1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析備戰(zhàn)2022 浙教版科學 中考高頻考點 加強練 第3講 物質(zhì)除雜(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂備戰(zhàn)2022 浙教版科學 中考高頻考點 加強練 第3講 物質(zhì)除雜一、單項選擇題1.（2020湖州）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列方案不可行的是( )選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 方案A Cu粉 Zn粉 加入足量CuCl2溶液后過濾、洗滌、干燥B CO氣體 CO2氣體 通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥C NaCl固體 Na2CO3固體 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)D BaCO3固體 BaCl2固體 加水溶解再通入足量的二氧化碳后

2、蒸發(fā)A. A B. B C. C D. D2.（2019杭州）下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都符合實驗?zāi)康牡氖球災(zāi)康模?）實驗?zāi)康?實驗原理 主要操作方法A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發(fā)B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾C 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的化學性質(zhì)差異 加碳酸鈉溶液，觀察產(chǎn)生氣泡快慢D 除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4 金屬活動性差異 加過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾A. A B. B C. C D. D3.（2019湖州）下列實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）選項 實驗?zāi)康?實驗方案A 除去CO2中混有的少量氯化氫氣體 將氣體通過足量

3、的氫氧化鈉溶液B 測定空氣中O2體積大致所占比例 用鐵絲代替紅磷做實驗C 證明CO2能與水反應(yīng) 將CO2通入滴有無色酚酞試液的水中D 除去氧氣中混有的少量水蒸氣 將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶A. A B. B C. C D. D4.（2017嘉興）2017年，聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別，都正確的是（ ）選項 廢水中的主要污染物 處理措施 方法類別A 不溶性顆粒物 加明礬 結(jié)晶法B 異味物質(zhì) 加活性炭 吸附法C 氯化銅 加硫酸鈉 過濾法D 純堿 加石灰水 蒸餾法A. A B. B C. C D.

4、D5.（2016溫州）提純下列物質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（ ）選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 選用試劑 操作方法A KCl（MnO2） 足量蒸餾水 溶解、過濾、洗滌、烘干B CO2（CO） 通入氧氣 點燃C MgSO4溶液（CuSO4） 適量NaOH溶液 過濾D N2（O2） 銅粉 灼熱A. A B. B C. C D. D6.（2014紹興）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是( )選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑和方法A NaNO3 Na2CO3 滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B KCl K2SO4 滴入適量Ba(NO3)2溶液、過濾C CO CO2 通過灼熱的氧化銅粉末D H2 H

5、Cl 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸A. A B. B C. C D. D7.（2013義烏）下列除去雜質(zhì)的方法，錯誤的是（ ）A. 除去H2中的少量水蒸氣：通過濃硫酸B. 除去CO2中的少量HCl：通入足量的NaOH溶液，干燥C. 除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入適量Na2CO3溶液，過濾D. 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量的鐵屑充分反應(yīng)后，過濾8.（2010寧波）下列除雜質(zhì)的方法錯誤的是（ ）物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法A NaCl(泥沙) 溶解、過濾、蒸發(fā)B FeCl2(CuCl2) 加入適量鐵粉C CaCl2溶液(鹽酸) 加入過量CaCO3D CO2(CO)

6、 通人澄清石灰水A. A B. B C. C D. D二、填空題9.（2015金華）酒精燈是實驗室常備儀器，某科學小組同學用下列提供的儀器、裝置設(shè)計實驗方案，探究酒精（C2H6O）在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，（1）為盡可能多地檢驗酒精燃燒后混合氣體的成分，上述裝置的連接順序應(yīng)該是：混合氣體_CAB尾氣處理。（填裝置編號，裝置可重復(fù)使用）（2）科學小組同學將酒精燃燒后生成的混合氣體，按正確設(shè)計方案及操作順序進行實驗發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，從而確定酒精燃燒的產(chǎn)物為_。三、實驗探究題10.（2018金華）某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某興趣小組對此進行了相關(guān)實驗：【查閱資料】

7、SO2能使品紅溶液褪色；SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。【實驗研究】為驗證這三種氣體，同學們設(shè)計并進行如下實驗：【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在。（1）裝置A的作用是_。（2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是_。（3）【反思與評價】若裝置按CDABE的順序連接，則無法驗證的氣體是_。（4）有同學提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康模阏J為該同學的設(shè)計有無道理并說明理由。11.（2016溫州）為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨(不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)

