1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市20192019學年七年級下學期科學教學質(zhì)量檢測（一）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省杭州市2017-2018學年七年級下學期科學教學質(zhì)量檢測（一）一、選擇題1.關于生殖細胞的說法，不正確的是(?)A.?精子有尾，能運動B.?卵細胞是人體最大的細胞，沒有尾巴但能主動運動C.?受精卵的形成是新生命的開始D.?受精的實質(zhì)是精子和卵細胞的遺傳物質(zhì)融合【答案】B【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）生殖細胞分為雄性生殖細胞（精子）和雌性生殖細胞（卵細胞），卵細胞是人體中最大

2、的細胞，細胞質(zhì)中含有較豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。精子比卵細胞小得多，有尾，能游動。精子和卵細胞的細胞核內(nèi)均攜有遺傳信息，這些遺傳信息決定著新生命的主要特征；（2）新生命的起點是受精卵的形成；（3）受精的實質(zhì)是精子和卵細胞的細胞核融合?！窘獯稹緼、精子有尾，能運動，說法正確，A錯誤；B、卵細胞是人體最大的細胞，沒有尾巴但能主動運動，卵細胞不能主動運動，說法錯誤，B正確；C、受精卵的形成是新生命的開始，說法正確，C錯誤；D、受精的實質(zhì)是精子和卵細胞的遺傳物質(zhì)融合，說法正確，D錯誤。故選B2.英國科學家羅伯特愛德華被譽為“試管嬰兒”之父，下列有關說法中錯誤的是(?)A.?試管嬰兒技術適應于輸卵管梗阻的患者B.

3、?試管受精是一種體外受精C.?試管嬰兒屬于無性生殖D.?試管嬰兒也是在媽媽子宮內(nèi)生長，染色體數(shù)目和正常孩子一樣【答案】C【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）試管嬰兒是把卵子和精子都拿到體外，讓它們在體外人工控制的環(huán)境中完成受精過程，然后把早期胚胎移植到女性的子宮中，在子宮中孕育成為孩子。利用體外受精技術產(chǎn)生的嬰兒稱為試管嬰兒；（2）無性生殖是指不需要通過兩性生殖細胞結合由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。有性生殖是指通過兩性生殖細胞結合，產(chǎn)生新個體的生殖方式；（3）染色體是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)。精子有一半父親的遺傳物質(zhì)，卵細胞有一半母親的遺傳物質(zhì)，通過兩者的融合，染色體的

4、數(shù)目與正常體細胞一致?！窘獯稹緼、試管嬰兒技術適應于輸卵管梗阻的患者，輸卵管梗阻后卵細胞與精子不能相遇體內(nèi)無法完成受精過程，利用試管嬰兒技術采集卵細胞和精子體外完成受精過程。說法正確，A錯誤；B、試管受精是一種體外受精，由分析可知，說法正確，B錯誤；C、試管嬰兒屬于無性生殖，試管嬰兒仍是有兩性生殖細胞結合形成受精卵后，發(fā)育成的孩子屬有性生殖，說法錯誤，C正確；D、試管嬰兒也是在媽媽子宮內(nèi)生長，染色體數(shù)目和正常孩子一樣，早期胚胎形成后移植到母體子宮內(nèi)，通過精子和卵子結合染色體數(shù)目和正常孩子一樣，說法正確，D錯誤。故選C3.觀察人體生長曲線圖（分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)），能夠得出

5、的結論是(?)A.?神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，青春期快于嬰幼兒期B.?青春期，生殖器官開始迅速發(fā)育C.?青春期的發(fā)育女生早于男生D.?神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育和身體總發(fā)育一致【答案】B【考點】人的發(fā)育、衰老和死亡【解析】【分析】由發(fā)育程度與年齡的關系圖，可得出神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)的發(fā)育時間。神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育在5歲之前速度很快，基本完成了發(fā)育。身體總發(fā)育在020歲之間，發(fā)育的速度比較均衡。生殖系統(tǒng)的發(fā)育在1012歲之前基本停滯，進入青春期1012歲之后迅速發(fā)育。據(jù)此可判斷選項?！窘獯稹緼、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，青春期快于嬰幼兒期，從圖中可知，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，嬰幼兒期快于青春期，A錯誤；B、青春期，生殖器

6、官開始迅速發(fā)育，從圖中可知，青春期之前，生殖系統(tǒng)的發(fā)育幾乎停滯，進入青春期開始迅速發(fā)育，B正確；C、青春期的發(fā)育女生早于男生，圖線未分男生和女生，所以從圖中無法得到，C錯誤；D、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育和身體總發(fā)育一致，從圖中可知，三者的發(fā)育是有時間先后的，D錯誤。故選B4.中華鱘是地球上最古老的脊椎動物，近年來由于自然繁殖能力降低，鱘魚瀕臨滅絕。目前，長江水產(chǎn)研究所已經(jīng)掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術，每年培育出達到設計規(guī)格的幼鱘1萬尾左右，下列有關鱘魚的說法不正確的是(?)A.?鱘魚屬于魚類，體外受精B.?鱘魚作為古生物，在研究生物進化、地質(zhì)、地貌等地球變遷有重要意義C.?鱘魚可以進行人工孵

7、化主要是因為其胚胎發(fā)育的過程在體外進行D.?鱘魚的人工取卵和孵化技術說明我國克隆技術的日漸成熟【答案】D【考點】動物生殖方式的多樣性【解析】【分析】（1）魚類的繁殖方式是體外受精、卵生；（2）作為最古老的脊椎動物，在研究上具有重要的價值；（3）克隆是無性繁殖技術，是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。【解答】A、鱘魚屬于魚類，體外受精，符合魚類的生殖方式，說法正確，A錯誤；B、鱘魚作為古生物，在研究生物進化、地質(zhì)、地貌等地球變遷有重要意義，說法正確，B錯誤；C、鱘魚可以進行人工孵化主要是因為其胚胎發(fā)育的過程在體外進行，說法正確，C錯誤；D、

