1、學(xué)年黑龍江省鶴崗市綏濱四中九年級(jí)（上）期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意每小題2分，共24分）1（2分）“破鏡”不能“重圓”的原因是（）A分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力C玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離D玻璃表面太光滑2（2分）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的溫度越高，所含熱量越多B溫度高的物體，內(nèi)能一定大C0的冰塊，內(nèi)能一定為零D溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞3（2分）在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（）A B C D 小蒸汽輪機(jī)工作 空氣推動(dòng)塞子時(shí) 燒水時(shí)水溫升高 下滑時(shí)臀部發(fā)熱4

2、（2分）沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小，其主要原因是海水比沙石具有較大的（）A比熱容 B內(nèi)能C密度D熱量5（2分）下列餐具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A玻璃杯B不銹鋼湯匙C瓷碗D竹筷6（2分）如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值7（2分）小紅和小明學(xué)習(xí)電壓知識(shí)后有各自不同的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為不正確的是（）A電壓是電路中形成電流的原因B電源是

3、電路中提供電壓的裝置C電路中有電流，則電路中一定有電源D電路中有電源，則電路中一定有電流8（2分）如圖所示，下列用電器的額定電流最接近4A的是（）A B C D SHAPE * MERGEFORMAT 家用電冰箱 電視機(jī) 節(jié)能燈 電壓力鍋9（2分）下列關(guān)于電阻的說(shuō)法正確的是（）A導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比B不考慮溫度的影響，同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)導(dǎo)線的電阻較大C一切導(dǎo)體的電阻都隨著溫度的升高而增大D當(dāng)導(dǎo)體中電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零10（2分）如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)為了找出故障原因，小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)

4、ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V則電路故障可能是（）AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路11（2分）電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測(cè)電路中的電流，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，那么可能出現(xiàn)的問(wèn)題是（）A電燈L1被短路B電燈L2被短路C有一盞燈的燈絲斷了D電流表正負(fù)接線柱接反了12（2分）小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后，為了探究上述問(wèn)題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（）A保持變阻器滑片不動(dòng) B將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)二、雙項(xiàng)選擇題（下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)

5、中，符合題意的選項(xiàng)有兩個(gè)全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分每小題3分，共9分）13（3分）一箱汽油用掉一半后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半B比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半C熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半D密度不變14（3分）如圖所示，電路中兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則下面說(shuō)法中正確的是（）A甲是電流表，乙是電壓表B甲是電壓表，乙是電流表C燈L1與燈L2是串聯(lián) D燈L1與燈L2是并聯(lián)15（3分）如圖所示電路，下列說(shuō)法正確的是（）A只閉合開關(guān)s1和s2時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)L1、L2的電流之和B只閉合開關(guān)s1和s3時(shí)，燈L2短路，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流C只閉合開關(guān)s2和s3時(shí)

6、，形成了短路，燈L1、L2將會(huì)被燒壞D只閉合開關(guān)s2和s3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流三、填空題（每空1分，共24分）16（3分）在物理學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指 （2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指 （3）摩擦生熱，這里的“熱”是指 17（2分）冬天，人們向手心呵氣是通過(guò) 方式取暖，搓手是通過(guò) 方式取暖18（5分）汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，如圖所示是 沖程，它是把 能轉(zhuǎn)化為 能轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分的四沖程內(nèi)燃機(jī)，每秒鐘做功 次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng) 周19（2分）砂石的比熱容為0.92103J/（kg），

7、它表示質(zhì)量為 的砂石，溫度每升高1所吸收的熱量為 J20（2分）我們?nèi)粘Ｉ钣秒姷碾妷菏?，家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）21（3分）如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)；當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，Ll、L2并聯(lián)；當(dāng) 閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源22（2分）如圖所示的電路，電源電壓不變，開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，當(dāng)開關(guān)Sl由閉合到斷開時(shí)，電流表示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）23（3分）如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V；燈L1、L2的電阻相比，較大的是

8、 24（1分）有一種節(jié)日彩燈，由50個(gè)小彩燈串聯(lián)組成，用電流表測(cè)得通過(guò)第50個(gè)燈光的電流為120mA，那么第10個(gè)燈光通過(guò)的電流是 25（2分）如圖實(shí)驗(yàn)，試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈加熱試管，看到的現(xiàn)象是 ，能量轉(zhuǎn)化情況是 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（5+7+7=19分）26（5分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小剛和小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水5025545食用油5025568（1）用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) 多少，他們?cè)诖藢?shí)驗(yàn)中，控制加熱時(shí)間相同通過(guò)比較兩種液體

