1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市余杭區(qū)20212022學年七年級上學期科學10月份月考試卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市余杭區(qū)2021-2022學年七年級上學期科學10月份月考試卷一、選擇題(每小題2分，共40分，每小題只有一個選項符合題意)1（2021七上余杭月考）下列現(xiàn)象不屬于科學要研究的自然現(xiàn)象的是()A植物的生長 B經濟危機 C臺風 D地震【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風下雨，白天黑夜等。

2、【解答】植物的生長、臺風、地震都是自然現(xiàn)象，而經濟危機不屬于自然現(xiàn)象，因此不是科學要研究的自然現(xiàn)象，B符合題意。故答案為：B2在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種。得出這一結論需要用到下列哪些科學方法或依據()模擬實驗 化石研究進行比較 科學推測A B C D【答案】B【知識點】用心觀察與拓展觀察力；觀察結果的記錄與分析【解析】【分析】科學實驗，是指根據一定目的，運用一定的儀器、設備等物質手段，在人工控制的條件下，觀察、研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律性的社會實踐形式。【解答】對于發(fā)現(xiàn)的化石，得出相應的結

3、論需要對化石做研究，并與相關的恐龍化石做對比，并根據相關的結果合理的推測；模擬實驗是不能得出科學結論的；故B符合題意；故答案為：B。3（2019七上紹興月考）濃硫酸具有強腐蝕性，它的標簽上應貼上（）A BC D【答案】D【知識點】實驗室的安全與意外事故的處理方法【解析】 【分析】考查常見危險標志的識別。【解答】濃硫酸具有的特點是強腐蝕性。故選：D4實驗室有一瓶無色液體，有人說是蒸餾水，有人說不是，大家說法不一。你認為進行確認的正確方法應該是()A觀察法 B調查法 C測量法 D實驗法【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學實驗，是指根據一定目的，運用一定的儀器、設備等

4、物質手段，在人工控制的條件下，觀察、研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律性的社會實踐形式?！窘獯稹吭趯嶒炇抑写_認未知液體最正確的方法是實驗；故答案為：D。5（2021七上余杭月考）有一天小科在家里出于好奇，將示數(shù)為38的體溫計插入冰水混合物中測量溫度，下列與此相關的表述中，正確的是()A體溫計的示數(shù)降為0B體溫計的示數(shù)仍為38C體溫計的示數(shù)降到最小值35左右D因溫度低于35，無法讀數(shù)【答案】B【知識點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的液泡上方的玻璃管有一段細小的彎曲，導致玻璃管里的水銀柱不能依靠自身重力流回液泡，所以體溫計的示數(shù)只能上升，不能下降?！窘獯稹勘旌衔锏臏囟葹?，現(xiàn)在的體溫計的示數(shù)為38

5、，體溫計的示數(shù)大于冰水混合物的溫度，所以示數(shù)不會減小，只能顯示為38，B符合題意。故答案為：B6（2021七上余杭月考）生活中我們可以利用自己身體里一些部位的“尺”對物體的長度進行估測，下列所列舉的利用身體“尺”估測物體長度事例中不符合實際的是 ()A校園的小樹有一人高了，所以小樹的高約1.60mB我的課桌有4拃長，約75cmC體育課學生用的跳繩的繩子有兩庹(tu)半長，約3.2mD小明同學步行測得學校的小路長50步，每一步約26cm【答案】D【知識點】估測【解析】【分析】根據物體長度的估測，再聯(lián)系實際比較判斷即可?！窘獯稹緼、一個中學生的身高在1.60cm，因此校園的小樹有一人高了，所以小樹

6、的高約1.60m，這與實際相符，A不符合題意；B、“一拃”指的是大拇指和中指分開，大拇指指尖到中指指尖的距離，若是中學生，大約有18cm，課桌長度有4拃，在74cm左右，與事實相符，B不符合題意；C、中學生“一庹”在1.5m左右，那么中學生兩庹半長在3.5m左右，與事實相符，C不符合題意；D、中學生的步幅在60cm左右， 測得學校的小路長50步5060cm=3000cm=30m，因此與事實不符，D符合題意。故答案為：D7測量所能達到的準確程度是由（）A測量儀器的最小刻度決定的 B測量儀器的量程決定的C測量者的估計能力決定的 D測量時所選用的單位決定的【答案】A【知識點】長度的測量【解析】【分析

7、】測量需要達到的準確程度與測量的要求有關，測量能夠達到的準確程度決定于測量工具的準確程度此題主要考查的是測量所需達到的準確程度跟測量要求有關系，測量所能達到的準確程度和刻度尺的最小刻度有關系，兩者不能混淆【解答】解：決定測量準確程度的因素是測量工具的最小刻度值，比如：使用最小刻度是cm的刻度尺測量長度，準確程度達到1cm，而使用最小刻度是mm的刻度尺，準確程度達到1mm 故選A8四名同學分別用同一把分度值為1mm的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，記錄的數(shù)據如下，其中錯誤的是()A171.2mm B1.712dm C0.1712km D17.12cm【答案】C【知識點】長度的測量【解析】【分析】長度

