1、大班體育節(jié)奏游戲傳帽游戲舞教案反思這是大班體育節(jié)奏游戲傳帽游戲舞教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一活動(dòng)目標(biāo)：1感受樂(lè)曲的歡快與活潑，愿意運(yùn)用身體動(dòng)作感受2/4音樂(lè)的漸慢與漸快。2學(xué)習(xí)傳帽游戲，依據(jù)漸快的音樂(lè)節(jié)奏把握傳帽的方法。3會(huì)相互合作及協(xié)作游戲，表達(dá)集體游戲的歡樂(lè)。4情愿與伙伴、老師互動(dòng)，喜愛(ài)表達(dá)自己的想法5進(jìn)展幼兒手部動(dòng)作的敏捷性。二活動(dòng)準(zhǔn)備：1音樂(lè)帽子若干2大鼓三活動(dòng)過(guò)程：（一）幼兒用身體動(dòng)作感受音樂(lè)的旋律，節(jié)奏。1向老師問(wèn)好。導(dǎo)語(yǔ)：今日，來(lái)了很多老師，都想看到你最棒的一面，那如今請(qǐng)你們想一個(gè)最有創(chuàng)意的造型向在座的老師問(wèn)個(gè)好。（老師好）真實(shí)無(wú)聲勝有聲。2玩送帽

2、子的游戲，用身體動(dòng)作感受音樂(lè)節(jié)奏。導(dǎo)語(yǔ)：今日我想和你們玩帽子的游戲，如今帽子在我手里，一會(huì)你們就聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏運(yùn)用學(xué)過(guò)的動(dòng)作跳舞，我就看看誰(shuí)跳的最好最有創(chuàng)意就送他一頂帽子。3引導(dǎo)幼兒賞識(shí)和區(qū)分漸快和漸慢的音樂(lè)節(jié)奏。導(dǎo)語(yǔ)：都拿到帽子了嗎？過(guò)來(lái)戴給我看看，戴上帽子的樣子真漂亮。你們明白剛剛跳舞的那段音樂(lè)是幾拍子的？（二拍子）喜愛(ài)這段音樂(lè)嗎？喜愛(ài)的小好友舉手，我也很喜愛(ài)。為什么喜愛(ài)呢？這段音樂(lè)給你的感覺(jué)是怎樣的？（歡快，跳動(dòng)，劇烈）如今我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次這段音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)這段音樂(lè)在速度方面有些什么改變？有些什么改變呀？看誰(shuí)長(zhǎng)著一雙會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。（前面是越來(lái)越慢，后面是越來(lái)越快）對(duì)拉，越來(lái)越慢我們叫漸慢，越來(lái)

3、越快叫什么?。浚u快）真聰慧。4聽(tīng)兒歌玩游戲，學(xué)習(xí)圍親切的小圓圈。導(dǎo)語(yǔ)：來(lái)來(lái)來(lái)我要考考你們，我閉上眼睛數(shù)五聲請(qǐng)你們圍一個(gè)大圓圈，圍好了嗎？如今我又想請(qǐng)小好友圍一個(gè)小圓圈，對(duì)啦，不用太擁擠，很舒適的，這就叫親切的小圓圈。聽(tīng)兒歌做游戲：小好友，跳個(gè)舞，真呀真歡樂(lè)，圍圍圍圍圍圍圍，圍個(gè)親切的小圓圈。（反復(fù)做幾次）5聽(tīng)音樂(lè)找好好友跳舞，會(huì)聽(tīng)漸慢的音樂(lè)圍圓圈。導(dǎo)語(yǔ)：如今我們聽(tīng)音樂(lè)找好好友跳舞，聽(tīng)到漸慢的音樂(lè)就圍一個(gè)親切的小圓圈，會(huì)不會(huì)?。?學(xué)習(xí)玩?zhèn)髅庇螒驅(qū)дZ(yǔ)：如今我拿三頂帽子，送你一頂，你一頂還有你一頂。我又要考考小好友啦，請(qǐng)你們舉起右手，摸一摸右邊小好友的帽子，摸到了嗎？沒(méi)有摸到帽子的小好友也要做假裝

4、摸的動(dòng)作，然后把他的帽子拿起來(lái)，戴在自己的頭上，沒(méi)有的又要怎樣?。浚傺b拿假裝戴）對(duì)啦，再來(lái)拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子。好啦，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)如今帽子走到那里拉？（其他小好友頭上）哦，不斷的拿帽子戴帽子，帽子就會(huì)向順時(shí)針?lè)较蜃?，原?lái)我們正在玩?zhèn)髅弊拥挠螒蜓?，好玩嗎？那一起?tīng)我讀兒歌玩?zhèn)髅弊拥挠螒虬伞＃▊髅弊?，戴帽子越讀越快）7聽(tīng)漸快的音樂(lè)節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒颉?dǎo)語(yǔ)：如今我們一起來(lái)聽(tīng)著漸快的音樂(lè)節(jié)奏玩?zhèn)髅庇螒虬?，留意要?tīng)準(zhǔn)漸快的音樂(lè)。（玩兩次，增加幾頂帽子）8完好的做傳帽游戲。導(dǎo)語(yǔ)：想不想完好的做游戲??？那小好友就聽(tīng)音樂(lè)找好友跳舞，聽(tīng)到漸慢的音樂(lè)就圍親切的小圓圈，最終聽(tīng)漸快的音樂(lè)玩?zhèn)髅庇螒?，?huì)不會(huì)玩。我又增加幾頂帽子。9邀請(qǐng)老師玩?zhèn)髅庇螒颉?dǎo)語(yǔ)：這么好玩的游戲邀請(qǐng)老師一起玩好嗎？留意要聽(tīng)準(zhǔn)漸快的音樂(lè)節(jié)奏傳帽子啊。（邀請(qǐng)老師玩兩次，不斷增加帽子）10小結(jié)：今今日我們學(xué)了一個(gè)什么游戲??？回去可以教你的爸媽?zhuān)艿苊妹脗兺?。我們出去玩游戲吧，和老師再?jiàn)活動(dòng)反思：此次音樂(lè)活動(dòng)是創(chuàng)新的，賜予孩子的是