9、來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種性質(zhì)用 這個(gè)物理量來(lái)描述27（7分）小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）按圖所示的電路圖連接電路（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上（4）測(cè)出AC間的電壓，

10、得出結(jié)論【交流與評(píng)估】（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 （2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 （3）小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？ ，為什么？ （4）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 改進(jìn)方法 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8 SHAPE * MERGEFORMAT 28（7分）如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測(cè)電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖（1）對(duì)照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來(lái)（2）實(shí)驗(yàn)操作

11、中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象其錯(cuò)誤屬于 A電流表的正負(fù)接線柱接反 B電壓表的量程選小了C電阻Rx發(fā)生了短路 D把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測(cè)得的Rx= （5）此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是 五、簡(jiǎn)答和電路設(shè)計(jì)題（4+4+3=11分）29（4分）用打氣筒給自行車打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)現(xiàn)外壁發(fā)熱了，這是為什么？30（4分）物理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛

12、的應(yīng)用：運(yùn)送汽油的油罐車都有一條拖地的鐵鏈，請(qǐng)你運(yùn)用電學(xué)知識(shí)解釋這樣做的道理31（3分）自選器材設(shè)計(jì)亮度可調(diào)的臺(tái)燈的電路圖六、綜合題（31題6分，32題7分，共13分）32（6分）綏濱四中鍋爐房冬季每天要將3t水從20加熱80問(wèn)：（1）這些水要吸收熱量為多少？（2）“天然氣普遍使用”實(shí)現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來(lái)燒水，設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4107J/m3）33（6分）在如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且不變電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20 2A”字樣，兩電表均為實(shí)驗(yàn)室常用電表閉合開關(guān)S，電流

13、表示數(shù)為0.2安求：（1）電壓表的示數(shù)是多少？（2）此時(shí)電阻R2連入電路的阻值多大？2017-2018學(xué)年黑龍江省鶴崗市綏濱四中九年級(jí)（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意每小題2分，共24分）1（2分）“破鏡”不能“重圓”的原因是（）A分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力C玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離D玻璃表面太光滑【分析】分子間作用力的條件：分子間距離大于分子直徑10倍的時(shí)候，分子間既無(wú)引力，也無(wú)斥力【解答】解：破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡУ挠捕却螅ＡХ旁谝黄鸩蝗菀装l(fā)生形變，玻璃分子間的距離不

14、能達(dá)到小于分子直徑的10倍的程度，超出了分子力的作用范圍故無(wú)法產(chǎn)生引力故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的條件的理解和掌握及應(yīng)用，要明確玻璃無(wú)法重新粘合的原因2（2分）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的溫度越高，所含熱量越多B溫度高的物體，內(nèi)能一定大C0的冰塊，內(nèi)能一定為零D溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞【分析】做本題需掌握：溫度和內(nèi)能是一狀態(tài)量，熱量是一過(guò)程量，它們分別對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)不同【解答】解：A、熱量是一過(guò)程量，它所對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)是“吸收”和“放出”，不能用“含有”故A不正確；B、影響內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，只有當(dāng)質(zhì)量和狀態(tài)

15、一定時(shí)，溫度高內(nèi)能一定大故B不正確；C、一切物體都具有內(nèi)能，0的冰，即使溫度更低也具有內(nèi)能，因?yàn)橐磺形矬w分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)故C不正確；D、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量區(qū)別的理解和掌握情況，是中考的熱點(diǎn)3（2分）在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（）A B C D 小蒸汽輪機(jī)工作 空氣推動(dòng)塞子時(shí) 燒水時(shí)水溫升高 下滑時(shí)臀部發(fā)熱【分析】知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程【解答】解：A、蒸汽輪機(jī)利用蒸汽的內(nèi)能做功，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，

16、故A不符合題意；B、空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大，空氣推動(dòng)塞子，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，屬于做功改變內(nèi)能，故B不符合題意C、燒水時(shí)水溫升高，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故C符合題意；D、小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部與滑梯摩擦，在此過(guò)程中克服摩擦做功讓臀部發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用，知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，要知道它們之間的區(qū)別4（2分）沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小，其主要原因是海水比沙石具有較大的（）A比熱容B內(nèi)能C密度D熱量【分析】沿海地區(qū)，水多，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和泥土沙石比較，吸收或放出相同的熱量