8、的測量結果=準確值+估讀值，一個正確的測量結果，倒數(shù)第二位為刻度尺的分度值，倒數(shù)第一位為估讀值，據此分析即可?！窘獯稹緼.171.2mm，倒數(shù)第二位的單位是“mm”，故A正確不合題意；B.1.712dm，倒數(shù)第二位的單位是“mm”，故B正確不合題意；C.0.1712km，倒數(shù)第二位的單位是“m”，故C錯誤符合題意；D.17.12cm，倒數(shù)第二位的單位是“mm”，故D正確不合題意。故選C。9（2021七上余杭月考）原來在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，結果另一同學發(fā)現(xiàn)小明倒完后俯視量筒讀數(shù)，你認為小明實際倒出的酒精的體積()A大于15毫升 B等于15毫升 C小于15毫升 D無

9、法確定【答案】A【知識點】體積的測量【解析】【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大?！窘獯稹啃∶饕〕?5毫升的酒精，量筒內有15毫升的酒精，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大，因此小明實際倒出的酒精的體積大于15毫升，A符合題意。故答案為：A10（2019七上德清期末）下列儀器不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A燒杯 B試管C蒸發(fā)皿 D燃燒匙【答案】A【知識點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據常見儀器的用途及使用要求分析?！窘獯稹緼、燒杯加熱時要墊上石棉網，符合題意；B、試管可放酒精燈上直接加熱，不符合題意；C

10、、蒸發(fā)皿可放酒精燈上直接加熱，不符合題意；D、燃燒匙可放酒精燈上直接加熱，不符合題意；故答案為：A。11（2018七上杭州期中）在科學研究中，對觀察結果的記錄有許多方法，如文字描述、表格描述、圖形描述等， 下列觀察結果的記錄比較適合采用表格描述的是（）A課堂上觀察小組內同學的指紋圖案B觀察小雞在一個月內每天的體重情況C用顯微鏡觀察細胞的結構D參觀實驗室時，觀察室內消防器材放置的位置【答案】B【知識點】觀察結果的記錄與分析【解析】【分析】表格法是根據測驗的目的和要求，將測量數(shù)據制成表格，然后再進行其他的處理的方法。表格法顯示了各變量間的對應關系，反映出變量之間的變化規(guī)律，是進一步處理數(shù)據的基礎。

11、表格法具有簡單、方便，易于參考比較和發(fā)現(xiàn)問題等優(yōu)點?！窘獯稹緼、 課堂上觀察小組內同學的指紋圖案，每個人的每個手指的指紋都不相同，因此采用圖形描述更合理；故A不符合；B、 觀察小雞在一個月內每天的體重情況，含有數(shù)據，通過表格描述法更合理；故B符合；C、 用顯微鏡觀察細胞的結構，描述觀察結果用圖形描述更合理；故C不符合；D、 參觀實驗室時，觀察室內消防器材放置的位置，用文字描述更合理；故D不符合；故答案為：B。12（2019七上天臺期末）下列四個選項中能測出塑料空盒體積的是（）A B C D【答案】A【知識點】體積的測量；特殊測量方法【解析】【分析】 當不能直接測量某一物體的體積時,可以通過間接

12、的方法得到.前提是,此物體不溶于水?！窘獯稹坑门潘y量塑料盒的體積時，由于塑料盒不能沉入水中，必須借助金屬環(huán)把塑料盒拉入水中，這樣才能測出塑料盒排開的體積。由圖可知，的體積減去的體積則為塑料盒的體積。故答案為：A13（2021七上余杭月考）一個小石塊體積約為10立方厘米，某同學想利用圖中所示量筒測小石塊的體積，則加入量筒中的水不能為()A15毫升 B25毫升 C35毫開 D45毫升【答案】D【知識點】體積的測量【解析】【分析】用排水法測量小石塊的體積，需要用細線系住小石塊放入量筒內水中，使水浸沒小石塊?！窘獯稹坑门潘y量小石塊的體積時，往量筒內倒入適量的水，并記錄下水的體積V1，需用細線拴

13、住小石塊，輕輕放入量筒內水中，并使之全部沉沒，記下石塊和水的總體積V2，V石=V2-V1。由于排出的水的體積就是石塊的體積，而量筒值為50mL，若加入量筒的水為45毫升，加入小石頭后水將溢出量筒，因此加入量筒的水不能為45毫升，D符合題意。故答案為：D14（2017七上海寧月考）體溫計水銀面指在 37.5上，某同學在未甩的情況下，分別量三位同學的體溫，測得的 結果第一次為 37.5，第二次為 38.5，第三次為 38.5。則()A只有第一、二次正確B第二次肯定正確，第一、三次一定錯誤C只有第一、三次正確D第二次肯定正確，第一、三次也可能正確【答案】D【知識點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體

14、溫計特點，因為體溫計玻璃泡上方有一特別細的彎曲，所以溫度升高時液柱上升，溫度下降時特別細處斷開，液柱不會下降；體溫計使用前必須將液柱甩到刻度以下，才能測量人的體溫?！窘獯稹坑深}可知，用一只液柱在37.5的體溫計未甩的情況下去測量三位同學的體溫，測得的 結果第一次為 37.5，第二次為 38.5，第三次為 38.5。依據體溫計結構可知體溫計有只上升不下降的特點，所以測得的溫度為37.5的，實際情況可能是體溫低于37.5或等于37.5。第二次溫度為38.5，液柱有上升的情況所以這次的溫度能表示學生實際的體溫。第三次時的溫度與第二次相同，由第一次的分析可知，這時的實際情況可能是體溫低于38.5或等于

