1、新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配_學(xué)校美術(shù)老師年度工作規(guī)劃 美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的重要組成部分。通過美術(shù)教學(xué)，可以順應(yīng)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，保證同學(xué)身心健康，培育同學(xué)的道德意識(shí)、審美情趣認(rèn)、知力量。接縣訓(xùn)練局通知，將我校美術(shù)教學(xué)工作匯報(bào)如下： 一、美術(shù)老師師資及配備狀況 塘溝中學(xué)共有13個(gè)班級(jí)，共配備在崗專職老師一人，擔(dān)當(dāng)日常美術(shù)教學(xué)及課外愛好小組輔導(dǎo)工作，老師為本科學(xué)歷，職稱中二。 二、美術(shù)教材使用及課外教學(xué)資源開發(fā)狀況 美術(shù)教材是美術(shù)課程內(nèi)容的主要載體，是老師與同學(xué)溝通的橋梁。我校的教材為江蘇少年兒童出版社出版，循環(huán)使用。新課改以來，現(xiàn)在的教材無論形式上還是在呈現(xiàn)的形式上，都與過去的美術(shù)教

2、材有著明顯的不同。這就要求老師要更加精確的把握教材，仔細(xì)備課。當(dāng)然，我們不能滿意于美術(shù)課堂教同學(xué)成資源的開發(fā)利用，我們還要把眼光投向課堂外更寬闊的世界，包括校內(nèi)內(nèi)、校內(nèi)外的可被利用于美術(shù)訓(xùn)練的各種信息、設(shè)施、條件及自然資源。 三、配套美術(shù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備狀況 由于我校校區(qū)合并特別狀況，美術(shù)室代建，配有多媒體教室、圖書室。合理利用多媒體等可以拓展同學(xué)的美術(shù)視野，提高美術(shù)素養(yǎng)。 四、美術(shù)愛好組開展?fàn)顩r 依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，因材施教，選取初一、初二對(duì)美術(shù)有愛好的同學(xué)參與課外愛好小組活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)特長的同時(shí)提高美術(shù)素養(yǎng)。在活動(dòng)中充分讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，大膽去實(shí)踐，動(dòng)手制作，讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)過程中接受實(shí)際熬

3、煉，培育和發(fā)揮他們的制造力和聰慧才智。指導(dǎo)老師只是組織者，只在學(xué)問和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。 五、美術(shù)教研工作開展?fàn)顩r 根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校支配每周每班一節(jié)，這對(duì)于同學(xué)來講是很重要的一節(jié)課。對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。 在美術(shù)教學(xué)工作中也會(huì)面臨一些問題。我校為農(nóng)村中學(xué)，資源不充分。就美術(shù)學(xué)科教學(xué)而言，存在著嚴(yán)峻的差異，尤其表現(xiàn)在部分同學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)技能較差制約著綜合力量的進(jìn)展。同一班級(jí)在同樣的教學(xué)學(xué)習(xí)條件下也會(huì)形成肯定的差異。有的同學(xué)天生

4、愛好美術(shù)，在自身愛好的激發(fā)下，在老師的正確引導(dǎo)下，美術(shù)素養(yǎng)自然會(huì)提高很快；而有些同學(xué)或受.大環(huán)境的影響，對(duì)美術(shù)不夠重視，缺乏肯定的愛好愛好，差異的存在也就不足為奇。在以后的美術(shù)教學(xué)工作中應(yīng)留意通過美術(shù)觀賞教學(xué)激發(fā)與培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好與愛好，適當(dāng)自主開發(fā)一些教學(xué)內(nèi)容。從同學(xué)的個(gè)別差異動(dòng)身，在課堂教學(xué)以及課外輔導(dǎo)中對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓這些同學(xué)與大家共同進(jìn)步。 .進(jìn)展需要的人才是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才，因而同學(xué)的進(jìn)展也應(yīng)是平衡的全面的，學(xué)校的美術(shù)學(xué)科的教學(xué)也適應(yīng)這一形勢的進(jìn)展，本著“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的動(dòng)身點(diǎn)，在鉆研教材的同時(shí)還應(yīng)更多地了解同學(xué)，以便更好地做好

5、教學(xué)工作。 新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配(篇二) 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)年度過去了，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳌；仡欉@一年度，既勞碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、思想方面： 堅(jiān)持XX的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，“愛生敬業(yè)、誠懇守信，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，仔細(xì)落實(shí)新課標(biāo)準(zhǔn)，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。在工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家。 二、工作方面： 本學(xué)期本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)了校團(tuán)支書