17、，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析【解答】解：沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小故選A【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用：水可做散熱劑、冷卻劑，用來(lái)解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別，城市熱島效應(yīng)的原因等等5（2分）下列餐具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A玻璃杯B不銹鋼湯匙C瓷碗D竹筷【分析】根據(jù)常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體進(jìn)行判斷常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見(jiàn)的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等【解答】解：玻璃、橡膠、竹

18、筷是常見(jiàn)的絕緣體不銹鋼湯匙是金屬制品，是導(dǎo)體故選B【點(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見(jiàn)的絕緣體包括：干木材、塑料、橡膠、陶瓷等導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有明顯的界線，在條件改變時(shí)是可以相互轉(zhuǎn)化的6（2分）如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值【分析】研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓和電流時(shí)為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，采用相同燈泡和不同燈泡

19、進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)【解答】解：用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，說(shuō)明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)規(guī)格的，接下來(lái)的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性故選C【點(diǎn)評(píng)】探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓的特點(diǎn)時(shí)要選擇相同規(guī)格的燈泡，不同規(guī)格的燈泡，不同的用電器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確7（2分）小紅和小明學(xué)習(xí)電壓知識(shí)后有各自不同的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為不正確的是（）A電壓是電路中形成電流的原因B電源是電路中提供電壓的裝置C電路中有電流，則電路中一定有電源D電路中有電源，則電路中一定有電流【分析】根據(jù)電流、電壓與電源三者的關(guān)系去分

20、析【解答】解：A、電路中要產(chǎn)生電流，它的兩端必須要有電壓電壓使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)，從而產(chǎn)生電流；B、電源有兩極，正極和負(fù)極正極聚集大量正電荷，負(fù)極聚集大量負(fù)電荷它的作用就是給電路兩端提供電壓；C、電源提供電壓，電壓產(chǎn)生電流電路中有電流，說(shuō)明電路中一定有電源；D、電路中有電流的條件有兩個(gè)：一是有電源，二是電路必須是通路故選 D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查電壓、電源和電流三者之間的關(guān)系易錯(cuò)的選項(xiàng)是D，原因主要是根據(jù)電壓是形成電流的原因，而誤認(rèn)為只要具備了電源這一條件，就一定會(huì)產(chǎn)生電流，而忽略了電路中要有持續(xù)電流的另一條件是電路必須處處連通8（2分）如圖所示，下列用電器的額定電流最接近4A的是（）

21、A B C D家用電冰箱 電視機(jī) 節(jié)能燈 電壓力鍋【分析】本題由常用家用電器的功率及電功率的計(jì)算公式可得【解答】解：家用電器的額定電壓都是220V，根據(jù)我們對(duì)用電器電功率的了解和電動(dòng)率公式的變形式I=分別算出這四個(gè)用電器的電流A、家用電冰箱的電功率約為200W，由I=得，電冰箱的電流約為1A，故A錯(cuò)；B、電視機(jī)的電功率約為100W，由I=得，電視機(jī)的電流約為0.5A，故B錯(cuò)；C、節(jié)能燈的電功率約為10W，由I=得，節(jié)能燈的電流約為0.05A，故C錯(cuò)；D、電壓力鍋的電功率約為900W，由I=得，電壓力鍋的電流約為4A，故D正確故選 D【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于每個(gè)用電器的電流大小是多少，我們是有些陌生，不過(guò)我

22、們可以借助我們比較熟悉的電功率來(lái)進(jìn)行分析9（2分）下列關(guān)于電阻的說(shuō)法正確的是（）A導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比B不考慮溫度的影響，同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)導(dǎo)線的電阻較大C一切導(dǎo)體的電阻都隨著溫度的升高而增大D當(dāng)導(dǎo)體中電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零【分析】電阻是導(dǎo)體本身的阻礙電流的性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān)【解答】解：A、導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、不考慮溫度的影響，同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)導(dǎo)線的電阻較大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、對(duì)于金屬導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，其

23、電阻隨著溫度的升高而增大，如燈絲；也有少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨溫度的升高而減小，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、導(dǎo)體的電阻與電流無(wú)關(guān)，當(dāng)電流為零時(shí)，電阻不為零，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)電阻的了解，知道電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料10（2分）如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)為了找出故障原因，小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V則電路故障可能是（）AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路【分析】由圖知：兩只燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)兩燈都不亮，故障只能是斷路，具體位置根據(jù)電壓表有無(wú)示數(shù)判定【解答

