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1、節(jié)約糧食策劃書(多篇)第1篇:節(jié)約糧食策劃書文明禮貌以食做起策劃書11級(jí)動(dòng)畫二班年3月21日2012文明禮貌以“食”做起”策劃書為扎實(shí)有效的推進(jìn)我院學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)全班學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我班“綠化、環(huán)保在我身邊”活動(dòng)的有關(guān)事宜策劃如下:活動(dòng)名稱:“文明禮貌以“食”做起”簽名活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景隨著人們的生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁??墒谴蠹沂欠裰乐袊?guó)土地質(zhì)量下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少呢,甚至在這次的經(jīng)融危機(jī)中很多非洲饑民面臨死亡的威脅?;顒?dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),促進(jìn)節(jié)約

2、型社會(huì)建設(shè)。參加人員:班級(jí)全體同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:1、制作宣傳展板,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)以及有關(guān)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的照片;深入食堂宣傳;3.在食堂進(jìn)行餐具回收?;顒?dòng)時(shí)間:2012年3月21日11級(jí)動(dòng)畫二班2012年3月21日第2篇:節(jié)約糧食策劃書(推薦)節(jié)約糧食策劃書1.節(jié)約糧食從我做起策劃書2.“珍愛(ài)糧食共建節(jié)約型社會(huì)”簽名活動(dòng)策劃書3.“世界糧食日”宣傳活動(dòng)策劃書“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”征文活動(dòng)策劃書1、節(jié)約糧食從我做起策劃書一、活動(dòng)主題:蓄時(shí)代能量,鑄雷鋒精神,節(jié)約糧食從我做起二、活動(dòng)背景:近日,習(xí)近平總書記就新華社一篇內(nèi)參報(bào)道作出重要批示,要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)

3、在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國(guó)地大物博由于近年來(lái)人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1

4、元,一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!三、活動(dòng)目的:1、了解世界上許多地方存在的糧食危機(jī)現(xiàn)象。2、知道節(jié)約糧食的重要性。3、明白積少成多的道理,感悟日常生活中節(jié)約的重要性和重要意義。4、能夠從日常的小事中厲行節(jié)約。懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。5、完成倡議書,進(jìn)行節(jié)約宣傳。6、踐行勤儉節(jié)約的雷鋒精神。四、活動(dòng)時(shí)間:3月5日五、活動(dòng)地點(diǎn):南北園食堂門前六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、與食堂聯(lián)

5、系2、準(zhǔn)備好節(jié)約糧食的小標(biāo)語(yǔ),用于貼在食堂里。3、準(zhǔn)備好兩條橫幅。4、兩張海報(bào)。5、倡議書6、準(zhǔn)備好志愿者紅馬甲,帽子,旗子。七、活動(dòng)流程:1、10:30在食堂門前擺好桌子2、在食堂里貼好準(zhǔn)備的標(biāo)語(yǔ)。3、在各宿舍樓公告欄里張貼倡議書。4、11:15食堂外的活動(dòng)開(kāi)始,邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)在橫幅上簽名5、簽名完成后將橫幅懸掛在食堂內(nèi)。6、歸還桌子,清理場(chǎng)地。7、各部門要求部員編寫#光盤行動(dòng)#微博,織微博活動(dòng)持續(xù)一周。8、傳媒部評(píng)出發(fā)微博最多的部門和最佳微博。八、活動(dòng)預(yù)算:略九、活動(dòng)預(yù)期效果1、橫幅掛在食堂內(nèi)將有效提醒同學(xué)們節(jié)約糧食。2、2、很好的傳承了雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神3、將倡議書貼在告示欄將時(shí)刻提

6、醒同學(xué)節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。2、“珍愛(ài)糧食共建節(jié)約型社會(huì)”簽名活動(dòng)策劃書活動(dòng)名稱:“珍愛(ài)糧食共建節(jié)約型社會(huì)”簽名活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景:隨著人們的生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁??墒谴蠹沂欠裰乐袊?guó)土地質(zhì)量下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少呢,甚至在這次的經(jīng)融危機(jī)中很多非洲饑民面臨死亡的威脅。在剛剛過(guò)去的10月16日“世界糧食日”的今天,我希望所有人都能加入到“珍愛(ài)糧食,共建節(jié)約型社會(huì)”的簽名活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。參加人員:組織部全部成員活動(dòng)內(nèi)容:1、制作宣傳展板,