8、的氯化鈉提純，制得純凈的氯化鈉溶液，某同學設(shè)計的實驗流程如下，其中步所加試劑均過量：試回答下列問題：（1）操作能否改用硝酸鋇溶液？說明理由_。（2）進行操作后，如何判斷SO 已除盡，方法是_。（3）操作的目的是_；為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是_。（4）此設(shè)計方案尚有不嚴密之處，請指出，并寫出改進措施：_。12.（2016金華）某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種，某學習小組的同學為了研究氣體的組成，設(shè)計了如圖裝置進行實驗（夾持裝置已省略）實驗后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁，C中的固體由黑色邊紅色，D中的固體有白色變藍色，F(xiàn)裝置中有水流入燒杯在反應(yīng)前后對C、D裝置進行了質(zhì)量的測

9、量（各步反應(yīng)均完全），測量結(jié)果如表：反應(yīng)前后 反應(yīng)前 反應(yīng)后C裝置中試管與固體的總質(zhì)量（克） a cD裝置中U形管與固體的總質(zhì)量（克） b d請分析回答下列問題：（1）請寫出A裝置中反應(yīng)的化學方程式_（2）一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_（3）F裝置的作用：“抽氣”；_（4）證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系是_ （用字母a、b、c、d表示）四、解答題13.（2019衢州）某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質(zhì)，實驗室提純氯化鉀的流程如下。（氯化鉀溶解度受溫度影響較?。?）沉淀a是_。（2）操作是_ 。冷卻熱飽和溶液蒸發(fā)結(jié)晶（3）若KCl固體樣品中還含有少量雜質(zhì)K2SO4 ，

10、 小科認為提純該樣品只要在上述方案基礎(chǔ)上增加一步實驗：在“加入過量K2CO3溶液”與“過濾”操作之間，加過量的硝酸鋇溶液。小江認為這種方案不合理，會導(dǎo)致所得KCl固體中含有新的雜質(zhì)，新雜質(zhì)是_ 。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)。【解答】A、鋅活動性大于銅，加入足量的氯化銅溶液再經(jīng)過濾、洗滌、干燥可除去銅中的鋅，不符合題意；B、一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，通過足量氫氧化鈉溶液再經(jīng)干燥去掉水蒸氣，可除去CO中的二氧化碳，不

11、符合題意；C、加入鹽酸，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，蒸發(fā)后即可得到氯化鈉固體，不符合題意；D、二氧化碳不與氯化鋇反應(yīng)，所以無法除去碳酸鋇中的氯化鋇，符合題意；故答案為：D。2.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分離及提純的方法分析，在解答時要先確定實驗原理的正確性，再利用實驗原理確定操作方法。【解答】A、除去粗鹽中的泥沙要用過濾的方法，錯誤；B、分離水和酒精用蒸餾的方法是根據(jù)沸點不同的原理，錯誤；C、稀鹽酸和稀硫酸都能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，無法鑒別，錯誤；D、加過量鐵粉可以除去硫酸亞鐵中的硫酸銅，利用金屬活動性差異的原理，正

12、確。故答案為：D。3.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】A、D、根據(jù)除雜原則分析，除雜時所加物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng)且不能引入新雜質(zhì)；B、根據(jù)測定氧氣體積分數(shù)的原理分析；C、根據(jù)酸的化學性質(zhì)分析。【解答】A、氫氧化鈉既能與雜質(zhì)氯化氫反應(yīng)，又能與原物質(zhì)二氧化碳反應(yīng)，錯誤；B、鐵絲在氧氣中不能燃燒，不能代替紅磷測氧氣體積分數(shù)，錯誤；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，酚酞不能檢驗碳酸的生成，錯誤；D、 將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 ，可以除去氧氣中的水蒸氣，正確。故答案為：D。4.【答案】 B【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】本題考查常見的化學反應(yīng)，解題時注意物理法與化學法的區(qū)別是否有

13、新物質(zhì)生成是解題的關(guān)鍵。污染治理要求能除掉有毒的物質(zhì)，新生成的物質(zhì)對環(huán)境無污染，物理法與化學法的區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹緼、不溶性顆粒物應(yīng)該采用過濾的方法去除，故A錯誤；B、異味物質(zhì)可用活性炭去除，利用了活性炭吸附性去除，故B正確；C、氯化銅與硫酸鈉不反應(yīng)，無法去除，故C錯誤；D、純堿與石灰水反應(yīng)生成的氫氧化鈉又是新的污染物，故D錯誤。故選B5.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)除雜的原理來解題，除雜的原理就是除掉雜質(zhì)但不能除掉物質(zhì)本身，同時還不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹緼、經(jīng)過一系列操作后得到的是雜質(zhì)二氧化錳，故選項A不符合題意；B、二氧化碳中含有一氧化碳，二氧化碳不