24、】解：A、如果L1斷路，L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)把電壓表并聯(lián)在ab間時(shí)，電壓表有示數(shù)不符合題意；B、如果L1短路，閉合開關(guān)，L2會(huì)發(fā)光不符合題意；C、如果L2斷路，L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，則ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V符合題意；D、如果L2短路，閉合開關(guān)，L1會(huì)發(fā)光不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】利用電壓表檢驗(yàn)串聯(lián)電路故障時(shí)，將電壓表與某一用電器并聯(lián)，閉合開關(guān)，如果電壓表無(wú)示數(shù)，可能是此用電器短路或其它串聯(lián)部分?jǐn)嗦?；如果電壓表顯示電源電壓，可能是此用電器并聯(lián)或其它串聯(lián)部分短路11（2分）電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測(cè)電路中的電流，閉合開

25、關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，那么可能出現(xiàn)的問(wèn)題是（）A電燈L1被短路 B電燈L2被短路C有一盞燈的燈絲斷了D電流表正負(fù)接線柱接反了【分析】電流表在串聯(lián)電路中沒(méi)有示數(shù)，只能是電路是開路狀態(tài)【解答】解：A、B、說(shuō)法錯(cuò)誤，即便電燈L1或L2短路，電路中也應(yīng)有電流，而電流表沒(méi)有示數(shù)，故錯(cuò)誤C、說(shuō)法正確，當(dāng)一個(gè)電燈斷路時(shí)，電路形不成通路，故電流表無(wú)示數(shù)D、說(shuō)法錯(cuò)誤，電流表正負(fù)接線柱接反了時(shí)，指針應(yīng)向左偏，但沒(méi)有，故錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)電流表的示數(shù)判斷串聯(lián)電路的故障12（2分）小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后，為了探究上述問(wèn)

26、題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（）A保持變阻器滑片不動(dòng) B將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)【分析】探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化和滑片不動(dòng)時(shí)變阻器兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知定值電阻兩端電壓的變化，然后判斷電阻兩端電壓變化時(shí)電路中電流的變化，進(jìn)一步判斷滑片移動(dòng)的方向【解答】解：當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，由U=IR可知，滑片不動(dòng)時(shí)，變阻器兩端電壓變小，因串聯(lián)電路中總電

27、壓等于各分電壓之和，所以，定值電阻兩端的電壓變大，因探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，所以，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片增大接入電路中的電阻，減小電路中的電流，即將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)，故AB錯(cuò)誤，C正確；適當(dāng)?shù)募与姵氐墓?jié)數(shù)，滑片不動(dòng)時(shí)，增加電池的節(jié)數(shù)，會(huì)使電阻兩端的電壓更大，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系，需要保證導(dǎo)體兩端的電壓不變是此題的突破點(diǎn)二、雙項(xiàng)選擇題（下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，符合題意的選項(xiàng)有兩個(gè)全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分每小題3分，共9分）13（3分）一箱汽油用掉一半后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半B

28、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半C熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半D密度不變【分析】密度、熱值、比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)一般是不同的，與物體質(zhì)量、體積的變化無(wú)關(guān)【解答】解：汽車油箱中的汽油用掉一半后，汽油的質(zhì)量減少一半，但密度、熱值和比熱容是不變的故AD正確、BC錯(cuò)故選BC【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于質(zhì)量、密度、熱值、比熱容的理解，是一道基礎(chǔ)題14（3分）如圖所示，電路中兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則下面說(shuō)法中正確的是（）A甲是電流表，乙是電壓表B甲是電壓表，乙是電流表C燈L1與燈L2是串聯(lián)D燈L1與燈L2是并聯(lián)【分析】電流表要和被測(cè)用電器串聯(lián)，電壓表和被測(cè)用電器并聯(lián)電流先后經(jīng)過(guò)各個(gè)用電器的連接方法叫做串聯(lián)；

