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1、第4頁共4頁2022“繽紛購書節(jié)”活動方案一、活動時間:_年_月_日下午13:00起二、活動地點:教學樓一樓長廊三、活動參與:全校師生四、活動安排:按年級分三個時段,以鈴聲為準。未輪到購書或已購完的班級,請班主任自行安排,并請加強本班學生的安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育。13:00-13:40一、二年級購書;13:50-14:30三、四年級購書;14:40-15:20五、六年級購書。共設_個書攤,其中_個為教師服務攤位,_個為畢業(yè)班愛心攤位。(以下安排中帶的為組長)【一樓走廊】_號書攤:_號書攤:_號書攤:_號書攤:_【食堂門廳】_號書攤:_號書攤:_【樓門廳】601班愛心攤位:_、本班四位同學
2、602班愛心攤位:_、本班四位同學603班愛心攤位:_、本班四位同學1、所購圖書除六年級外,由學校統(tǒng)一提供,多為新書,也有較低分值的舊書。2、六年級各班分別設一個愛心攤位,活動時可安排兩批學生換班。要求:每人至少捐贈兩本,至少八成新。希望班主任積極發(fā)動,滲透反哺母校的感恩教育。(因之后還有分類、貼標簽等事項,請妥善安排好捐贈的截止時間。)3、各書攤成員活動準備:(1)完成一幅4K大小的海報,并張貼在攤位合適位置。(2)對本攤位所售圖書進行分類、整理,并貼好相應的分值標簽。(3)在指定場地擺放若干張課桌,并根據本攤需要進行場地布置。4、各班學生憑“小荷圖書銀行卡”所累計的圖書幣到各書攤購書。5、
3、每次成功交易后,各攤位“收銀員”應及時在“顧客”的“小荷圖書銀行卡”上蓋好代表相應分值的印章。(如:一學生擁有100分值的圖書幣,選擇了一本70分值的圖書,該攤位的工作人員則應蓋上刻有數字“7”的章,印章會統(tǒng)一發(fā)放,因為都是整十數,蓋章時后面的“0”可省略。該同學可以用剩下的30分去購買其他喜愛的書籍。)6、活動時結合各攤位的布置、宣傳、人氣、管理等綜合情況,評出“最佳組織獎”。德育處、教導處_52022“繽紛購書節(jié)”活動方案(二)一、活動目標為有效提高我校隊員愛護環(huán)境、愛護綠化、不亂扔垃圾、不進行危險游戲的意識,我校大隊部經討論開展“美麗校園”守護隊活動,本活動分為三只小分隊進行:“校園安全
4、守護小分隊”,“校園潔凈守護小分隊”,“校園綠化小分隊”,小分隊成員將以督促者和引導者的形式管理好我校隊員。二、競選對象一-六年級全體隊員三、競選宗旨公正、公平、公開四、活動時間_年_月_月五、競選條件1、一至六年級的少先隊員。2、熱心守護隊的工作,能積極主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的“公仆”。3、成績優(yōu)良,有較好的責任心,品行端正。4、在同學中能以身作則,帶動隊員成為有道德的人。六、競選流程1、報名階段報名時間:_月_日紅領巾廣播報名方式:大隊委員會準備好報名表,帶到相應負責樓層,有意向的同學只需要把報名表填寫完整即可。2、初選階段(選_名參加復賽)初選階段用筆試來決定入圍的30位同學,筆試時間:三-六年級為_月_日(星期二)中午12:10-12:30。一-二年級同學為_月_日(星期四)中午12:10:12:30。分數較高者即可入圍30強。3、復選階段(30進10)_月_日(星期一)12:10-12:30第一場競選。(競選人員:六-四年級隊員。)競選規(guī)則:隊員進場后抽取一張題目紙,例如“遇到同學亂丟紙屑”“看見同學踩踏草坪”等,思考2分鐘后,從六年級開始_個一組進行管理。評委則要負責進行打分和提問,得分高者則競選成功。第二場競選人員則為一-三年級隊員,競選時間是_月_日12:10-12:30開始,競選規(guī)則同上。所有模擬管理必
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