7、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)以及有關(guān)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的照片;2、大力宣傳糧食法律法規(guī)知識(shí),舉辦現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù);3、邀請(qǐng)各位同學(xué)進(jìn)行簽名活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20XX年10月活動(dòng)地點(diǎn):西北師范大學(xué)西苑餐廳門前經(jīng)費(fèi)預(yù)算:照片洗印,簽字筆等各種相關(guān)費(fèi)用預(yù)計(jì)10元活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡娟3、“世界糧食日”宣傳活動(dòng)策劃書艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),國(guó)家糧食局確定今年“世界糧食日”活動(dòng)的主題為“團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝饑餓”,每一位公民都要樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。為響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召,提升廣大師生的節(jié)糧愛(ài)糧意識(shí),伙食監(jiān)督委員會(huì)特舉辦此次“世界糧食日”宣傳活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月11日17日

8、。二、活動(dòng)目的:響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召,提升廣大師生愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識(shí)。三、活動(dòng)流程:前期策劃準(zhǔn)備階段:時(shí)間為10月11日至14日。于10月11日召開(kāi)全體社員大會(huì),將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個(gè)部門,再由各個(gè)部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。活動(dòng)階段:時(shí)間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳,并對(duì)浪費(fèi)行為提出批評(píng)、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請(qǐng)后勤處向廣大師生作“世界糧食日”的主題報(bào)告?;顒?dòng)總結(jié)階段:時(shí)間為10月17日。由我會(huì)成員對(duì)本次活動(dòng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),并在以后的工作中加強(qiáng)愛(ài)惜糧食方

9、面的宣傳監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識(shí)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。附件:本次活動(dòng)物資申請(qǐng)?!笆澜缂Z食日”活動(dòng)宣傳單?;锸潮O(jiān)督委員會(huì)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”征文活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今糧食資源日益短缺的情況,糧食浪費(fèi)儼然成為我們不可忽視的重要問(wèn)題“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”刻不容緩,作為當(dāng)代大學(xué)生。我們更應(yīng)該從自身做起,樹(shù)立節(jié)約糧食的意識(shí)。二、活動(dòng)目的:促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生更好了解當(dāng)今糧食短缺狀況,樹(shù)立愛(ài)糧、節(jié)糧的意識(shí)。從自身出發(fā)做到“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”。三、活動(dòng)主題:“愛(ài)糧、節(jié)糧,從我做起!”四、活動(dòng)形式:采取有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方式,讓全院師生積極參與其中,使其對(duì)“愛(ài)糧、節(jié)糧”有一個(gè)更深的體會(huì)。五、活動(dòng)時(shí)間:20XX

10、年3月9日一25日六、活動(dòng)地點(diǎn):明月樓二樓七、主辦單位:四川文理學(xué)院后勤服務(wù)中心餐飲部;承辦單位:四川文理學(xué)院院團(tuán)委伙食管理委員會(huì)八、參與對(duì)象:四川文理學(xué)院全院師生九、活動(dòng)流程:1、制作宣傳文件和宣傳海報(bào),宣傳文件張貼到文理學(xué)院宣傳欄處,宣傳海報(bào)張貼到明月樓食堂二樓處。2、由我院團(tuán)委伙食管理委員會(huì)的成員負(fù)責(zé)收集來(lái)自學(xué)院征集來(lái)得文章,投稿要求具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件!3、參賽作品文體不限,字?jǐn)?shù)在1000字以上,主題鮮明,立意深刻。4、作品內(nèi)容充實(shí),能體現(xiàn)豐富多彩的飲食文化,反映大學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。5、作品需注明系別、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式,并保留底稿。來(lái)稿一概不退。6、不得抄襲,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格

