的積極性都得到提升。學生也不會因為名次而放棄參加活動。把每次活動都當成對學生最好的思想教育和培養(yǎng)積極榮譽感的最好契機。讓學生勇于參與,敢于競爭,學生的才能也得到進步。例如:學校的踢毽子比賽,朗讀比賽,數學才能測試,隊列比賽,科技節(jié)的各項活動中,全班學生都積極參與,每個人都很認真努力地對待。每次活動完畢之后,我最注重活動的總結,總結經歷與教訓,培養(yǎng)他們的自信心和鼓勵他們的參與精神。學生集體榮譽感在一
11、次次活動中增強。2、班級的衛(wèi)生工作、紀律工作也更有秩序了,學生看到垃圾能隨手撿鋼琴老師工作總結320_年是我收獲最多的一年,也是幸運的一年,我走上了老師的崗位,從事了太陽光下最光芒的職業(yè),工作上不斷地總結,自我感覺有所進步。生活中有了一群活潑得意的孩子陪伴,使我更加充實,回味起來,真是感謝上蒼對我如此眷顧。一、在教學上個人感悟:在教學過程中,我不斷的創(chuàng)新,尋找最合適中職生的教學方法和溝通、交流方式,我希望學生可以愛學習、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現、愛老師、喜歡我。我通過理論得到了一定的收獲,我認為要想讓學生“學好”必須讓學生“愛好”,讓他們愛上我、愛上我的課。1、樹立自己的人格魅力,修煉自
12、己的脾氣,使學生想親近你但是又敬畏你。2、使自己有一把強有力的刷子,修煉自己的才能,讓學生覺得你知思涌泉。3、使自己的教學更有趣,打破傳統(tǒng)的教學形式,寓教于樂,讓學生樂中學、樂中練。4、鼓勵和激發(fā)學生的積極性,表揚和夸獎學生必不可少。二、課堂上的教學:為適應學生們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),我遵循因材思教、由易到難、循序漸進的教學方法。1、將學生分為幾大類,不同的學生用不同的教學方法,讓每一個學生都能學有所成、學有所獲。2、公平對待每一位學生,采取幫扶教學方式,學習才能強、快的學生,帶著其他相對落后同學一對一強化練習和幫教。3、在彈奏樂曲時,強化教學重點、打破教學難點,重點反復
13、強調,難點強化訓練,通過訓練學生雙手的協(xié)調才能大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,學習效率顯著進步。4、在演奏的過程中,讓每一位學生都參與演奏中來,我嘗試著讓一臺領奏的鋼琴聲音響起來,這樣也保證了沒有同學濫竽充數,也保證了正常的課堂教學秩序。5、課堂練習時老師來回巡視檢查,走到每位同學的面前進展單獨講解,課堂效率大大進步。三、課后的教學工作:我明白做一名優(yōu)秀的老師,在課后是需要下苦工,費心思的。需要學習+探究+總結。1、多問,多問問自己的同行,問教學方法,問教學中所出現的困難。2、多聽,聽取老一輩的意見,聽取老師好的方法,聽他們的好點子,聽他們上的課。3、多溝通,多與學生交流與溝通,理
14、解學生的掌握程度,把握學生的思想動態(tài)。4、多反思,讓學生暢所欲言,從學生所反響的問題中,反思自己的教學,明白自己的缺乏。5、多交流,與老師們多交流,與老師們暢所欲言,在他們睿智的談吐中,積累了很多教育教學的好想法,好點子。四、自身收獲方面1、對“愛”的教育理念認識更加深入,可以將這種理念貫穿到課堂上及課堂下,課堂中大加表揚學生的力度,課堂下與學生的交流得更多,師生感情進一步融洽,學生多把自己當成大朋友,每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍,作為老師更有種滿足感,自己也將再接再厲,來年更上一個新的臺階。2、不斷調整自己教學手段和教育方法,確保因材施教,因人而異。讓每一個學生都學有樂趣,學有所成。從內
15、心喜歡鋼琴是學生們學好鋼琴的動力和前提,因此從自己本身入手,注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設計,巧妙的運用精彩的小故事吸引學生,增加了學習的樂趣,增強了學生的記憶力,學生們能在快樂自主的前提下主動學習。樂曲的設置上更符合中職學生的心理特征,旋律動聽優(yōu)美,學生們承受速度快,對鋼琴學習有濃重的興趣。3、自身交流方面:通過與學生課后談話交流、微信聊天及留言,與學生建立了良好的友誼,使我的生活更加充實,并有了成就感和滿足感。展望20_新學年,我充滿了信心,堅信20_教學工作一定能更上一個新的臺階!乘著20_年的沉甸甸的期望,再接再厲,繼續(xù)努力!鋼琴老師工作總結4光陰飛逝,轉眼一學期又將完畢。懷著對教育的夢想
16、,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。在這一學期主要教學任務是初一學年和初三學年的鋼琴課。下面對這一學期的工作進展一下總結:一、師德表現關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一學期的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學工作在教學工作中,做到:認真?zhèn)湔n、講課、輔導、修改、考核學生成績。在課內課外對學生進展思想品德教育,積極組織學生參加學校組織的各種活動,激發(fā)學生學習興趣。
17、學校無小事,處處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且可以富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。對于鋼琴課是需要學生和老師一起努力的,我認真的準備每一節(jié)課,努力把每一節(jié)課都上到完美。初一的學生由于是剛接觸鋼琴,本學期主要是學習指法根底練習、和小的練習曲,來鍛煉學生手指的力度和靈敏度。初三的學生本學期主要學習車爾尼599的練習曲的彈奏,爭強手型及手指靈敏度。通過我們師生的共同努力學生們根本都能掌握這些要點彈奏簡單的鋼琴曲。三、工作的努力方向在今后的工作中,我將不斷努力,采用現代媒體手段,結合學生實際,大膽改革教學方法。