15、38.5。所以第二次的一定正確，第一次、第三次可能正確，D選項正確。故選D15（2021七上余杭月考）下列說法中，正確的是()A刻度尺的零刻度線磨損了就不能再使用了B測量時，誤差產生的主要原因是讀數(shù)時視線與刻度尺歪斜所致C一位同學測量黑板長度，四次測量結果完全一樣，說明他的結果沒有誤差D記錄的測量結果只寫了數(shù)字而未標明單位是沒有意義的【答案】D【知識點】長度的測量；誤差分析【解析】【分析】測量長度的基本工具是刻度尺，在國際單位制中，長度的主單位是米，他的符號是m，測量結果由數(shù)字和單位組成?！窘獯稹緼、如果刻度尺的零刻度線已經磨損，依舊可以再使用，可以從其他沒有磨損的刻線起測量，A不符合題意；B

16、、誤差是由于測量方法或測量工具的精確度造成的，讀數(shù)時視線與刻度尺歪斜所產生的不是誤差，B不符合題意；C、誤差是不能避免的，只能減小誤差，他測量次數(shù)多，依舊不能避免誤差，C不符合題意；D、記錄的測量結果只寫了數(shù)字而未標明單位是沒有意義的，D符合題意。故答案為：D16目前全球的氣候均在變暖，近 l50 年來，全球平均氣溫升高了 1，這個數(shù)字在氣象學上是個不可忽視的數(shù)字。對全球的氣候為什么會變暖，有些科學家猜測：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應?？茖W家提出這種觀點是屬于科學探究中的（）A提山問題 B建立假設C收集證據，檢驗假設 D作出解釋【答案】B【知識點】科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科

17、學探究的基本環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；建立猜想和假設；設計方案、制定計劃；收集證據、檢驗假設；得出結論、作出解釋；評價與交流。目前全球的氣候均在變暖，近 l50 年來，全球平均氣溫升高了 1，這個數(shù)字在氣象學上是個不可忽視的數(shù)字。對全球的氣候為什么會變暖？這是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的環(huán)節(jié)，有些科學家猜測：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應，這是建立猜想和假設的環(huán)節(jié)?！窘獯稹坑行┛茖W家猜測：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應，因為是猜測，可能是什么什么的原因造成的（引起的），均為建立猜想和假設的環(huán)節(jié)。故答案為：B17（2021七上余杭月考）下列實驗室事故處理或做法正確的是 ()A燙傷時用大量

18、冷水沖洗受傷處B實驗做完了沒事吃東西C用手拿住試管放在酒精燈上加熱D用手擺放正在加熱的石棉網【答案】A【知識點】實驗室的安全與意外事故的處理方法【解析】【分析】根據實驗室意外情況的處理方法分析。【解答】A、燙傷后，應該用冷水沖洗，使傷口快速降溫，A符合題意；B、做完實驗，手上不經意間沾了點試劑，沒有處理掉試劑，就吃東西并不安全，B不符合題意；C、給試管加熱時，應用手拿住試管夾的長柄，C不符合題意；D、不可以用手擺放正在加熱的石棉網，D不符合題意。故答案為：A18（2019七上衢州月考）下列單位換算過程中正確的是()A1.8 米=1.81000=1800 毫米B1.8 米=1.8 米1000=1

19、800 毫米C1.8 米=1.8 米1000 毫米=1800 毫米D1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米【答案】D【知識點】單位換算【解析】【分析】（1）單位換算時，高級單位化低級單位乘以進率，低級單位化高級單位要除以進率；（2）在換算過程中，只能保留一個要換成的單位，且放在式子的最右邊?！窘獯稹緼.換算過程中沒有單位，故A錯誤；B.換算過程中的單位應該是毫米，且在1000的后面，故B錯誤；C.換算過程中不能有兩個單位，故C錯誤；D.換算過程完全正確，故D正確。故選D。19（2021七上余杭月考）如圖所示，利用維生素C能使淀粉碘溶液褪色的性質，可以比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多

20、少。要得出正確結論，實驗過程中不需要控制的條件是()A膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等B燒杯中的淀粉碘溶液的質量必須相等C膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等D燒杯中的淀粉碘溶液的濃度必須相等【答案】C【知識點】控制變量法【解析】【分析】控制變量法是控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，這種方法常常應用于實驗中多因素（多變量）的問題?！窘獯稹磕z頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)不一定非要相等，只要其它量相同，該因素不影響實驗結論，C符合題意。故答案為：C20嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、合理的實驗步驟和規(guī)范的操作方法是獲取可靠實驗結論的基本保證。以下做法不正確的是()A實驗前充分預習，明確實驗目的和

21、步驟B實驗前用簡單的文字或圖表設計出實驗步驟流程圖C實驗前把實驗報告中相關的現(xiàn)象、數(shù)據和結論預先填好，以便在實驗時對照進行D實驗中要盡量保持安靜，不隨意走動，防止發(fā)生安全意外【答案】C【知識點】科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】根據科學探究實驗和實驗操作規(guī)程判斷，科字探究實驗的步驟為：提出問題、做出假設、設計實驗、進行實驗、得出結論、表達與交流等?！窘獯稹緼、對設計的實驗充分預習，明確實驗的目的和步驟，才能順利完成實驗，避免實驗的盲目性，防止出現(xiàn)問題，所以A說法正確，不符合題意。B、實驗前用簡單的文字或圖表設計出實驗步驟流程圖，屬于設計實驗步驟，所以B說法正確，不符合題意。C、要尊重實驗事實，

