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文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 15 -交通安全主題教育班會(huì)模板5篇交通平安主題教育班會(huì)1 1、讓同學(xué)在溝通中熟悉一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)把握一些交通平安常識(shí)。 2、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。 3、讓同學(xué)在合作中增加交通平安意識(shí),推動(dòng)交通文明行為,珍愛生命,歡樂(lè)成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,在家里受到父母的愛惜,在學(xué)校受到老師的關(guān)懷,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安,如飲食平安、外出平安、用電平安、交通平安等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨病?

2、二、熟悉交通事故的危害: 我們先來(lái)看這樣幾則案例: 1、2022年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,由于學(xué)校校車下午送同學(xué)孩子,在小同學(xué)過(guò)公路途中,一個(gè)小孩子不幸被公路中過(guò)往的車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。 2、2022年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)峻交通事故一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)峻損毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名同學(xué),事故造成校車上同學(xué)一人死亡,三人受傷較重。 這些觸目驚心的交通事故告知我們,假如不留意遵守交通規(guī)章、愛護(hù)自身平安,就會(huì)給生命帶來(lái)危急。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危急就埋伏在我們身邊。

3、三、查找身邊的交通平安隱患: 下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通平安隱患呢? 溝通、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿公路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在公路上追趕打鬧做嬉戲) 同學(xué)們,有這么多危急因素埋伏在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)如何做才能愛護(hù)好自己呢? (遵守交通規(guī)章) 四、學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問(wèn),提高自我愛護(hù)力量 同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),遵守交通規(guī)章是愛護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通學(xué)問(wèn)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。 1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都

4、有些什么作用? 2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎? 3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 4、你熟悉下面的交通標(biāo)志嗎? 通過(guò)剛才的搶答,信任同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)章都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示: 行走時(shí)怎樣留意交通平安? 1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的路,要靠路邊行走。 2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時(shí)要用心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。 3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。 穿越公路應(yīng)當(dāng)留意什么? l.穿越公路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行

5、,紅燈?!?,走人行橫道。 2.在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。 3.不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩。 4.不要突然橫穿公路,特殊是公路對(duì)面有熟人、伴侶召喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。 五、小結(jié): 通過(guò)今日的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 同學(xué)們,盼望我們大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章,每天開快樂(lè)心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。 今日的班會(huì)課到此結(jié)束。 交通平安主題教育班會(huì)2 一、班會(huì)目標(biāo): 1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。 2.通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得愛

6、護(hù)自己,懂得交通平安重于泰山等的道理。 二、班會(huì)重難點(diǎn): 培育同學(xué)樹立交通平安意識(shí),養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。 三、班會(huì)預(yù)備: 1.黑板上書寫“交通平安我先行”幾個(gè)字。 3.預(yù)備測(cè)試交通規(guī)章的搶答題目。 5.同學(xué)自制平安宣揚(yáng)卡。 四、班會(huì)過(guò)程: 一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的告誡,讓同學(xué)深深懂得愛護(hù)自己,就是幸福大家。 1. 導(dǎo)入 : 同學(xué)們,今日我們進(jìn)行一次“交通平安我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的仆人、A是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)校生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難

7、在我們身邊發(fā)生。 2、逼真的畫面: 播放交通平安監(jiān)控錄像 (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?) 同學(xué)回答: 劉善容:看了之后感覺(jué)很可怕,以后都不敢過(guò)公路了。 未從凡:太慘了,他們這么年輕就丟失了生命。 王建鵬:我以后肯定要留意交通平安了,感覺(jué)許多危急都在我們身邊。 童耀:我始終都很留意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。 老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過(guò)的交通事故。 3.真實(shí)數(shù)據(jù): 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死

8、亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。 4.真實(shí)的告誡: 談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。 5.小結(jié): 這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警惕!盼望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦,時(shí)刻牢記遵守交

9、通規(guī)章。 二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī): 1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(同學(xué)舉手回答過(guò)程略) 2.快速搶答交通學(xué)問(wèn)(同學(xué)搶答過(guò)程略); 3.嬉戲等車。 讓幾名同學(xué)表演 劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最終來(lái)了,他們滿心高興,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎么做? 4、讓一名名同學(xué)仿照交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn) 三、小結(jié) 老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,美妙的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得愛護(hù)自己;懂得交通平安