14、支持一般可燃物燃燒本身也不具有可燃性，雖然一氧化碳具有可燃性，但二氧化碳量比一氧化碳多，通入氧氣點燃，一氧化碳也燃燒不了，故選項B不符合題意；C、氫氧化鈉不僅可以與雜質(zhì)反應(yīng)也可以與物質(zhì)反應(yīng)，故選項不符合題意；D、銅粉在灼熱的條件下遇氧氣反應(yīng)，除掉了雜質(zhì)氧氣，故選項D符合題意。故答案選D。6.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不引入新的雜質(zhì)；不與除雜試劑反應(yīng)?！窘獯稹緼.雜質(zhì) Na2CO3 與稀鹽酸反應(yīng)，生成新的雜質(zhì)NaCl，故A錯誤；B.雜質(zhì)K2SO4 與 Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成新的雜質(zhì)KNO3 ， 故B錯誤；C.被除雜物質(zhì)CO與灼熱的氧化銅反應(yīng)，生成二氧

15、化碳和銅單質(zhì)，故C錯誤；D.被除雜物質(zhì)H2與NaOH溶液不反應(yīng)，雜質(zhì)HCl與NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl和H2O， 再通過濃硫酸將水吸收后，可以得到純凈的H2 ， 故D正確。故選D。7.【答案】 B【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不與除雜試劑反應(yīng)；沒有新的雜質(zhì)生成?！窘獯稹緼.濃硫酸可以吸收雜質(zhì)水蒸氣，但是不能吸收被除雜物質(zhì)氫氣且不能與氫氣反應(yīng)，符合除雜原則，故A正確不合題意；B.被除雜物質(zhì)二氧化碳氣體和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不符合除雜原則，故B錯誤符合題意；C.Na2CO3和雜質(zhì)CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，而被除雜物質(zhì)氯化鈉與Na2CO3不反應(yīng)，符合除雜

16、原則，故C正確不合題意；D.鐵屑和被除雜物質(zhì)FeCl2不反應(yīng)，和雜質(zhì)CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅單質(zhì)，沒有新的雜質(zhì)產(chǎn)生，符合除雜原則，故D正確不合題意。故選B。8.【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不引入新的雜質(zhì)；不與除雜試劑反應(yīng)?！窘獯稹緼.NaCl溶于水而泥沙不溶于水，通過過濾將泥沙和溶液分離，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到NaCl，故A正確不合題意；B.CuCl2與加入的鐵粉發(fā)生置換反應(yīng)，生成Cu和FeCl2 ， 既沒有引入新的雜質(zhì)，也沒有與除雜試劑反應(yīng)，故B正確不合題意；C.鹽酸與CaCO3反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，既沒有引入新的雜質(zhì)，也沒有與除雜試劑

17、反應(yīng)，工業(yè)C正確不合題意；D.被除雜物質(zhì)CO2與除雜試劑氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，故D錯誤符合題意。故選D。二、填空題9.【答案】 （1）DB(或DB)（2）CO、CO2、H2O【考點】物質(zhì)除雜或凈化，實驗方案設(shè)計與評價【解析】【分析】（1）酒精中含有C、H、O三種元素，所以其燃燒產(chǎn)物中的氣體成分可能肯定有水蒸氣，二氧化碳和一氧化碳兩者可能只有一種或全部含有。（2）A裝置和B裝置合起來用可以檢驗是否有一氧化碳生成，如果有一氧化碳生成，則會出現(xiàn)A中固體被還原白色和B中澄清石灰水變渾濁；B單獨可用于檢驗二氧化碳，若變渾濁說明含有二氧化碳；氫氧化鈉固體的作用是吸收二氧化碳；硫酸銅固體可以檢驗水的

18、存在，若有水生成，則氣體通過后會變藍色。【解答】（1）混合氣體通過CAB的目的是首先除去原先肯能含有的二氧化碳，在證明是否含有一氧化碳，所以在之前要證明是否有水蒸氣和二氧化碳。因為二氧化碳是通過B澄清石灰水來檢驗，氣體通過之后會帶出水蒸氣，所以原來是否含有水蒸氣的檢驗要放在B之前，故先通過D，在通過B 。（2）D裝置有明顯現(xiàn)象說明含有水蒸氣；第一個的B裝置有明顯現(xiàn)象說明含有二氧化碳；A和第二個B裝置中有明顯現(xiàn)象說明含有一氧化碳，所以可得出酒精燃燒的產(chǎn)物為 CO、CO2、H2O 。故答案為：（1） DB(或DB) ；（2） CO、CO2、H2O三、實驗探究題10.【答案】 （1）檢驗并吸收二氧化