8、鱘魚的人工取卵和孵化技術說明我國克隆技術的日漸成熟，鱘魚的人工取卵和孵化技術與克隆技術是不同的，說法不正確，D正確。故選D5.法國著名昆蟲學家法布爾用精練的一句話，概括了蟬的一生：蟬沐風浴露，飲天地之靈氣，吸萬木之精華，蟄伏四年，換來的只是短短一個月生命的“春天”，關于蟬的一生，下列說法不正確的是(?)A.?蟬的幼蟲經(jīng)過“脫殼”后，羽化為我們常見的長有雙翼的成蟲B.?蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)C.?蟬一生蛻皮45次，其實“皮”是蟬的外骨骼D.?蟬的受精方式是體內(nèi)受精【答案】B【考點】動物的生長時期【解析】【分析】（1）蟬是昆蟲，生殖方式為體內(nèi)受精、卵生。無骨骼，身

9、體外有一層堅硬的外骨骼。蟬在長大的過程中外骨骼不會隨之長大，所以在生長過程中會進行多次脫皮；（2）昆蟲的發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。蟬的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，一生經(jīng)歷的階段有，卵（受精卵）、幼蟲、成蟲，三個階段，成蟲與幼蟲的區(qū)別較大，成蟲一般會長出翅膀。完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期?！窘獯稹緼、蟬的幼蟲經(jīng)過“脫殼”后，羽化為我們常見的長有雙翼的成蟲，蟬的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，成蟲會長出翅膀，說法正確，A錯誤；B、蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)，蟬的發(fā)育階段不出現(xiàn)蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，說法不正確，B正確；C、蟬一生蛻皮45次，其實“皮”是蟬的

10、外骨骼，說法正確，C錯誤；D、蟬的受精方式是體內(nèi)受精，說法正確，D錯誤。故選B6.無籽西瓜產(chǎn)生的原因是其植株細胞內(nèi)的染色體數(shù)目異常，從而不能形成正常的種子。其果實肉質(zhì)脆細、食用方便，是夏季主要的消暑產(chǎn)品。下列關于無籽西瓜的敘述錯誤的是(?)A.?在結構層次上，西瓜屬于果實?B.?西瓜的果實是由子房發(fā)育而來的C.?在植物分類上，無籽西瓜屬于無種子植物?D.?無籽西瓜的胚珠不能發(fā)育成種子【答案】C【考點】花的結構【解析】【分析】（1）植物的結構層次為：細胞組織器官植株；（2）植物開花后結果，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子；（3）無種子植物不會開花、結果，沒有種子，主要有蕨類植物，

11、苔蘚植物和藻類植物?！窘獯稹緼、在結構層次上，西瓜屬于果實，西瓜是由花發(fā)育而來的屬果實，說法正確，A錯誤；B、西瓜的果實是由子房發(fā)育而來的，花結構中的子房能發(fā)育成果實，說法正確，B錯誤；C、在植物分類上，無籽西瓜屬于無種子植物，無籽西瓜是因為植侏細胞內(nèi)的染色體數(shù)目異常引起的，從而不能形成正常的種子，但仍是有種子的，所以不屬于無種子植物，說法錯誤，C正確；D、無籽西瓜的胚珠不能發(fā)育成種子，由題信息“不能形成正常的種子”可知說法正確，D錯誤。故選C7.細菌和洋蔥表皮比較，結構上有相似也有區(qū)別，下列兩個圓形分別表示其細胞的構成，則分析123分別代表什么(?)A.?1可能是鞭毛、莢膜?B.?2可能是細

12、胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.?3可能是液泡、葉綠體?D.?以上說法都不正確【答案】A【考點】細菌【解析】【分析】（1）細菌是單細胞生物，主要結構有：鞭毛、莢膜、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核區(qū)（有遺傳物質(zhì)）；（2）洋蔥表皮細胞是植物細胞，基本結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、細胞核等。植物細胞有些有葉綠體，有些也是沒有葉綠體結構的；（3）題中所給圖形表示1是細菌特有的，3是洋蔥表皮細胞特有的，2表示細菌與洋蔥表皮細胞的共同特點?！窘獯稹緼、1可能是鞭毛、莢膜，1表示細菌特有的，鞭毛和莢膜是細菌特有的，所以A正確；B、2可能是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，2表示兩者的共同點，細胞核細菌沒有，B錯誤；C、3

13、可能是液泡、葉綠體，3表示洋蔥表皮細胞特有的，葉綠體洋蔥表皮細胞是沒有的，C錯誤；D、以上說法都不正確，D錯誤。故選A8.天竺葵的繁殖，一般采取母株嫩枝頂端作為插條，剪好插條后晾干半天，讓其萎蔫后方可扦插于沙床或培養(yǎng)土中，下列培育技術中與天竺葵的繁殖方式不一致的是(?)A.?無心插柳柳成蔭?B.?蘭花的組織培養(yǎng)C.?克隆羊“多莉”的產(chǎn)生?D.?袁隆平的雜交水稻技術【答案】D【考點】植物的無性生殖【解析】【分析】（1）植物的營養(yǎng)繁殖包括扦插、嫁接、分根和壓條；（2）組織培養(yǎng)是指從植物體分離出符合需要的組織器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有

14、經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術；（3）克隆是無性繁殖技術，是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群；（4）雜交水稻指選用兩個遺傳上有一定差異，同時它們的優(yōu)良性狀又能互補的水稻品種，進行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢的第一代雜交種，用于生產(chǎn)，這就是雜交水稻。【解答】A、無心插柳柳成蔭，是營養(yǎng)繁殖中的扦插，屬無性生殖；B、蘭花的組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)屬無性生殖；C、克隆羊“多莉”的產(chǎn)生，克隆是用體細胞進行繁殖的方式，屬無性生殖；D、袁隆平的雜交水稻技術，雜交水稻利用了兩性生殖細胞是一種特殊的有性有殖；題中天竺葵的生殖方式是扦插，屬無性生殖，所以D與之不一致，D選項正

