1、第 第 頁幼兒園教師師德師風(fēng)演講稿800字五篇幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿800字1 老師是個(gè)被稱為光榮的職業(yè)，作為一名幼兒老師，我覺得更是光榮。在幼兒園工作的這幾年，我深切地感受到，要成為一名稱職的幼兒老師，就得付出很多心血和愛心孩子就像一張白紙，需要我們用愛心和耐煩去照看他們。為了更多地了解和探究孩子的心理進(jìn)展，我們需要花許多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和爭論。除了這些，更多的時(shí)候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。我們不但要保證孩子能得到更多的自由進(jìn)展空間，還要保證這個(gè)非常群體的生命安全。幼兒園老師看似一個(gè)輕松的職業(yè)，卻并非是件輕松的工作。 我特別仔細(xì)地思索：怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒老師?我追尋著去找答案，從老師、

2、幼兒、家長中去查找答案。在一次次的發(fā)覺中，我認(rèn)識到了幼兒老師的魅力;在一次次的感動中，不斷凈化著自己的心靈。提高自我素養(yǎng)。 幼兒老師的工作是勞碌的，瑣碎的，詳細(xì)到一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)里。我愿意和孩子們在一起，情愿和孩子們一起感受那種打開心扉的純真無邪的歡樂! 老師絢爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。你笑臉面對幼兒，幼兒就會笑臉面對你;你給幼兒一縷陽光，幼兒會還你一個(gè)太陽! 我深深知道：要做一名合格的幼兒老師，光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這瞬息萬變的信息社會中，我們還要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野，也給了我教好孩子的信心和能量! 隨著社會的進(jìn)展，人們對幼兒老師的要求、水平、自身素

3、養(yǎng)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠的對待每一個(gè)孩子，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。 幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運(yùn)作，這就需要老師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神.幼兒園是一個(gè)大家庭，需要我們相互溝通相互信任，團(tuán)結(jié)友愛相互援助，體會到工作的開心，幼兒園也能得到良好的進(jìn)展。 作為一位幼兒園老師，我愛我的職業(yè)，我愛我的孩子，今日的我，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。我應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 師德需要培育，需要教育，更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值! 感謝大家，我的演講完了!

4、20_年8月1日 幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿800字2 從教十五年以來，第一次站在師德演講的舞臺上，回首過往，一路從不愿、不甘到坦然接受，到心甘情愿;從跌倒爬起到微笑站立，影響我最大的是生命的列車這一段文字，借今日這個(gè)平臺，也想和大家一起共享。 人生一世，就好比是一次搭車旅行，要經(jīng)受很多次上車，下車;時(shí)常有事故發(fā)生：有時(shí)是意外驚喜，有時(shí)卻是刻骨銘心的哀傷孩子降生人世，就和我們一起坐上了生命列車，他們是我們生命列車上相遇的旅客，善待他們，找出他們身上的閃光點(diǎn)，會讓我們彼此擁有一段開心的旅程。 我的孩子們上車時(shí)沒有什么行李，假如我能在他們的行囊中留下美妙的回憶，我會感到美滿。假如讓我的孩子孤獨(dú)的前行

5、，我會哀傷。我時(shí)常想：到我該下車的時(shí)候，我會留戀這些旅客嗎?我想我還是會的。盼望下車后，和我同行的旅客都還記得我，惦念我，我將為此感到欣慰感到美滿! 這篇散文給我最大的感受就是珍惜!珍惜家人、伙伴，更要珍惜身邊這些純真的孩子。 由于人生旅途中，陪伴我們最多的是孩子，所以要珍惜! 由于在這短短的一生中，我們那將近40年的職業(yè)生涯是孩子們在陪伴我們，而不是枯燥乏味的文字、數(shù)字，所以要珍惜! 由于孩子們的第一任老師是我們幼師，所以要珍惜! 由于孩子們的很多個(gè)第一次給了我們幼師，第一聲老師好;第一個(gè)給老師的擁抱;第一次舉手發(fā)言;第一個(gè)老師的表揚(yáng)所以要珍惜! 由于要珍惜，所以不管你是由于年少懵懂而選擇，