19、硫，防止對二氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾（2）B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁（3）CO2 ， SO2（4）有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】該題屬于信息類題型，通過給出的資料來綜合考查學生對氣體的檢驗、驗證的理解及對裝置作用的分析問題。【解答】由信息可知：裝置A是用來吸收混合氣體中的二氧化硫氣體，而裝置B則是用來檢驗二氧化硫是否除盡；C裝置則是用來檢驗二氧化碳的存在；D裝置則是用來檢驗二氧化碳是否除盡；E裝置是用來檢驗一氧化碳氣體的。由信息可知，SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；裝置A是用來吸收混合氣體中的二氧化硫氣體；故答案為：檢驗并吸收

20、二氧化硫，防止對二氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾；因為SO2 能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；所以在檢測二氧化碳時一定要保證二氧化硫不存在；如果B裝置品紅不褪色則說明物二氧化硫，而這時如果C裝置變渾濁，說明一定含有二氧化碳；故答案為：B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁；如果先CD的話，二氧化碳和二氧化硫能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；所以二氧化碳和二氧化硫則無法鑒別出是哪種氣體使溶液變混濁；故答案為：CO2 ， SO2；D裝置主要是用來驗證二氧化碳被除盡的，但是二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，所以對有無二氧化碳對一氧化碳的檢驗無影響；故答案為：有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾；故答案為：（1）檢

21、驗并吸收二氧化硫，防止對二氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾；（2）B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁；（3）CO2 ， SO2；（4）有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾。11.【答案】 （1）不能，會引入硝酸鈉等新的雜質(zhì)（2）將溶液靜置后取上層清液，加入氯化鋇溶液后若沒有沉淀，證明 已除盡（3）除去過量的BaCl2；一次過濾，簡化實驗步驟（或若先過濾，則在加入Na2CO3溶液后生成的BaCO3還需要過濾（4）沒有除去過量的Na2CO3 ， 在所得濾液中加過量稀鹽酸【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉的提純，該同學采取的方法是加熱混合物，除去碳酸氫銨，加入過量氯化鋇溶

22、液除去硫酸鈉，再加入過量碳酸鈉溶液除去過量的氯化鋇，過濾掉生成的硫酸鋇、碳酸鋇沉淀，并蒸發(fā)濾液得到氯化鈉固體?！窘獯稹?、加入硝酸鋇溶液，硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇與硝酸鈉，除去了硫酸鈉，但引入了硝酸鈉等新的雜質(zhì)，故答案為：不能，會引入硝酸鈉等新的雜質(zhì)；2、加入適量氯化鋇溶液除去硫酸根離子，檢驗硫酸根離子已除盡，可靜止片刻在上層清液處，滴加氯化鋇，不出現(xiàn)渾濁就說明硫酸根離子已經(jīng)除盡，故答案為：將溶液靜置后取上層清液，加入氯化鋇溶液后若沒有沉淀，證明 已除盡；3、碳酸鈉可將鋇離子除去，故操作的目的是除去過量的BaCl2，為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是一次過濾，簡化實驗步驟，故答案為：

23、除去過量的BaCl2，一次過濾，簡化實驗步驟（或若先過濾，則在加入Na2CO3溶液后生成的BaCO3還需要過濾）；4、此方案不嚴謹，過量的碳酸鈉沒有除去，得到的溶液中含有氯化鈉和過量的碳酸鈉兩種溶質(zhì)，致使得到的氯化鈉溶液不純，應(yīng)加入適量鹽酸除去碳酸鈉，故答案為：沒有除去過量的Na2CO3 ， 在所得濾液中加過量稀鹽酸。12.【答案】 （1）CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O（2）D中固體由白色變?yōu)樗{色（3）收集尾氣（或儲存氣體）（4）（ac）【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】（1）根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，進行分析解答（2）根據(jù)氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸

