1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初一周記合集7篇精選初一周記合集7篇 不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是我用心整理的初一周記8篇，歡迎大家共享。 初一周記 篇1 當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)后，我知道意味著是一個(gè)美好的日子，又是一個(gè)十分的一天，由于是姐姐的生日。從小到大，我都沒(méi)有機(jī)遇給她過(guò)生日。而今天也是趁著姐姐報(bào)研究生考試，才有的機(jī)遇。要知道這個(gè)好消息，讓我欣喜極了，并提前預(yù)定了生日禮物。 終究到了11月9日，我們?cè)缭邕_(dá)到了邯鄲，姐姐的高鐵還沒(méi)有到，我很是焦慮的等待。還鬧了一次笑話，手機(jī)時(shí)間很快

2、，而爸媽的還沒(méi)有到，因此，爸爸說(shuō)：“為了早點(diǎn)見(jiàn)到你姐，還騙我們嘞！我哭笑不得。 接到姐姐后，我陪她進(jìn)邯鄲學(xué)院報(bào)名，跟在后面幫她拿袋子。那種小小的架勢(shì)，就像是姐姐名副其實(shí)的秘書(shū)呢。 我送給姐姐的生日禮物是她崇拜偶像水晶鑰匙鏈，用嬌艷的紅禮盒包裝，自己又寫(xiě)了一張賀卡。正值我在想著什么時(shí)候送姐姐時(shí)候，她卻發(fā)覺(jué)了，我不讓她開(kāi)啟，而姐姐或許知道我的心思，說(shuō)道：“沒(méi)事兒。當(dāng)她開(kāi)啟看到禮物后，即刻笑了起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她這樣欣喜過(guò)，這么欣喜，我有點(diǎn)震驚，自己卻笑不起來(lái)了，只好裝作欣喜。姐姐還說(shuō)道：“晚上要曬朋友圈。 中午，我們想吃火鍋，一向在找火鍋店，姐姐有點(diǎn)想要放棄，對(duì)我說(shuō)道：“要不別吃火鍋，隨意吃點(diǎn)啥吧

3、！在吃的方面，姐姐會(huì)詢問(wèn)我的看法，我卻說(shuō)不行。 結(jié)果，我們找到了火鍋店，姐姐給我?jiàn)A肉、菜，倒酸梅汁。 我想敬姐姐一杯，對(duì)她說(shuō)一聲生日開(kāi)心，卻沒(méi)有好意思說(shuō)，姐姐一愣，又即刻明白過(guò)來(lái)。 初一周記 篇2 嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么開(kāi)心嗎？下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。 早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧？！當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了大量知

4、識(shí)，譬如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)十分輕松，心情十分高興。 回到家，洗完手后我開(kāi)頭學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他十分棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)頭有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。 吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)頭學(xué)習(xí)了，正值學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。我聽(tīng)了爸爸的話，欣喜極了。只見(jiàn)爸爸開(kāi)啟錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)頭了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美好

5、動(dòng)人的音樂(lè)所迷醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？爸爸告訴我是理查得克萊德曼，他可是世界有名的鋼琴家呀！ 到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文 ，并命題為開(kāi)心的星期天。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我十分欣喜。 今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期天呀！ 初一周記 篇3 或許習(xí)慣了被作為家庭中心的我，來(lái)著不拒的采納著各方親人給予的愛(ài)，并貪婪地想得到全世界的愛(ài)。 直到有一天我和一位長(zhǎng)輩走在一條喧囂的街上，其實(shí)，我并不怎么熱愛(ài)那條街道，由于那里每隔幾米就站著兩三個(gè)年輕人，一手捏著一疊厚厚地廣告，一手?jǐn)r著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的路人。我

6、不熱愛(ài)由于他們的打斷從而浪費(fèi)我的時(shí)間，所以每次我都不理睬他們，與他們擦肩而過(guò)。但是長(zhǎng)輩們卻完全不同。每當(dāng)有人遞給他一張廣告紙時(shí)，他們總是用雙手接過(guò)，并有禮貌地說(shuō)一聲“感謝?？粗麄兪掷锖窈竦囊化B廣告紙，我滿是不解：“這些廣告對(duì)你有用嗎？長(zhǎng)輩坦然回復(fù)說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)多大用處?！澳悄銥槭裁匆舆^(guò)，而要說(shuō)一聲“感謝。長(zhǎng)輩告訴我說(shuō)：我的兒子在外地讀大學(xué)，每當(dāng)星期天他都會(huì)出去打工掙錢。他的工作就是發(fā)廣告紙。每發(fā)出去100張才能掙5塊錢，對(duì)于性格頑強(qiáng)的他來(lái)說(shuō)發(fā)廣告很不簡(jiǎn)單。我希望在他所在那個(gè)城市，每一個(gè)經(jīng)過(guò)他的路人都能像我一樣，用雙手接過(guò)廣告紙并說(shuō)一聲“感謝。這樣不僅是對(duì)他們工作的尊重，還是對(duì)他們自力更生打工