6、還是由于生活無奈而選擇，請你都發(fā)自內(nèi)心的愛上這一職業(yè)，愛上身邊這些可愛的孩子，給這些沒有什么行李，剛剛上車的孩子們的行囊中多留下一些美妙的回憶吧! 那如何愛呢?或許我們沒有機(jī)會像地震中那些張開雙臂為孩子們打開生命通道的老師們那樣愛護(hù)孩子，也沒方法走進(jìn)大山像山村老師那樣奉獻(xiàn)自己的青春。但是我們可以做好身邊的每一件事情，用一顆真心去關(guān)愛每一個(gè)孩子。早上入園時(shí)，堅(jiān)持蹲下來給孩子一個(gè)熱忱的擁抱，一個(gè)真摯的微笑。晨間熬煉時(shí)，抱起小皮球，拿起小沙包，投入孩子們的游戲中。早中晚餐時(shí)，少一些嘮叨、斥責(zé)，多一些關(guān)注和鼓舞。集體活動時(shí)，不要以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)，損害孩子的自尊。游戲活動時(shí)，摒棄監(jiān)督和

7、干涉，學(xué)會觀測和記錄?；蛟S全部的事情都不足掛齒，但當(dāng)你把它們都做好了，匯聚到一起就成了一份師德大愛! 幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿800字3 兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時(shí)間在平凡和鎮(zhèn)靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今日，我依舊還堅(jiān)守在這里。我不敢說非常喜愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。 說到老師的師德，人們立刻會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放

8、心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、常常有許多的檢查，我對自己的要求是不把個(gè)人心情帶到工作中。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。自己知識的增長，小伙伴的歡樂，正是我對這個(gè)工作的喜愛，我才會仔細(xì)的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。 蘇家啟小伙伴是我所帶的中班同學(xué)中最淘氣的一個(gè)。在一次集體課外活動中，我一貫在不停地囑咐他：不要亂跑。但他仍舊跳上跳下，我拉住他，努力使他寧靜下來，一不留意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我匆忙把他抱在懷里，發(fā)覺他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，抓緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和

9、包扎，幸虧傷的不嚴(yán)峻，蘇家啟痊愈了，家長特別通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到只要我們不遺余力地愛惜和照看每一個(gè)孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的理解。比起我們幼兒園的其他老師我要做的還許多，像夏淑芳老師家的濰坊，住在宿舍里，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦，誰不想每天回家睡個(gè)舒暢覺，看看電視，和家人說說笑笑，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為了工作何止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個(gè)家。像這樣的老師在我們身邊太多了。 雖然工作時(shí)間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜愛你，那你就要做到

10、自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)懷他們，多留意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感愛好和關(guān)懷的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜愛你。 每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、誠實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀測，對班內(nèi)每一個(gè)孩子的狀況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。 做一名合格的幼兒老師，要愛崗敬業(yè)，要有劇烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐煩、恒心、責(zé)任心于一身。 幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿800

11、字4 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好!記得在讀幼師的時(shí)候，我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美妙的將來，用自己火樣的熱忱和赤誠去描繪自己將來的事業(yè)。 畢業(yè)的時(shí)候，我將玫瑰色的夢幻捆進(jìn)簡約的行囊，帶到工作崗位上去查找夢幻的人生，然而現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園里的菩提果那般完滿和甜美，當(dāng)一個(gè)個(gè)囂鬧不停、不諳世事、調(diào)皮淘氣的孩子在我面前扮鬼臉，?；^時(shí)，我才真正體驗(yàn)到了做老師的平凡味道，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，但我卻絲毫都沒有懊悔過。幾年的實(shí)踐告知我：只要擁有一顆愛孩子、愛事業(yè)的心就能變不會為會，變苦為樂，變平凡為高尚。成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結(jié)下了不解之緣，每天與那些天真可愛的孩子們在一起，我都會把自己融