24、氣，無水硫酸銅能檢驗水的存在，進行分析解答（3）根據(jù)F裝置能收集尾氣，進行分析解答（4）根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可根據(jù)氧元素的質(zhì)量判斷是否含一氧化碳，進行分析解答【解答】解：（1）二氧化碳能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，A裝置中反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O（2）氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣，無水硫酸銅遇水蒸氣變藍色，則一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是D中固體由白色變?yōu)樗{色（3）F裝置的作用：“抽氣”；還能收集尾氣（或儲存氣體）（4）一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能被堿石灰吸收，C裝置中減少的質(zhì)量即為氧化銅中

25、氧元素的質(zhì)量，D裝置中增加的質(zhì)量為水的質(zhì)量，水中氧元素的質(zhì)量為（db） 100%= ，（ac） ，說明除了氫氣與氧化銅反應(yīng)，還有一氧化碳與氧化銅反應(yīng)，能證明原混合氣體中有CO存在故答案為：（1）CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O；（2）D中固體由白色變?yōu)樗{色；（3）收集尾氣（或儲存氣體）；（4）（ac） 四、解答題13.【答案】 （1）碳酸鈣（CaCO3）（2）（3）硝酸鉀和硝酸鋇【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】該題主要考查學生常見的鹽化學性質(zhì)的理解與應(yīng)用?！窘獯稹浚?）由題干信息可知，溶液A中的溶質(zhì)是KCl和CaCl2 ， 加入 K2CO3溶液后，發(fā)生的反應(yīng)是：;所以沉淀a是 碳

26、酸鈣（CaCO3）；（2）溶液c經(jīng)過操作 可以得到KCl固體，但溶液c中含有過量的HCl，而采用冷卻熱飽和溶液無法去除過量的HCl，蒸發(fā)結(jié)晶的過程中由于HCl易揮發(fā)，所以最后可以得到較為純凈的KCl固體；（3） 加入過量K2CO3溶液后，再加過量的硝酸鋇溶液，然后過濾，這時過量的硝酸鋇無法去除，且 ， 會產(chǎn)生新的雜質(zhì)KNO3也無法去除，所以產(chǎn)生的新雜質(zhì)是 硝酸鉀和硝酸鋇；故答案為：（1） 碳酸鈣（CaCO3）；（2） ；（3） 硝酸鉀和硝酸鋇。1 / 1(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂備戰(zhàn)2022 浙教版科學 中考高頻考點 加強練 第3講 物

27、質(zhì)除雜一、單項選擇題1.（2020湖州）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列方案不可行的是( )選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 方案A Cu粉 Zn粉 加入足量CuCl2溶液后過濾、洗滌、干燥B CO氣體 CO2氣體 通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥C NaCl固體 Na2CO3固體 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)D BaCO3固體 BaCl2固體 加水溶解再通入足量的二氧化碳后蒸發(fā)A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)。【解答】A、鋅活動性大于銅，加入足量的氯化銅溶液

28、再經(jīng)過濾、洗滌、干燥可除去銅中的鋅，不符合題意；B、一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，通過足量氫氧化鈉溶液再經(jīng)干燥去掉水蒸氣，可除去CO中的二氧化碳，不符合題意；C、加入鹽酸，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，蒸發(fā)后即可得到氯化鈉固體，不符合題意；D、二氧化碳不與氯化鋇反應(yīng)，所以無法除去碳酸鋇中的氯化鋇，符合題意；故答案為：D。2.（2019杭州）下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都符合實驗?zāi)康牡氖球災(zāi)康模?）實驗?zāi)康?實驗原理 主要操作方法A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發(fā)B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾C 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的

29、化學性質(zhì)差異 加碳酸鈉溶液，觀察產(chǎn)生氣泡快慢D 除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4 金屬活動性差異 加過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分離及提純的方法分析，在解答時要先確定實驗原理的正確性，再利用實驗原理確定操作方法?！窘獯稹緼、除去粗鹽中的泥沙要用過濾的方法，錯誤；B、分離水和酒精用蒸餾的方法是根據(jù)沸點不同的原理，錯誤；C、稀鹽酸和稀硫酸都能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，無法鑒別，錯誤；D、加過量鐵粉可以除去硫酸亞鐵中的硫酸銅，利用金屬活動性差異的原理，正確。故答案為