6、，教育處干事及全校的美術(shù)教學(xué)工作，我愛崗敬業(yè)，在自己的崗位上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作著：不怕苦，不怕累，毫無怨言地奉獻(xiàn)著。今年的工作比較繁忙壓力也比較大，我準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己，讓自己以一個(gè)良好的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中去。團(tuán)工作中我樂觀進(jìn)展新團(tuán)員，仔細(xì)籌備并勝利進(jìn)行了入團(tuán)儀式，并作好學(xué)校的幫助工作。在教育處工作中我更是樂觀協(xié)作吳主任搞好衛(wèi)生檢查工作以及升旗工作。課堂上我運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。一年來我仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，邊教學(xué)邊總結(jié)，邊反思，樂觀參與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，努力使美術(shù)教學(xué)日臻完善，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 三、教研方面 本學(xué)期我們?cè)谝贿吀愫媒虒W(xué)

7、工作的同時(shí)，一邊討論“藝術(shù)特長生的培育與討論工作，有目的，有方案，有步驟地進(jìn)行課題的試驗(yàn)與討論，經(jīng)過幾年的討論我們已經(jīng)初步取得了階段性的成果，現(xiàn)已把一些討論成果應(yīng)用到班級(jí)特長生的培育當(dāng)中，取得了較好的試驗(yàn)成果。 四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 作為一名專職美術(shù)老師，我重視不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，所謂“學(xué)海無涯，教無止境”，自身的成長還需要一個(gè)好的環(huán)境加以磨練和一個(gè)好的平臺(tái)加以展現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)開闊了眼界，提高了繪畫技能，參與了XX區(qū)XX學(xué)美術(shù)老師基本功大賽，本次競賽雖然只有幾天預(yù)備時(shí)間，網(wǎng)頁制作完全不會(huì)的狀況下，我加班加點(diǎn)查找老師頁制作，經(jīng)過短暫的預(yù)備參與了競賽，在競賽中取的了二等獎(jiǎng)成，但是我

8、也看到了自身的不足，促使我要不斷的學(xué)習(xí)，擴(kuò)高校習(xí)的點(diǎn)和面，力求使自己專業(yè)學(xué)問面更加寬廣。 五、因材施教培育特長 課外活動(dòng)時(shí)間，我樂觀指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)愛好小組的活動(dòng)，課外愛好輔導(dǎo)，同學(xué)特長培育，投入的工作量是沒有底的。有位訓(xùn)練家說得好，你沒有賜予同學(xué)什么，那就別想從同學(xué)那里提取什么。為了讓同學(xué)的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書籍，讓同學(xué)利用生活中隨處可見的事物，進(jìn)行創(chuàng)作。藝術(shù)訓(xùn)練是學(xué)校的窗口，體現(xiàn)著藝術(shù)訓(xùn)練的成果。我輔導(dǎo)的同學(xué)多人參與區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)。XX同學(xué)在參與科幻畫大賽中獲XX市二等獎(jiǎng)。 六、加強(qiáng)反思準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)年來的工作，在喜看

9、成果的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的不足： 1、在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來。 2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，“不畏勞苦才能到達(dá)抱負(fù)的頂峰”，為了能在壯校的大業(yè)中添一塊磚加一片瓦，也為了能實(shí)現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo)，我將以此為起點(diǎn)，努力工作，虛心好學(xué)，去迎接更加絢爛的明天。 新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配(篇三) 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期的培訓(xùn)，主要以老師的師德建設(shè)、訓(xùn)練觀念、學(xué)問結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等

10、為重點(diǎn)，組織開展同研一節(jié)課活動(dòng)，打造課堂教學(xué)，提高整體教學(xué)水平。全組成員堅(jiān)持樂觀進(jìn)取，加強(qiáng)教研與指導(dǎo)，真抓實(shí)干，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平。 二、培訓(xùn)目標(biāo)： 1、通過全員培訓(xùn)，提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。 2、在美術(shù)新課程中，老師將是一個(gè)開拓者和制造者，多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)老師只有在教學(xué)中不斷地完善自己，在課程改革的實(shí)踐和探究中不斷提高思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。促進(jìn)全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)學(xué)問更新與拓展。加強(qiáng)同學(xué)美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)力度。 3、通過教研活動(dòng)培訓(xùn)，提高老師的訓(xùn)練教學(xué)力量、訓(xùn)練教學(xué)討論力量，加強(qiáng)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的學(xué)習(xí)，利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢，總