22、應先完成實驗，再根據實驗現(xiàn)象或結果填寫實驗報告，所以C說法錯誤，符合題意。D、根據實驗操作規(guī)程，為防止發(fā)生安全意外，實驗中要盡量保持安靜，不隨意走動，所以B說法正確，不符合題意。故答案為：C二、填空題(2126題每空1分，27、28題每空2分，共 43分)21（2021七上余杭月考）填入恰當?shù)膯挝唬海?）一瓶娃哈哈純凈水的體積為596 ；（2）一枚壹角硬幣的厚度是2.1 ；（3）普通人頭發(fā)絲的直徑大約為80 ；（4）人的大拇指指甲蓋的面積大約是1 。【答案】（1）ml（2）mm（3）m（4）cm2【知識點】物理量的單位【解析】【分析】根據物體的實際情況加入適宜的單位。【解答】（1）一瓶娃哈哈純

23、凈水的體積為596ml。（2）一枚壹角硬幣的厚度是2.1mm。（3）普通人頭發(fā)絲的直徑大約為80m。（4）人的大拇指指甲蓋的面積大約是1cm2。故答案為：（1）ml（2）mm（3）m（4）cm222（2021七上余杭月考）科學研究是以 為基礎的，如圖所示，一凹陷乒乓球放入盛有熱水的杯中，一會兒可以看見的現(xiàn)象是 ，試解釋這一現(xiàn)象： 。請問實驗時需要凹面朝下貼著熱水的水面嗎答： ?！敬鸢浮繉嶒灒黄古仪虬枷萏帍驮?；熱水對乒乓球內的空氣進行加熱利用熱脹冷縮的原理增大內部氣壓使乒乓球復原；不需要【知識點】分子的熱運動；科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】凹陷的乒乓球放入熱水中重新鼓起，分子間有間

24、隔，溫度升高，分子間的間隔變大?！窘獯稹靠茖W研究是以實驗為基礎的，如圖所示，一凹陷乒乓球放入盛有熱水的杯中，一會兒可以看見的現(xiàn)象是乒乓球凹陷處復原，原因是：熱水對乒乓球內的空氣進行加熱利用熱脹冷縮的原理增大內部氣壓使乒乓球復原。實驗時并不需要凹面朝下貼著熱水的水面。故答案為：實驗；乒乓球凹陷處復原；熱水對乒乓球內的空氣進行加熱利用熱脹冷縮的原理增大內部氣壓使乒乓球復原；不需要23（2021七上余杭月考）根據用途，將下列各儀器名稱前的字母序號填在相應位置。（1）用來夾試管的工具是 ；（2）貯存固體藥品的儀器是 ；（3）用于洗滌儀器內壁的工具是 ；（4）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的是 .【答案

25、】（1）A（2）D（3）E（4）F【知識點】常用儀器的名稱【解析】【分析】（1）試管夾可用于夾持試管；（2）廣口瓶可用于貯存固體藥品；（3）錐形瓶可用于反應容器；（4）取粉末狀藥品用藥匙；（5）試管刷可用于洗滌儀器的內壁；（6）往酒精燈里添加酒精用漏斗；（7）用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗；（8）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是蒸發(fā)皿；（9）石棉網可以使儀器受熱均勻，而且散熱快，又具有隔熱效果。【解答】（1）用來夾試管的工具是A試管夾。（2）貯存固體藥品的儀器是D廣口瓶。（3）用于洗滌儀器內壁的工具是E試管刷。（4）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的是F石棉網。故答案為：（1）A（2）D（3）

26、E（4）F24（2021七上余杭月考）在下列儀器中：燒杯，膠頭滴管，酒精燈，玻璃棒，藥匙，試管。選擇合適的儀器序號填寫在空格上。取用少量粉末狀固體藥品的是 ，滴加少量液體的是 ，用作少量物體反應的容器的是 ，常用來攪拌的是 。(填序號)第23題圖【答案】；【知識點】常用儀器的名稱【解析】【分析】實驗室中加熱的儀器分為兩種，一是直接加熱的儀器；二是間接加熱需墊石棉網的儀器。玻璃棒用來攪拌，試管、蒸發(fā)皿、燒杯能用來加熱液體藥品，量筒用來量取液體，量筒、集氣瓶不能用來加熱?！窘獯稹咳∮蒙倭糠勰罟腆w藥品的是藥匙，滴加少量液體的是膠頭滴管，用作少量物體反應的容器的是試管，常用來攪拌的是玻璃棒。故答案為

27、：；25（2021七上余杭月考）下列是科學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題：（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要 ，細口瓶的塞子要 在桌面上；（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用 蓋滅；（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：試管里的液體不應超過試管容積的 ；先對試管進行 ，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱；加熱時試管需要傾斜，且試管口不能 。【答案】（1）向著手心；倒放（2）燈帽（3）1/3；預熱；朝向人【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】（1）手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心，細口瓶的塞子要倒放在桌面上。（2）用完酒精燈后，必須

28、用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，蓋滅時輕提一下燈帽的原因防止溫度降低壓強變小，下次使用不易打開，同時也使生成水分蒸發(fā)掉，不是為了節(jié)約酒精。（3）加熱試管時，試管口不可向著人?！窘獯稹浚?）手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要向著手心，細口瓶的塞子要倒放在桌面上；（2）用完酒精燈后，必須用燈泡蓋滅；（3）用酒精燈加熱試管里的液體時：試管里的液體不應超過試管容積的1/3；先對試管進行預熱，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱；加熱時試管需要傾斜，且試管口不能向著人。故答案為：（1）向著手心；倒放（2）燈帽（3）1/3；預熱；朝向人26（2021七上余杭月考

