1、外國(guó)詩(shī)兩首 生字虔信（qin） 鑲嵌（xingqin） 深邃（su） 晨曦（x） 沐浴（m） 潺潺（chn）瞰望（kn） 黝黑（yu）多音字晃:hung（明晃晃） hung（晃動(dòng)）宿:s（宿舍） xi（星宿） xi（一宿）顫:chn（顫抖） zhn（顫栗）露:l（露水） lu（露出）更:gng（夜半更深） gng（更加）了:lio（了解） le（來(lái)了）舍:sh（茅舍） sh（舍棄）休斯 黑人的河流 蘭斯頓休斯(19021967)是個(gè)多才多藝的美國(guó)作家。他既是詩(shī)人，也是散文家、記者、小說(shuō)家、劇作家、選集編者、西班牙和法國(guó)文學(xué)翻譯家、抒情詩(shī)人和報(bào)紙專欄作家，在國(guó)際上享有盛名。是美國(guó)黑人文學(xué)最優(yōu)秀的

2、代表，詩(shī)集有困倦的布魯斯、給猶太人的漂亮衣裳等。我了解河流：我了解像世界一樣古老的河流；比人類血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。 、“我”的意味：詩(shī)中的“我”不是某個(gè)具體的黑人，而是代表整個(gè)黑人的種族。、“河流”的理解：這是一個(gè)高度凝練的意象，是歷史的象征，黑人對(duì)河流的追溯，就是對(duì)自身歷史的追溯，是對(duì)祖先和故土的尋根。“黝黑的河流”：比喻指黑人的歷史。、“我的靈魂變得像河流一般深邃。”這一句話兩次出現(xiàn)的作用。第一次是承上啟下，從了解到深入靈魂。第二次出現(xiàn)，重復(fù)，照應(yīng)前文，突出強(qiáng)化主題，黑人種族見證了人類的發(fā)展歷史，黑人的“靈魂”里容納著人類的文明，歷史的符號(hào)學(xué)，因而顯得深邃。 晨曦中我在幼發(fā)拉底河

3、沐浴。 在剛果河畔我蓋了一間茅舍， 河水潺潺催我入眠。 我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。 當(dāng)林肯去新奧爾良時(shí)， 我聽到密西西比河的歌聲， 我瞧見它那渾濁的胸膛在夕陽(yáng)下閃耀金光。 品味：這是詩(shī)人以夸張的手法回顧歷史。詩(shī)人借助四個(gè)排比句式，讓他的思想超越了久遠(yuǎn)的時(shí)間，回溯了人類的歷史；跨越了廣漠的空間，履及亞洲、非洲和美洲。詩(shī)人用一幅一幅的歷史圖畫，把我們的思想帶到了綿邈的人類的洪荒時(shí)代，讓我們感到了在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，黑人民族的偉大作用。把抽象的哲理，完全融會(huì)于形象的詩(shī)句之中。主題：黑人談河流：詩(shī)人以“河流”這一高度凝練的意象回顧了人類的歷史，突出了黑人種族在人類發(fā)展歷史中的地位，顯示了黑人對(duì)自己種族的自豪感，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。1.你怎樣理解“河流”這一高度凝練的意象？ _2.第二節(jié)詩(shī)在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?_3.第三節(jié)詩(shī)列舉了四條河流，這樣寫的目的是什么？ _4.“古老的黝黑的河流”比喻:_。5.最后一節(jié)在文中有何作用？_歷史的象征 承上啟下 這是詩(shī)人以夸張的手法回顧歷史，“我”的身影掠過(guò)亞、非、美三大洲，從古代到現(xiàn)代，在每一個(gè)地方都有令“我”