15、確。故選D9.在探究菜豆種子的結構時，下列過程中不需要的是(?)A.?剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮?B.?掰開合著的兩片子葉，觀察胚芽C.?用解剖針挑起胚芽和胚根，觀察與子葉相連的部分?D.?在子葉上滴稀碘液觀察顏色的變化【答案】D【考點】種子的結構【解析】【分析】（1）菜豆種子的結構主要包括：種皮和胚。其中胚包括：胚芽、胚軸、胚根和子葉。在探究結構時可由外到內(nèi)認識種子結構；（2）植物種子的子葉中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)。碘遇淀粉顯藍色，利用碘液可以檢驗子葉中是否含有淀粉?！窘獯稹緼、剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮，種子結構包括外部的種皮和內(nèi)部的胚，需要剝?nèi)ゲ拍苡^察到內(nèi)部結構，A需要；B、掰開合著的兩片子葉，觀察胚芽，胚芽

16、位于兩片子葉之間，掰開后才能觀察，B需要；C、用解剖針挑起胚芽和胚根，觀察與子葉相連的部分，需要進行這步操作，C需要；D、在子葉上滴稀碘液觀察顏色的變化，這是在檢驗子葉中的成分，是不需要的，D正確。故選D10.野生木耳生長于陰濕腐朽的樹干上，也可用椴木和木屑人工栽培，木耳中的多糖能分解腫瘤，能提高人體免疫力；木耳中的膠質(zhì)還具有一定吸附能力，對消化系統(tǒng)有清滌作用。根據(jù)以上信息，判斷下列說法錯誤的是(?)A.?木耳和植物一樣，也有根莖葉這些器官B.?木耳吸收腐木上的營養(yǎng)物質(zhì)，作為自己的營養(yǎng)C.?木耳屬于真核生物，有成形的細胞核D.?木耳靠孢子進行繁殖【答案】A【考點】真菌【解析】【分析】木耳是真菌

17、，結構與植物是不同的；木耳利用椴木和木屑進行人工載培；真菌屬真核生物，有真正的細胞核；大型真菌依靠孢子進行繁殖?！窘獯稹緼、木耳和植物一樣，也有根莖葉這些器官，木耳是真菌結構上與植物是不同的，沒有根莖葉，說法錯誤，A正確；B、木耳吸收腐木上的營養(yǎng)物質(zhì)，作為自己的營養(yǎng)，真菌不能制造有機物，依靠現(xiàn)成的有機物生活，說法正確，B錯誤；C、木耳屬于真核生物，有成形的細胞核，木耳屬于真菌，是真核生物，說法正確，C錯誤；D、木耳靠孢子進行繁殖，真菌能產(chǎn)生孢子，靠孢子進行繁殖，D錯誤。故選A11.市場上賣的綠豆芽大多數(shù)都是無根豆芽，無根豆芽多數(shù)是以激素和化肥催發(fā)的，對健康產(chǎn)生一定的影響，某同學在學了種子的有關

18、知識后，決定自己發(fā)綠豆芽，過程如下：取一定質(zhì)量的綠豆種子，用水浸泡一晚上，然后就把綠豆放在有孔的籃子里，上面蓋一塊濕潤的布，然后要將其放到陰暗的地方，每天早晚要給綠豆淋溫水，根據(jù)以上信息下列描述不正確的是(?)A.?綠豆用水浸泡一晚上，是為了讓種子達到能正常發(fā)芽的含水量B.?每天把籃子放在陰暗的地方，是因為種子的萌發(fā)不能見光C.?種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D.?每天用溫水淋，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分【答案】B【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】種子萌發(fā)所需的條件有：充足的水分、充足的空氣和合適的溫度。許多種子的萌發(fā)是不需要光的。在光照條件下種子萌

19、發(fā)形成的幼苗會呈現(xiàn)綠色，無光照條件下幼苗呈白色?！窘獯稹緼、綠豆用水浸泡一晚上，是為了讓種子達到能正常發(fā)芽的含水量，描述正確，A錯誤；B、每天把籃子放在陰暗的地方，是因為種子的萌發(fā)不能見光，不能見光是為了讓幼苗呈白色，描述不正確，B正確；C、種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣，種子萌發(fā)需要充足空氣，描述正確，C錯誤；D、每天用溫水淋，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分，種子萌發(fā)需要適宜溫度和水分，描述正確，D錯誤。故選B12.五谷雜糧中的五谷，主要指的是稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類，下列對五谷的分析正確的是(?)A.?五谷的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞

20、核、葉綠體和液泡B.?稻谷、麥子、大豆都屬于種子，內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)C.?紅薯的食用部分是由子房發(fā)育而來的D.?玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發(fā)育而來的一個果實【答案】D【考點】種子的結構，花的結構【解析】【分析】（1）不是所有植物細胞都含有葉綠體，只有呈色的植物結構中才含有葉綠體。根、種子、植物表皮等結構中的細胞是無葉綠體結構的；（2）稻谷、麥子、大豆、玉米是植物的種子，薯類食用的是植物的根；（3）花中的子房能發(fā)育成果實；（4）玉米的雌花是由許多花組成的花序，每朵花都含一個子房，受精后能發(fā)育成果實?！窘獯稹緼、五谷的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體和液泡，葉綠體不是植物細

21、胞中一定有的，種子、根、表皮細胞中可以沒有，A錯誤；B、稻谷、麥子、大豆都屬于種子，內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，稻谷、麥子屬于果實，B錯誤；C、紅薯的食用部分是由子房發(fā)育而來的，紅薯是根不是果實，C錯誤；D、玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發(fā)育而來的一個果實，每一粒玉米即是一顆果實又是一粒種子，分析正確，D正確。故選D13.小明的媽媽在生二胎時，采取的是局部麻醉的剖腹產(chǎn)，媽媽說手術過程中感受不到疼痛，但能感到手術刀與人體的接觸，這說明(?)A.?病人的痛覺消失?B.?病人的痛覺和觸覺均消失C.?痛覺和觸覺相互獨立又能相互影響?D.?大腦皮層被麻醉，所以感受不到疼痛【答案】A【考點】人的感覺【解析】【