29、）小杭同學學習了長度測量做了下列兩個實驗：（1）用如圖甲方法測得的硬幣直徑為 厘米。（2）如圖乙所示，是一個醫(yī)用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到該位置時，針筒內部的容積。用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 厘米，計算出活塞的橫截面積為 平方厘米(保留2位小數(shù))。【答案】（1）1.85（2）(2.983.05)都可；(6.676.71)都可【知識點】長度的測量【解析】【分析】（1）硬幣的直徑=硬幣的直徑和除以直徑的個數(shù)。（2）注射器的刻度長度=準確值+估讀值，然后根據計算活塞的橫截面積?！窘獯稹浚?）由圖可知，從刻度0開始到所指刻度處，共有4個直徑，這4個直徑的總和為：7.4cm+0.00cm

30、=7.4cm，那么硬幣的直徑為：（2）刻度尺的分度值為0.1cm，那么注射器全部刻度的長度為：3.0cm+0.00cm=3.00cm，那么活塞的橫截面積為：。故答案為：（1）1.85cm（2）(2.983.05)都可；(6.676.71)都可27（2021七上余杭月考）（1）如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞17圈，總長度為 cm，銅絲的直徑是 mm。（2）用刻度尺測科學課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是 。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、 26.02cm、26.42cm。該科學課本的長度應為 。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化

31、很明顯，那么在 (選填“夏”或“冬”)季用它測量物體的長度時，其測量結果將偏大?！敬鸢浮浚?）1.70；1.0（2）減少誤差；26.02cm（3）冬【知識點】長度的測量【解析】【分析】（1）使用刻度尺時要明確刻度尺的分度值，起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度值即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位，用累積法測量銅絲直徑時，用測出的長度除以線圈的匝數(shù)即為銅絲的直徑。（2）誤差不能避免，只能盡可能減小誤差，多次測量取平均值。（3）金屬材料熱脹冷縮性質解答?！窘獯稹浚?）由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm，那么17匝銅絲的長度為：10.7c

32、m-9cm=1.70cm，那么銅絲的直徑為：。（2）根據讀數(shù)要求可知，26.42cm這個數(shù)值是錯誤的，應該去掉，因此該科學課本的長度應為（26.04cm+26.00cm+26.02cm）3=26.02cm。（3）尺子是用金屬材料做成的，熱脹冷縮原理，導致尺子收縮，尺子長度變小，那么冬季用它測量物體的長度時，其測量結果將偏大。故答案為：（1）1.7cm；1.0（2）減少誤差；26.02cm（3）冬28（2021七上余杭月考）如圖甲所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據液體的 的性質制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計(如圖乙所示)也是根據氣體的這種性質制成的。球形容器內是空氣，下方的容器里盛的

33、是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫 (選填：“升高”或“降低”)。圖丙是小明同學仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，設計而成的一個簡易的氣體溫度計，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。若周圍溫度升高時，液柱將向 (選填“左”、“右”)移動；為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請寫出其中一種： 。【答案】熱脹冷縮；降低；左；用更細的彎管(或者用容積更大的燒瓶等)【知識點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的；氣體溫度計的原理：氣體的熱脹冷縮性質?！窘獯稹考讏D的體溫計，這種體溫計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成

34、的。如果液面由A上升到B位置，說明球形容器內的氣體壓強減??；球形容器內氣體壓強減小，原因是容器內氣體受冷體積減??；圖丙若周圍溫度升高時，瓶內的氣體壓強增大，容器內氣體受熱體積增大，因此液柱將向左移動；為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可以做更細的彎管。故答案為：熱脹冷縮；降低；左；用更細的彎管(或者用容積更大的燒瓶等)三、實驗探究題(本大題每空2分，共26分)29（2021七上余杭月考）甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積V2 V1；乙同學是先將

35、石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積V1 V2，比較這兩種方法回答下列問題：（1）你做此實驗將選擇哪種方法： (填“甲”或“乙”)。（2）如果兩同學讀數(shù)都是正確的，兩同學計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是 (填“甲”或“乙”)。（3）如果甲同學實驗讀數(shù)如上圖所示，則這塊小石塊的體積是 cm3。【答案】（1）甲（2）乙（3）30.0【知識點】體積的測量【解析】【分析】（1）根據甲乙同學兩種方法求體積的過程的不同點解答。（2）量筒讀數(shù)時，視線要與液柱上表面相平。【解答】（1）乙同學最后將小石塊提出量筒時，

36、小石塊上會附著一些水，使測量的小石塊的體積與真實值不符，因此甲測量更為準確。（2）乙同學最后將小石塊提出量筒后，小石塊上附著一些水，因此測量小石塊體積較大。（3）量筒的最小分度值為10ml，筒中水的體積V1=110ml，水和小石塊的總體積V2=140ml，小石塊的體積V=V2-V1=140ml-110ml=30ml=30cm3。故答案為：（1）甲（2）乙（3）3030（2021七上余杭月考）某同學家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m10m(寬*長)，厚度0.63mm”，他想測量一下墻紙厚度是否屬實，實驗步驟如下：A用刻度尺測出取一張廢棄的墻紙長度為L1B把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)

