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文檔簡(jiǎn)介

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年中學(xué)第二學(xué)期班級(jí)值周方案為樹立“校園是我家,美麗和諧靠大家”的思想,培養(yǎng)同學(xué)們自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和全面提同學(xué)們的思想素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期在我校開展班級(jí)值周活動(dòng)。二、班級(jí)值周內(nèi)容:(一)參與下周的國(guó)旗下講話(值周總結(jié))。(二)參與維持食堂就餐秩序。(三)協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)做好早操、課間操、眼保健操的秩序維持和日常檢查評(píng)比工作。(四)參與學(xué)校舉行的集會(huì)、講座等會(huì)場(chǎng)的布置和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。(五)參與校園日常衛(wèi)生監(jiān)督工作,校園的主干道、草坪特別是學(xué)生宿舍周圍,要行清掃并巡查對(duì)亂扔垃圾或其他破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為要進(jìn)行勸阻。(六)參與校

2、園秩序的維護(hù),通過日常巡查,對(duì)校園內(nèi)的不文明行要進(jìn)行勸阻。三、值周管理部門及班主任職責(zé):(一)德育處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)職責(zé):德育處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)是班級(jí)值周的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,德育處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)要對(duì)班級(jí)值周進(jìn)行任務(wù)安排和工作指導(dǎo),并對(duì)值周情況進(jìn)行檢查落實(shí),實(shí)行每日公布一次。(二)值日教師、教官隊(duì)職責(zé):值日教師、教官隊(duì)除了要認(rèn)真履行自身的職責(zé)外,還要對(duì)班級(jí)值日組工作予以指導(dǎo),鼓勵(lì)幫助值日組學(xué)生開展各項(xiàng)值日工作。并對(duì)學(xué)生值日組工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。(三)班主任職責(zé):1.班主任務(wù)必在值周前一周確定好各值周崗位的正負(fù)組長(zhǎng)及成員名單,組織學(xué)生學(xué)習(xí)值周有關(guān)規(guī)定,明確各崗位的區(qū)域、任務(wù)及要求,帶領(lǐng)各值周組長(zhǎng)在周日晚讀

3、下課后到團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦公室完成值周交接工作。2.在值周過程中,班主任每天要及時(shí)小結(jié)值周情況,不斷糾正,以提高值周質(zhì)量。3.指導(dǎo)學(xué)生填寫值周日記,完成值周工作總結(jié)。給每位值周學(xué)生做好值周鑒定。4.值周完成后,班主任要指導(dǎo)督促各組負(fù)責(zé)人在晚讀下課后完成值日交接工作,認(rèn)真審核上交的值周日記和值周小組總結(jié)并簽字。在周一前將這些材料交至團(tuán)委負(fù)責(zé)老師。四、各值周小組工作職責(zé):(一)校園秩序維護(hù)組工作職責(zé):1.課間時(shí)間,主要在教學(xué)樓A、B棟包括男生衛(wèi)生間巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)要給予勸阻,做好登記或是報(bào)告老師,課間操時(shí)間要督促學(xué)生下樓做課間操,并參與維持秩序。2.中午12:30-12:40,主要在教學(xué)樓內(nèi)和校園

4、巡查,督促學(xué)生回宿舍午休。3.課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內(nèi)、宿舍樓、籃球場(chǎng)巡查發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)或有不良情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或教官。4.晚修放學(xué)后21:50-22:30,在教學(xué)樓A、B棟巡查學(xué)生是否違紀(jì),若有在課室大吵大鬧或玩電腦的要予以制止,提醒學(xué)生離開課室時(shí)要關(guān)好門窗,如果發(fā)現(xiàn)有沒有做好的要報(bào)告老師或一樓值班教官并作好記錄。(其中周六晚上教學(xué)樓巡查時(shí)間為19:00-22:30,周日下午教學(xué)樓巡查時(shí)間為15:00-17:00,月假除外)5.升國(guó)旗、講座、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等協(xié)助會(huì)場(chǎng)秩序的維持和會(huì)場(chǎng)布置。(二)校園衛(wèi)生監(jiān)督組工作職責(zé):1.對(duì)校園的主干道(晨跑跑到)、草坪特別是學(xué)生宿舍周圍的垃圾內(nèi)雜物要清潔干凈。

5、清掃時(shí)間為課外活動(dòng)時(shí)間。2.做好愛護(hù)花草樹木的宣傳工作,督促學(xué)生不損壞公共設(shè)施,不踐踏草坪,一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)制止。對(duì)亂扔亂丟垃圾的現(xiàn)象要給予制止或作好記錄并報(bào)告德育處。(三)食堂就餐秩序維護(hù)組工作職責(zé):早餐、中餐、晚餐時(shí)間到食堂維持同學(xué)們就餐秩序,提示學(xué)生排隊(duì)打飯,用餐后剩飯、生菜要倒到指定的地方,不要倒在餐桌上。(四)所有值周學(xué)生都要自覺遵守江東中學(xué)校紀(jì)校規(guī),儀容儀表符合規(guī)范(穿校服、戴校章和佩戴值日卡),工作要準(zhǔn)時(shí)到位,態(tài)度謙和。各組長(zhǎng)副組長(zhǎng)要做好值日分工和考勤工作,并按要求填寫值日日記和值周總結(jié)。五、考評(píng):德育處、學(xué)生會(huì)將對(duì)值周情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),期末將列入學(xué)期“先進(jìn)班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、

