1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一物體做直線運動，其加速度隨時間變化的at圖象如圖所示下列vt圖象中，可能正確描述此物體運動的是A.B.C.D.2、如圖甲所示，筆記本電腦散熱底座一

2、般設置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4，如圖乙所示，電腦始終處于靜止狀態(tài)，則（）A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦的作用力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于其重力3、質(zhì)量為m的小球系在輕繩的下端若在小球上施加一個力F，使小球在如圖所示的位置保持靜止，懸線偏離豎直方向的夾角，則力F的最小值為（）A.B.C.D.4、圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量以及繩與滑輪間的摩擦均不計，物體的重力都是G，在甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則（）A.F1=F2=F3B.F3=F1F2C.F

3、3F1=F2D.F1F2=F35、游船在漢江中從西向東勻速直線航行，船上的人正相對于船以1 m/s的速度勻速升起一面旗幟（豎直向上）。當他用20 s升旗完畢時，船勻速行駛了60 m，那么旗相對于岸的速度大小為A.m/sB.3 m/sC.m/sD.1 m/s6、如圖所示，物體在豎直方向的運動分三段，第1s-2s為第I段，第3s-4s為第II段，第5s為第III段，以向上為正方向，則下列說法中正確的是（）A第1s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)B.第I段與第III段平均速度相等C.第II段物體靜止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反7、如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為，圖甲中A、

4、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，輕彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有( )A.圖甲中兩球的加速度一定相等B.圖乙中兩球的加速度一定為gsin C.圖乙中輕桿的作用力不可能為零D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍8、如圖是某物體運動的vt 圖象，下列說法正確的是A.物體在第1s末運動方向發(fā)生改變B.物體在第2s內(nèi)速度和加速度方向相同C.物體在第3s末加速度方向發(fā)生改變D.物體在第4s內(nèi)的平均速度為1m/s9、如圖甲所示的水平傳送帶AB逆時針勻速轉(zhuǎn)動，一物塊沿曲面從一定高度處由靜止開始下滑，以某一初速度從傳送帶左端滑上，在傳送

5、帶上由速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向左為正方向，以物塊剛滑上傳送帶時為計時起點)，已知傳送帶的速度保持不變，重力加速度g取，關(guān)于物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)及物塊在傳送帶上運動第一次回到傳送帶左端的時間t，下列計算結(jié)果正確的是（ ） A.0.4B.0.2C.t4.5 sD.t3 s10、如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定在地面上。一小球從某高處自由下落到彈簧上端，將彈簧壓縮至最低點，彈簧始終呈豎直狀態(tài)且在彈性限度內(nèi)。小球從開始下落至最低點的過程中，下列敘述正確的是A.小球剛接觸彈簧時，速度最大B.小球的速度最大時，加速度為零C.小球處在最低點時，所受合外力向上D.小球接觸彈

6、簧以后，一直做減速運動11、如圖甲所示，質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在水平面上，可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板，整個運動過程小物塊未滑離木板，物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示，g=10m/s2，結(jié)合圖象，下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內(nèi)的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.1C.可求得物塊的質(zhì)量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m12、在某次軍事演習中，空降兵從懸停在空中的直升機上跳下，當下落到距離地面適當高度時，打開降落傘，最終安全到達地面，空降兵從跳離飛機到安全到達地面的過程中在豎直方向的v-t圖像如圖所示，則以下判斷正確

7、的是（）A.空降兵在0到t1時間內(nèi)做自由落體運動B.空降兵在t1到t2時間內(nèi)加速度方向豎直向上，大小在逐漸減小C.空降兵在0到t1時間內(nèi)的平均速度是 D.空降兵在t1到t2時間內(nèi)的平均速度小于二填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究彈簧彈力與彈簧伸長量關(guān)系”的實驗中，某同學將一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，已知彈簧原長為0.10m當彈簧下端掛2.0N鉤碼時，彈簧伸長了0.01m，則彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m；若測得彈簧的長度為0.12m時，則彈簧的彈力大小F=_N14、如圖甲所示為測定輕彈簧勁度系數(shù)的裝置，被測彈簧一端固定于A點，另一端B用細繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為毫米的刻度尺，