11、。由食堂負(fù)責(zé)人與伙管會(huì)干部統(tǒng)一審核評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品做一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。7、將獲獎(jiǎng)的文章張貼在明月樓食堂一樓張貼欄處。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次活動(dòng)共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金80元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金50元并派發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,只發(fā)證書。同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將推薦在四川文理學(xué)院院報(bào),部分作品張貼在四川文理學(xué)院后勤服務(wù)中心餐飲部伙食宣傳欄(嚴(yán)禁抄襲)。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)金合計(jì):410元獎(jiǎng)狀:90元總計(jì):500元十二、注意事項(xiàng):本次征文收集以電子檔和紙質(zhì)文檔形式,其中紙質(zhì)文檔以四川文理學(xué)院統(tǒng)一通訊稿紙為準(zhǔn)。聯(lián)系人:龐駿:()四川文理學(xué)院院團(tuán)委伙食管理委員會(huì)

12、20XX年3月5日第3篇:“節(jié)約糧食”活動(dòng)策劃“節(jié)約糧食”活動(dòng)策劃活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):完成8張標(biāo)簽海報(bào)(那種超市門口賣冰紅茶的那種)。海報(bào)做好一些,和食堂經(jīng)理協(xié)商,爭(zhēng)取活動(dòng)完成之后將海報(bào)放在食堂醒目位置(初步計(jì)劃餐盤回收處或者樓梯口)一、征集節(jié)糧標(biāo)語(yǔ)(準(zhǔn)備好紙和筆)向我分院的大一.大二同學(xué)們征集節(jié)糧標(biāo)語(yǔ)(標(biāo)語(yǔ)寫清供稿人姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等),收集起來(lái)(收集有一定困難時(shí),自己寫或者網(wǎng)上搜集一定數(shù)目的標(biāo)語(yǔ),征集的優(yōu)先考慮)從征集的標(biāo)語(yǔ)中選出16條,印到到海報(bào)上(每個(gè)海報(bào)兩條),活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)投票(一定要保證有人來(lái)投票,發(fā)動(dòng)同學(xué))評(píng)選標(biāo)語(yǔ)(投票以現(xiàn)場(chǎng)在標(biāo)語(yǔ)后面畫“正”字計(jì)票)?;顒?dòng)當(dāng)天評(píng)出3條最好的

13、,給供稿人發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品可以中國(guó)結(jié)或者紙藝品,3份獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品可以多買點(diǎn))4.獎(jiǎng)品可以后一周內(nèi)發(fā)放。節(jié)糧標(biāo)語(yǔ)的海報(bào)放在在食堂,以達(dá)到長(zhǎng)期影響。注:選出的標(biāo)語(yǔ)條數(shù)視具體情況而定,若無(wú)人寫標(biāo)語(yǔ),內(nèi)部自己寫。海報(bào)在食堂擺放,一起和食堂經(jīng)理協(xié)商,希望多去幾次,這不是活動(dòng)這幾天的事,海報(bào)是長(zhǎng)期的,希望盡最大努力。這也是后期影響的一部分。二、制作條幅(1個(gè))條幅內(nèi)容:如:崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)。(待商榷)活動(dòng)當(dāng)天條幅先放到活動(dòng)地點(diǎn),老傳統(tǒng)簽字?;顒?dòng)結(jié)束后掛在圓形花壇處,掛12天(注意2天后條幅的及時(shí)回收,以避免被保衛(wèi)處收走)。三、演講稿(視情況可以放棄)演講稿的內(nèi)容提示:簡(jiǎn)短的10月16日世界糧食日的

14、由來(lái),(非洲)缺糧現(xiàn)狀,節(jié)糧小故事,笑話,糧食浪費(fèi)現(xiàn)象(如食堂,集體聚餐等)。具體措施(如怎么在聚餐時(shí)節(jié)約糧食,日常生活中怎么節(jié)約)四、準(zhǔn)備桌子(用于放橫幅)馬克筆。主持人員到位五、場(chǎng)地申請(qǐng)(不知道要不要申請(qǐng))照片收集六、注意通知同學(xué)積極過(guò)來(lái)參與活動(dòng),以避免活動(dòng)時(shí)無(wú)人響應(yīng)活動(dòng)流程:一、工作人員到位,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。桌子,凳子垃圾箱,馬克筆,標(biāo)簽海報(bào),條幅,懸掛問(wèn)題,問(wèn)題回答獎(jiǎng)品。二、現(xiàn)場(chǎng)采訪(視具體情況而定,先寫好采訪稿,引導(dǎo)被采訪人,不要顯得很突兀)采訪話題舉例:1.你有過(guò)種田收獲的經(jīng)歷嗎?2.你有沒(méi)有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?3.當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)你有沒(méi)有想到過(guò)你種田時(shí)的畫面?4.你針對(duì)聚餐,平常吃飯等節(jié)

