1、大班安全活動(dòng)教案：走失教案大班安全活動(dòng)丟失教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，材料創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫忙走丟的好友想出最合適的方法，大膽的表述自己的想法，培育關(guān)懷他人的情感，合適幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看丟失教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫忙走丟的好友想出最合適的方法。2、大膽的表述自己的想法，培育關(guān)懷他人的情感。3、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。4、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：幫忙丟失的好友想出尋求幫忙的最合適的方法。難點(diǎn)：培育幼兒關(guān)懷他人的情感。材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)

2、設(shè)活動(dòng)過(guò)程：一、感知經(jīng)驗(yàn)：師：我們班有三個(gè)小好友走丟了，迷途了，讓我們一起去幫忙她們。播放公路走丟的情景（十字路口）l提問(wèn)：XX小好友在哪？他怎么了？接下來(lái)怎么辦呢？我們一起幫忙他。指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒幫忙好友，激發(fā)關(guān)懷他人的情感2、激勵(lì)幼兒大膽清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)小結(jié)：在公路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。（協(xié)管也行）二、講解并描述經(jīng)驗(yàn)：l播放小區(qū)走丟的情景小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)伯伯，讓他們打電話(huà)給爸爸媽媽或家里人，讓大人來(lái)領(lǐng)你。三、提升經(jīng)驗(yàn)：l播放超市走丟的情景（大賣(mài)場(chǎng)）請(qǐng)丟失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景，請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的方法。小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員，通過(guò)播送小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里，然后來(lái)領(lǐng)你。（連續(xù)看錄像，XX小好友是怎樣做的）四、延長(zhǎng)：走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，