37、為n圈C用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1D用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為D2（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ；實驗步驟合理的順序是 ；（2）墻紙的厚度的表達式是 。（3）該同學一共測了三次，每次墻紙都重新繞過，并放在刻度尺的不同位置進行讀數(shù)，結果三次讀數(shù)都不相同，產生誤差的原因有哪些()A每次繞的松緊程度不同 B刻度尺的刻度不均勻C墻紙厚度不均勻 D讀數(shù)時小數(shù)點點錯【答案】（1）A；BCD或BDC（2）h（3）A；B；C【知識點】特殊測量方法【解析】【分析】本題主要考查物體的測量方法相關知識。【解答】（1）正確測量一張墻紙的方法：找一支圓鉛筆，把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n圈，用刻度尺測

38、出鉛筆的直徑為D1，用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為D2 ， 所以沒有必要的步驟為A，實驗步驟合理的順序是：BCD或BDC。（2）用圓環(huán)的直徑D2減去鉛筆的直徑D1除去2n就是墻紙的厚度，所以墻紙的厚度的表達式：h 。（3）在測量原理和方法一樣的情況下，誤差是由于測量者的人為客觀原因及測量工具本身的準確程度引起的，例如：A、人在繞紙的時候，可能用力的大小不同，造成松緊程度不同，會產生誤差，A符合題意；B、刻度尺本身刻度不均勻，在測量中會產生誤差，B符合題意；C、墻紙自身可能粗細不夠均勻，會導致誤差的產生，C符合題意。D、讀數(shù)時由于粗心，小數(shù)點記錯位置，屬于測量錯誤，D不符合題意。故答案為：（1）A；B

39、CD或BDC（2） （3）ABC31（2021七上余杭月考）教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此，小明進行了以下實驗：將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(如圖)。隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。換成雙層玻璃板重復上述實驗。（1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？答： 。（2）小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據：實

40、驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值玻璃球被彈開的距離/cm 單層 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 83雙層 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的。（3）根據上表中的實驗數(shù)據分析，可以得出的結論是 ?！敬鸢浮浚?）中隨意拉開橡膠球（2）玻璃球在斜面上被彈開的距離（3）以相同力量分別撞擊單層和雙層玻璃，單層玻璃的振動強度比雙層大的多?！局R點】科學探究的基本環(huán)節(jié)；控制變量法【解析】【分析】本實驗是把玻璃板振動的強弱轉換成了玻璃球被彈開的距離，利用了轉換的思想方法?！窘獯?/p>

41、】（1）隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，是造成玻璃球被彈開距離的數(shù)據比較雜亂的主要原因。（2）當玻璃板受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過玻璃球被彈開的距離來反映的，這是轉換的研究方法；（3）同樣的撞擊下，單層玻璃后的玻璃球比雙層玻璃后的玻璃球運動的距離遠；所以結論是：受敲擊時，單層玻璃比雙層玻璃的振動強；故答案為：（1）中隨意拉開橡膠球（2）玻璃球在斜面上被彈開的距離（3）以相同力量分別撞擊單層和雙層玻璃，單層玻璃的振動強度比雙層大的多32（2021七上余杭月考）在柿子成熟的季節(jié)里，果農們在柿子還未完全成熟的時候就進行了采摘，怎樣才能使柿子早點成熟呢？小西同學做了下面的實驗，并對

42、實驗結果做了記錄。他選了30只大小接近、成熟度相近的同種柿子，分三組，每組10個，分別放在三個相同的紙箱中，往第一個紙箱中另加了2個成熟的蘋果；第二個紙箱放在溫度稍高的地方；第三個紙箱只放10個柿子，放在與第一個紙箱相同的地方。觀察柿子的顏色和軟硬來比較是否成熟。實驗結果如下表所示：組別 操作方法 達到成熟所需時間第一組 另加2個成熟蘋果 7天左右第二組 溫度稍高 10天左右第三組 不作處理 將近22天（1）小西同學探究的問題是 。（2）實驗中，第三組的作用是 。（3）請你幫助小西分析實驗結果，得出實驗結論： ?！敬鸢浮浚?）怎樣才能使柿子早點成熟呢(或影響柿子成熟快慢的因素)（2）作為對照（

43、3）升高溫度和加成熟蘋果都能夠使柿子更快成熟【知識點】科學探究的基本環(huán)節(jié)；控制變量法【解析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！窘獯稹浚?）分成了不同的小組，處于不同情況的柿子，作比較就是探究小西同學探究能使柿子早點成熟的因素。（2）實驗中，第三組的作用是作為對照。（3）根據表格信息可知，升高溫度和加成熟蘋果的柿子成熟時間更早，因此升高溫度和加成熟蘋果都能夠使柿子更快成熟。故答案為：（1）怎樣才能使柿子早點成熟呢(或影響柿子成熟快慢的因素)（2）作為對照（3）升高溫度和加成熟蘋果都能夠使柿子更快成熟四、解答題(本大題11分

44、)33（2021七上余杭月考）有一支溫度計，表面刻有150格均勻的刻度。將該溫度計的玻璃泡放在冰水混合物中，溫度計內液面停留在第30格處；將它放到1標準大氣壓下的沸水中，液面上升到第80格處。則：（1）該溫度計的分度值是多少？（2）第100格處表示的溫度是多少？（3）該溫度計的刻度范圍是多少？【答案】（1）解：100/50格2/格（2）解：2/格(100格30格)140（3）解：最小刻度為：030260最大刻度為：100(15080)2240所以測量范圍為：60240。【知識點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】（1）冰水混合物的溫度規(guī)定為0，1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100。（2）0100

