1、第 第 頁(yè)家長(zhǎng)給高三成人禮兒子一封信家長(zhǎng)給高三成人禮兒子一封信1心愛的兒子：看完擁你入睡這篇文章，媽媽深深的被感動(dòng)著，由于作為父母，我們有同樣的對(duì)于孩子成長(zhǎng)過程中改變的無(wú)奈和驚喜。還好，從小到現(xiàn)在，我和你爸一貫陪伴在你身邊。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩樂方面，我們都給你足夠的自由，讓你盡情的發(fā)揮自己的想象，當(dāng)家作主。你的思想一貫很陽(yáng)光、樂觀，哪怕現(xiàn)在已成為一名中同學(xué)，對(duì)于未知有了更多的體會(huì)和暢想，但內(nèi)心還有足夠的童趣，讓你可以和我們肆無(wú)忌憚的撒撒嬌，共享心底的”小奧秘“。之所以叫你心愛的兒子，是由于”心愛的“這三個(gè)字是你哄媽媽最拿手的”武器“。每次當(dāng)我生氣時(shí)，你讓我”笑一個(gè)“，然后那種期盼的眼神看著我，我

2、都能感受到你品質(zhì)的純美和良善，所以欣慰，你是這么懂事，體諒?，F(xiàn)在你是一名中同學(xué)了，世界的大門已悄然向你開展，期望你能正確而鎮(zhèn)靜的對(duì)待同學(xué)之間的友情，將更多的時(shí)間和精力放在愛好的拓展和知識(shí)面的溝通會(huì)更好。期望你在仔細(xì)刻苦、努力不懈的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，體會(huì)生活的美妙和人生的價(jià)值。家長(zhǎng)給高三成人禮兒子一封信2心愛的兒子：自從你升入高中，媽媽就認(rèn)為你長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)和解決問題的技能都加強(qiáng)了，不需要像小時(shí)候事無(wú)巨細(xì)，需要媽媽的提示、督促和幫助。我們之間的溝通明顯減削了。還有一個(gè)緣由，看到升入高中的你，每天學(xué)習(xí)時(shí)間那么珍貴，媽媽也不想占用你的時(shí)間。今日，借著老師讓家長(zhǎng)給孩子寫信的東風(fēng)，媽媽就嘮叨幾句吧！兒子，媽媽知

3、道你從小喜愛打籃球。媽媽每次看到電視上播出的NBA職業(yè)籃球賽，看到一張張黑人臉，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。或許你會(huì)笑話媽媽愚笨。我今日想和你溝通的不是籃球的打法、籃球明星的排名和每個(gè)隊(duì)的陣容。媽媽今日想和你探討一下，從打籃球中悟出的一些道理。打籃球需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，隊(duì)員之間協(xié)作好了，協(xié)作才會(huì)默契。和同學(xué)相處也是如此，把和同學(xué)之間的關(guān)系處理好了，大家在一起高興奮興，歡樂了別人，也愉悅了自己。所以，和同學(xué)相處，不要斤斤計(jì)較，要遵照著寬于待人，嚴(yán)于律己的立場(chǎng)。每場(chǎng)籃球競(jìng)賽。中間教練都有叫暫停的時(shí)候。叫暫停的作用，要么換人，要么是得分少的教練給隊(duì)員分析失分的緣由并提出改進(jìn)的打法、得分多的一方教練也會(huì)確定打法的優(yōu)

4、點(diǎn)并鼓舞再接再厲。學(xué)習(xí)的道理也是一樣，不能只是一味地做題，一天、一周、一個(gè)月都要給自己留一點(diǎn)時(shí)間，反思一下自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己對(duì)本階段的知識(shí)掌控狀況，做一個(gè)梳理和總結(jié)，做的好的地方要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，欠妥的地方想方法改進(jìn)。相信方法總是比困難多，只有這樣才能使自己在反思和總結(jié)中不斷進(jìn)步。打籃球最末的結(jié)果得分，雖然是那一瞬間決斷的，但它是每節(jié)成果的積累換來(lái)的。也就說(shuō)高考的成果雖然是那一次的考試成果決斷的，但成果的取得取決于平常的努力、積累。媽媽期望你平常多努力，最末換取考場(chǎng)上的鎮(zhèn)靜自假設(shè)、自信滿滿，成果抱負(fù)！打籃球冠軍隊(duì)的得分，也不是每節(jié)得分都是第一，而是每節(jié)得分加起來(lái)總分第一。媽媽想告知你的是