11、結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的閱歷。把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和課堂教學(xué)的基本技能。 三、培訓(xùn)形式： 依據(jù)學(xué)校工作和老師的實(shí)際狀況，敏捷地開展不同類型的校本培訓(xùn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。 四、培訓(xùn)內(nèi)容： (1)職業(yè)道德：包括中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，老師必需把握的訓(xùn)練法律、法規(guī)和政策等。 (2)訓(xùn)練理論：新課程的理念與創(chuàng)新，新課程與學(xué)習(xí)方式的變革，新課程與老師角色轉(zhuǎn)變，新課程與評(píng)價(jià)改革，新課程與學(xué)校進(jìn)展等。 (3)專業(yè)技能：如書法、國畫、顏色、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。 (4)訓(xùn)練科研：改進(jìn)評(píng)價(jià)方案，提高同學(xué)素養(yǎng)“等課題試驗(yàn)活動(dòng)。通過課題培訓(xùn)與研討，提高老師發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量。 (5

12、)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)：校本培訓(xùn)應(yīng)使老師盡快把握教學(xué)所需的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，重在應(yīng)用。在一般操作利用備課系統(tǒng)幫助教學(xué)的基礎(chǔ)上，制作課件，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研力量和資源庫建設(shè)。 新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配(篇四) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我擔(dān)當(dāng)X班級(jí)及初一、初二級(jí)共X個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué)之余努力地?fù)?dān)當(dāng)學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)、策劃學(xué)校的中國畫愛好班和學(xué)校書法班活動(dòng)，在家長會(huì)期間舉辦同學(xué)課堂美術(shù)作品展。組織同學(xué)參與翁源縣訓(xùn)練局與檢察院舉辦的“檢察文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)”書畫作品競賽，取得了二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，參賽作品全部獲獎(jiǎng)的好成果。 本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學(xué)期的

13、美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 一學(xué)期來，仔細(xì)參與本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。 二、仔細(xì)做好本職教學(xué)工作 課堂教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。 本學(xué)期，我努力將自己的一些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學(xué)的視野開

14、闊貢獻(xiàn)自己的那份力氣。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細(xì)傳授，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。 在日常教學(xué)中，對(duì)同學(xué)以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)留意發(fā)掘有美術(shù)天賦的同學(xué)，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，使每堂課都能讓同學(xué)有所收獲?？傊趯?shí)際教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力量，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，

15、我都能以自己最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣揚(yáng)工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。 四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)： 1、在自身業(yè)務(wù)力量的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思索得還不夠全面，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。 2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們

16、的萬豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配(篇五) 在新年度中，我們面臨新的同學(xué)，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)方案。為了能使我校學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作在新年度里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的方案。 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w方案為指針，以教育處教學(xué)方案為引導(dǎo)，努力為同學(xué)的全面進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提高同學(xué)的專業(yè)美術(shù)學(xué)問水平，培育同學(xué)的各項(xiàng)繪畫技能。同時(shí)也對(duì)學(xué)校同學(xué)的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培育學(xué)校生綜合素養(yǎng)和培育新世紀(jì)的人才做

17、著貢獻(xiàn)。 二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)： （1）、針對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況做好因人施教，抓重點(diǎn)、帶全面。 （2）、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”同學(xué)的腦是支配同學(xué)的行動(dòng)的，現(xiàn)做好同學(xué)理論的訓(xùn)練和審美的訓(xùn)練，是指導(dǎo)同學(xué)技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不行否認(rèn)，但是，應(yīng)當(dāng)這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，假如同學(xué)的技法難以跟上步伐，那么同學(xué)很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)愛好，介于這樣的一個(gè)問題，我還是方案先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo)，首先讓同學(xué)的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把同學(xué)的美術(shù)技法也許的歸攏起來，能夠基本達(dá)到肯定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。 （3）、我方案深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，培育一批美術(shù)特長

18、生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 （4）、七班級(jí)初步提高塑造形體的力量，要將一件物件很好地塑造它的形體特征。 （5）、我方案結(jié)合新入學(xué)的學(xué)校同學(xué)的特點(diǎn)，培育同學(xué)多方面的素養(yǎng)和力量，諸如審美力量，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量等。 （6）、樂觀參與美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的學(xué)問和閱歷完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其特長，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。 （7）、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美

