小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃2021_第1頁(yè)
小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃2021_第2頁(yè)
小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃2021_第3頁(yè)
小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃2021_第4頁(yè)
小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃2021_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)培補(bǔ)工作計(jì) 2021【語(yǔ) 會(huì) 定定是 我們 因?yàn)楸酒?劃 【一小培補(bǔ)工計(jì) 2021 針對(duì) 幫助差生取 逐步提高學(xué)習(xí)成 并 并能提整 學(xué)課興趣濃厚 : 、 一 、 以鼓勵(lì)為 耐心輔導(dǎo)等教育方法提供特殊 使他擺脫 ,藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相 持好差同桌即兵第一層題”基第二層 “選做 ” “ ” 、 【二小培補(bǔ)工計(jì) 2021就 在特班主 本學(xué)期根據(jù)四年級(jí)二班 xx 素因 雙差行 、 、 師的輔導(dǎo)后我下決心利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。 、 些遲 【三小培補(bǔ)工計(jì) 2021 在后進(jìn)生的 不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)步立信心, 礎(chǔ)知識(shí)掌 、 、 、 比 并非一朝一夕的事情謂“冰凍 寒”也要達(dá)必須 因?yàn)槲易约?改掉 “優(yōu)生帶差生 沒(méi)有 時(shí) 并要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論