8、當掛兩個鉤碼時，繩上的定點P對應的刻度如圖乙中的虛線ab所示，再增加一個鉤碼后，P點對應的刻度如圖乙中的虛線cd所示。已知每個鉤碼質(zhì)量50g，重力加速度g取9.8m/s2.則被測彈簧的勁度系數(shù)為_N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量為_cm。（均保留三位有效數(shù)字）15、在“驗證力平行四邊形定則”實驗中，某同學用兩個量程為5N，最小刻度為0.1N的彈簧測力計測量拉力(1)實驗前對彈簧測力計進行檢查，下列哪些檢查是錯誤的（ ）A將彈簧測力計放在水平桌面上，進行調(diào)零B將彈簧測力計豎直放置，進行調(diào)零C將兩個彈簧測力計水平互鉤對拉，檢查兩彈簧測力計讀數(shù)是否相同(2)如圖是某同學研究合力與分力關(guān)系時在白紙上畫

9、出的圖，根據(jù)本實驗實際及作圖規(guī)范，下列判斷正確的是（ ）A、的力的圖示畫法正確B、矢量箭頭的位置正確C記錄、的有效數(shù)字位數(shù)錯誤三計算題(22分)16、（12分）如圖，物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止狀態(tài)。依據(jù)二力平衡的條件，論證：F1、F2和F3的合力為0。17、（10分）如圖，足夠長的長木板靜止在水平地面上，在長木板的左端放有一質(zhì)量大小不計的物塊，現(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力，當物塊在木板上滑過1m的距離時，撤去恒力，已知長木板的質(zhì)量kg，物塊的質(zhì)量kg，木板與地面間的動摩擦因數(shù)，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取m/s2）（1）求力作用的時間；（2）

10、求整個過程中長木板在地面上滑過的距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】由at圖象知，00.5T時間內(nèi)的加速度與T2T時間內(nèi)的加速度大小相等，方向相反，而對應時間內(nèi)的v-t圖象的斜率的絕對值相等，正負不同，可得D正確，ABC錯誤2、C【解析】AB筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力，如圖所示根據(jù)平衡條件，有FN=mgcos，F(xiàn)f=mgsin由原卡位1調(diào)至卡位4，角度減小，則支持力FN增大，靜摩擦力Ff減小，故A、B錯誤；C散熱底

11、座對電腦的作用力即支持力和靜摩擦力的合力，與重力平衡，始終是不變的，C正確；D電腦受到的支持力與摩擦力大小之和大于電腦的重力，D錯誤。故選C。3、B【解析】外力F和繩子拉力的合力與重力等值反向，從圖上看出，合力一定，繩子拉力方向一定，當外力F與繩子拉力方向垂直時，外力F有最小值F=mgsin故選B。4、A【解析】甲圖：物體靜止，彈簧的拉力乙圖：對物體為研究對象，作出的力圖如下由圖可知，是等腰三角形，由幾何關(guān)系得丙圖：以動滑輪研究對象，受力如圖由幾何知識得因此故A正確，BCD錯誤。故選A。5、A【解析】選河岸為參考系，船運動的速度旗子相對于船豎直向上速度為，故旗子相對于船的速度為故A正確，BCD

12、錯誤；故選A。6、B【解析】A第1s內(nèi)物體向上做勻加速直線運動，加速度方向向上，物體處于超重狀態(tài)，故A錯誤；B根據(jù)平均速度的推論，第I段與第III段的平均速度均為故B正確；C第II段物體的速度不變，做勻速直線運動，故C錯誤；D第I段和第III段加速度方向相反，速度方向相同，故D錯誤。故選B。7、BD【解析】A彈簧彈力不能突變，突然撤去擋板的瞬間有圖甲中A球合力仍為零，加速度為零，設彈簧彈力為F，對B球由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得說明AB兩球的加速度不相等，故A錯誤；BC假設兩球加速度相等，取整體為研究對象，由牛頓第二定律可得桿的彈力瞬間變?yōu)榱?，兩球的加速度相等都為gsin，假設正確，故B正確，C

13、錯誤；D比較、可知圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍，故D正確。故選擇BD選項。8、CD【解析】物體做勻加速直線運動時速度和加速度方向相同，物體做勻減速直線運動時速度和加速度方向相反由斜率的大小分析加速度的大小，由斜率的正負分析加速度的方向【詳解】A項：0-4s內(nèi)速度都為正值，所以運動方向不變，故A錯誤；B項：第2s內(nèi)物體做減速運動，所以加速度與速度方向相反，故B錯誤；C項：第3s內(nèi)物體做加速運動，第4s內(nèi)物體做減速運動，由于物體的速度方向不變，所以物體在第3s末加速度方向發(fā)生改變，故C正確；D項：由公式，故D正確故選CD【點睛】根據(jù)速度圖象直接速度的方向和加速度的方向，由斜率大小和方