19、術(shù)研討和溝通活動(dòng)，使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。 當(dāng)然，我的方案是要依據(jù)詳細(xì)實(shí)施狀況而轉(zhuǎn)變的，依據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和轉(zhuǎn)變有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。 總之，在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，愛崗敬業(yè)，樂觀學(xué)習(xí)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好，閱歷，學(xué)問的進(jìn)展為目的，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會(huì)簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)。來促進(jìn)同學(xué)的審美水平。 新入職學(xué)校美術(shù)老師年度工作方案支配(篇六) 新學(xué)期伊始，為使初一新生更好地適應(yīng)學(xué)校美術(shù)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂觀性，充分發(fā)揮特長，培育高尚的審美情操，提高審美力

20、量，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 提高同學(xué)審美水平，充分發(fā)揮同學(xué)的特長，培育高尚的審美情操，進(jìn)展健康個(gè)性，充分發(fā)揮同學(xué)潛能，使同學(xué)全面地進(jìn)展。 二、同學(xué)基本狀況分析 初一新生剛剛步入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于在學(xué)校階段各校對(duì)美術(shù)課的教學(xué)要求不一，所以同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)問的把握差距也很大，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂觀性很高，樂觀參加活動(dòng)的主動(dòng)性較好。但是總體來說，初一新生因年齡小，對(duì)美術(shù)的熟悉還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來獲得一個(gè)全面的學(xué)問結(jié)構(gòu)從而得以連續(xù)培育提高同學(xué)的審美意識(shí)。 三、教材分析 本學(xué)期擬定十七課時(shí)的課程，分為五個(gè)

21、單元教學(xué)本冊(cè)劃分為五個(gè)單元，本學(xué)期擬定17課時(shí)的課程，內(nèi)容如下： 1、第一單元?jiǎng)趧?dòng)人類制造力的源泉：約2課時(shí)，主要通過對(duì)表現(xiàn)勞動(dòng)題材的優(yōu)秀繪畫作品的觀賞培育同學(xué)對(duì)勞動(dòng)的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀念。 2、其次單元多彩的學(xué)習(xí)生活：約5課時(shí)，通過對(duì)校內(nèi)環(huán)境、人物以及校內(nèi)內(nèi)各種活動(dòng)的繪畫表現(xiàn)，培育同學(xué)喜愛校內(nèi)生活的情感，并了解對(duì)相關(guān)環(huán)境、人物活動(dòng)的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。 3、第三單元傳遞我們的心聲：約4課時(shí)，通過教室壁報(bào)的編排設(shè)計(jì)練習(xí)，加深對(duì)校內(nèi)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的喜愛，培育同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、親密合作的人際關(guān)系，體驗(yàn)和共享共同合作獲得的勝利與歡樂。 4、第四單元我為校內(nèi)添顏色：約5課時(shí)，通過對(duì)同

22、學(xué)裝、校內(nèi)環(huán)境藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與模擬制作活動(dòng)和校內(nèi)規(guī)劃模型的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)校的情感，以及發(fā)覺美制造美的愿望，同時(shí)在活動(dòng)中提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域?qū)W問、技能的力量。 5、第五單元有用與美觀的結(jié)合：約1課時(shí)，通過對(duì)幾組常見的生活用品的觀賞和評(píng)述活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)樂觀關(guān)注生活中一些日常用品。 四、教學(xué)方法設(shè)計(jì) 1、挖掘豐富的課程資源，采納敏捷多樣的教學(xué)方法，并結(jié)合詳細(xì)實(shí)際運(yùn)用。利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習(xí)與同學(xué)生活實(shí)際閱歷、.相聯(lián)系，努力提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性。wWW. 2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的討論，同時(shí)發(fā)揮自己

23、的制造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。 3、觀賞課部分，主要采納講授的方式進(jìn)行教學(xué)，注意關(guān)心同學(xué)在學(xué)習(xí)中把握肯定的觀賞方法，引導(dǎo)同學(xué)自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體會(huì)的思想感情。 4、技能技法課部分，本學(xué)期將著重培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新力量。為了達(dá)到這一目的，將采納啟發(fā)式教學(xué)，讓同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀看。 【.二：初一美術(shù)教學(xué)工作方案】 新的學(xué)期開頭了，初一的美術(shù)教學(xué)工作方案如下： 基本狀況分析 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活，當(dāng)時(shí)他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于是初一同學(xué)，因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的樂觀性很高，樂觀參加活動(dòng)的主動(dòng)性較好，