45、之間分成100等份，每一等份就是1。34（2017七上杭州月考）小明同學從玩具電動機中拆下一段細銅絲（漆包線），經測量長度為 h 米。他想進一步測量其體積，家里沒有量筒，身邊的測量工具僅有毫米刻度尺，怎樣用刻度尺測量其體積呢？請你幫助他寫出實驗步驟，并列出計算方法。（測量所得的結果可以用字母表示）?！敬鸢浮堪雁~絲線緊密纏繞到鉛筆上，一共纏 n 匝。用刻度尺測量出 n 匝的長度是 L。計算銅絲的半徑 r =L/2n計算銅絲的底面積：S=r2=L2/4n2計算漆包線的體積：V=Sh =hL2/4n2【知識點】長度的測量；體積的測量；特殊測量方法【解析】【分析】 此題主要涉及不規(guī)則物體的體積的測量以

46、及累計法測直徑的方法?！窘獯稹坑捎诖祟}只提供刻度尺這一種測量儀器，且已知長度，測量的細銅絲又可視為圓柱體，其體積為V=Sh=r2h，因此只要測出銅絲的直徑即可。由于銅絲直徑小，無法直接測量，因此可以采用累積法測量直徑。其主要步驟為：把銅絲線緊密纏繞到鉛筆上，一共纏 n 匝；用刻度尺測量出 n 匝的長度是 L；計算銅絲的半徑 r =L/2n。然后帶入計算公式，可以得出：V=Sh=r2h=hL2/4n2故答案為：把銅絲線緊密纏繞到鉛筆上，一共纏 n 匝。用刻度尺測量出 n 匝的長度是 L。計算銅絲的半徑 r =L/2n計算銅絲的底面積：S=r2=L2/4n2計算漆包線的體積：V=Sh =hL2/4

47、n2在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市余杭區(qū)2021-2022學年七年級上學期科學10月份月考試卷一、選擇題(每小題2分，共40分，每小題只有一個選項符合題意)1（2021七上余杭月考）下列現(xiàn)象不屬于科學要研究的自然現(xiàn)象的是()A植物的生長 B經濟危機 C臺風 D地震2在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種。得出這一結論需要用到下列哪些科學方法或依據()模擬實驗 化石研究進行比較 科學推測A B C D3（2019七上紹興月考）濃硫酸具

48、有強腐蝕性，它的標簽上應貼上（）A BC D4實驗室有一瓶無色液體，有人說是蒸餾水，有人說不是，大家說法不一。你認為進行確認的正確方法應該是()A觀察法 B調查法 C測量法 D實驗法5（2021七上余杭月考）有一天小科在家里出于好奇，將示數(shù)為38的體溫計插入冰水混合物中測量溫度，下列與此相關的表述中，正確的是()A體溫計的示數(shù)降為0B體溫計的示數(shù)仍為38C體溫計的示數(shù)降到最小值35左右D因溫度低于35，無法讀數(shù)6（2021七上余杭月考）生活中我們可以利用自己身體里一些部位的“尺”對物體的長度進行估測，下列所列舉的利用身體“尺”估測物體長度事例中不符合實際的是 ()A校園的小樹有一人高了，所以小

49、樹的高約1.60mB我的課桌有4拃長，約75cmC體育課學生用的跳繩的繩子有兩庹(tu)半長，約3.2mD小明同學步行測得學校的小路長50步，每一步約26cm7測量所能達到的準確程度是由（）A測量儀器的最小刻度決定的 B測量儀器的量程決定的C測量者的估計能力決定的 D測量時所選用的單位決定的8四名同學分別用同一把分度值為1mm的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，記錄的數(shù)據如下，其中錯誤的是()A171.2mm B1.712dm C0.1712km D17.12cm9（2021七上余杭月考）原來在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，結果另一同學發(fā)現(xiàn)小明倒完后俯視量筒讀數(shù)，你認為小明實際

50、倒出的酒精的體積()A大于15毫升 B等于15毫升 C小于15毫升 D無法確定10（2019七上德清期末）下列儀器不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A燒杯 B試管C蒸發(fā)皿 D燃燒匙11（2018七上杭州期中）在科學研究中，對觀察結果的記錄有許多方法，如文字描述、表格描述、圖形描述等， 下列觀察結果的記錄比較適合采用表格描述的是（）A課堂上觀察小組內同學的指紋圖案B觀察小雞在一個月內每天的體重情況C用顯微鏡觀察細胞的結構D參觀實驗室時，觀察室內消防器材放置的位置12（2019七上天臺期末）下列四個選項中能測出塑料空盒體積的是（）A B C D13（2021七上余杭月考）一個小石塊體積約為10立方

51、厘米，某同學想利用圖中所示量筒測小石塊的體積，則加入量筒中的水不能為()A15毫升 B25毫升 C35毫開 D45毫升14（2017七上海寧月考）體溫計水銀面指在 37.5上，某同學在未甩的情況下，分別量三位同學的體溫，測得的 結果第一次為 37.5，第二次為 38.5，第三次為 38.5。則()A只有第一、二次正確B第二次肯定正確，第一、三次一定錯誤C只有第一、三次正確D第二次肯定正確，第一、三次也可能正確15（2021七上余杭月考）下列說法中，正確的是()A刻度尺的零刻度線磨損了就不能再使用了B測量時，誤差產生的主要原因是讀數(shù)時視線與刻度尺歪斜所致C一位同學測量黑板長度，四次測量結果完全一