10、重于泰山等的道理。同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中! 四、課外延長(zhǎng) 請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)平安宣揚(yáng)卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣揚(yáng)。 交通平安主題教育班會(huì)3 一、教學(xué)目的: 1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。 2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 二、課前預(yù)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織同學(xué)排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)章。5、了解一些常見的標(biāo)志。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:

11、大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽? 3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?4、主持小結(jié): A:生命在你手中,交通平安不容忽視。 B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 (二)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式) 1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)公路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。 (三)看小品,議一議: 1、小品資料:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。 2、議一議:(1)這個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

12、 3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。 (四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么? 2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 (五)課外延長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低班級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章 四、反思 本次活動(dòng),孩子們透過(guò)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、小品、爭(zhēng)論、義務(wù)宣揚(yáng)等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,提高了平安意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣?;顒?dòng)使同學(xué)的主體性、參加性得到充分發(fā)揮,平安職責(zé)感得到了增加,具有必需的實(shí)效性。詳細(xì)表此刻: 1、

13、由于活動(dòng)是孩子們感愛好的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能專心參加。從同學(xué)的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信念,都充分地展現(xiàn)了自我。 2、在活動(dòng)中,同學(xué)能專心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱忱高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。 3、在活動(dòng)中,同學(xué)重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。 4、透過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)的平安職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻同學(xué)自覺(jué)遵守校內(nèi)平安常規(guī)的意識(shí)增加了。 交通平安主題教育班會(huì)4 班會(huì)資料:交通平安教育。 班會(huì)目標(biāo): 1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)理解一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。 2.經(jīng)過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)

14、章,懂得愛護(hù)自我,懂得交通平安重于泰山等的道理。 班會(huì)重難點(diǎn): 培育同學(xué)樹立交通平安意識(shí),養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。 班會(huì)預(yù)備: 1.黑板上書寫“交通平安我先行”幾個(gè)字。 3.預(yù)備測(cè)試交通規(guī)章的搶答題目。 5.同學(xué)自制平安宣揚(yáng)卡。 班會(huì)過(guò)程: 一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的告誡,讓同學(xué)深深懂得愛護(hù)自我,就是幸福大家。 1.導(dǎo)入: 同學(xué)們,今日我們進(jìn)行一次“交通平安我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的仆人、A是祖國(guó)的將來(lái)、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)校生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身

15、邊發(fā)生。 2、逼真的畫面: 播放交通平安監(jiān)控錄像 (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?) 同學(xué)回答: 劉善容:看了之后感覺(jué)很可怕,以后都不敢過(guò)公路了。 未從凡:太慘了,他們這么年輕就丟失了生命。 王建鵬:我以后必需要留意交通平安了,感覺(jué)許多危急都在我們身邊。 童耀:我一向都很留意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。 老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過(guò)的交通事故。 3.真實(shí)數(shù)據(jù): 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突

16、破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。 4.真實(shí)的告誡: 談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。 5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警惕!期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)章 二

17、、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī): 1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(同學(xué)舉手回答過(guò)程略) 2.快速搶答交通學(xué)問(wèn)(同學(xué)搶答過(guò)程略); 3.嬉戲等車。 讓幾名同學(xué)表演 劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最之后了,他們滿心高興,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎樣做 4、讓一名名同學(xué)仿照交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn) 三、小結(jié) 老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完善的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得愛護(hù)自我;懂得交通平安重于泰山等的道

18、理。同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中! 四、課外延長(zhǎng) 請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)平安宣揚(yáng)卡,貼到教室里警示自我,也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣揚(yáng)。 交通平安主題教育班會(huì)5 一、教學(xué)目的: 1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。 2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 二、課前預(yù)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織同學(xué)排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)章。 5、了解一些常見的標(biāo)志。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢? 3、同學(xué)們各抒己見。 4、主持小結(jié): A:生命在你手中,交通平安不容忽視。 B:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通平安,時(shí)時(shí)刻刻留意平安,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 (二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式) 略 (三)、看小品,議一議。 1、小品內(nèi)容:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。 2、小品內(nèi)容:兩名學(xué)校生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。 3、議一議。 (1) 這幾個(gè)小伴侶 違反了哪些交通規(guī)章? (2) 我們應(yīng)如何遵守交通平安? 4、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。 5、由小品、談

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