7、掙錢的確定。“ 透過(guò)長(zhǎng)輩，我才發(fā)覺(jué)自己的渺小。在愛(ài)的世界我因吝嗇而貧苦，長(zhǎng)輩因大方而富有?！皭?ài)出者愛(ài)返，禍出者禍往。以前我不停地采納長(zhǎng)輩給予的愛(ài)，甚至還想得到全世界的愛(ài)，但現(xiàn)在我明白了要想得到別人給予的更多的愛(ài)，首先務(wù)必將自己的愛(ài)傳出去。 一個(gè)平常的星期天，你給我上了一堂不平常的一課：希望人人都在奉獻(xiàn)后成為愛(ài)的巨富！ 初一周記 篇4 雖然我已經(jīng)會(huì)洗碗了，但是這天這一次真正讓我感受到媽媽的辛苦。 吃完晚飯，我主動(dòng)要求洗碗，這件小事媽媽允許了。 開(kāi)頭洗了，我先把菜分了分類，又把不需要的菜倒掉，之后開(kāi)頭洗碗了。洗潔精是洗碗最必不成少的，所以我往碗里倒了些，剩了一些水，用抹布在里面抹了抹，洗潔精從液體

8、瞬間變成了泡泡。我抓住碗底，對(duì)準(zhǔn)手龍頭，用抹布先抹一圈碗口，再用清水沖一下，由于洗潔精終究是化學(xué)物質(zhì)對(duì)我們身體有害無(wú)益，所以應(yīng)多洗幾下，第一個(gè)碗就洗好了。之后開(kāi)頭洗其次個(gè)、第三個(gè)到第五個(gè)碗的時(shí)候，我已經(jīng)腰酸背痛了，但像到媽媽平日都是這么洗的，我只好忍著，激勵(lì)自己：“啊，快了，還剩一個(gè)碗了，勝利就在前方了。結(jié)果一個(gè)碗但是個(gè)大boss啊，我可費(fèi)了九牛二虎之力才把結(jié)果一個(gè)大boss給洗好了。真開(kāi)心啊。 這天的這次洗碗好處不在于幫忙媽媽，而是讓我深深地感受到媽媽的辛苦。 初一周記 篇5 可不成以不用上學(xué)？我希望可以，這樣既培養(yǎng)人的自由選擇性，又有更多的生活閱歷。但現(xiàn)實(shí)不是這樣，是束縛型壓迫性的單調(diào)螞蟻

9、式學(xué)習(xí)法。很少有跟生活相關(guān)的，即使有未必懂得如何運(yùn)用，課上也沒(méi)怎樣或幾乎沒(méi)有介紹。我想說(shuō)的是為什么要花那么多時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)不必要的內(nèi)容上呢？而卻還有那么多的限制與規(guī)定。何必要壓迫學(xué)生走無(wú)頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的課呢？遮掩不就糟蹋了學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特點(diǎn)與擅長(zhǎng)領(lǐng)域嗎？ 我們讀書(shū)只是為了學(xué)習(xí)我們不知道的嗎？那樣無(wú)頭無(wú)腦的啃嗎？學(xué)多就是好嗎？確實(shí)？但我并不是這么認(rèn)為，你們細(xì)心想想，世界上的那些名人都是平均學(xué)主義者的？也有大量沒(méi)上過(guò)大學(xué)的，他們不也是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人？所以我反對(duì)這樣的教法與規(guī)定。 老師總會(huì)說(shuō)時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。但這些限制與規(guī)定是誰(shuí)弄的

10、？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒(méi)有資格來(lái)限制與規(guī)定了，他們沒(méi)有這個(gè)閱歷，是不識(shí)國(guó)家和社會(huì)的人。我想在這里提醒他們，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，要學(xué)生保存金錢來(lái)建設(shè)未來(lái)。 好多事都由不得我們?nèi)プ龅?，那老師呢？莫非就沒(méi)有他們的規(guī)定與限制嗎？有的！卻幾乎沒(méi)有或沒(méi)有學(xué)生知道。還說(shuō)什么人人平等，簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)工人或階下囚了嘛。我這里不是說(shuō)來(lái)學(xué)校為的是爭(zhēng)吵這事，也不是為爭(zhēng)奪什么地位。事實(shí)上，學(xué)生是來(lái)學(xué)知識(shí)，學(xué)道理。連根本上的事都不公，學(xué)人生道理呀，匯價(jià)去學(xué)好了。 人吶，只是在學(xué)校就能學(xué)好知識(shí)嗎？學(xué)他干嘛？滿意自己？為了賺錢？讀以待幣是不成能的。世上那些沒(méi)讀書(shū)的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，干啥都要有個(gè)度數(shù)

