1、少一分抱怨多一分感恩初一（1）班 主題班會(huì)背景分析： 這是一個(gè)浮躁的社會(huì)，當(dāng)今中學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母不僅為他們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，更給予了他們?nèi)康膼?ài)，這使得有些獨(dú)生子女對(duì)“被愛(ài)”逐漸冷淡與麻木，卻常常因得不到滿足而抱怨家庭，抱怨學(xué)校，抱怨社會(huì)等等。通過(guò)最近的觀察了解，我們班也有不少同學(xué)抱怨進(jìn)入初三之后學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)辛苦，也接到很多家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)孩子抱怨他們啰嗦，不愿與家長(zhǎng)溝通，好像孩子們有很多很多的不滿與抱怨.似乎現(xiàn)代的中學(xué)生越來(lái)越丟失了感恩情懷，以為一切所得都是理所應(yīng)當(dāng)，進(jìn)而導(dǎo)致他們道德意識(shí)的弱化，并引發(fā)了諸多的家庭和社會(huì)問(wèn)題。 教學(xué)目的： 通過(guò)這次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在抱怨和感

2、恩的情感交流中碰撞，領(lǐng)悟感恩的價(jià)值所在，領(lǐng)會(huì)感恩心態(tài)的重要性，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的感恩欲望，指引學(xué)生做一個(gè)富有感恩之心的人，讓學(xué)生明白感恩是種積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，是種樂(lè)觀的人生態(tài)度，從而保持陽(yáng)光的心態(tài)，從容樂(lè)觀地、積極地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活 課前準(zhǔn)備：1.環(huán)境準(zhǔn)備：課前學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單分組，各組圍桌而坐。2.材料準(zhǔn)備：為每位同學(xué)準(zhǔn)備兩張心情卡片，每位同學(xué)回憶自己一路走來(lái)父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！ 這菜怎么這么難吃啊？！ 真希望每天都可以吃美味的東西。這節(jié)課真沒(méi)勁，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧！老爸、老媽總是嘮叨個(gè)沒(méi)完這時(shí)間，太趕啦！ 真煩人，每天都那么累！無(wú)休止的抱怨！學(xué)習(xí)真是太枯

3、燥乏味了！又要考試啊，煩死了！真煩。每天都要做那么多作業(yè)！哎，又沒(méi)時(shí)間看電視了我媽真啰嗦！媽，我的裙子都穿了兩年了人家都用那么好的手機(jī)，我的都用了兩年了，還不給我換新的誰(shuí)啊，把垃圾扔在我這里？ 在我們身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。思考： 我們真的有這么多牢騷要發(fā)嘛？ 我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎？ 我們真的應(yīng)該有沒(méi)玩沒(méi)了的抱怨嗎？寫下你心中最大的不滿！ 然后讓我們一起靜下心來(lái)看下面的一組圖片：This is how they cross the river every day!這是他們每天必經(jīng)的道路 你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎？Do you still think stu

4、dy is a hard job?If you think life is unfair to you, what about them?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？學(xué)習(xí)真的讓你感到 很苦惱嗎？當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí)。那他們呢？把你的食物和他的食物對(duì)比一下！你還有理由挑食嗎？你有他們辛苦嗎？你還在抱怨自己的游戲不夠多嗎？還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？還在抱怨你的家庭不夠富裕？你還在抱怨嗎？看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？ 你仍然在抱怨父母嗎？ 你仍然在抱怨學(xué)習(xí)嗎？ 你仍然在抱怨生活嗎？ 你仍然在抱怨社會(huì)嗎？ 其實(shí)我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)出超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人

5、和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。討論 在美國(guó)，感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。 其實(shí)值得感恩的不僅僅是上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。母親為你做了 什么你知道嗎？當(dāng)你1歲時(shí)，她喂你吃奶并給你洗澡，作為回報(bào)，你整晚哭著；當(dāng)你3歲時(shí)，她憐愛(ài)的為你做飯，作為回報(bào)，你把一盤菜仍在地上；當(dāng)你4歲時(shí)，她給你買下彩筆，作為

6、回報(bào)，你涂了滿墻的抽象畫；當(dāng)你5歲時(shí)，她給你買了最漂亮的衣服，作為回報(bào)，你穿著它到泥坑里玩；當(dāng)你7歲時(shí)，她給你買了球，作為回報(bào)，你用球打破了鄰居家的玻璃；當(dāng)你9歲時(shí)，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴，作為回報(bào)，你常常曠課并不去練習(xí)；當(dāng)你11歲時(shí)，她陪你還有你的朋友看電影，最為回報(bào)，你讓她坐到另一排去；當(dāng)你13歲時(shí)，她建議你把頭發(fā)剪了，而你好說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；當(dāng)你14歲時(shí)，她付了一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；當(dāng)你15歲時(shí)，她下班回家想擁抱你一下，你卻轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上； 思考： 當(dāng)我_ 時(shí)， 媽媽為我 _ , 而我卻_ 。感恩父母 請(qǐng)大家拿出另一張心情卡片， 寫下你對(duì)父母

7、的感謝。感父母之恩，懂得回報(bào)，反哺父母，擁抱親情；感老師之恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得感謝，報(bào)答師恩；感同學(xué)之恩，把握緣分，互幫互助，快樂(lè)成長(zhǎng)；感祖國(guó)之恩，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)一切；感社會(huì)之恩，滿懷愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)他人；感自然之恩，善待植物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)資源；感生命之恩，珍愛(ài)一切，懂得創(chuàng)造，活得精彩；感失敗之恩，勇敢面對(duì)，不斷挑戰(zhàn)，走向成功；感幸福之恩，積極向上，珍惜當(dāng)前，傳遞美好；感圣賢之恩，不忘傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)人文，愛(ài)我中華。讓我們共勉： 我們有太多值得感恩的事情和理由， 愿我們大家從今天開(kāi)始停止抱怨！ 愿我們都可以學(xué)會(huì)感恩！來(lái)！一起撕掉手中的不滿！ 將對(duì)父母的感恩帶回家！感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬和愛(ài)