30、：D。3.（2019湖州）下列實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）選項 實驗?zāi)康?實驗方案A 除去CO2中混有的少量氯化氫氣體 將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液B 測定空氣中O2體積大致所占比例 用鐵絲代替紅磷做實驗C 證明CO2能與水反應(yīng) 將CO2通入滴有無色酚酞試液的水中D 除去氧氣中混有的少量水蒸氣 將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】A、D、根據(jù)除雜原則分析，除雜時所加物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng)且不能引入新雜質(zhì)；B、根據(jù)測定氧氣體積分數(shù)的原理分析；C、根據(jù)酸的化學性質(zhì)分析?！窘獯稹緼、氫氧化鈉既能與雜質(zhì)氯化氫反應(yīng)，

31、又能與原物質(zhì)二氧化碳反應(yīng)，錯誤；B、鐵絲在氧氣中不能燃燒，不能代替紅磷測氧氣體積分數(shù)，錯誤；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，酚酞不能檢驗碳酸的生成，錯誤；D、 將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 ，可以除去氧氣中的水蒸氣，正確。故答案為：D。4.（2017嘉興）2017年，聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別，都正確的是（ ）選項 廢水中的主要污染物 處理措施 方法類別A 不溶性顆粒物 加明礬 結(jié)晶法B 異味物質(zhì) 加活性炭 吸附法C 氯化銅 加硫酸鈉 過濾法D 純堿 加石灰水 蒸餾法A. A B. B C. C

32、D. D【答案】 B【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】本題考查常見的化學反應(yīng)，解題時注意物理法與化學法的區(qū)別是否有新物質(zhì)生成是解題的關(guān)鍵。污染治理要求能除掉有毒的物質(zhì)，新生成的物質(zhì)對環(huán)境無污染，物理法與化學法的區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹緼、不溶性顆粒物應(yīng)該采用過濾的方法去除，故A錯誤；B、異味物質(zhì)可用活性炭去除，利用了活性炭吸附性去除，故B正確；C、氯化銅與硫酸鈉不反應(yīng)，無法去除，故C錯誤；D、純堿與石灰水反應(yīng)生成的氫氧化鈉又是新的污染物，故D錯誤。故選B5.（2016溫州）提純下列物質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（ ）選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 選用試劑 操作方法A KCl（Mn

33、O2） 足量蒸餾水 溶解、過濾、洗滌、烘干B CO2（CO） 通入氧氣 點燃C MgSO4溶液（CuSO4） 適量NaOH溶液 過濾D N2（O2） 銅粉 灼熱A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)除雜的原理來解題，除雜的原理就是除掉雜質(zhì)但不能除掉物質(zhì)本身，同時還不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹緼、經(jīng)過一系列操作后得到的是雜質(zhì)二氧化錳，故選項A不符合題意；B、二氧化碳中含有一氧化碳，二氧化碳不支持一般可燃物燃燒本身也不具有可燃性，雖然一氧化碳具有可燃性，但二氧化碳量比一氧化碳多，通入氧氣點燃，一氧化碳也燃燒不了，故選項B不符合題意；C、氫氧化鈉不

34、僅可以與雜質(zhì)反應(yīng)也可以與物質(zhì)反應(yīng)，故選項不符合題意；D、銅粉在灼熱的條件下遇氧氣反應(yīng)，除掉了雜質(zhì)氧氣，故選項D符合題意。故答案選D。6.（2014紹興）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是( )選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑和方法A NaNO3 Na2CO3 滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B KCl K2SO4 滴入適量Ba(NO3)2溶液、過濾C CO CO2 通過灼熱的氧化銅粉末D H2 HCl 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不引入新的雜質(zhì)；不與除雜試劑反應(yīng)。【解答】A.雜質(zhì) Na2

35、CO3 與稀鹽酸反應(yīng)，生成新的雜質(zhì)NaCl，故A錯誤；B.雜質(zhì)K2SO4 與 Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成新的雜質(zhì)KNO3 ， 故B錯誤；C.被除雜物質(zhì)CO與灼熱的氧化銅反應(yīng)，生成二氧化碳和銅單質(zhì)，故C錯誤；D.被除雜物質(zhì)H2與NaOH溶液不反應(yīng)，雜質(zhì)HCl與NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl和H2O， 再通過濃硫酸將水吸收后，可以得到純凈的H2 ， 故D正確。故選D。7.（2013義烏）下列除去雜質(zhì)的方法，錯誤的是（ ）A. 除去H2中的少量水蒸氣：通過濃硫酸B. 除去CO2中的少量HCl：通入足量的NaOH溶液，干燥C. 除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入適量Na2CO3溶液，過濾D. 除

