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文檔簡介

1、上節(jié)回思維法上節(jié)回思維法法課程安排課程安排法四：解題思五：解題思一：原理區(qū)1N1一：原理區(qū)1N1排列與組AC1221337-2009A B C D1221337-2009A B C DA BCD A 二：特殊位置優(yōu)二：特殊位置優(yōu)先考題目特征為：一個(gè)或者幾個(gè)元素在制定或者不能在制定位A4B6CDA C D 三法題目特征：要求A C D 三法題目特征：要求兩個(gè)或者幾個(gè)物體相鄰，求滿足要求的種A.B.C. D.53排成一排，3A CD21，參觀時(shí)間的不同安53排成一排，3A CD21，參觀時(shí)間的不同安排共有多少種A C D 四：插空題型特征，要求兩個(gè)或者幾個(gè)物體不相鄰，求復(fù)合要求的種方法：不相鄰的元

2、素線排列好，在將剩下10442，有（）種安排方2012山西群A 24A BA 24A BC D 五：插板題型特A.B.C. D.六：逆向思題目特征：完成排列組合氛圍很多種情況，正面考慮非常復(fù)雜，背基礎(chǔ)知識(shí)ACACD 七：圓周排題目特征：N 個(gè)元素形成圓周，即形成環(huán)形排列問解題思路：N 個(gè)元素排成一個(gè)圓周，方法 N!/N=（N-1！A B A B CD八：傳球問題目特征：涉及傳球或八：傳球問題目特征：涉及傳球或者類似傳球的題基礎(chǔ)知識(shí)：M個(gè)人傳N次球，X=（M-X1A 九：比賽問題目特征：涉及隊(duì)伍比基礎(chǔ)知識(shí)34 N-N九：比賽問題目特征：涉及隊(duì)伍比基礎(chǔ)知識(shí)34 N-N16 支球隊(duì)分成兩組，每組打單循環(huán)賽，共需要打多少場比賽？A BC 十：16 支球隊(duì)分成兩組，每組打單循環(huán)賽，共需要打多少場比賽？A BC 十：錯(cuò)位排題目特征：彼此之間錯(cuò)位排基礎(chǔ)知識(shí)：1-6 元素的錯(cuò)位18A B C D總結(jié)排列組合問

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