15、約糧食有沒(méi)有具體建議等。并給與獎(jiǎng)品(采訪人數(shù)與多出的獎(jiǎng)品照應(yīng))七、照相。后期活動(dòng):聯(lián)系標(biāo)語(yǔ)獲獎(jiǎng)人,發(fā)放獎(jiǎng)品。海報(bào)標(biāo)簽張放到食堂。注意事項(xiàng):1.物品的借出和歸還。搬運(yùn)物品時(shí)注意不要碰傷和損壞物品,借的物品及時(shí)歸還,弄壞的及時(shí)賠償。準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),不要遲到。盡量和食堂經(jīng)理協(xié)商交流,多聯(lián)系幾次。經(jīng)費(fèi)計(jì)算:各院負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:不知道我們分院能提供音箱話筒嗎?沒(méi)有的話可以減少幾個(gè)環(huán)節(jié)了第4篇:節(jié)約糧食建議書尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我給你們寫這份建議書,主要想告訴大家,我們要以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儚男【蜁?huì)讀這首詩(shī),但是,讀這首詩(shī)的時(shí)候,我們

16、是不是真的有想過(guò)要在生活中珍惜糧食呢?五十年多年前,我國(guó)曾經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)悲慘的糧食饑荒,我們的祖輩,遭受過(guò)缺少糧食的災(zāi)難。而如今,我們的生活太幸福了,從來(lái)沒(méi)有為衣食住行擔(dān)憂過(guò),但我們也常常處在浪費(fèi)狀態(tài)中。就在前一段時(shí)間,我們班開(kāi)展了“節(jié)約糧食”的綜合實(shí)踐活動(dòng)首先,我們閱讀了幾篇報(bào)道文章,其中,饑餓非洲,2500萬(wàn)人食不果腹告訴我們:一家農(nóng)民在極度饑餓困境中茍延殘喘,他們已經(jīng)沒(méi)有了站起來(lái)的力量和信心,只是靜靜地坐著、躺著或半躺著,醒著,睡著或半睡著;他們已經(jīng)沒(méi)有力氣挪動(dòng)一下,哪怕是眨一下眼皮,伸一下手指,動(dòng)一下嘴角都顯得力不從心;他們的眼神里投射著鬼魂般陰冷恐怖的光芒,幾乎是“回光返照”了他們已經(jīng)僅

17、僅剩下一張皮和一副骨架,死神,已悄悄地向他們走來(lái)了這是多么讓人恐怖和同情的場(chǎng)面啊。我再來(lái)為大家介紹一下我國(guó)的糧食情況:我國(guó)是人口大國(guó),而人均耕地面積僅是世界人均值的1/4。我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13億,每年的凈增長(zhǎng)250萬(wàn)人,所以更要珍惜糧食,重新提起“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的口號(hào)。聽(tīng)了以上的數(shù)據(jù),也許有的人毫不在乎,會(huì)說(shuō)我家又不缺糧食,每天大魚大肉有什么可擔(dān)心的。唉,唯有挨過(guò)餓的人才能明白饑餓的痛苦。同學(xué)們,讓我們將心比心吧,我們生活在這么好的條件下,卻不懂得珍惜,多可悲啊。想想非洲和亞洲飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們,他們和我們是同齡人,可他們沒(méi)吃又沒(méi)住的,有一碗白飯吃可能已經(jīng)十分滿足了,為什么我們吃飯時(shí)還要嫌

18、三嫌四,不吃這不吃那,挑食得不得了?同學(xué)們,不要身在福中不知福啊,不要再隨便浪費(fèi)糧食了,浪費(fèi)糧食是一種可恥的行為。其實(shí),節(jié)約糧食做起來(lái)并不難,只要認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食絕不是一件小事,認(rèn)真從自我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成一種新的時(shí)尚。節(jié)約糧食是件大事啊,我們的心里要建立一種價(jià)值觀以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。聽(tīng)了我的建議,如果你們也許想節(jié)約糧食了。在你們行動(dòng)之前,我先教你們幾招:1、要爸爸媽媽煮飯時(shí)按人數(shù)算好飯量。2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不倒剩飯菜。3、在餐館用餐時(shí)不用點(diǎn)菜太多,適可而止。吃不完打包回家。最后,我請(qǐng)大家記住,節(jié)約糧食是一種美德,也是對(duì)勞動(dòng)的尊重。想節(jié)約糧食并不難,只要我們有心,有實(shí)際行