18、多做一些有利于教學的課件,努力進步自己的業(yè)務程度,虛心向別人學習,發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,把教學搞好。(1)、工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務學習,而不是停滯不前,自以為是。(2)、謙虛慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經歷,主動與同事溝通。言語慎重,舉止得體,處處以一個人民老師標準要求自己。(3)、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有缺乏就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了老師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的開展拋撒自己的青春和汗水。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂
19、是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20_年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20_年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對老師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析p 和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校指導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好特長鋼琴課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。鋼琴老師工作總結520_年是我收獲最多
20、的一年,愛情有了美麗的結果,工作上更進了一步,生活上更加充實,回味起來,真是感謝上蒼對我如此眷顧。(一)教學教研方面1、本學期一開場,綜合組全體老師就在教務處亓老師的帶著下利用每周二晚上的教研活動進展“青年老師培養(yǎng)方案”的詳細工作的施行,從教案的標準寫作,說客、評課的詳細講解到每位老師現場上臺示范,提出疑問解決問題,讓老師們受益匪淺,也讓自身的教學更加標準嚴格2、鋼琴課教學方面:不斷創(chuàng)新新的教學方法,以適應孩子們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),在過去的根底上,每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色,因此將這些同學分散到每節(jié)課上,帶著其他同學通過高效率的不斷重復強化練習,讓每一
21、條樂曲都能堅持每節(jié)課練習上百遍,孩子們雙手的協(xié)調才能大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,學習效率顯著進步。在演奏的過程中,我嘗試著只讓一臺領奏的鋼琴聲音響起來,這樣也保證了沒有同學濫竽充數,也保證了正常的課堂教學秩序,老師負責來回巡視檢查,走到每位同學的面前進展單獨講解,課堂效率大大進步。3、鋼琴興趣班:本學期根據實際情況,開展了一次興趣班請家長進課堂活動,通過開展鋼琴演奏會,讓家長實在理解到孩子的詳細學習情況,通過半個學期的學習,一年級小同學學習了五首樂曲,進步班同學可以獨立自主的識譜并獨立練習,鋼琴學習逐漸步入自主、正規(guī)道路。在教學方法上,由于每名學生的學習進度逐漸拉大,采取了分層
22、教學,印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學生演奏。每個月初,每個興趣班下發(fā)當月興趣班教學方案,分四周詳細注明教學內容,后期還采取了給每位同學填寫詳細學習情況的評語,同時搜集家長的建議和意見,便于及時整理和反響信息,更好的促進了家校的和諧交流。4、先后開展了屢次聽課評課活動:輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復聽課評課,家長開放日講課,教案的整理搜集,都在集體聽評課的根底上,上課質量有了顯著進步。(二)綜合組內工作方面1、堅持每周訓練升旗儀式中英語、漢語主持人,發(fā)音、語氣及隊形的訓練,各主持人由輪流班級中的班主任選出,確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉時機。2、配合政教部門進展萬圣節(jié)的彩排、訓練各項活動。3、籌劃組織一年級新生集體參加少先隊組織,程序完善順利,效果好。繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓練。4、萬圣節(jié)組織籌劃:主持稿的編寫、四位主持人的訓練,活動的
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