22、分析】人的皮膚中有多種感覺的神經(jīng)未梢，包括冷、熱、觸、痛等。痛覺與觸覺是不同的兩種感覺?！窘獯稹科矢巩a(chǎn)中采取局部麻醉，使手術過程中感受不到疼痛，說明麻醉后病人的痛覺消失了，但能感到手術刀與人體的接觸，說明人的觸覺還在，說明兩者互不影響是獨立工作的。A選項正確,B、C錯誤，大腦皮層集中了人體神經(jīng)中樞，大腦皮層被麻醉就不是局部麻醉了，D錯誤。故選A14.為了探究音調(diào)與什么因素有關，小宇設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的的是(?)A.?硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪?B.?改變鋼尺伸出桌邊的長度?C.?改變薄塑料尺滑過梳子的速度?D.?改變吹筆帽的力度【答案】D【考點】聲音的產(chǎn)生【解析

23、】【分析】（1）音調(diào)與物體的振動頻率有關，頻率越快音調(diào)越高，頻率越慢音調(diào)越低；（2）探究音調(diào)與什么因素有關時，需要改變發(fā)聲物體的振動快慢?！窘獯稹緼、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，改變了硬紙板振動的快慢，能夠完成探究目的，A錯誤；B、改變鋼尺伸出桌邊的長度，長度不同鋼尺振動的快慢不同，能夠完成探究目的，B錯誤；C、改變薄塑料尺滑過梳子的速度，滑過梳子的速度不同，物體振動快慢不同，能夠完成探究目的，C錯誤；D、改變吹筆帽的力度，改變力度能是發(fā)聲的響度發(fā)生變化，不改變音調(diào)，不能夠完成探究目的，D正確。故選D15.如圖所示，A為信號源，B為接收器，AB之間有一真空區(qū)域。當信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線

24、、可見光和無線電波信號時，接收器B不能接收到的信號是(?)A.?次聲波?B.?紫外線?C.?可見光?D.?無線電波【答案】A【考點】聲音的傳播【解析】【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播；（2）光在真空中可以傳播，且傳播速度最快；（3）光是一種電磁波，電磁波也可在真空中傳播?！窘獯稹緼、次聲波，是聲波不能在真空中傳播，B不能接收到信號，A正確；B、紫外線，是光波能在真空中傳播，B能接收到信號，B錯誤；C、可見光，是光波能在真空中傳播，B能接收到信號，C錯誤；D、無線電波，屬電磁波能在真空中傳播，B能接收到信號，D錯誤。故選A16.在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種

25、方法，通常稱之為理想實驗法或科學推理法，下列研究過程中也采用了這一方法的是(?)A.?觀察各種發(fā)聲體并歸納得出發(fā)聲的物體在振動?B.?用叩桌面的方法研究固體可以傳聲C.?用敲魚缸的方法研究液體可以傳聲?D.?用特殊裝置研究真空不能傳聲【答案】D【考點】聲音的傳播【解析】【分析】（1）在地球表面進行實驗時，有些條件（如真空、沒有摩擦等）無法達到，而采用實驗加推理的方法對其進行研究，是一種科學合理的方法；（2）根據(jù)選項中的實驗是否出現(xiàn)一些無法達到的條件來判斷是否采用了這一方法?！窘獯稹緼、觀察各種發(fā)聲體并歸納得出發(fā)聲的物體在振動，不需要進行推理，A錯誤；B、用叩桌面的方法研究固體可以傳聲，不需要進

26、行推理，B錯誤；C、用敲魚缸的方法研究液體可以傳聲，條件都能滿足，不需要進行推理，C錯誤；D、用特殊裝置研究真空不能傳聲，抽空的方法不能達到真空，只能接近真空，研究中采用了推理法，D正確。故選D17.有一暗室的南邊窗上有一小孔，室外被陽光照亮的汽車在窗外的路面上自東向西駛過，這時在正對小孔的室內(nèi)墻上看到的是(?)A.?汽車正立的像，并自東向西移動?B.?汽車正立的像，并自西向東移動C.?汽車倒立的像，并自西向東移動?D.?汽車倒立的像，并自東向西移動【答案】C【考點】光的直線傳播及應用【解析】【分析】小孔成像的原理的光的直線傳播，經(jīng)小孔所成的像的性質(zhì)是：倒立的實像，像與物的運動相反，像的大小由

27、物與光屏距離小孔的距離決定?！窘獯稹坑深}意可知，經(jīng)小孔所成的像是倒立的實像，所以A、B錯誤。因為所成的是倒像，所以像與物的運動相反，汽車在路面上自東向西駛過，所以像是自西向東運動的，C選項正確，D錯誤。故選C18.城市里部分道路設計成如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是(?)A.?防止車輛產(chǎn)生噪聲?B.?在聲源處減弱噪聲C.?在人耳處減弱噪聲?D.?在傳播過程中減弱噪聲【答案】D【考點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】根據(jù)聲音的發(fā)聲傳播與接收，可對噪聲進行控制。方法有：一、在聲源處減弱噪聲；二、在傳播過程中減弱噪聲；三、在人耳處減弱噪聲?！窘獯稹坑深}意知，將道路設計成下凹道路，使

28、汽車產(chǎn)生的噪聲在傳播中遇到兩側高起的路面阻擋后被反彈回，使聲音在凹道內(nèi)反射消耗，這種控制噪聲的方法應該屬于在傳播過程中減弱噪聲，D選項正確。故選D19.小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線；在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是(?)A.?光的傳播需要介質(zhì)?B.?光只有在水中才沿直線傳播C.?光在海波溶液里不能沿直線傳播?D.?光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播【答案】D【考點】光的直線傳播及應用【解析】【分析】光在同一種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播。在光

29、的直線傳播的概念中，要理解同一種物質(zhì)和均勻的介質(zhì)，如果不是同一種介質(zhì)或不是均勻的介質(zhì)時光不會進行直線傳播，有可能會彎曲傳播?！窘獯稹吭陬}中老師的演示實驗主要分三步進行，水中的光線是一條直線，滿足條件一種物質(zhì)且均勻；注入海波溶液后，光通過的介質(zhì)不均勻了，光發(fā)生了彎曲；溶液攪拌后，溶液分布又均勻了，光線又變直。實驗證實了光的直線傳播原理，光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，D選項正確。故選D20.據(jù)德國世界報報道，2008年7月11日在柏林的利希滕貝格診所一對一黑一白、一男一女，膚色截然相反的雙胞胎呱呱墜地（如圖）。這對奇異雙胞胎的父親是德國白人，而母親則是來自西非的加納共和國的黑人。不同膚色的雙胞