11、，要有個(gè)理念，要有個(gè)目標(biāo)，不然怎么讀都是讀死書(shū)。他可以不用上學(xué)了，學(xué)就浪費(fèi)了青春，讓學(xué)生充實(shí)利用青春的人不只是他自己，還有老師的正確引導(dǎo)，讓他走著厚實(shí)的路。 我個(gè)人認(rèn)為，外面的閱歷更能領(lǐng)悟更多的技能。譬如外國(guó)的小孩子小小年紀(jì)就出來(lái)工作賺錢，而中國(guó)的呢？還在母親的懷抱里。 有的人不想讀書(shū)卻總能在學(xué)校上課，有的人胸讀書(shū)卻沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，還有的人想讀書(shū)卻不能上自己想上的課，這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)人所難嘛。還搞得學(xué)校像個(gè)社會(huì)大學(xué)，什么人都有。 可不成以不用上學(xué)，我想是不成以的?？刹怀梢圆挥蒙喜槐匾恼n，所以學(xué)習(xí)都會(huì)舉雙手贊成。我敢確定每個(gè)學(xué)校都未曾做過(guò)類似這樣的調(diào)查。有這樣調(diào)查確定會(huì)引起學(xué)生的超伏特反應(yīng)。 上學(xué)是為

12、學(xué)生著想。該考慮學(xué)生的考慮，而不必要制造無(wú)謂的束縛，完全不要讀書(shū)的人，留在學(xué)校擺雅？該整理一下這些學(xué)生，讓那些愛(ài)學(xué)習(xí)的無(wú)辜學(xué)生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。 初一周記 篇6 在生活中，我們會(huì)遇到大量小事，可能你認(rèn)為它們是小事。其實(shí)，在這些小事背后有著大大的啟示。 記得四年級(jí)上學(xué)期的一天我正在教室里做值日，突然，發(fā)覺(jué)媽媽來(lái)了，我很納悶，就問(wèn)媽媽：“媽媽，你來(lái)干什么？媽媽對(duì)我說(shuō)：“我剛給你的老師請(qǐng)過(guò)假，明天和后天咱們?nèi)ド虾?。我小?的心里即刻布滿了快樂(lè)。 我知道，我們一定是去上?？词啦?huì)，可是第一天去看世博會(huì)，其次天干什么呢？原來(lái)其次天我們要去上?？萍拣^和中國(guó)的其次高塔環(huán)球國(guó)際。

13、 到了其次天下午，我們坐地鐵前往環(huán)球國(guó)際。一出地鐵站我就看到這里的建筑物都很高大，再往前走，我大聲叫道：“我知道！我知道！這是東方明珠；這是金茂大廈；這是“這是什么？ 我問(wèn)，爸爸說(shuō)：“這就是環(huán)球國(guó)際了。我覺(jué)得更像一大瓶“洗面奶。 走近了，我發(fā)覺(jué)它真的很高。我們立刻進(jìn)去。要想到環(huán)球國(guó)際的最頂端需要買票坐電梯，在售票口，我發(fā)覺(jué)我只要蹲一下就可以買半票，可我并沒(méi)有蹲，而是筆直地站著，售票員說(shuō)：“三張全票 。 在塔頂，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，知道人要做有道德的人。在面臨道德決定的時(shí)候，大量人往往都會(huì)與道德反著干，你卻不同，選擇了遵守道德。要是想讓孩子學(xué)會(huì)遵守道德，務(wù)必從小培養(yǎng)。 這件事使我懂得了：人要做

14、有道德的人，在面臨道德決定時(shí)選擇正確的人。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文名叫釣魚(yú)的啟示，講的是一個(gè)小男孩在面臨道德決定時(shí)做出了正確的選擇。我希望大家 都能變成遵守道德的人。 初一周記 篇7 今天，我要媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽因沒(méi)時(shí)間陪我，就讓我單獨(dú)去圖書(shū)館。于是，我就搬了個(gè)小凳子上路了。 到了圖書(shū)館，我想拿一本作文書(shū)看，可是作文書(shū)都被放在書(shū)架的高層上，我怎么也拿不到。我跳，我跳，我跳跳跳，那跳起的高度絕不亞于馬小跳跳起的高度。終于拿到作文書(shū)了，我立刻坐下，開(kāi)頭津津有味的看了起來(lái)。 正在我看書(shū)看得入迷時(shí)，有一個(gè)小弟弟把圖書(shū)弄的亂七八糟，我心里很煩，但我繼續(xù)看我的書(shū)。我看完一本書(shū)后接著又拿了一本書(shū)，書(shū)名是阿凡提的故事。故事中，描述了阿凡提的機(jī)靈，有一個(gè)故事是這樣寫(xiě)的：阿凡提很聰明，卻有的人很嫉妒