1、掩耳盜鈴的讀后感掩耳盜鈴的（一）掩耳盜鈴講了這樣一個故事：一天，一個人溜到了一座大廟，看見了 一口又漂亮又精致的大鐘。他想：這么一口大鐘，一定能賣很多錢，于是他 打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起 來。他苦思良久，終于想到了辦法。就是把大鐘打碎，一塊一塊地拿走。他 扛來錘子，使勁地砸了一下?！昂?！呼！砰！ ”可震死我的的耳朵了！這樣不 就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎？于是他賭住了自己的耳朵，果然聽不到 了，但是卻招來了一幫和尚，抓住了他。看了這個故事，我一邊捧腹大笑一邊想：我和同學們都有過掩耳盜鈴 的行為。比如，我平時看到了一些好聽的詞語，但是不懂它是什么意思

2、，瞎編了一 個解釋，以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學問。但是明白人聽了一定會 哈哈大笑，因為這個解釋根本“驢唇不對馬嘴叫可！又如，同學們在學校里寫老師留的作業(yè)，為了必免出錯，直接抄答案，來 應付老師。其實，只要我們認真分析問題，就一定可以找到正確的解題思路。 通過讀掩耳盜鈴這個故事，讓我明白了一個道理：對待，我們應該認認 真真、仔仔細細，不要不懂裝懂。只有這樣，我們才能取得優(yōu)異的成績。掩耳盜鈴的讀后感（二）暑假里，我讀了一本成語故事，對所有的故事都有所感觸，它們讓我懂得 許多人生道理，其中有一篇叫做掩耳盜鈴的故事著實讓我受益非凡。有個小偷，到一戶富人家偷到一個銅鈴鐺，他一邊往外跑，鈴鐺一邊在

3、他 懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以為只要自己聽不見，別人就 也聽不見。結果可想而知，他被抓住了。這則故事表面上是說一個盜賊為了偷一個門鈴而進行的一次愚笨之極的舉 動，實際上包含著更深刻的意義：小朋友們不能做那些不正當?shù)氖虑椋鰤?事只會像那愚蠢的小偷一樣，讓清脆的門鈴聲響個不停，欺瞞不了世人，更 逃避不了法律的制裁。我們是祖國的花朵，祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天，也為了祖 國的明天，讓我們做一個遵紀守法的好公民，千萬不要做自欺欺人的事情。簡評：小同學首先介紹了故事的內容，接著講自己懂得的道理，并把這些 道理和今天的實際生活聯(lián)系起來，讓人覺得很有意義。此外，本文詞句精煉， 讓

4、人感覺到小作者深厚的文字功底。掩耳盜鈴的讀后感（三）今天，我讀了掩耳盜鈴這篇成語故事以后，感觸很深。故事主要講的是：有一個貪財?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸?，就想背回家去?？墒?鐘太大、太笨重，他一連搬了幾下，都沒能搬動。于是，他找來一只鐵錘， 打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候，發(fā)出了一 陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了： “要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢？ ”后來他想了一個辦法：把自己的耳朵堵起來，他認為：只要自己的耳朵聽不 見了，別人的耳朵應該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨 大的響聲傳得很遠，官差聞聲趕來，把他抓獲了?？吹竭@里，我不由自主地 笑出了聲：那個人太愚蠢了，真是自欺欺人。這個故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己;做任何事情要經(jīng)過再三考慮以后再做，不能隨便下結論，那樣倒霉的只會是 你自己，不會是別人。還