6、學(xué)期學(xué)生“評(píng)優(yōu)評(píng)先”、學(xué)期“優(yōu)秀班主任”的考核。六、本方案從_年_月_日開始實(shí)施,在執(zhí)行的過程中可以不斷修改和完善,歡迎各位老師、同學(xué)提出寶貴意見。江東中學(xué)德育處江東中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)2022年中學(xué)第二學(xué)期班級(jí)值周方案(二)學(xué)校于_年_月制定了學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,并于_年_月全面實(shí)施,至今已近一年半,為了有效完成第二輪三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)而可持續(xù)的發(fā)展,學(xué)校將于_年_月-_年_月組織廣大教職工對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行自評(píng)。一、指導(dǎo)思想建立學(xué)校自我評(píng)估制度是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)能力、增強(qiáng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展活力的重要舉措,是構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的重要組成部分。為此,學(xué)校自評(píng)將以發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以

7、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的,以年度計(jì)劃為內(nèi)容,以總結(jié)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)師生發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),找出問題,提出改進(jìn)措施為重點(diǎn)。帶領(lǐng)全校教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)規(guī)劃,反思工作,調(diào)整策略,不斷實(shí)現(xiàn)新的超越。二、目的、意義建立學(xué)校自我評(píng)估制度是創(chuàng)新學(xué)校管理制度,形成學(xué)校發(fā)展新機(jī)制的需要,通過自評(píng)能促進(jìn)廣大教職工樹立科學(xué)的發(fā)展觀,確立現(xiàn)代教育理念,提高自我診斷的能力,為教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、自評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和階段性實(shí)施計(jì)劃,分別在教科研工作、德育工作、教學(xué)工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、保障機(jī)制等方面進(jìn)行自評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)小組與專家共同討論確定評(píng)估指標(biāo),根據(jù)第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃中期自評(píng)學(xué)校做

8、法,修改和完善學(xué)校自我評(píng)估體系,具體見附件一和附件二。四、基本程序1、制訂自評(píng)計(jì)劃,確定工作程序。為了使自評(píng)工作有序展開,使自評(píng)成為民主管理的內(nèi)容,充分發(fā)揮全校教職員工的主人翁作用,在自評(píng)前制訂好自評(píng)計(jì)劃。2、組織自評(píng)培訓(xùn),明確自評(píng)意義。自評(píng)是學(xué)校主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的重要環(huán)節(jié),是學(xué)??偨Y(jié)工作得失,調(diào)整發(fā)展的重要內(nèi)容,也是教師自我反思,開展教育與自我教育的有效手段,更是凝聚人心,提升學(xué)校品位的重要載體,為此學(xué)校將召開全體教職工會(huì)議和學(xué)生大會(huì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃,廣泛宣傳自評(píng)的目的、意義,聘請(qǐng)專家培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組人員,介紹自評(píng)的基本內(nèi)容和方法,提高全校師生參與自評(píng)的自覺性

9、,使學(xué)校每個(gè)成員人人參與自評(píng),個(gè)個(gè)發(fā)揮作用。3、部門開展自評(píng),提供支撐材料。學(xué)校“三處兩室”根據(jù)規(guī)劃中提出的分管工作,填寫規(guī)劃實(shí)施分塊匯報(bào)表,進(jìn)行自評(píng)。4、校長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人撰寫報(bào)告,進(jìn)行達(dá)標(biāo)自評(píng)。對(duì)照學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)部門自評(píng)情況,校長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人分別寫好相關(guān)自評(píng)報(bào)告討論稿,總結(jié)出成績(jī)和不足,提出整改建議。5、通報(bào)自評(píng)報(bào)告,師生民主評(píng)議分別召開教師會(huì)議和學(xué)生會(huì)議,通過學(xué)校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃自評(píng)報(bào)告(討論稿),師生民主評(píng)議并反饋意見。6、聽取多方意見,檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成度。自評(píng)小組在收集多方信息,聽取多方意見的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃基礎(chǔ)性指標(biāo)、發(fā)展性指標(biāo),檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成度。7、思考調(diào)整內(nèi)容,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,在聽取教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)代表意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育局評(píng)估小組意見,調(diào)整第二輪三年規(guī)劃中的有關(guān)內(nèi)容,使之更合理、更科學(xué)。五、保障措施為了使自評(píng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),學(xué)校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師代表組成。具體如下:組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_在自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作小組:第一工作小組,組長(zhǎng):_,副組長(zhǎng):_,組員:_等,負(fù)責(zé)學(xué)校組織與管理;第二工作小組,組長(zhǎng):_,副組長(zhǎng):_,組員:_、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校德育及體衛(wèi)藝工作;第三工作小組

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