36、去FeCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量的鐵屑充分反應(yīng)后，過濾【答案】 B【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不與除雜試劑反應(yīng)；沒有新的雜質(zhì)生成?！窘獯稹緼.濃硫酸可以吸收雜質(zhì)水蒸氣，但是不能吸收被除雜物質(zhì)氫氣且不能與氫氣反應(yīng)，符合除雜原則，故A正確不合題意；B.被除雜物質(zhì)二氧化碳氣體和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不符合除雜原則，故B錯誤符合題意；C.Na2CO3和雜質(zhì)CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，而被除雜物質(zhì)氯化鈉與Na2CO3不反應(yīng)，符合除雜原則，故C正確不合題意；D.鐵屑和被除雜物質(zhì)FeCl2不反應(yīng)，和雜質(zhì)CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅單質(zhì)，沒有新的雜質(zhì)產(chǎn)生

37、，符合除雜原則，故D正確不合題意。故選B。8.（2010寧波）下列除雜質(zhì)的方法錯誤的是（ ）物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法A NaCl(泥沙) 溶解、過濾、蒸發(fā)B FeCl2(CuCl2) 加入適量鐵粉C CaCl2溶液(鹽酸) 加入過量CaCO3D CO2(CO) 通人澄清石灰水A. A B. B C. C D. D【答案】 D【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不引入新的雜質(zhì)；不與除雜試劑反應(yīng)?！窘獯稹緼.NaCl溶于水而泥沙不溶于水，通過過濾將泥沙和溶液分離，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到NaCl，故A正確不合題意；B.CuCl2與加入的鐵粉發(fā)生置換反應(yīng)，生成Cu和FeCl

38、2 ， 既沒有引入新的雜質(zhì)，也沒有與除雜試劑反應(yīng)，故B正確不合題意；C.鹽酸與CaCO3反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，既沒有引入新的雜質(zhì)，也沒有與除雜試劑反應(yīng)，工業(yè)C正確不合題意；D.被除雜物質(zhì)CO2與除雜試劑氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，故D錯誤符合題意。故選D。二、填空題9.（2015金華）酒精燈是實驗室常備儀器，某科學小組同學用下列提供的儀器、裝置設(shè)計實驗方案，探究酒精（C2H6O）在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，（1）為盡可能多地檢驗酒精燃燒后混合氣體的成分，上述裝置的連接順序應(yīng)該是：混合氣體_CAB尾氣處理。（填裝置編號，裝置可重復(fù)使用）（2）科學小組同學將酒精燃燒后生成的混合氣體，按正確設(shè)計方

39、案及操作順序進行實驗發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，從而確定酒精燃燒的產(chǎn)物為_?！敬鸢浮?（1）DB(或DB)（2）CO、CO2、H2O【考點】物質(zhì)除雜或凈化，實驗方案設(shè)計與評價【解析】【分析】（1）酒精中含有C、H、O三種元素，所以其燃燒產(chǎn)物中的氣體成分可能肯定有水蒸氣，二氧化碳和一氧化碳兩者可能只有一種或全部含有。（2）A裝置和B裝置合起來用可以檢驗是否有一氧化碳生成，如果有一氧化碳生成，則會出現(xiàn)A中固體被還原白色和B中澄清石灰水變渾濁；B單獨可用于檢驗二氧化碳，若變渾濁說明含有二氧化碳；氫氧化鈉固體的作用是吸收二氧化碳；硫酸銅固體可以檢驗水的存在，若有水生成，則氣體通過后會變藍色

40、。【解答】（1）混合氣體通過CAB的目的是首先除去原先肯能含有的二氧化碳，在證明是否含有一氧化碳，所以在之前要證明是否有水蒸氣和二氧化碳。因為二氧化碳是通過B澄清石灰水來檢驗，氣體通過之后會帶出水蒸氣，所以原來是否含有水蒸氣的檢驗要放在B之前，故先通過D，在通過B 。（2）D裝置有明顯現(xiàn)象說明含有水蒸氣；第一個的B裝置有明顯現(xiàn)象說明含有二氧化碳；A和第二個B裝置中有明顯現(xiàn)象說明含有一氧化碳，所以可得出酒精燃燒的產(chǎn)物為 CO、CO2、H2O 。故答案為：（1） DB(或DB) ；（2） CO、CO2、H2O三、實驗探究題10.（2018金華）某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某興趣小