29、如果電流在某點(diǎn)出現(xiàn)支路，通過(guò)支路上的用電器后又在另一點(diǎn)匯合，再回到電源的負(fù)極，這種連接方式叫并聯(lián)，根據(jù)題目中的開關(guān)組合，分析電流的流向，從而判斷電路的連接情況【解答】解：A、若甲是電流表，乙是電壓表，燈泡L1和L2并聯(lián)，兩燈發(fā)光，電流表測(cè)L2電流，電壓表測(cè)電源電壓；故A正確；B、若甲是電壓表，乙是電流表，導(dǎo)線會(huì)將燈泡L2短路，不發(fā)光；故B錯(cuò)誤；C、由圖可知L1由導(dǎo)線直接接在了電源兩端，故兩燈是并聯(lián)；故C錯(cuò)誤D、兩燈是并聯(lián)，故D正確故選AD【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是電壓表和電流表的連接以及串并聯(lián)電路的區(qū)分，這是電學(xué)中最基本的東西，需要掌握15（3分）如圖所示電路，下列說(shuō)法正確的是（）A只閉合開關(guān)s1和

30、s2時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)L1、L2的電流之和B只閉合開關(guān)s1和s3時(shí)，燈L2短路，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流C只閉合開關(guān)s2和s3時(shí)，形成了短路，燈L1、L2將會(huì)被燒壞D只閉合開關(guān)s2和s3時(shí)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流【分析】（1）基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種，串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑（2）處處連通的電路叫做通路；某處斷開的電路叫做開路，也叫斷路；短路是指電流兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路【解答】解：（1）只閉合開關(guān)s1和s2時(shí)，電流的流向如圖：兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)L1、L2的電流之和，故A正確；（2）只閉合開關(guān)s1和s3時(shí)，

31、電流如圖：燈L2短路，電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流，故B正確；（3）只閉合開關(guān)s2和s3時(shí)，電流如圖所示：電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，會(huì)造成電源短路，燒壞電源和電流表，故CD不正確故選AB【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)際電路的辨認(rèn)，在分析電路時(shí)要根據(jù)電路的三種狀態(tài)進(jìn)行分析三、填空題（每空1分，共24分）16（3分）在物理學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指溫度（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指熱量（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指內(nèi)能【分析】根據(jù)三個(gè)物理量的概念進(jìn)行分析內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和；溫度指物體的冷熱程

32、度；熱量是指在熱傳遞或做功的過(guò)程中，內(nèi)能改變的多少【解答】解：這盆水很熱是反映水的冷熱程度，所以這個(gè)“熱”指溫度；物體吸熱升溫是指物體吸收熱量時(shí)溫度升高，故這里的“熱”指熱量；摩擦生熱是通過(guò)克服摩擦做功，使物體的內(nèi)能增加，所以這里的“熱”指內(nèi)能故答案為：溫度，熱量，內(nèi)能【點(diǎn)評(píng)】雖然同樣是”熱“，但在不同的語(yǔ)境中含義卻不一樣本題要求學(xué)生知道溫度、熱量和內(nèi)能的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并且能夠區(qū)分溫度、熱量和內(nèi)能17（2分）冬天，人們向手心呵氣是通過(guò)熱傳遞方式取暖，搓手是通過(guò)做功方式取暖【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種，其一是做功可以改變物體的內(nèi)能，該過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化；其二是熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能，該過(guò)

33、程是能量的轉(zhuǎn)移【解答】解：通過(guò)哈氣的方式使手溫度升高，在該過(guò)程中，嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱直接傳遞給手，故該過(guò)程是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的；通過(guò)搓手來(lái)取暖，搓手時(shí)兩手克服摩擦做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，故該過(guò)程是通過(guò)做功的方式使手的內(nèi)能增加故答案為：熱傳遞；做功【點(diǎn)評(píng)】知道改變內(nèi)能的兩種方式，并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是解決該題的關(guān)鍵18（5分）汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，如圖所示是做功沖程，它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分的四沖程內(nèi)燃機(jī)，每秒鐘做功25次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)50 周【分析】（1）內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成，分別是：吸氣、壓縮、做功、排氣；只有做功沖程和壓縮

34、沖程發(fā)生了機(jī)械能和內(nèi)能直接的相互轉(zhuǎn)化；（2）一個(gè)工作循環(huán)中，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，對(duì)外做功一次【解答】解：由圖可知，兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，為做功沖程；在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，對(duì)外做功一次；轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分，則曲軸每秒鐘轉(zhuǎn)過(guò)50轉(zhuǎn)，對(duì)外做功25次 故答案為：做功；內(nèi)；機(jī)械；25；50【點(diǎn)評(píng)】該題考查熱機(jī)工作時(shí)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化以及汽油機(jī)的四個(gè)沖程，屬于識(shí)記內(nèi)容，難度不大19（2分）砂石的比熱容為0.92103J/（kg），它表示質(zhì)量為1kg的砂石，溫度每升高1所吸收的熱量為0.92103 J【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)