30、胎十分罕見，專家稱，其出生幾率僅為百萬分之一，其形成原因是(?)A.?一個受精卵分裂為兩個獨立的個體?B.?兩個卵細胞分別和兩個精子受精C.?兩個卵細胞和一個精子受精?D.?一個卵細胞和兩個精子受精【答案】B【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】雙胞胎分成同卵雙胎和雙卵雙胎。同卵雙胎是指只產(chǎn)生一個受精卵，受精卵經(jīng)一次分裂后，形成兩個細胞各自發(fā)育成個體的方式。雙卵雙胎是指產(chǎn)生兩個受精卵，各自受精后形成受精卵，兩受精卵各自發(fā)育成新個體的方式。同卵雙胎的遺傳物質(zhì)是一樣的，產(chǎn)生的新個體外形上完全一樣，雙卵雙胎遺傳物質(zhì)由于來自兩個卵細胞和兩個精子，所以區(qū)別較大?！窘獯稹款}中的雙胞胎一

31、黑一白、一男一女，兩者區(qū)別大，應該屬于雙卵雙胎，是由兩個卵細胞分別和兩個精子受精形成的，B選項正確。故選B21.關于聲音的說法中正確的是(?)A.?大聲喧嘩是產(chǎn)生噪聲的原因之一B.?聲音弱到一定程度，人就聽不見了，叫次聲波C.?超聲波一般人聽不到，原因是在空氣中的傳播速度超過340m/sD.?超聲波聲音太強，所以人聽不見【答案】A【考點】超聲波與次聲波，噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】（1）噪聲是指使人不舒服的聲音。一般響度太大的聲音可形成噪音；（2）人能聽到的聲音頻率有一定的范圍，一般頻率在2020000HZ范圍的是人可聽到的。低于20HZ的是次聲波，高于20000HZ的是超聲波人

32、都是不能聽到的?！窘獯稹緼、大聲喧嘩是產(chǎn)生噪聲的原因之一，聲音響度太大可以成為噪聲，A正確；B、聲音弱到一定程度，人就聽不見了，叫次聲波，聲音弱主要是指聲音的響度，所以聽不到不是因素是次聲波，B錯誤；C、超聲波一般人聽不到，原因是在空氣中的傳播速度超過340m/s，超聲波聽不到的原因是頻率太高，超過人耳能聽到的頻率范圍，C錯誤；D、超聲波聲音太強，所以人聽不見，超聲波主要和頻率有關，聲音太強是指響度，D錯誤。故選A22.下列有關生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)來源說法正確的是(?)A.?藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供B.?腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供C.?蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉D.?

33、小麥種子萌發(fā)時的營養(yǎng)來自葉子的光合作用【答案】C【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】（1）卵生的動物，卵中有卵黃能提供胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)。胎生的動物一般在母體子宮內(nèi)完成胚胎的發(fā)育，營養(yǎng)有母體提供。鯨是海洋中的哺乳動物，是胎生哺乳動物。腹蛇是卵胎的發(fā)育雖然在母體內(nèi)完成，但營養(yǎng)是由卵黃提供的；（2）種子植物的種子在萌發(fā)時，營養(yǎng)主要來自種子，其中雙子葉植物由子葉提供，單子葉植物由胚乳提供?！窘獯稹緼、藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供，藍鯨是胎生哺乳動物，營養(yǎng)由母體提供，A錯誤；B、腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供，腹蛇是卵胎生的動物，營養(yǎng)仍由卵黃提供，B錯誤；C、蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉

34、，蠶豆是雙子葉植物，營養(yǎng)貯藏在子葉，萌發(fā)時子葉提供營養(yǎng)，說法正確，C正確；D、小麥種子萌發(fā)時的營養(yǎng)來自葉子的光合作用，小麥萌發(fā)時的營養(yǎng)由胚乳提供，D錯誤。故選C二、填空題23.古代西方人認為：男人的精子里有一個十分微小的人形，在傳宗接代過程中，這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進女人的子宮里，由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大。“十月懷胎，一朝分娩”，孩子便離開媽媽的身體，成為了一個獨立的新人。（1）古代人對于精子的認識是不正確的，精子中并不存在人形的“小精靈”，而是在精子的細胞核中含有_，它控制著人的生長發(fā)育。（2）請在上圖的a、b處填上恰當?shù)膬?nèi)容，完成人的生殖過程圖解：a_，b_。（3）人工流產(chǎn)

35、是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會對母體造成一系列傷害，甚至導致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體_中進行。【答案】（1）遺傳物質(zhì)（2）a睪丸；b受精卵（3）子宮【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）精子是雄性生殖細胞。細胞核內(nèi)有來自父親的遺傳物質(zhì)；（2）精子是由睪丸分泌產(chǎn)生的。精子與卵細胞的融合稱受精，受精后能形成受精卵；（3）人的胚胎主要在母體子宮內(nèi)完成發(fā)育，在手術清除子宮中的胚胎時，易使子宮壁受損，甚至導致不孕或死亡?！窘獯稹?1)古代人對于精子的認識是不正確的，精子中并不存在人形的“小精靈”，而是在精子的細胞核中含有遺傳物質(zhì)，它控制

36、著人的生長發(fā)育；(2)a能產(chǎn)生精子，所以a是睪丸，b是由精子與卵細胞結合形成的，所以b是受精卵；(3)人工流產(chǎn)是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會對母體造成一系列傷害，甚至導致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體子宮中進行。故答案為：（1）遺傳物質(zhì)；（2）睪丸；受精卵；（3）子宮24.如圖是人耳的結構示意圖，回答下列問題。（1）鼓膜接受聲波刺激產(chǎn)生振動，然后通過_傳到內(nèi)耳，刺激_內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿_傳導到大腦的聽覺中樞，形成聽覺。（2）調(diào)查表明，當前中學生聽力下降十分嚴重，為了保護耳和聽覺，我們需要養(yǎng)成科學的用耳習慣：感冒引起鼻咽部炎癥時，要及時就醫(yī)