41、組對此進行了相關(guān)實驗：【查閱資料】SO2能使品紅溶液褪色；SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)?！緦嶒炑芯俊繛轵炞C這三種氣體，同學們設(shè)計并進行如下實驗：【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在。（1）裝置A的作用是_。（2）能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是_。（3）【反思與評價】若裝置按CDABE的順序連接，則無法驗證的氣體是_。（4）有同學提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康?，你認為該同學的設(shè)計有無道理并說明理由?！敬鸢浮?（1）檢驗并吸收二氧化硫，防止對二氧化碳的驗證產(chǎn)

42、生干擾（2）B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁（3）CO2 ， SO2（4）有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】該題屬于信息類題型，通過給出的資料來綜合考查學生對氣體的檢驗、驗證的理解及對裝置作用的分析問題?！窘獯稹坑尚畔⒖芍貉b置A是用來吸收混合氣體中的二氧化硫氣體，而裝置B則是用來檢驗二氧化硫是否除盡；C裝置則是用來檢驗二氧化碳的存在；D裝置則是用來檢驗二氧化碳是否除盡；E裝置是用來檢驗一氧化碳氣體的。由信息可知，SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；裝置A是用來吸收混合氣體中的二氧化硫氣體；故答案為：檢驗并吸收二氧化硫，防止對二氧化碳的

43、驗證產(chǎn)生干擾；因為SO2 能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；所以在檢測二氧化碳時一定要保證二氧化硫不存在；如果B裝置品紅不褪色則說明物二氧化硫，而這時如果C裝置變渾濁，說明一定含有二氧化碳；故答案為：B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁；如果先CD的話，二氧化碳和二氧化硫能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；所以二氧化碳和二氧化硫則無法鑒別出是哪種氣體使溶液變混濁；故答案為：CO2 ， SO2；D裝置主要是用來驗證二氧化碳被除盡的，但是二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，所以對有無二氧化碳對一氧化碳的檢驗無影響；故答案為：有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾；故答案為：（1）檢驗并吸收二氧化硫，防止對二

44、氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾；（2）B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁；（3）CO2 ， SO2；（4）有道理，CO2氣體對CO氣體的檢驗沒有干擾。11.（2016溫州）為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨(不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鈉提純，制得純凈的氯化鈉溶液，某同學設(shè)計的實驗流程如下，其中步所加試劑均過量：試回答下列問題：（1）操作能否改用硝酸鋇溶液？說明理由_。（2）進行操作后，如何判斷SO 已除盡，方法是_。（3）操作的目的是_；為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是_。（4）此設(shè)計方案尚有不嚴密之處，請指出，并寫出改進措施：_?！敬鸢浮?（1）不能，會引入硝酸鈉等新的雜質(zhì)（2）將溶

45、液靜置后取上層清液，加入氯化鋇溶液后若沒有沉淀，證明 已除盡（3）除去過量的BaCl2；一次過濾，簡化實驗步驟（或若先過濾，則在加入Na2CO3溶液后生成的BaCO3還需要過濾（4）沒有除去過量的Na2CO3 ， 在所得濾液中加過量稀鹽酸【考點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉的提純，該同學采取的方法是加熱混合物，除去碳酸氫銨，加入過量氯化鋇溶液除去硫酸鈉，再加入過量碳酸鈉溶液除去過量的氯化鋇，過濾掉生成的硫酸鋇、碳酸鋇沉淀，并蒸發(fā)濾液得到氯化鈉固體?！窘獯稹?、加入硝酸鋇溶液，硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇與硝酸鈉，除去了硫酸鈉，但引入了硝酸鈉等新的雜質(zhì)，故答案

46、為：不能，會引入硝酸鈉等新的雜質(zhì)；2、加入適量氯化鋇溶液除去硫酸根離子，檢驗硫酸根離子已除盡，可靜止片刻在上層清液處，滴加氯化鋇，不出現(xiàn)渾濁就說明硫酸根離子已經(jīng)除盡，故答案為：將溶液靜置后取上層清液，加入氯化鋇溶液后若沒有沉淀，證明 已除盡；3、碳酸鈉可將鋇離子除去，故操作的目的是除去過量的BaCl2，為什么不先過濾而后加碳酸鈉溶液，其理由是一次過濾，簡化實驗步驟，故答案為：除去過量的BaCl2，一次過濾，簡化實驗步驟（或若先過濾，則在加入Na2CO3溶液后生成的BaCO3還需要過濾）；4、此方案不嚴謹，過量的碳酸鈉沒有除去，得到的溶液中含有氯化鈉和過量的碳酸鈉兩種溶質(zhì)，致使得到的氯化鈉溶液不純，應(yīng)加入適量鹽酸除去碳