1、幼兒園平安防范工作計(jì)劃6篇幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā) 展的需要，就要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因 為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父 母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心， 他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限， 動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能 清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對突發(fā)事件不能 作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡單的平安自救方 法，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具

2、體情況制定了這一學(xué)期 的平安教育工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意安 全，對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒平安意識和自我保護(hù) 能力。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活 和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。三、具體措施 滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓, 不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。（五）接送平安來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園 內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，一旦有不認(rèn)識的人來 接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。 防止

3、幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。（六）家園共平安（1）利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對家長 進(jìn)行平安知識的宣傳，宣傳平安教育的重要性。（2）請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作，特別是加強(qiáng)交 通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活 平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù) 防教育工作）。（3）讓家長配合班級平安教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些平安 知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址， 號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼 兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不 離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安

4、教育的活動(dòng) 環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的 活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各 種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法, 才能真正保證幼兒的平安。幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇5中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期，自我保護(hù)能力逐漸 形成，平安意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一 年的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情 況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園中班平安教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能 力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高

5、幼兒自我保護(hù)能 力和安平安防范意識，并開展了一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃 中平安工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園綱要精神，將幼兒 的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作 計(jì)劃制定如下：（一）教師應(yīng)做到：1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回， 嚴(yán)格幼兒的平安制度。2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定 期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡 眠習(xí)慣，如蒙頭

6、并及時(shí)糾正。5、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的平安性，及時(shí)排除不 平安因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。（二）教育幼兒方面：1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便 離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼 兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，對于不平安的電器不玩。玩剪刀 時(shí)注意平安，知道正確的使用剪刀。7、通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，

7、也不 能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇6幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活 活動(dòng)，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知 識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開展，我們要把平安 問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子 要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我 們的一切能力保護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任 人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作計(jì)劃：1、活動(dòng)平安教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具 等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)

8、動(dòng)作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向 上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、 推、咬、抓）人。2、進(jìn)餐、午睡平安：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐 時(shí)注意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不 玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。3、生活平安教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指 放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教 育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。4、接送平安：來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他 地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生 人離開或擅自離園

9、。5、家庭平安：向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的安 全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作，及家居平安 與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教 育工作）。6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、 號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不 可以隨意開門。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不 離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng) 環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的 活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各 種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教

10、學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地 進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法, 才能真正保證幼兒的平安。以上這些就是我班制定的平安計(jì)劃，孩子的平安就是我們的工作 中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。（一）通過環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身平安，增強(qiáng)平安根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針 對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。 我班將平安教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù) 幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自 我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，防止事故的發(fā)生。孩子

11、畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo), 因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他 們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想方法消除這 些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi) 容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。四、具體平安事項(xiàng)教育（一）公共場所平安1、預(yù)防禽流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)禽流感的相關(guān)知識，知道 日常生活中預(yù)防禽流感的方法與措施。2、認(rèn)識日常生活中平安標(biāo)志1）教育幼兒認(rèn)識平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐 時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。2）教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁

12、玩耍。3）不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。4）認(rèn)識110、120、119求救 ，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119 進(jìn)行求救的正確方法， 提高幼兒平安意識。3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1）防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā) 生時(shí)正確的自救方法。2）用電平安。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。 不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源。 打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。3）防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)， 不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。五、做好家長工作，形成家園教育合力幼兒

13、園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合，平安教育也如此，我 們利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等, 還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌?孩子進(jìn)行必要的平安教育確保幼兒平安與健康。幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇2一、教育目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作，幫助小朋友樹立平安意識, 掌握平安知識，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安 全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的平安防護(hù)意識，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在平安的環(huán)境中健康成長。特制定了一份平安教育計(jì)劃：二、重點(diǎn)教育內(nèi)容：1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)

14、的主要場所。(1)禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。(2)加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，防止沖撞，謹(jǐn) 防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。(3)加強(qiáng)戶外體育平安教育，教會(huì)幼兒如何正確地使用中、大 型體育器械，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲，杜絕因玩具造成的傷害。(4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的 平安事項(xiàng)，做到有秩序的集合、出行，確?；顒?dòng)過程不發(fā)生任何意外 傷害事故。(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和減 少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通平安教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加 強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動(dòng)車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育

15、，防止交 通事故發(fā)生。3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品，讓幼兒知道簡單 的滅火常識，知道火警 和報(bào)警的方法，加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo) 識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識, 保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。4、衛(wèi)生防病和飲食平安教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石 流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災(zāi)害損失降到最 低限度。三、教育形式：1、幼兒園開辟平安宣傳欄及平安版面，發(fā)放告家長書等形式， 向幼兒和家長普及平安知識，營造事事講平安的氣氛。2、開展平

16、安教育活動(dòng)，各班組織平安主題教育活動(dòng)，通過晨間 談話、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等，將平安融入一日活動(dòng)中，進(jìn)一步提高 預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。3、以班級為單位，通過校信通、家長半日活動(dòng)等渠道，向家長 和幼兒宣傳平安知識。四、具體教育活動(dòng)安排：1、危險(xiǎn)的工地2、防止?fàn)C傷3、我不認(rèn)識你4、一個(gè)人在家5、逛動(dòng)物園，注意什么6、我會(huì)乘電梯7、地震了怎么辦8、特殊的 號碼9、注意交通平安10、我們不玩火幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇3幼兒教育新綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生 活活動(dòng)，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健 知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的 開

17、展，今后的工作開展的更好，我們制定以下平安計(jì)劃。（一）教師做到：1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。 嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管, 預(yù)防幼兒走失。2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期 消毒玩具。3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代 清楚。5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡 眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時(shí)糾正。6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的平安性，及時(shí)排除不平安因素，確保幼兒平安。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合

18、，加強(qiáng)防范意識， 讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意平安。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān) 好及貴重物品要放好。9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不 離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。（二）在幼兒方面做到：1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。 喝水。小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便 離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅

19、子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械 時(shí)互相幫助。保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意平安，知道正確的 使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，通 過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安 全。幼兒園平安防范工作計(jì)劃篇4每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂 地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的 學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的 平安保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開展，我 們要把平安問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能 性。把平安工作責(zé)任到位，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的平安，為 確保在園幼兒的身心平安，我們制定了平安工作計(jì)劃。具體措施：（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的開展環(huán)境1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天 做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒 的一日生