14、向分析加速度的大小和方向是基本能力，應熟練掌握9、BC【解析】AB由題圖乙可得，物塊做勻變速運動的加速度大小為由牛頓第二定律得則可得物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)選項B正確，A錯誤；CD在vt圖像中，圖線與t軸所圍面積表示物塊的位移，則物塊經(jīng)減速、反向加速到與傳送帶相對靜止，最后勻速運動回到傳送帶左端時，物塊的位移為0，由題圖乙可得物塊在傳送帶上運動的總時間為4.5s，選項C正確，選項D錯誤。故選BC?！军c睛】此時是牛頓第二定律應用的典型問題-傳送帶問題；解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖像理清物塊在傳送帶上整個過程的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式以及速度時間圖線進行求解。10、BC【解析】設小球所受

15、的彈力為F，當小球壓縮彈簧的過程中，F(xiàn)豎直向上，且由零逐漸增大，所以合力F合=mg-F，方向向下，且逐漸減小，即加速度向下且逐漸減小，小球接觸彈簧時有向下的速度，所以小球向下做加速運動；當F=mg，加速度為0，速度達到最大；小球繼續(xù)向下運動，彈力F繼續(xù)增大，合力F合=F-mg，方向向上，且繼續(xù)增大，即加速度向上且逐漸增大，所以小球向下做減速運動，到達最低點時，速度為0，合力向上，且加速度到達最大值；故AD錯誤，BC正確；故選BC。11、AD【解析】根據(jù)圖象的“面積”可求得位移，得到木板的長度由斜率得到加速度，以m為研究對象，據(jù)牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)由動量守恒可求得物塊的質(zhì)量m【詳解】A.圖

16、象的“面積”大小等于位移，可求出物塊在t=2 s時的位移x=（2+4）1+21=5m，故A正確；B.由圖象的斜率等于加速度，可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2，以物塊m為研究對象，由牛頓第二定律得：mg=ma1，=a1/g，可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.2.故B錯誤；C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動，說明水平面是光滑的，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，取m的初速度方向為正方向，根據(jù)動量守恒得：mv0=(M+m)v，代入數(shù)據(jù)4m=（2+m）2，可求得m=2kg，故C錯誤；D.木板的長度等于兩圖象在01s內(nèi)“位移”之差，可求出L=（2+4）1-21=2m，故D正確故

17、選AD.12、BD【解析】A在0到t1時間內(nèi)圖像的斜率在減小，加速度在減小，所以空降兵不是做自由落體運動，故A錯誤；B在t1到t2時間內(nèi)的速度為正在減小，所以空降兵做豎直向下的減速運動，因此加速度方向豎直向上，又因為圖線的斜率在減小，所以加速度在減小，故B正確；C從圖像可知空降兵在0到t1時間內(nèi)的位移大于從速度為0做勻變速運動到v2的位移，所以平均速度大于，故C錯誤；D空降兵在t1到t2時間內(nèi)的的位移小于從速度為v2做勻減速運動到v1的位移，所以平均速度小于，故D正確。故選BD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .200 .4.0【解析】當彈簧下端掛2.0N的重物時，彈簧的拉力等于重物的

18、重力，根據(jù)胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)，當測得彈簧的長度為0.12m時，由胡克定律求出彈簧的彈力；【詳解】當彈簧下端掛的重物時，彈簧的拉力，彈簧伸長的長度，根據(jù)胡克定律，得彈簧的勁度系數(shù)為：；當測得彈簧的長度為時，彈簧的伸長量為：，此時彈簧的彈力為：【點睛】彈簧的彈力與形變量的關(guān)系遵守胡克定律，公式中，是彈簧伸長的或壓縮的長度，不是彈簧的原長14、 (1).70.0 (2).2.10【解析】(1)1令x0、x1、x2分別指不掛鉤碼、掛兩個鉤碼、掛三個鉤碼時，定點P對應的刻度，由胡克定律，掛兩個鉤碼時F1=k(x1-x0)=2mg掛三個鉤碼時F2=k(x2-x0)=3mg則有=F2-F1=k(x2-x1)=mg所以勁度系數(shù)k為(2)2掛三個鉤碼時彈簧形變量15、 .B； .C【解析】(1)彈簧使用之前要進行調(diào)零，由于在水平面內(nèi)做實驗，調(diào)零時要使彈簧水平放在桌面上，同時為了檢驗兩個彈簧否示數(shù)相同，要將兩只彈