35、溫度升高或降低1吸收或放出的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，據(jù)此回答【解答】：砂石的比熱容為0.92103J/（kg），它表示質(zhì)量為1kg的砂石，溫度每升高1所吸收的熱量為0.92103J；故答案為：1kg，0.92103J【點(diǎn)評(píng)】易錯(cuò)點(diǎn)：第二個(gè)空的單位易出錯(cuò)，寫成：吸收的熱量為J/（kg）20（2分）我們?nèi)粘Ｉ钣秒姷碾妷菏?20V，家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是并聯(lián)的（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）【分析】生活用電是照明電路，照明電路的電壓是220V家用電器之間都是并聯(lián)的，家用電器之間互相影響，并且能正常工作【解答】解：在我國(guó)，生活用電電壓是220V家庭電路中，電燈、電視、電冰箱等家用電

36、器的連接方式是并聯(lián)的，這樣才能保證它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)互不影響故答案為：220V；并聯(lián)【點(diǎn)評(píng)】照明電路電壓在題目中一般不直接出現(xiàn)，屬于隱含條件同時(shí)要了解家庭電路中各用電器都是并聯(lián)的，這屬于用電常識(shí)21（3分）如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合時(shí)，Ll、L2并聯(lián)；當(dāng)S2、S3閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源【分析】（1）串聯(lián)電路電流只有一條路徑，電流依次經(jīng)過(guò)各用電器從正極回到電源負(fù)極；并聯(lián)電路電流有多條路徑，分別經(jīng)過(guò)各用電器從電源正極回到負(fù)極；（2）短路分為電源短路和用電器短路，電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連；而用電電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起

37、來(lái)，使電器兩端的電壓為零【解答】解：（1）要使L1、L2串聯(lián)，則電流只有一條路徑：正極L1L2S2負(fù)極，因此需要閉合開關(guān)S2；（2）要使L1、L2并聯(lián)，則電流只有兩條路徑：正極L1S1負(fù)極，正極S3L2負(fù)極，因此需要閉合開關(guān)S1和S3；（3）當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合時(shí)，電源的兩極直接用導(dǎo)線連接起來(lái)了，造成電源短路，損壞電源故答案為：S2；S1、S3； S2、S3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生識(shí)別串、并聯(lián)電路的能力，電路的識(shí)別一般就從電流路徑上分析，只有一條路徑的是串聯(lián)，有多條路徑的是并聯(lián)22（2分）如圖所示的電路，電源電壓不變，開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，當(dāng)開關(guān)Sl由閉合到斷開時(shí)，電流表示數(shù)將變小，電壓表示數(shù)將變

38、小（選填“變大”、“不變”或“變小”）【分析】分析電路圖可知，開關(guān)Sl閉合，燈泡處于短路狀態(tài)，電路中只有R，開關(guān)Sl由閉合到斷開，燈泡和電阻串聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律結(jié)合電路電阻的變化判斷電流表和電壓表示數(shù)是否變化【解答】解：開關(guān)Sl由閉合到斷開，電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律電源電壓不變，則通過(guò)電路的電流變小電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)R的電壓，電路電流變小，R不變所以其兩端電壓變小故答案為：變小，變小【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)歐姆定律結(jié)合電路電阻的變化正確判斷電壓表和電流表示數(shù)的變化23（3分）如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為4V，燈L2兩端的電壓為

39、1V；燈L1、L2的電阻相比，較大的是L1【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈L1兩端的電壓；利用串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律比較兩燈泡的電阻關(guān)系【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，則U2=1V，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，燈L1兩端的電壓：U1=UU2=5V1V=4V，串聯(lián)電路中各處的電流相等，且U1U2，根據(jù)歐姆定律可得：IR1IR2，即R1R2，電阻較大的是L1故答案為：4；1；L1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，分清電路的串并聯(lián)和電壓表所測(cè)的電路元件是關(guān)鍵24（1分）有一種節(jié)日彩燈，由5