12、進(jìn)孩子的世界里，他們的淘氣，他們的任性，他們的稚嫩許很多多，讓我深深地愛著這些孩子們，看到他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，看到他們一每天長大、長高，我感到無比欣慰，愛是奉獻(xiàn)的，愛是不需要任何回報(bào)的。 不知不覺，在幼兒園工作近九年，回想過去的工作和孩子們的每一次活動，每一次溝通，每一次溝 通，我都上心體會，將自己的愛心奉獻(xiàn)給每一位孩子。在我付出心血的同時(shí)獲得了更多：我收獲了一顆顆天真的童心，收獲了一個(gè)個(gè)絢爛的微笑，收獲了一串串信任的目光，他們讓我在這個(gè)喧囂的都市里仍能感受到一縷至真至純的氣息。有人或許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要 “媽媽”的小家伙在您的關(guān)懷鼓舞下，成長

13、為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有性格的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒老師高尚、細(xì)膩的愛心。 在操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)動聽的琴聲從教室里傳出，精美的歌聲在這里回旋事故時(shí);當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí)，我正用一顆真誠、火熱的愛心，靜靜地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛，使我對這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)間我們共同努力。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心照不宣。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在

14、孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)覺孩子們突然長大了，懂事了，聰慧了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒老師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們上心走進(jìn)這座神奇的“兒童公園”，用我們博大的愛心暖和這里的每一個(gè)角落，會發(fā)覺在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了很多。 豐子愷先生說過：“圓滿的人格，就像一個(gè)鼎，真、善、美妙比鼎的三足。”我將會在自己的人生道路上求真、求善、求美。用愛心燃燒起永恒的火焰，照亮孩子們的心田，幼兒教育是愛的教育，幼兒老師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。是愛心讓我如此漂亮，愿愛心讓我們更加漂亮!愿我們幼兒老師愛心永駐! 感謝大家。 幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿800字5 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

15、、各位老師： 大家好!我在幼教崗位上已經(jīng)工作近三年，今日初次站在演講臺上。曾經(jīng)在讀幼師的時(shí)候，我曾用自己火樣的熱忱和赤誠去描繪自己將來的事業(yè)，畢業(yè)后帶著這份赤熱的心來到了撫育春苗的苗圃，這里是盼望的田野，是我心中最美的憧憬，懷著滿腔的熱忱，我微笑著邁入了這嶄新的工作環(huán)境。 雖然幼兒老師聽起來是一種很一般的職業(yè)，在別人看來這份工作只是看孩子，只要看著他們不哭不鬧不摔著就行，但是真正成為一名幼兒老師才會明白：每當(dāng)早晨，伴著朝陽，我們微笑著迎來孩子，當(dāng)父母把他們的小珍寶交付于我們時(shí)，這是對我們的信任，對孩子的期盼。當(dāng)面對一群孩子，每一次和他們溝通時(shí)，我們要做到尊敬，時(shí)刻不忘自己是孩子的引導(dǎo)者、支持者

16、、合。在孩子面前，你要永久保持微笑，和他們做伙伴，從不呵斥他們，做任何事情要爭求他們的看法，即使做錯了什么 ，也要給他們正確概念，讓他們知道什么是錯什么是對的。給孩子指引一個(gè)漂亮的將來，是我們幼兒老師的職責(zé)，也是我們的使命，這也不僅僅是看孩子那么簡約的事情了，面對著他們我愿微笑每一天。 其實(shí)幼兒老師很一般，沒有驕人的業(yè)績;幼兒老師很平凡，沒有顯耀的事跡，但責(zé)任重大。幼兒老師就是一群孩子的“保姆”，給他們喂藥，教他們排隊(duì)做操、識字、繪畫、唱歌、跳舞、做手工，甚至 他們大小便還得幫忙提褲子擦屁股，雖然也體驗(yàn)到了工作的艱辛，但是看到他們一每天長大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)會自己的事情能自己做了，學(xué)會了援助小伙伴我感到了無比欣慰，其實(shí)愛是奉獻(xiàn)的，愛是不需要回報(bào)的。我情愿和在座的老師們一起微笑面對每一個(gè)小伙伴，一起平凡而偉大著，奉獻(xiàn)而歡樂著，成熟而年輕著。 其實(shí)這些事情是難不倒我的，與在座老師相比，我要取長補(bǔ)短，提高自己的理論知