5、，要保持似乎打籃球那樣看待得失分的良好心態(tài)，不因一時(shí)進(jìn)一個(gè)球而得意忘形，也不因不進(jìn)球而退縮?？荚囈彩沁@樣，不要由于一次不好就氣餒，也不要由于一次考的好點(diǎn)就驕傲自滿。由于我們的目標(biāo)是取得最末的成功，所以不管中間經(jīng)受什么樣的困難、挫折，我們都要擁有打籃球那樣努力究竟、拼搏究竟的精神！兒子，你老師開家長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，你們班孩子喜愛問問題。問問題是你們班的亮點(diǎn)，愛問題的孩子是擅長(zhǎng)動(dòng)腦的孩子。三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，有問題多向同學(xué)、老師請(qǐng)教，這樣在他們講解的過程中，也可以激發(fā)你思維的火花，你從別人哪里學(xué)到的不止是一道題的解法，或許你收獲的是一種思想。集思廣益，漸漸地自己也會(huì)思維活躍起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)，為了能成為最優(yōu)

6、秀的自己，我期望在你們班的亮點(diǎn)品牌中也有你濃抹的一筆。媽媽期望你在這一年里能安排好自己的生活、自己的學(xué)習(xí)，把握好自己，朝著自己的抱負(fù)腳踏實(shí)地去努力，使自己的青春不留缺憾。最末祝你能考入自己心儀的高校，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)！*.*.*家長(zhǎng)給高三成人禮兒子一封信3心愛的孩子：我知道，你現(xiàn)在是一個(gè)高三的同學(xué)，我想，現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇猛的戰(zhàn)士！真的特別的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的抱負(fù)以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望。同樣，真的特別特別的敬佩你，在這種負(fù)重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人，和你在一道乘風(fēng)破浪的前進(jìn)。記得很多年以前，我的一個(gè)伙伴對(duì)我說(shuō)：孩

7、子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的同學(xué)只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子，就像是光、就像是火，就像是路標(biāo)，指引著，也吸引著全部進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的終點(diǎn)走去！因此，四年前，我女兒的學(xué)校在高考前的最末一次全體大會(huì)上，有一個(gè)老師曾經(jīng)以無(wú)比歡欣鼓舞的口氣說(shuō)：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來(lái)到了！高考的日子，對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，意味著什么？顯著，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高考，就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日啊！我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎？我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)嗎？還有哪一天的日子，能比高考的到來(lái)能讓我們更興奮、更激昂呢？孩子們！你們預(yù)備好了嗎？”

8、心愛的孩子，說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒有想到，高考，竟然可以這樣理解，高考，竟然可以被視為是一個(gè)節(jié)日一個(gè)輝煌的節(jié)日！我只記得，當(dāng)老師的發(fā)問甫出的時(shí)候，全體同學(xué)群情激揚(yáng)，他們以“預(yù)備著，時(shí)刻預(yù)備著，我們已經(jīng)預(yù)備好了”的呼聲，回應(yīng)老師的提問，當(dāng)然，這種自信，這種決心，是全體老師、同學(xué)三年來(lái)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來(lái)的。三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來(lái)暑往，還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)。心愛的孩子，假如到了高考的前夕，當(dāng)有一個(gè)人問你：“你預(yù)備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我預(yù)備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時(shí)，你肯定可以像一個(gè)真正的勇士那樣，高聲驕傲、勇猛地宣布：我預(yù)備好了！心愛的

9、孩子，或許你會(huì)問：為什么我們肯定要參與高考？為什么我們肯定要走過這樣一條充斥荊棘的道路？為什么我們肯定要上高校？為什么我們肯定要上好高校？為什么？是啊，許很多多的為什么，在很多時(shí)候，在我們還沒有仔細(xì)思索的時(shí)候，答案已經(jīng)清晰、明白。高校是什么？高等教育是什么？當(dāng)我們年輕的時(shí)候，付出花季年華的三年，為進(jìn)入高校做預(yù)備，是否值得？或許，在你面對(duì)不盡如意的考試成果的時(shí)候會(huì)如此提問，或許你面對(duì)一些無(wú)法說(shuō)明的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問，或許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于高校，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路。但是，孩子，無(wú)論如何，我還是要告知你：為了將來(lái)的高校生活，尤其是為了

10、將來(lái)的高質(zhì)量的高校生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來(lái)，你現(xiàn)在的付出，將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)。高校是什么？“它不僅是一個(gè)培育子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)那么和社會(huì)抱負(fù)的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入高校之后，才開始發(fā)覺高校的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。高校要求它的同學(xué)理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參加者。高校階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。由于你們已經(jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子。其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。由于你們會(huì)在知識(shí)最集中，在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書、試驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培育中拓展思路、掌控方法，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。”上面的文字很抽象，是嗎？但是，我卻認(rèn)為說(shuō)得很精確！或許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會(huì)漸漸理解的。還有下面的一段話，是前微軟副總裁李開復(fù)博士寫給高校生們的，在此一并摘錄下來(lái)，就算是結(jié)束語(yǔ)吧，期望以此，引起好孩子對(duì)高校生活的憧憬和向往，進(jìn)而增加高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力。“高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入高校，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追趕自己的抱負(fù)、愛好；這是你第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)