19、動(dòng)就夠了。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,為節(jié)約每一粒糧食而努力!第5篇:節(jié)約糧食“節(jié)約糧食,從我做起2013年223團(tuán)中學(xué)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”實(shí)施方案一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立以校長(zhǎng)張玉芹、書記劉權(quán)石為組長(zhǎng),教研室主任黃龍為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括黃龍、肖潔、張鵬澤、江萍、米長(zhǎng)發(fā)、龍紅梅、汪曉麗、蘇志強(qiáng)、陳靜、阿比達(dá)努爾東、日孜萬(wàn)古麗、艾尼、張雅靜、4-8年級(jí)班主任,中小學(xué)語(yǔ)文組及演講評(píng)委。二、活動(dòng)目的與意義通過(guò)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使我校4-8年級(jí)學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,充分

20、發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于我校學(xué)生思想道德建設(shè)及學(xué)科學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科成績(jī)提高的促進(jìn)作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,增強(qiáng)責(zé)任感,關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì),體會(huì)糧食安全對(duì)國(guó)家安全、家庭、個(gè)人的積極意義,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟1活動(dòng)啟動(dòng)階段:6月3日星期一在升國(guó)旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。邀請(qǐng)團(tuán)科委領(lǐng)導(dǎo)參加并講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話,一名學(xué)生代表講話。2調(diào)查體驗(yàn)內(nèi)容:(1)參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng);(2)參觀糧食加工廠(糧店);(3)參觀超市糧油專柜;(4)光盤行動(dòng),(5)調(diào)查食品過(guò)度包裝(合理包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品、包裝盒開(kāi)發(fā)與利用作品);(6)填寫各種主食加工記錄表;(7)訪

21、談小麥種植過(guò)程;(8)制作饅頭體驗(yàn);(9)參觀制作饅頭店;(10)面包加工店;(11)蛋糕加工場(chǎng)所;(12)食物類別統(tǒng)計(jì)表;(13)我每天的食用量;(14)家庭晚餐調(diào)查;(15)飯店用餐調(diào)查;(16)學(xué)校食堂用餐調(diào)查;(17)調(diào)查連隊(duì)土壤及農(nóng)作物;(18)觀看舌尖上的中國(guó)-主食的故事;(19)作文比賽;(20)演講比賽。6月-9月25日前完成(1)-(18);9月-10月完成(19)-(20)。作品提交:時(shí)間:由班主任老師督促完成、班級(jí)活動(dòng)輔導(dǎo)員收集并及時(shí)提交,最后項(xiàng)目提交在9月25日前;作文比賽、演講比賽中10月15日提交;根據(jù)提交作品的迅速性、完整性和223團(tuán)中學(xué)科技活動(dòng)激勵(lì)辦法,對(duì)班主任

22、和班級(jí)活動(dòng)輔導(dǎo)員給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。內(nèi)容:(1)活動(dòng)中的表格、訪談提綱;(2)參觀、探究、調(diào)查等活動(dòng)過(guò)程中的DV視頻、照片;(3)調(diào)查問(wèn)卷、活動(dòng)總結(jié)、小論文、日記、心得體會(huì)、手抄報(bào)、作文、演講稿;(4)DV視頻的解說(shuō)詞。方式:電子稿件及手寫稿;交電子稿件的有:(1)調(diào)查報(bào)告、小論文、(2)探究、調(diào)查過(guò)程的DV視頻、照片;(3)DV視頻的解說(shuō)詞;(4)調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱;(5)年級(jí)活動(dòng)總結(jié);(6)食物類別統(tǒng)計(jì)表;(7)我每天的食用量;(8)家庭晚餐調(diào)查;(9)填寫各種主食加工記錄表。交手寫稿的有:(1)作文、演講稿;(2)日記、心得體會(huì)、手抄報(bào);(3)活動(dòng)中填寫的表格、調(diào)查問(wèn)卷、訪談?dòng)涗?。交?shí)物的有:

23、小制作(食品包裝設(shè)計(jì)、包裝盒開(kāi)發(fā)利用)、小發(fā)明。電子稿件發(fā)送到QQ郵箱:;手寫稿、實(shí)物交到中學(xué)圖書室。4調(diào)查體驗(yàn)階段:8-9月的雙休日。(1)以年級(jí)為單位開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng);各年級(jí)共同項(xiàng)目為:我每天的食用量;家庭晚餐調(diào)查;作文比賽;演講比賽;各年級(jí)除了共同項(xiàng)目外,可以自主選擇5個(gè)項(xiàng)目。(2)八年級(jí)由黃龍、肖潔、艾尼老師負(fù)責(zé)活動(dòng)輔導(dǎo)及作品資料收集上交,班主任負(fù)責(zé)安全、督促;七年級(jí)由日孜萬(wàn)古麗、龍紅梅、阿比達(dá)努爾東老師負(fù)責(zé),班主任負(fù)責(zé)安全、督促;五年級(jí)由張鵬澤、張雅靜、陳靜老師負(fù)責(zé)、班主任負(fù)責(zé)安全、督促;四年級(jí)由江萍、蘇志強(qiáng)、汪曉麗老師負(fù)責(zé)、班主任負(fù)責(zé)安全、督促;米長(zhǎng)發(fā)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、資料的

24、設(shè)計(jì)及收回、向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)資料等。5、作文、演講比賽階段:910月進(jìn)行;由教研室組織,全校師生參加,4-8年級(jí)學(xué)生進(jìn)行參賽;作文人數(shù)不限;演講每班確定2人。6、總結(jié)、匯報(bào)、展示階段:9月10月進(jìn)行;由學(xué)校科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)進(jìn)行?!肮?jié)約糧食,從我做起2013年223團(tuán)中學(xué)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”實(shí)施方案第6篇:節(jié)約糧食爭(zhēng)做節(jié)約糧食的好孩子主備施教日期星期教學(xué)內(nèi)容校本教材禮潤(rùn)童心第1課【教學(xué)目標(biāo)】1.讓同學(xué)們了解學(xué)校、家庭、社會(huì)浪費(fèi)糧食的情況,懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。2.讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念?!窘虒W(xué)重

25、難點(diǎn)】讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德并在生活中貫徹實(shí)施?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入課題1.聊聊孩子們喜歡的飯菜2.引出主題同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁吃穿,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。在校園里,在我們的身邊出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象,你是否注意過(guò),請(qǐng)看圖片:(課件演示拍攝到的校園、家庭、社會(huì)剩飯剩菜圖片)這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們身上,整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也很嚴(yán)重??吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐,你們想說(shuō)些什么?(學(xué)生自由發(fā)言)二、知曉糧食的來(lái)之不易我們是幸福的一代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑餓難耐的年代,也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛。今

26、天糧食有許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。1.小朋友,“我”是一顆普通的米粒,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!一粒米的來(lái)歷(課件演示相關(guān)圖片:耕田、拔秧、挑秧、插秧、稻田、未成熟的稻穗、成熟的稻谷、收割。)你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁??仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的

27、大米。)下面一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下小麥?。磮D了解)2.小朋友,你們知道“我“能做成哪些食品嗎?(出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的各種餅干、面包等,仔細(xì)查看包裝袋上的食品成分。小組討論,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。小組派代表發(fā)言。(小麥的作用可真大啊!小麥制成各種食品工序一定很復(fù)雜。)為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下許多辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)鋤禾講的那樣。學(xué)生一起背誦鋤禾。三、聊聊糧食的浪費(fèi)情況學(xué)校的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重,聊聊同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的自己身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)生:中午用餐時(shí)很多小朋友經(jīng)常不把飯吃干凈,還有一些同學(xué)拿到餐盤后吃了幾小口就直接走人。老師:那你們覺(jué)得這樣的做法正確嗎?學(xué)生發(fā)言。四、想想糧食的節(jié)約辦法面對(duì)浪費(fèi)的行為我們?cè)撛趺崔k呢?那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學(xué)們可以

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