40、0個(gè)小彩燈串聯(lián)組成，用電流表測(cè)得通過(guò)第50個(gè)燈光的電流為120mA，那么第10個(gè)燈光通過(guò)的電流是120mA【分析】串聯(lián)電路電流規(guī)律：在串聯(lián)電路中，各處的電流都相等【解答】解：因?yàn)樾襞菔谴?lián)的，所以在該電路中，各處電流都相等，即通過(guò)第50個(gè)小燈泡的電流、第10個(gè)小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，都為120mA故答案為：120mA【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的電流規(guī)律，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查25（2分）如圖實(shí)驗(yàn)，試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈加熱試管，看到的現(xiàn)象是橡皮塞沖出試管，能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，例如克服摩擦做功、壓縮

41、氣體做功等；物體對(duì)外做功內(nèi)能會(huì)減少，例如氣體膨脹做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解：（1）在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱一段時(shí)間后，會(huì)觀察到的現(xiàn)象有：橡皮塞沖出試管；瓶塞沖出后試管口處出現(xiàn)白霧等（2）實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：酒精燃燒放出熱量，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；水吸熱沸騰，產(chǎn)生大量水蒸氣，氣體膨脹對(duì)橡皮塞做功，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械能故答案為：橡皮塞沖出試管；內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【點(diǎn)評(píng)】了解在本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是如何通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，知道相關(guān)的現(xiàn)象并能用熱學(xué)的知識(shí)做出解釋，是解答的關(guān)鍵四、實(shí)驗(yàn)與探究題（5+7+7=19分）26（5分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小剛和

42、小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水5025545食用油5025568（1）用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量多少，他們?cè)诖藢?shí)驗(yàn)中，控制加熱時(shí)間相同通過(guò)比較兩種液體升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種性質(zhì)用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察

43、液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力（2）兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，加熱時(shí)間多，放出的熱量就多，相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多（3）不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸收鄂熱量越多；控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度（或溫度升高的多少等）來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱，所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實(shí)驗(yàn)中，水的吸熱

44、能力強(qiáng)于是食用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述故答案為：（1）吸收熱量；升高的溫度；（2）水；大于；（3）比熱容【點(diǎn)評(píng)】此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活27（7分）小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）按圖所示的電路圖連接電路（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接

45、點(diǎn)上（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論【交流與評(píng)估】（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路（3）小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？不能，為什么？測(cè)L2兩端電壓時(shí)，電壓表正負(fù)接線柱接反了（4）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性改進(jìn)方法改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實(shí)驗(yàn)，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8【分析】（1）根據(jù)拆、接電路的常識(shí)，為了防

46、止在拆接電路過(guò)程中出現(xiàn)短路現(xiàn)象而損壞電源和電流表，因此在此過(guò)程中要將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；（2）根據(jù)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可從燈泡發(fā)生短路或斷路分析；（3）電壓表接入電路中，正負(fù)接線柱要連接正確；（4）在找電路中電壓規(guī)律時(shí)，為避免偶然性需要多測(cè)幾次再找規(guī)律【解答】解：（1）在連接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，要將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；（2）因?yàn)殚]合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表的正負(fù)接線柱沒(méi)有與電源正負(fù)極相連，或電壓表短路，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路；（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，這樣電壓表正負(fù)接線柱接反，所以不能測(cè)

47、出L2兩端的電壓；（4）此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是只測(cè)量了一次，應(yīng)當(dāng)改用不同規(guī)格的燈泡再測(cè)幾次，然后再得出結(jié)論故答案為：（1）斷開；（2）L1短路；L2斷路；（3）不能；測(cè)L2兩端電壓時(shí)，電壓表正負(fù)接線柱接反了；（4）一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性；改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實(shí)驗(yàn)，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論【點(diǎn)評(píng)】本題是一道實(shí)驗(yàn)題，做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是實(shí)驗(yàn)為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組數(shù)據(jù)28（7分）如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測(cè)電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖（1）對(duì)照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來(lái)

48、（2）實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象其錯(cuò)誤屬于CA電流表的正負(fù)接線柱接反 B電壓表的量程選小了C電阻Rx發(fā)生了短路 D把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)變小（填“變大”、“變小”或“不變”）（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測(cè)得的Rx=5（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是減小誤差【分析】（1）本題連接實(shí)物電路要求：滑動(dòng)變阻器要求一上一下接入電路，電壓表并聯(lián)在RX兩端；（2）本實(shí)驗(yàn)中RX與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，如果RX部分?jǐn)嗦?，?/p>

