1、Word 個人畢業(yè)實習工作計劃范文 一、畢業(yè)實習的目的與要求 社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié)，是同學在把握課堂所學學問基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論學問、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工。實習的詳細目標是： 1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習，使同學成為具有專業(yè)價值觀、理論學問和實務閱歷的合格社會體育工。 2、整合課堂所學習專業(yè)理論與學問，在實習中強化專業(yè)學問和技巧的運用和體育實務的力量。 3、進展專業(yè)自主力量，增進專業(yè)自我進展。 4、培育專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值；培育反思、批判

2、精神，促進專業(yè)成長。 5、積累專業(yè)實務閱歷。 在實習結束之后，每位同學可依據(jù)實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業(yè)論文。 二、實習的組織、領導 畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、同學會共同參加工作機構。 實習領導小組 組長：羅林 成員：各實習指導老師 三、畢業(yè)實習內容準時間安排 序號 畢業(yè)實習教學工作內容 起止時間 教學目標、要求 1 健身俱樂部經營與管理 21天 以培育各類體育俱樂部中、基層管理者為動身點，著眼于體育經營管理實踐力量的培育。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培育同學實踐力量，鞏固俱樂部管

3、理相關理論。 2 體育場地設施建設與管理 21天 參加公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培育同學實踐操作力量，鞏固專業(yè)理論。 合 計 42天 注：畢業(yè)實習教學內容支配要從畢業(yè)實習預備開頭同學實習、老師指導實習成果評定結束 畢業(yè)實習起止時間：XX年1月19日-4月30日 四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組 實習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院；以及同學自主選擇的實習單位。 實習生編組以集中實習為主、分散實習和同學自主實習相結合的方式。 同學自主實習、分散實習應提交書面申請

4、交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。 提交申請及報名截止時間：XX年1月10日 五、畢業(yè)實習內容支配與要求 （一）項目一（名稱）： 社會體育專業(yè)實習 1.實習內容： （1）健身俱樂部經營與管理。 （2）體育場地設施建設與管理。 2.操作過程： （1）畢業(yè)同學向實習領導小組提出實習申請。 （2）畢業(yè)同學與督導老師商討與選擇本人實習場所。 （3）與實訓基地（機構）聯(lián)系，并得到對方認可。 （4）制訂實習工作方案。 （5） 提交督導老師審核。 （6） 提交實訓基地（機構）審核。 （7） 執(zhí)行方案（實習）。 （8）按方案遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字

5、材料。 （9）評估并評分。 3.基本要求： （1）院系成立同學實習領導專案小組，負責同學實習各項事宜， 領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習同學組成（同學由實習同學選派代表組成）。 （2）同學必需按要求完成實習前的預備工作，嚴格遵守學校及實習機構的支配，聽從督導管理，并在實習機構根據(jù)規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件（實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等）方可取得學分。 （3）實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔當，督導必需經過專業(yè)培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必需審核同學的同學實習方案和各種報告，有責任準時賜予實習同學做出評估、供應建議，實習結束

6、后應準時審核同學的實習報告和小組感受共享。 六、畢業(yè)實習紀律和留意事項 1、同學必需在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。 2、同學要求實習，必需征得指導老師和督導的同意。 3、同學參與實習前，必需經過實習前培訓。 4、同學必需接受實習指導老師的指導，按時完成安排的工作任務，仔細參與實習總結、考核和溝通。 5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。 6、同學必需聽從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。 七、畢業(yè)實習成果考核及方法 （一）上繳成果 1、實習報告（個人或小組形式撰寫） :字數(shù)3000字以上，實習結束后，交給學院。 （1）總牢固習閱歷：個人感想與體會；對實習機構有什么新的熟悉？最大的得益是什么？印象最深刻是什么？對社會體育有沒有新的體會？等等。 （2）實習報告應緊密結合實習單位的實際。 （3）實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)力量。 4、實習日志 實習日志是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必需完成日志每周交給督導老師批閱。其內容： （1）當天實習工作的感受、反思（主要是自我的感受）。 （