37、，否則病菌有可能通過_進入中耳引起中耳炎。不要經(jīng)常套耳塞聽高分貝的音樂，因為長期如此最有可能損傷_，使聽力減退。【答案】（1）5；聽小骨；8；耳蝸；7；聽神經(jīng)（2）咽鼓管；鼓膜【考點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】（1）人耳分外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，在外耳鼓膜將接受到的聲波轉(zhuǎn)變成振動，中耳中的聽小骨將振動放大并傳入內(nèi)耳，振動刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動由聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺神經(jīng)中樞，形成聽覺；（2）咽鼓管是連接口腔與鼓室的通道，病菌會通過咽鼓管由口腔進入中耳，引起中耳炎；（3）長期處于高分貝的環(huán)境中，耳膜受壓變形無法恢復原樣，振動會不正常影響聽力?！窘獯稹?1

38、)鼓膜接受聲波刺激產(chǎn)生振動，然后通過5聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激8耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿7聽神經(jīng)傳導到大腦的聽覺中樞，形成聽覺。(2)調(diào)查表明，當前中學生聽力下降十分嚴重，為了保護耳和聽覺，我們需要養(yǎng)成科學的用耳習慣：感冒引起鼻咽部炎癥時，要及時就醫(yī)，否則病菌有可能通過咽鼓管進入中耳引起中耳炎。不要經(jīng)常套耳塞聽高分貝的音樂，因為長期如此最有可能損傷鼓膜，使聽力減退。故答案為：（1）5、聽小骨；8、耳蝸；7、聽神經(jīng)；（2）咽鼓管；鼓膜25.如圖所示為生殖和發(fā)育有關的示意圖，請分析并回答下列問題（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過_、_、_、_四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)

39、結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_。（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是_、_；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自_；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是_；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做_。（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是_，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的_，發(fā)育為能上陸生活的成蛙?！敬鸢浮浚?）受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育（2）卵生；胎生；卵黃；e；子宮；分娩（3）1；受精卵；肺【考點】動物的生長時期【解析】【分析】（1）甲表示昆蟲中的家蠶的發(fā)育過程，是一種完

40、全變態(tài)發(fā)育。主要經(jīng)歷四個階段：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲；（2）乙是雞蛋，雞蛋孵化屬于卵生，胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)有卵黃提供；（3）丙是哺乳動物的胚胎發(fā)育，是哺乳胎生，胚胎在母體子宮內(nèi)完成發(fā)育，營養(yǎng)有母體提供，胎兒成熟后胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩；（4）丁是兩棲類動物的發(fā)育過程，兩棲類動物是完全變態(tài)發(fā)育，幼體生活中水中用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地或水中，用肺呼吸兼用皮膚，運動方式會跳躍或游泳。它的發(fā)育過程主要階段分為：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。【解答】(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的

41、變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。(2)乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是卵生、胎生；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自卵黃；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是e子宮；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是1受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。故答案為：（1）受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育；（2）卵生；胎生；卵黃；e；子宮；分娩；（3）1；受精卵；肺26.聾啞人舞蹈家邰麗華率領的中國殘疾人藝術團在美國表演，震驚全場。（1）如圖所

42、示，觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的_的緣故。（2）佛光普照，梵音如絲，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其_是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）（3）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生_，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂?節(jié)奏的變化?！敬鸢浮浚?）直線傳播（2）音色（3）振動【考點】光的直線傳播及應用【解析】【分析】（1）根據(jù)光的直線傳播原理分析看不見身后舞者的原因；（2）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出的音色就不同，人對聲音的感覺也就

43、不一樣。根據(jù)音色可以辨別出不同的發(fā)聲體；（3）聲波具有能量，會使周圍的物體發(fā)生振動?！窘獯稹浚?）觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的直線傳播的緣故；（2）不同物體發(fā)聲時音色不同，根據(jù)音色可以辨別出發(fā)聲的物體，佛光普照，梵音如絲，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其音色是不同的；（3）訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生振動，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂?節(jié)奏的變化。故答案為：（1）直線傳播；（2）音色；（3）振動27.請根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，完成下列有關對作物處理的填空。（1）種植用材林的時候，為了促進主干長得又高又直，

44、就不要損傷主干上的_，任它自由生長并除去_。（2）種植果樹時，在幼苗生長到一定高度時要剪去_，使_萌發(fā)，然后再根據(jù)需要，對新生_加以取舍，就可以形成一定形狀的樹冠。【答案】（1）頂芽；側芽（2）頂芽；側芽；側芽【考點】芽的發(fā)育【解析】【分析】（1）頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象。保留頂芽時側芽的生長會受到抑制，摘除頂芽后側芽生長不受抑制；（2）果樹生長需要較多的枝條，使枝條上能結出較多的果實，經(jīng)常摘除頂芽，使側芽發(fā)育成較大的枝條?！窘獯稹浚?）根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理可知，種植用材林的時候，為了促進主干長得又高又直，就不要損傷主干上的頂芽，任它自由生長并除去側芽；（2）果樹的生長需

45、要較多的側枝，根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理可知，種植果樹時，在幼苗生長到一定高度時要剪去頂芽，使側芽萌發(fā)，然后再根據(jù)需要，對新生側芽加以取舍，就可以形成一定形狀的樹冠。故答案為：（1）頂芽；側芽；（2）頂芽；側芽；側芽28.在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的_（填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將_（填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】A；變大【考點】光的直線傳播及應用【解析】【分析】小孔成像觀察儀的結構中易拉罐上的小孔使物體的光透過。圓筒上的半透明薄紙相當于

46、光屏，像會成在透明薄紙上位于圓筒的A端，圓筒B是眼睛觀察窗口。經(jīng)小孔所成的像的特點是倒立的實像，像的大小由物體到小孔與光屏的小孔的距離決定?！窘獯稹坑尚】壮上裼^察儀的制作圖可知，圓筒的A端是用半透明薄紙制成的光屏。物體到小孔的距離是物距，光屏到小孔的距離是像距，當增大像距時像將變大。故答案為：A；變大29.有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠（單胚植物），而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠（多胚植物）。如圖為兩種不同植物的子房內(nèi)剖面圖，其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒。請分析回答：（1）無論是單胚植物還是多胚植物，它們的個體發(fā)育過程都是從_開始的。（2）如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉

47、管并抵達子房內(nèi)，則圖_所示的子房出現(xiàn)缺粒的可能性較大。（3）番茄的每個果實里常見有多粒種子，說明番茄的子房類似圖_；若番茄體細胞中有24條染色體，則胚珠的正常卵細胞中有_條染色體。【答案】（1）受精卵（2）B（3）B；12【考點】花的結構【解析】【分析】（1）有性生殖的生物個體發(fā)育的起點是受精卵；（2）子房內(nèi)的一粒胚珠需要一?；ǚ?，胚珠數(shù)量多的得不到精子受精的情況就多；（3）A圖中子房內(nèi)有兩粒胚珠，B圖中子房內(nèi)的胚珠數(shù)量較多。有性生殖的生物，生殖細胞中具有的遺傳物質(zhì)是體細胞的一半?！窘獯稹浚?）無論是單胚植物還是多胚植物，它們的個體發(fā)育過程都是從受精卵開始的；（2）B圖中植物子房內(nèi)的胚珠數(shù)量多

48、，花粉中能提供的精子可能不足，所以圖B所示的子房出現(xiàn)缺粒的可能性較大；（3）B圖植物子房內(nèi)有多個胚珠能出現(xiàn)多粒種子，番茄的每個果實里常見有多粒種子，說明番茄的子房類似圖B；生殖細胞細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是體細胞的一半，所以卵細胞中有12條染色體。故答案為：（1）受精卵；（2）B；（3）B；12三、實驗、問答題30.某同學為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率大小與哪些因素有關，他選擇了四根鋼絲進行實驗，如圖所示，具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度粗細松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)撥動_鋼絲時的音調(diào)

49、高，由此可以得出的結?論是：在弦的松緊程度、長度相同時，振動的頻率高低與弦的_有關。（2）為了探究發(fā)聲體振動頻率高低與弦的長度的關系時，他應用同樣大小的力先后撥動_鋼絲。（3）先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁，可以得出的結論是：_。【答案】（1）乙；粗細（2）乙丙（3）在弦的長度、粗細相同的情況下，弦發(fā)聲音調(diào)的高低與松緊程度有關?！究键c】聲音的產(chǎn)生【解析】【分析】（1）控制變量法設置對照實驗可對影響實驗的因素進行探究，根據(jù)控制的變量和得到的現(xiàn)象可得出結論；（2）根據(jù)研究因素是弦的長度，設置的對照實驗中要控制長度不同而使其它條件相同；（3）根據(jù)表格中丙和丁鋼絲因素的不同可得出結論。【解答】（1）

50、甲和乙鋼絲的粗細不同，撥動時發(fā)現(xiàn)乙鋼絲的音調(diào)高，由此可以得出的結?論是：在弦的松緊程度、長度相同時，振動的頻率高低與弦的粗細有關；（2）為了探究發(fā)聲體振動頻率高低與弦的長度的關系時，需要控制長度不同而使其它條件相同，滿足條件的是乙和丙鋼絲，所以他應用同樣大小的力先后撥動乙和丙鋼絲；（3）先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁，丙和丁鋼絲松緊程度不同，其他條件相同，所以可以得出的結論是：在弦的長度、粗細相同的情況下，弦發(fā)聲音調(diào)的高低與松緊程度有關。故答案為：（1）乙；粗細；（2）乙丙；（3）在弦的長度、粗細相同的情況下，弦發(fā)聲音調(diào)的高低與松緊程度有關。31.2018年1月，杭州下了幾場大雪，為了道路的

51、通暢，人們通常會在道路上撒大量的融雪劑以加快雪的融化。那么，融雪劑會對植物產(chǎn)生影響嗎？為了研究雪水中的融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況，科學興趣小組進行了如下實驗。（一）收集純雪水（不含融雪劑的雪水）和融雪水（含有融雪劑的雪水）。（二）測定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2.16%。（三）準備五個相同的潔凈培養(yǎng)皿，各鋪上一層棉花，并標記為A、B、C、D、E。取200粒大豆種子，隨機平均分成五組，每組40粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中。（四）用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相應的培養(yǎng)皿中。（五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時補充水分，4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率。（1）上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應是

52、_。（2）經(jīng)過多次實驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如上圖，結合圖表信息可以得出的結論是_。（3）老師認為本實驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請?zhí)岢鰞牲c改進建議：_；_?！敬鸢浮浚?）5（2）雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大（3）選擇飽滿且大小相近的種子；選擇多種植物種子【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】（1）根據(jù)對照實驗設置的方法可知，溶液的總量要保持相同，由其他組的溶液總量不變可得到C組缺少的數(shù)據(jù)；（2）A、B、C、D、E五組中控制了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，而使其他條件相同，由統(tǒng)計圖中的萌發(fā)率可以得出結論；（3）題中進行實驗的大豆種子應該各方面差不多，但題目中未交

53、代清楚，還有就是只選取大豆種子進行實驗，未對其他種子進行實驗，也是存在的不足，據(jù)此可提出建議?！窘獯稹浚?）由其他組所用溶液的總量是20克，所以上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應是5；（2）A、B、C、D、E五組中控制了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，其他條件都相同，得到的現(xiàn)象是種子的萌發(fā)率逐漸減小，所以可以得出的結論是：雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大；（3）由分析可知，實驗中大豆種子的狀況和種子的種類存在不足，所以兩點改進建議是：選擇飽滿且大小相近的種子；選擇多種植物種子。故答案為：（1）5；（2）雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大；（3）