49、么電壓表示數(shù)為電源電壓，電流表示數(shù)為零，如果RX部分短路，那么電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)很大，如果滑動(dòng)變阻器斷路，電壓表和電流表示數(shù)都為零，如果滑動(dòng)變阻器短路，電流表示數(shù)很大，電壓表示數(shù)為電源電壓；（3）當(dāng)滑片向右滑時(shí)，按這樣的順序分析：局部電阻的變化（依據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷）電路中總電阻的變化（依據(jù)總電阻等于各電阻之和判斷）電路中總電流的變化（依據(jù)歐姆定律I=判斷）定值電阻兩端電壓的變化（依據(jù)U=IR判斷）；（4）讀出電流表和電壓表的示數(shù)，根據(jù)R=算出電阻值；（5）很多物理實(shí)驗(yàn)都需要多次測(cè)量求平均值，有的為了求平均值減小誤差，有的為了找到更普通的規(guī)律【解答】解：（1）先不看電壓表，滑動(dòng)變阻器

50、的左下接線柱已接入電路，所以要用右上接線柱與Rx串聯(lián)起來(lái)，電壓表的“3”接線柱已經(jīng)和RX右接線柱相連，所以要把“”接線柱與RX左接線柱相連（2）題中的現(xiàn)象是電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0，所以是電壓表所測(cè)部分短路（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片右移時(shí)，電阻變大因?yàn)殡娐分械目傠娮璧扔诟鞔?lián)電阻之和，所以總電阻變大；根據(jù)歐姆定律I= SHAPE * MERGEFORMAT 可知，當(dāng)電路總電壓一定時(shí)，總電阻變大，所以總電流變??；串聯(lián)電路電流處處相等，故流過(guò) RX的電流變?。桓鶕?jù)UX=IXRX可知，當(dāng)定值電阻阻值不變時(shí)，流過(guò)的電流變小，它兩端的電壓就變小（4）電流表和電壓表讀數(shù)分別為：0.5A、2.5V，RX

51、= SHAPE * MERGEFORMAT = SHAPE * MERGEFORMAT =5（5）本實(shí)驗(yàn)中定值電阻阻值是不變的，多次測(cè)量求平均值可以減小誤差；如果被測(cè)用電器是小燈泡，其阻值受溫度影響很大，求平均值是無(wú)意義的，多次測(cè)量是為了尋找規(guī)律故答案為：（1）如圖所示： SHAPE * MERGEFORMAT 或（2）C；（3）變小；（4）5；（5）減小誤差【點(diǎn)評(píng)】伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的綜合性較強(qiáng)：（1）連接實(shí)物圖注意：滑動(dòng)變阻器一上一下連接，下邊接線柱與電路圖一致；電壓表并聯(lián)，電流表串聯(lián)，注意選擇合適量程，注意電流正進(jìn)負(fù)出；導(dǎo)線就近，不許交叉（2）用電壓表判斷故障時(shí)，若電壓表有讀數(shù)，可能是所并

52、聯(lián)的地方開路或其他地方短路了，電流表的電阻很小，它相當(dāng)于把所接的兩點(diǎn)用導(dǎo)線連接起來(lái)，若沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明其他地方斷路，若有了示數(shù)，說(shuō)明所接兩點(diǎn)之間斷路了（3）電路的動(dòng)態(tài)分析題（即電流電壓變化的問(wèn)題）解題方法有兩種：方法：按這樣的順序分析：局部電阻如何變化總電阻如何變化由于電源電壓不變，導(dǎo)致電路中電流如何變化依據(jù)U=IR分析不變的電阻兩端的電壓如何變化依據(jù)U變化的電阻=U總U不變的電阻分析變化的電阻兩端的電壓如何變化方法：串聯(lián)電路中，即電壓與電阻成正比，由此可知串聯(lián)電路中按電阻的比例分配電壓，電阻所點(diǎn)比例分?jǐn)?shù)越大，分得的電壓比例就越大（4）記住測(cè)定值電阻阻值要多次測(cè)量求平均，為了減小誤差；測(cè)小燈泡的阻值，也多次測(cè)量，不能求平均值，是為了找到鎢絲電阻隨溫度升高而增大的規(guī)律五、簡(jiǎn)答和電路設(shè)計(jì)題（4+4+3=11分）29（4分）用打氣筒給自行車打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)