52、樣，說明他的結果沒有誤差D記錄的測量結果只寫了數(shù)字而未標明單位是沒有意義的16目前全球的氣候均在變暖，近 l50 年來，全球平均氣溫升高了 1，這個數(shù)字在氣象學上是個不可忽視的數(shù)字。對全球的氣候為什么會變暖，有些科學家猜測：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應?？茖W家提出這種觀點是屬于科學探究中的（）A提山問題 B建立假設C收集證據，檢驗假設 D作出解釋17（2021七上余杭月考）下列實驗室事故處理或做法正確的是 ()A燙傷時用大量冷水沖洗受傷處B實驗做完了沒事吃東西C用手拿住試管放在酒精燈上加熱D用手擺放正在加熱的石棉網18（2019七上衢州月考）下列單位換算過程中正確的是()A1.8 米

53、=1.81000=1800 毫米B1.8 米=1.8 米1000=1800 毫米C1.8 米=1.8 米1000 毫米=1800 毫米D1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米19（2021七上余杭月考）如圖所示，利用維生素C能使淀粉碘溶液褪色的性質，可以比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少。要得出正確結論，實驗過程中不需要控制的條件是()A膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等B燒杯中的淀粉碘溶液的質量必須相等C膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等D燒杯中的淀粉碘溶液的濃度必須相等20嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、合理的實驗步驟和規(guī)范的操作方法是獲取可靠實驗結論的基本保證。以下做法不正確的是()A實驗前

54、充分預習，明確實驗目的和步驟B實驗前用簡單的文字或圖表設計出實驗步驟流程圖C實驗前把實驗報告中相關的現(xiàn)象、數(shù)據和結論預先填好，以便在實驗時對照進行D實驗中要盡量保持安靜，不隨意走動，防止發(fā)生安全意外二、填空題(2126題每空1分，27、28題每空2分，共 43分)21（2021七上余杭月考）填入恰當?shù)膯挝唬海?）一瓶娃哈哈純凈水的體積為596 ；（2）一枚壹角硬幣的厚度是2.1 ；（3）普通人頭發(fā)絲的直徑大約為80 ；（4）人的大拇指指甲蓋的面積大約是1 。22（2021七上余杭月考）科學研究是以 為基礎的，如圖所示，一凹陷乒乓球放入盛有熱水的杯中，一會兒可以看見的現(xiàn)象是 ，試解釋這一現(xiàn)象：

55、。請問實驗時需要凹面朝下貼著熱水的水面嗎答： 。23（2021七上余杭月考）根據用途，將下列各儀器名稱前的字母序號填在相應位置。（1）用來夾試管的工具是 ；（2）貯存固體藥品的儀器是 ；（3）用于洗滌儀器內壁的工具是 ；（4）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的是 .24（2021七上余杭月考）在下列儀器中：燒杯，膠頭滴管，酒精燈，玻璃棒，藥匙，試管。選擇合適的儀器序號填寫在空格上。取用少量粉末狀固體藥品的是 ，滴加少量液體的是 ，用作少量物體反應的容器的是 ，常用來攪拌的是 。(填序號)第23題圖25（2021七上余杭月考）下列是科學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題：（1）如圖A所示，手握

56、細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要 ，細口瓶的塞子要 在桌面上；（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用 蓋滅；（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：試管里的液體不應超過試管容積的 ；先對試管進行 ，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱；加熱時試管需要傾斜，且試管口不能 。26（2021七上余杭月考）小杭同學學習了長度測量做了下列兩個實驗：（1）用如圖甲方法測得的硬幣直徑為 厘米。（2）如圖乙所示，是一個醫(yī)用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到該位置時，針筒內部的容積。用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 厘米，計算出活塞的橫截面積為 平方厘米(保留2位小數(shù))。27（2021七上余杭月考

57、）（1）如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞17圈，總長度為 cm，銅絲的直徑是 mm。（2）用刻度尺測科學課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是 。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、 26.02cm、26.42cm。該科學課本的長度應為 。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在 (選填“夏”或“冬”)季用它測量物體的長度時，其測量結果將偏大。28（2021七上余杭月考）如圖甲所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據液體的 的性質制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計(如圖乙所示)也是根據氣體的這種性質制成的。球形容器內是空氣，下

58、方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫 (選填：“升高”或“降低”)。圖丙是小明同學仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，設計而成的一個簡易的氣體溫度計，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。若周圍溫度升高時，液柱將向 (選填“左”、“右”)移動；為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請寫出其中一種： 。三、實驗探究題(本大題每空2分，共26分)29（2021七上余杭月考）甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V

59、2，計算石塊的體積V2 V1；乙同學是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積V1 V2，比較這兩種方法回答下列問題：（1）你做此實驗將選擇哪種方法： (填“甲”或“乙”)。（2）如果兩同學讀數(shù)都是正確的，兩同學計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是 (填“甲”或“乙”)。（3）如果甲同學實驗讀數(shù)如上圖所示，則這塊小石塊的體積是 cm3。30（2021七上余杭月考）某同學家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m10m(寬*長)，厚度0.63mm”，他想測量一下墻紙厚度是否屬實，實驗步驟如下：A用刻度尺測出取

60、一張廢棄的墻紙長度為L1B把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n圈C用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1D用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為D2（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ；實驗步驟合理的順序是 ；（2）墻紙的厚度的表達式是 。（3）該同學一共測了三次，每次墻紙都重新繞過，并放在刻度尺的不同位置進行讀數(shù)，結果三次讀數(shù)都不相同，產生誤差的原因有哪些()A每次繞的松緊程度不同 B刻度尺的刻度不均勻C墻紙厚度不均勻 D讀數(shù)時小數(shù)點點錯31（2021七上余杭月考）教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情