54、選擇飽滿且大小相近的種子；選擇多種植物種子32.不同的植物，開花的年齡不同，開花的季節(jié)和時間也不一樣。冬小麥秋季播種萌發(fā)，第二年夏初開花和結果，對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件；美洲煙草在夏季長日照下，株高達3m5m也不能開花，但生長在冬季溫室中，日照時間短，植株高不到1m即可開花。（1）無論花的形態(tài)怎樣，花中主要的結構是花蕊，原因是_。（2）從短文中可以得知，影響開花的外界條件主要有_、_。（3）春季補種冬小麥，將會只長苗而不開花結果，其中的原因是_?！敬鸢浮浚?）花蕊（雄蕊和雌蕊）與果實和種子的形成有直接關系（2）溫度；日照長短（3）缺乏低溫條件，花芽不能形成【考點】花的

55、結構【解析】【分析】（1）雄蕊和雌蕊是植物形成果實和種子的重要結構所以花的主要結構是花蕊；（2）題中主要從溫度、光照兩方面描述了對植物開花的影響；（3）根據(jù)題中信息“冬小麥秋季播種萌發(fā)，第二年夏初開花和結果，對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件”可解釋小麥只長苗不開花的原因?！窘獯稹?1)無論花的形態(tài)怎樣，花中主要的結構是花蕊，原因是花蕊（雄蕊和雌蕊）與果實和種子的形成有直接關系；(2)從短文中可以得知，影響開花的外界條件主要有溫度、日照長短；(3)春季補種冬小麥，將會只長苗而不開花結果，其中的原因是缺乏低溫條件，花芽不能形成。故答案為：（1）花蕊（雄蕊和雌蕊）與果實和種子的形成

56、有直接關系；（2）溫度、日照長短；（3）缺乏低溫條件，花芽不能形成33.人類對植物開花、結果、產(chǎn)生種子三者之間的關系的認識，經(jīng)歷了幾個世紀的時間，其中凝聚了許多科學家的仔細觀察和認真思考。閱讀資料1資料2回答下列問題。（1）資料1：17世紀，格魯通過對花進行解剖，對植物作了如下說明：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，就是雄蕊；還有相當于動物卵巢的部分。雄蕊中有相當于動物精子的小球，使相當于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的?！备耵?shù)拿枋鲋小跋喈斢趧游锞拥男∏颉笔侵竉；“相當于動物卵巢的部分”是指_。格魯認為：植物都是雌雄同株的。這一觀點對嗎？為什么？_。（2）資料2：卡梅拉里烏斯通過實驗作了進

57、一步的研究：實驗1把長花粉、不結果實的桑樹與結果實、不長花粉的桑樹隔離開。結果發(fā)現(xiàn)結果實的桑樹雖然結實，但果實中沒有一粒種子；實驗2把玉米的雄蕊切掉，發(fā)現(xiàn)一粒種子也不結。根據(jù)上述資料的描述，桑樹是雌雄同株還是雌雄異株的植物？_。根據(jù)卡梅拉里烏斯所做的兩個實驗，你能得出什么結論？_?！敬鸢浮浚?）花粉；子房；不對，有些植物是雌雄同株的，有些植物則是雌雄異株的（2）桑樹是雌雄異株的植物；種子的形成與雄蕊（或花粉）有關【考點】花的結構【解析】【分析】（1）植物開花后雄蕊花藥中的花粉會通過多種途徑到達雌蕊的柱頭上，完成傳粉?；ǚ墼谥^黏液的刺激下萌發(fā)形成花粉管，并出現(xiàn)兩粒精子與雌蕊子房胚珠內(nèi)的卵細胞結

58、構完成受精，受精之后，子房能發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。植物的花可分為單性花和兩性花，單性花中只有雌蕊或雄蕊，兩性花中即有雌蕊又有雄蕊；（2）根據(jù)實驗1中提供的有關桑樹的信息可判斷桑樹是雌雄同株還是雌雄異株的植物。實驗1和實驗2中在沒有雄蕊的情況下，出現(xiàn)了一個共同的現(xiàn)象，沒有一粒種子，說明了雄蕊與種子的形成是關系的?！窘獯稹浚?）根據(jù)分析可知，格魯?shù)拿枋鲋小跋喈斢趧游锞拥男∏颉笔侵富ǚ?；“相當于動物卵巢的部分”是指子房。植物中有單性花，分雄花和雌花，是雌雄異株的植物，也有一些是兩性花，即有雌蕊又有雄芯，是雌雄同株的。所以格魯?shù)挠^點不對，有些植物是雌雄同株的，有些植物則是雌雄異株的。（2）由題

59、意可知，桑樹中有長花粉，不結果實的桑樹，有不長花粉結果實的桑樹，所以判斷桑樹是雌雄同株的植物。實驗1和實驗2中在沒有提供花粉的情況下，沒有發(fā)現(xiàn)結出一粒種子，說明了種子的形成與雄蕊（或花粉）有關。故答案為：（1）花粉、子房、不對，有些植物是雌雄同株的，有些植物則是雌雄異株的；（2）桑樹是雌雄異株的植物；種子的形成與雄蕊（或花粉）有關四、分析、計算題34.根據(jù)光學知識，解釋下列現(xiàn)象。（1）2018年1月31日，發(fā)生的“超級月全食”。（2）當陽光照在雪地上時，為什么黑色物體下面的雪會熔化得更快？（3）戴上藍色眼鏡，在紅色的燈光下行走方便嗎？為什么？【答案】（1）光是沿直線傳播的（2）黑色的吸熱性遠比

60、其他顏色要來的高，這樣就能加快雪地上的雪融化。（3）不方便,紅光不能透過藍色透鏡【考點】物體的顏色，光的直線傳播及應用【解析】【分析】（1）月食現(xiàn)象是由于日地月三者在一直線上，地球在中間，太陽照光照到地球上，在地球的背面形成了巨大的陰影，當月球轉(zhuǎn)到地球陰影區(qū)時就出現(xiàn)了月食現(xiàn)象，所以月食與光的直線傳播有關；（2）物體在反射光時，不同顏色的物體的反射情況是不同的，白色能反射所有光，黑色吸收所有光，所以黑色物體在光照下溫度升的快，雪會熔化得更快；（3）眼睛能看到物體是因為物體上反射的光進入人的眼睛，光在透過有色玻璃時，能透過的光與玻璃的顏色是一致的，不一樣的會被吸收，當紅光從物體上反射來時，在穿過藍